A. 北京第十一中学是市重点么
十一中是原来的区重点,现在不再区分市区重点,都改为示范校
十一学校从来不是重点,是第三批示范校。
B. 北京丰台十中和三中哪个学校好点
十中啊,十中算是重点
C. 北京市第十七中学的学校地址
地址:北京市朝阳区百子湾家园404号
D. 北京市第十七中学的学校优势
光荣的历史传统
十七中始创于1946年,建校56年间,一代又一代的十七中人,艰苦创业,形成了不怕吃苦,肯于奉献,勇攀高峰的优良传统和鲜明的办学特色。由于成绩显著,影响广泛,1964年被朝阳区政府授予“红旗学校”的光荣称号。1978年,被北京市教育局批准为朝阳区重点中学。在历史新时期,十七中发扬光荣传统,创造新的成绩,先后被评为“北京市教育系统先进集体”、“北京市电教优类校”、“朝阳区文明校园示范校”等。原中央政治局委员、中共北京市委书记李锡铭同志为该校题词“团结、勤奋、文明、求实”,肯定学校的校风,鼓励学校的师生。
较好的办学条件
学校校园大,绿化面积达5000多平方米,环境优美,文化气氛浓厚;现代化教学设备齐全,信息化程度高,设有计算机房三个,586以上计算机200多台,专用多媒体教室二个、语言教室二个、劳技专用教室三个,配备有现代信息化设备的理、化、生实验室九个,已建成千兆校园网,170多个节点;还有一支事业心强、肯钻研、讲奉献、理论水平较高、信息技术掌握较好的教师队伍;还有全区为数不多的400米标准运动场。
鲜明的陶行知研究特色
十七中有深厚的文化底蕴,她的前身是“高碑店工学团”,是为继承和发扬伟大的人民教育家陶行知先生的教育思想而创办的,1952年被市政府命名为“北京市第十七中学”。十七中人非常珍视这一宝贵的资源,在各个历史时期,根据不同时期的要求,坚持社会主义办学方向,贯彻党和国家的教育方针,学陶、师陶,继承和弘扬陶行知精神,创造性地实施素质教育,取得了丰硕成果,形成了自己的特色,1999年被评为全国“实践行知思想,推进素质教育”先进集体。
地域优势
十七中地处朝阳区城乡结合部,一直有为当地百姓服务,为地区经济文化建设提供人才支持和智力贡献的优良传统。如朝阳区委、区政府、区人大、区政协及农村各乡都有十七中的毕业生,他们分别担当着重要的领导职务和专业技术人员。进入新世纪后,朝阳区农村快速城市化,十七中可以为提高农民的文化水平及整体素质,发挥教育中心、文化中心、体育中心的作用。如已为农村地区中小学教师和乡村干部进行信息技术培训等。
E. 北京市第十九中学西校区是什么意思难道这学校分两个校区上课
北京市第十九中学位于海淀科技园区建设发展的中心地带,与人民大学西校门一路之隔,紧邻西北三环路。学校占地约75亩(5万平米),有标准的400米塑胶运动场。。
北京市第十九中学(海淀区万泉河路83号)位于海淀科技园区建设发展的中心地带,与人民大学西校门一路之隔,紧邻西北三环路。学校占地约75亩(5万平米),有标准的400米塑胶运动场。目前,学校由于申办“北京市示范高中校”,校园内部正在进行硬件改造建设工程。这项工程是2003年底开始的,由海淀区政府贷款为学校建设新的教学楼、实验楼、体育馆、现代教育技术中心大楼等现代化教学设施。计划2004年7月,新教学楼竣工,其他建筑也将在2005年完工。为了在大规模改造学校教学环境的建设中不影响学生的学习和生活,区教委又拨给十九中一所新校园(阳春光华校区),新校区位于北京十九中西侧约200米,占地13574平方米(其中建筑面积6563平方米),每个教室都干净宽敞并配有一流的多媒体教学设备。
同时,学校的软件建设工作也正在积极进行,学校的发展目标是:把北京十九中建设成为现代化、国际化、具有显著特色的一流知名中学。
北京市第十九中学始建于1916年,当时是一所民办教会学校。1952年,在原来教会学校的基础上,建立了北京市第十九中学。十九中学初期发展的近十年内,取得了不少骄人的成绩,1961年就被北京市教育局定为北京市重点中学。由于文革的影响,80年代的学校办学进入了困难阶段。但全体教职员工没有气馁,积极努力,排除困难,不断进取。从80年代末开始,学校以“特色办学”的发展思路为先导,大胆改革、开拓创新,学校的办学水平逐年回升,取得了许多令人瞩目的成绩。学校从困境中站立了起来,不仅恢复到了文革前的学校水平,还创造了更多的成绩,成就了新的发展。
十几年中,学校先后被教育部,北京市授予“全国现代教育技术实验学校”、“全国计算机教育实验学校”、 “北京市科技教育示范校”等称号。学校有在国内外都颇有影响的“北京市金帆少年广播民族乐团”;“北京市金帆书画院”的分院也建在我校。
2002年该校高三毕业生高考录取率达99.4%,列海淀区所有中学的第一位(统计数据来源于高招办)。
F. 北京市第十中学的学校荣誉
北京十中建校五十九年来,为国家培养了初、高中毕业生近三万人,同时也炼就了大批德才兼备的优秀教师,形成了尊师爱生、勤奋敬业,求真务实的优良传统和校风。到2008年之前的近十年间,学校获得一百多项国家级及市区级的荣誉称号。在长期的办学实践中,学校干部、教师积累了丰富的教育经验及教科研成果。
在2007年度中,北京十中初中获得以下荣誉:
丰台区初中教学管理一等奖(2007年10月)
丰台区德育成果优秀组织奖(2007年1月)
丰台区师慧杯集体二等奖(2007年3月)
初中被评为:
丰台区科技活动先进学校(2007年1月)
北京市文明礼仪先进单位(2007年1月)
丰台区资讯平台达标校(2007年1月)
丰台区校本课程先进学校(2007年2月)
丰台区家教先进学校(2007年2月)
北京市体育百优学校(2007年2月)
在2007学年度中,该校高中荣获:
丰台区高校招生管理优秀奖(2007年12月)
丰台区高中会考目标管理达标奖(2007年12月)
丰台区科技节活动优秀组织奖(2007年11月)
丰台区第十届艺术节优秀组织奖(2007年3月)
丰台区“十项技能”竞赛优秀组织奖(2007年3月)
丰台区教育系统奥运知识竞赛一等奖(2007年4月)
中国绿化基金会献爱心行动二等奖(2007年4月)
该校高中被评为:
丰台区高中教学优质校(2007年12月)
丰台区绿化美化先进单位(2007年3月)
首都绿化美化花园式单位(2007年2月)
丰台区学生科技活动先进集体(2007年11月)
丰台区供暖工作先进单位(2007年11月)
我校在2008年中考和高考中取得了优异的成绩,得到了丰台区教委的大力肯定,并获得了以下嘉奖:
2008年度高中教学优质校
2008年度初中教学进步奖
2008年度初中教学贡献奖
2013年高考优质校
2015年行进打击乐社团获得铜奖
G. 北京市第十七中学的学校概况
十七中创办于1946年。六十多年的校史积淀和浓郁的办学特色让整洁而又优美的校园突专显出厚重的文化色属彩及人文精神。学校总共分为高碑店校区、陶家湾校区、赛洛城校区和百子湾校区。高碑店校区为十七中最早建设的校区,紧邻朝阳区东部定福庄边缘集团,是朝阳区快速城市化农村地带。学校占地100亩,总建筑面积21540平方米,现有高中、初中班51个,学生2000余人,教职工近200位。十七中现有两个校区,西校区占地60亩,2005年12月被正式认定为市级高中示范校。每年可招生10—12个班,满足北京市、朝阳区发展优质高中的需要。
学校校训是“求真、创造,爱满天下”;办学培养目标定位于“做长久的现代中国人”。
H. 北京市第十九中学的学校沿革
①培元女子小学时期(1916年—1924年)
培元学校是一所教会学校。
根据1992年9月海淀区教育局教育志办公室出版的《海淀区普通教育学校志》记载:“十九中前身系基督教布道会1916年创建于海淀的培元女子小学,他是一所中国人自筹资金创办的教会学校。始为初级小学四个年级一个复式班,30余名学生,1924年成为培元小学。”(培元学校是一所教会学校。他隶属北京市基督教公理会海淀布道会。公理会海淀堂创建于1915年,是由清华大学美籍历史教授麻伦发起,由清华大学、燕京大学的一些基督教徒自筹资金,捐款1100块现大洋购置了海淀南大街永呈祥字号改建成教堂,1916年在教堂内开办了培元女子小学。
又据《海淀古镇风物志略》(2000年12月,学苑出版社出版)第191页《海淀的教育与卫生》一文记载:培元小学解放后改名为泄水湖小学,培元中学与蓝靛厂中学班合并,1952年在现校址修建新校舍,成立了北京市第十九中学。
十九中首任校长宁泽在《理想之光》一文中回忆:《1952年9月北京市人民政府和北京市教育局根据市委决定,将全市私立中学全部改为市立。设在教会中的学校必须和教会分开。因此接办培元中学与蓝靛厂中学般合并,选定万泉庄梁家花园校址建立北京市第十九中学。为此,十九中的始建时间应确定为1916年
1915年,清华大学美籍教授麻伦发起,由清华大学、燕京大学的一些基督教徒募捐,购置了海淀南大街永呈祥字号院,建立了教堂。为了延伸历史的遗迹,该校正门处建立了一个圆弧形拱形建筑物,仿造当年教堂式样共开设了19个窗户,寓意十九中学是由教堂办学发展演变而来的。
1916年,由教会的王仰之先生及宏馥卿女士在教会内开办了《培元女子小学》,开办时有4个年级一个复式班,共有女生30余人。
②培元初小男女合校时期(1924年——1930年)
1924年由取得燕京大学文学院、神学院双学士的祁国栋牧师担任校长,将培元女子小学扩大为男女兼收的小学。
③培元完小时期(1931年—1943年)
学校在祁国栋校长领导下,1932年利用募捐款建房11间。进一步发展为完全小学,共有六个年级,100多名学生。1933年6月15日用银4846元,建成大礼堂。1939年新建教室10余间,取消复试班教学,学生扩大至200余人。
④解放前培元学校时期(含小学部、中学部)(1944年—1948年11月)
当时小学部有学生251人,中学部有学生四个班194人。这是当时海淀镇上第一所中学。
⑤解放后培元学校时期(含小学部、中学部)(1948年11月—1952年)
培元学校经历了日本侵华的苦难岁月。
1931年“九·一八”事变,全校师生愤怒声讨日本帝国主义的罪行;1937年“七·七”卢沟桥事变,校长利用学校教室和礼堂收容了上千名难民;1941年太平洋战争爆发,学校被日寇强行关闭。
1942年7月23日,日本特务机关以“共产党嫌疑”为借口,将校长祁国栋及其子女祁宝光、祁宝珍,以及燕京大学教授、学生、当地知名人士33人逮捕。祁校长被关押49天,后经海淀各界人士保释下,才得以返校。
在长达八年的沦陷生活中学校始终教育学生爱国,不忘国耻。
教师不讲日伪课本,自己编印国文教材,如《劳工神圣》、《最后一刻》等,教唱革命爱国歌曲:《义勇军进行曲——现在的国歌》、《九·一八》、《大路歌》、《中国万岁》等,讲述29军英勇抗战、打击日寇的英雄事迹,揭露日本侵华罪行。
1948年11月,北平和平解放。受北平市委工作委员会委派,于文同志、杜宇同志到校宣讲中国共产党的文化教育政策,介绍当时的革命形势。燕京大学地下党委派中共党员到校担任政治课教师、政治辅导员,并在学校内建立了少先队和共青团组织。
1949年10月1日,培元学校全体参加了中华人民共和国的开国大典。
1950年10月抗美援朝战争爆发,培元学校许多同学积极报名参军入伍,保家卫国。
1952年,遵照海淀区人民政府的指示,改名为北京市第十九中学。宁泽同志为十九中学首任校长。 (1950年—1952年)
1949年1月22日海淀区人民政府成立。
1950年为了满足劳动人民子女上学的要求,北京市人民政府批准教育局在蓝靛厂建立蓝靛厂中学班。
校址定在蓝靛厂村东南角,建于清朝光绪年间的《立马关帝庙》内(这所庙宇也是海淀区重点保护文物)
1951年中学班招收学生140人,开设三个班,高云同志任中学班主任。 (1952—2007年)1952年宁泽同志由彭真市长任命任十九中学书记、校长,创办了新中国诞生后海淀区的第一所完全中学,选址在万泉庄梁家花园。占地75亩。
当时,由北京市设计院设计,市六建公司承建。工程于1952年9月破土动工,1953年4月完成了教学大楼、办公楼、集体宿舍,之后,大礼堂、实验室、图书馆1954年竣工。
与此同时,修建了大操场、足球场,五个篮球场,一个排球场,并陆续添置了各种体育设施。这一切为在校生和海淀西部数十里渴望升学深造的学生创造了优良的学习条件。此后,十九中学历经:彭庆遐同志(1956—1971年)、安丰钧同志(1972—1978年)、陈绥林同志(1978—1980年)、韩烁同志(1980—1984年)、赵武秀同志(1984—1993年)、李江洲同志(1992—2012)的领导,经过1984年、1994年、2003年三次大改造,达到了如今的规模。
I. 北京市第十中学的学校简介
北京市第十中学位于丰台区长辛店镇,1949年建校,1978年被评为丰台区重点中学,2004年被评为北京市示范性普通高中,2007年12月被评为全国红十字模范校。北京市第十中学是一所环境优美,具有现代化教育教学设施的花园式单位。学校建有学生网络中心、演播室、数字化生物实验室、互动课堂等现代化专业教室,2013年学校52个教学班,2000余名初、高中学生和250多名教职员工,分高中部、初中部和新疆部三个校区。多年来,学校秉承“以人为本、和谐发展”的办学理念,注重内涵发展,逐步确立了“优质、示范、超越”的办学目标和以“生命教育”为依托的办学特色。学校开设了50余种各具特色的校本课程,如心理健康教育、红十字教育、生活中的物理、汽车模拟驾驶等。随着学校课程体系的日益完善,学校在体育、文艺、科技等各项工作中都取得了显著成绩,优秀毕业生享誉全国各地重点大学。学校拥有一支高素质的教师队伍,其中市级学科带头人、骨干教师10人,区级骨干教师25人,在全体教师的共同努力下,学校已经连续六年获得“丰台区高中教学优质校”的荣誉称号。北京市第十中学伴随着新中国的成立而诞生,实现了历史性的跨越发展。近三年来,学校先后与英国、美国、德国、新西兰、日本等多个国家开展教育交流,拓宽了视野,提升了理念。
J. 北京十一中学和北京市第十一中学是一个学校吗
海淀有个学校叫北京市十一学校
崇文内学校叫北京市第十一中学
不是一个学校