❶ 山西省实验中学补习班的具体地址在哪
就在解放路山西省实验中学旁边的红楼，有一个补习中心。地址是解放路23号
❷ 山西省实验中学补习学校的联系方式是什么
不要去那个学校，也不要去太原补习，那不是个学习的环境，去徐沟中学，清徐中学，运城中学都要好一些。如果你不是太原的学生，真不建议你去那个学校，贵不说，补习效果一点也不好。建议去你所在城市的好一点的补习班。一样好的选自己原来所在的学校。补习是个苦差事，心理压力很大，熟悉的环境有助于你的提高。熟悉的老师不用去重新适应。那个学校不乏好的老师，但仅限于一档班（达线班），如果你没有达线，还是不要去了，说不定你遇到的老师还没有你原来的老师水平高。如果你达线了，你也要考虑清楚，那里的老师都是外聘的老师，未必负责，我原先也以为那不重要，学习是自己的事嘛。但事实证明它很重要。太原的学校只适合太原的学生和外地非常有自制力的学生，（太原的学生真的很有自制力，赞一个）另外，小小的透露一下，你所说的那个补习学校没几个山西省实验中学的老师。我当年在理二班时，我们的老师没有一个是实中的。理一班也貌似没有（数学大佬李增福实中退休了，不算）。不过有几个老师还是很牛的，成成的郭占威我就很佩服，课讲得超好，人品也好，很负责，把我们当成他的学生。
❸ 据说山西省实验中学高中部学生宿舍的管理很乱，生活老师基本上不管，任由学生晚上不睡，学生多租房，真的
我不知道你听谁说的，学校要求的是学生要住在宿舍，那些不住的都要回家，这些学校都要查，宿舍每天都要整理卫生，生活老师还要检查的，你的这些情况我们不知道发生在那个地方，另外实中每年还会评一次宿舍的奖，有不少人都评上了
❹ 今年(2018)山西省实验中学补习班电话是多少，谢谢
其实就补习来说也是查缺补漏，重点在于知道自己弱在哪里，然后进行补习，自己其实也可以的，按照下面的方法来复习会有收获呢；
一、回归课本为主， 找准备考方向
学生根据自己的丢分情况，找到适合自己的学习方向。如果基础相对较差的学生，首先要做的事情是层层追溯到自己学习不好的根源。总的来说，无论是哪个学科，基本上都是按照教材由易到难，由简到繁的关系递进的，希望基础不好的同学以课本为主，配套练习课本后的练习题，以中等题、简单题为辅、 逐渐吃透课本，也渐渐提高信心。只要把基础抓好， 那么考试时除了一些较难的题目， 基本上都可以凭借能力拿下，分数的高低仅剩下发挥的问题。
二、循序渐进，切忌急躁
在复习的时候，由于是以自己为主导，有时候复习的版块和教学进度不同，当考试时会发现没有复习到的部分丢分严重，导致成绩不高。但是已经复习过的版块，却大多能够拿下。这就是进步,不要因为用一时的分数高低做为衡量标准，复习要循序渐进，不要急躁。复习就像修一条坑坑洼洼的路， 每个坎坷都是障碍，我们只有认真的从起点开始，按照顺序慢慢推平。哪怕前面依旧沟整，但是当你回头的时候，展现在你眼前的是一条康庄大道。基本上，如果纯做题的话， 1 -2个月时间就能把各科的试题从第一章节到最后一个章节摸得差不多。
三、合理利用作业试题、 试卷
简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础知识体系， 又一方面可以提升我们复习的信心。在选择作业上，简单题、中等题尤其是概念理解应用题一 定要自己动手做，还要进行总结。难题可以参考答案， 但要认真思考其中的步骤推导思想和转化思想，这些都是高考所考察的。语文要充分利用试卷，其中的成语、病句要注重收集，文言文虚实词记得要摘录。英语单词注意把正确选项带人念熟。同时思考阅读、完型题是如何找到有效的原文信息，他们有何特点和提示点? 要这么去利用每一次作业和试卷，那么成绩将会短期内提高。
四、建立信心， 不计一时得失
有些学生自认为自己是差生， 无可救药了。但是事实上往往不是这样。有些学生认为自己天生比别人笨， 不如别人聪明。也许在某一方面上确实是有自身的缺陷，但是却忽略了自己的优势所在。为了自己心中那份或许并不是十分确定的梦想，一定要打起精神。前面也说过，考试不要记一时得失，而是要不断的总结归纳。中等生，只要你不放弃，找到自己的缺陷，严格给自己定下复习要求并认真执行，在以前的基础上再获进步取得高分，只需要2-3个月，就能达到。
❺ 山西省实验中学初中数学老师哪个好
乔杰，数学教的最好
❻ 山西省实验中学补习班怎么样
推荐去五中补习
山西省实中没有专门的补习班，只能插到应届生班中。
那个红楼补习班其实是不属于实中管的。不过质量也不错啦。
我是实中毕业的，去年我们同学有高考失利的很多就去了五中的补习班，今年考得很好。
❼ 山西省实验中学补习中心的补习效果到底怎样谢谢！！！
实验中学的复习班的老师是在外面招聘的,并不是本校老师,教学场地也是在外面租用的,宿舍之类的就是一般的8人间.
文科生在山西复习我建议你到朔州市怀仁县一中,我是一名复习过两年的学生，山西很多地方都有一句话叫:复习,北到怀仁,南到康杰.
我第一年在怀仁复习,有了很长足的进步,而且那里校风严谨,作息时间紧张,大家都很用功,每年的升学率很高,07年那届文科复习班平均每班有70人左右达线,一个班一般有100人左右.在那里我从06年的452分提高到了07年的562分.
我第二年在康杰,那里学校非常松,学校基本不管,都靠自觉,而那里的学生年纪相对要小很多,比北方基本小1到2岁,所以都很爱玩,只是康杰的生源很好,我07年去的时候一个班基本有20个达线的学生，这在北边是不可思意的,怀仁一中一个班最多有5个达线的,可是每年学校整体成绩却要比康杰好很多.
康杰当然不是不好,他的宽松的校风,以及自主学习的良好习惯,对于大学生活有很强的适应性,但是,如果你的自制力稍微不强,那么,那里将是你的地狱.因为学校周围网吧众多,KTV,商场遍地.
我强烈建议你,如果复习就从这俩所学校选择,因为太原的复习班,说实话,从复习班出来的人,都明白,太原的复习班的商业味儿更重,但效果,确实很差.
❽ 山西省实验中学新校区新初一的两个班都是什么班
西省实验中学是山西唯一一所直属省教育厅管理的省级重点中学、省示范高中，山西唯一一所经批准的具有中外合作办学资格的中学。 山西省实验中学创建于1882年，前身为令德堂书院。
山西省实验中学高新校区占地面积12万平方米，建筑面积110.2万平方米。包括教学楼、艺术楼、综合实验楼、教师办公楼、图书馆、行政办公楼、公寓楼、学生食堂和综合体育馆和运动场。
折叠办学规模
截止2014年，山西省实验中学共有学生4500余名，教学班90个。
折叠师资力量
截止2014年，学校有教师300余名，专职教师98人，全部拥有大学本科以上学历。教师年龄、教龄、职称、学科、性别结构合理。高级教师63人，一级教师26人，二级教师28人。我校拥有省特级教师7人、省学科带头人18人、太原市学科带头人25人、省教学能手32人、国家级课题组成员20人、太原市教学能手12人、山西省骨干教师3人、太原市骨干教师20人、太原市名师5人。
去五中补习
山西省实中没有专门的补习班，只能插到应届生班中。
那个红楼补习班其实是不属于实中管的。不过质量也不错
❾ 山西省实验中学附近有好的小饭桌吗
初中部对面就有的
❿ 山西省实验中学初中部附近哪里有比较不错的补习班
中考一对一辅导，我哥哥家在旱西关，家门口就有个工大教育，应该网络能找到蛮多的，山西省实验中学不错，加油，一定能考个好学校