㈠ 谁知道北京实验外国语学校，（陈经伦中学国际班）高中班一周有几节外教课
好像是5节吧
㈡ 北京海淀外国语实验学校初中如何，是不是传说中的贵族学校，根本不抓教学。
挺好的学校，硬件很好，我儿子在这个学校上学，老师对学习抓得挺严的，只是高考上600分的学生和其他名校不能比。
㈢ 北京实验外国语学校老师教的好吗
北京实验外国语学校新高一招生简章
北京实验外国语学校是由企业投资办学，是北京市教委和朝阳区教委批准成立的一所具有鲜明外语特色的完全中学，设有初中部和高中部。学校坚持“以人为本、以学生为本、以教育教学质量为本”的宗旨，按照“全面发展，外语突出”的目标，把学生培养成外语好、文化基础扎实、德智体美全面发展的高中毕业生。学校历年高考上线率均超过了北京市的平均值，其中英语高考成绩曾在朝阳区普通高中校中文科名列第一、理科第二。
北京市实验外国语学校在搞好特色教学的同时，在国际交流与合作方面也取得了长足发展，学校未来将先后与国外的多所学校建立了定向培养的合作项目，并已经建立了良好的合作关系，北京市实验外国语学校主要开展增值服务教学和留学生预备教学，在充分了解国际教育各种政策法规的基础上，为学生出国留学开辟了途径；为开展国际教育服务打下了良好的的基础。
招生对象：凡参加过2010年中考的初三应届毕业生，全寄宿
招生人数：高中一年级新生120人
入学要求与考试：
①学生必须具有刻苦学习的精神，数、理、化、英语基础扎实，具备英语学习的条件；
②学生入学要通过我校的智力测试和综合素质考核，且达到普通高中录取标准；
③身体健康，有良好的心理素质。
课程安排：开设普通高中的全部课程
专业的教师队伍：
持久稳定的师资队伍是一个学校教学质量的坚实后盾。北京实验外国语学校的老师都是参加过“十一五”课题研究并在专家的指导下，经过《程序教学与认知心理学相结合》课题专业培训的、合格后上岗的专职专业教师。
北京实验外国语学校与教师均签署3—5年的长期合同，以确保师资队伍的长期稳定，保证教学质量。
独到的教学特色
①以知识点为中心，完成知识点授课后，当场进行配题训练、讲评、测试并确保过关，如没有过关将继续学习本知识点直到过关；
②教学体系：依据学生的个体情况设定教学教案、教学计划、独立备课、独立配题、统一测试；
③学习内容讲、练、测、评四环节一次完成，并善于激发学生非智力因素的作用，在教学过程中注重改善学生的注意力、记忆力和思维能力，产生学习能力。
收费标准：
高中阶段助学资金一次性收费5.5万元；每人每年1.35万元（含学费、书杂费、住宿费、体检费；不含伙食、校服、床上用品、交通、医疗等）
八、 实验班：
我校在高中部将开设一个“实验班”(班额30人)，学校将与实验班学生签署升入重点大学的合同。经过文化水平测试及行为初查后，双方协定具体事宜，签订合同。凡签订合同的学生参加高考后，没有达到签署大学目标的，按合同规定退费。
报名地点：北京海淀区中关村南大街甲12号寰太大厦9层
咨询电话：
学校地址：北京市朝阳区朝阳路3号（杨闸环岛向东800米第二个红绿灯路北即是）
北 京 实 验 外 国 语 学 校
2010年7月
㈣ 北京实验外国语学校的招生范围是什么
北京实验外国语学校新高一招生简章
北京实验外国语学校是由企业投资办学，是北京市教委和朝阳区教委批准成立的一所具有鲜明外语特色的完全中学，设有初中部和高中部。学校坚持“以人为本、以学生为本、以教育教学质量为本”的宗旨，按照“全面发展，外语突出”的目标，把学生培养成外语好、文化基础扎实、德智体美全面发展的高中毕业生。学校历年高考上线率均超过了北京市的平均值，其中英语高考成绩曾在朝阳区普通高中校中文科名列第一、理科第二。
北京市实验外国语学校在搞好特色教学的同时，在国际交流与合作方面也取得了长足发展，学校未来将先后与国外的多所学校建立了定向培养的合作项目，并已经建立了良好的合作关系，北京市实验外国语学校主要开展增值服务教学和留学生预备教学，在充分了解国际教育各种政策法规的基础上，为学生出国留学开辟了途径；为开展国际教育服务打下了良好的的基础。
招生对象：凡参加过2010年中考的初三应届毕业生，全寄宿
招生人数：高中一年级新生120人
入学要求与考试：
①学生必须具有刻苦学习的精神，数、理、化、英语基础扎实，具备英语学习的条件；
②学生入学要通过我校的智力测试和综合素质考核，且达到普通高中录取标准；
③身体健康，有良好的心理素质。
课程安排：开设普通高中的全部课程
专业的教师队伍：
持久稳定的师资队伍是一个学校教学质量的坚实后盾。北京实验外国语学校的老师都是参加过“十一五”课题研究并在专家的指导下，经过《程序教学与认知心理学相结合》课题专业培训的、合格后上岗的专职专业教师。
北京实验外国语学校与教师均签署3—5年的长期合同，以确保师资队伍的长期稳定，保证教学质量。
独到的教学特色
①以知识点为中心，完成知识点授课后，当场进行配题训练、讲评、测试并确保过关，如没有过关将继续学习本知识点直到过关；
②教学体系：依据学生的个体情况设定教学教案、教学计划、独立备课、独立配题、统一测试；
③学习内容讲、练、测、评四环节一次完成，并善于激发学生非智力因素的作用，在教学过程中注重改善学生的注意力、记忆力和思维能力，产生学习能力。
收费标准：
高中阶段助学资金一次性收费5.5万元；每人每年1.35万元（含学费、书杂费、住宿费、体检费；不含伙食、校服、床上用品、交通、医疗等）
八、 实验班：
我校在高中部将开设一个“实验班”(班额30人)，学校将与实验班学生签署升入重点大学的合同。经过文化水平测试及行为初查后，双方协定具体事宜，签订合同。凡签订合同的学生参加高考后，没有达到签署大学目标的，按合同规定退费。
报名地点：北京海淀区中关村南大街甲12号寰太大厦9层
学校地址：北京市朝阳区朝阳路3号（杨闸环岛向东800米第二个红绿灯路北即是）
北 京 实 验 外 国 语 学 校
2010年7月
㈤ 北京市实验外国语学校怎么样
北京实验外国语学校是由企业投资办学，是北京市教委和朝阳区教委批准成立的一所具有鲜明外语特色的完全中学，设有初中部和高中部。学校坚持“以人为本、以学生为本、以教育教学质量为本”的宗旨，按照“全面发展，外语突出”
的目标，把学生培养成外语好、文化基础扎实、德智体美全面发展的高中毕业生。学校历年高考上线率均超过了北京市的平均值，其中英语高考成绩曾在朝阳区普通高中校中文科名列第一、理科第二。
北京市实验外国语学校在搞好特色教学的同时，在国际交流与合作方面也取得了长足发展，学校未来将先后与国外的多所学校建立了定向培养的合作项目，并已经建立了良好的合作关系，北京市实验外国语学校主要开展增值服务教学和留学生预备教学，在充分了解国际教育各种政策法规的基础上，为学生出国留学开辟了途径；为开展国际教育服务打下了良好的的基础。
㈥ 北京实验外国语学校怎么样跟陈经伦中学什么关系我看陈经伦分校分口都挂上北京实验外国语的牌子了。。。
我家孩子以前在那上过，现在在美国，这个学校对于想出国的孩子是个很不错的机会。老师都是陈经纶中学返聘的骨干教师，英语学习环境很不错。它是和陈经纶中学合作办校的。
㈦ 北京市实验外国语学校的老师怎么样
学校推行教师全员聘来任源制，拥有一支师德好、业务强、有创新的优秀教师队伍。采用名师主导，中青年教师为主的教师配备模式，其中专业教师占40%，外籍教师占20%以上。在名师保证教学方向与质量的同时，有效地调动青年教师的积极性与主动性，在教学方法与教学形式上不断创新
学校现有教师53人， 35岁以下青年教师29人，其中研究生30人，占56%；特级教师2人，高级教师23人，占43%；一级教师17人，占32%。学校建有标准的理化生实验室、计算机教室和多媒体教室。各班教室均装有闭路电视、投影设备、个人用柜橱和空调。新装修的教学楼、修整后的校园和操场整洁明亮。特有的朴素、文明与温馨形成了外语学校良好的育人环境。每班学生定额为35人。小班教学使学生在外语学习中有较多的训练机会。
㈧ 北京市所有中学排名
北京市重点初中前十名列表（初中排名）
一、北京四中（西城区）
北京市第四中学，简称北京四中（BHSF），是北京市首批示范性普通高中，也是全国中小学现代教育技术实验学校。
北京市第四中学创建于1907年，初名顺天中学堂；1912年，更名为京师公立第四中学校；1928年，改名为北平市市立第四中学校；1949年改名北京市第四中学；2002年增设国际部；2005年与北海中学合并。
截至2013年9月，北京市第四中学高中部共有近30个班级，学生数1153人；截至2012年，北京市第四中学初中部共有20余个班级，学生数1200余人。
二、人大附中（海淀区）
中国人民大学附属中学，简称人大附中，是一所全日制完全中学。该校成立于1950年，是一所享誉中外的著名中学，多次荣登美国马里兰大学研究所公布的中国高中排行榜排名首位。
中国人民大学附属中学先后被授予“北京市高中示范校”、“全国劳技教育先进校”、“全国现代教育技术示范校”等称号，2007年被评为“全国教育系统先进集体”。拥有中国人民大学附属中学分校，以及开展国际课程的人大附中西山学校等多家知名分校。
截至2012年，学校有本部和人大北校区两个校区，设有高中部、初中部、国际部三个教学序列，在校学生4500余人。
三、北师大实验中学（西城区）
北京师范大学附属实验中学创建于1917年，前身为师大女附中。学校是北京市首批示范性高中，中国教育部和北京师范大学进行中学教育改革的实验基地。
截止2014年年底学校有高中32个教学班，初中23个教学班，在校学生2453人；外国留学生107人。
四、北京二中（东城区）
北京市第二中学，简称北京二中，是北京市示范高中，前身是清朝左翼宗学，创建于1724年。学校处在北京市的中心区域，坐落在北京市东城区内务部街，师资雄厚，教学设施先进、全面，在社会上拥有良好声誉。每年，超过95%毕业生考入第一批重点大学，六分之一左右的学生考入清华大学、北京大学。二中先后与11个国家和地区的学校建立了友好关系。
五、北大附中（海淀区）
北京大学附属中学（The Affiliated High School of Peking University）是北京大学的重要组成部分，该校也是北京市重点中学、北京市示范性普通高中、全国先进体育传统基础学校。
北京大学附属中学成立于1960年，前身为1951年开办的“清华大学附设工农速成中学”；1957年，“清华大学附设工农速成中学”改制为“北京市104中学”；1960年，“北京市104中学”改为“北京大学附属中学”。
截至2010年9月，北京大学附属中学占地70亩，建筑面积65000平方米；共有高中教学班34个，初中教学班16个，学生共2500多人；在岗教师188人。
六、北京80中（朝阳区）
北京市第八十中学是北京市重点中学，北京市普通高中示范校。学校为初高中分址办学，初中部位于北京市朝阳区
白家庄，占地约50亩；高中示范校校址坐落在朝阳区望京科技开发区，占地141.6亩。学校先后被授予“北京市德育先进校”、“北京市科技活动示范校”、
“北京市体育运动（田径）传统项目校”、“中华人民共和国教育部现代教育技术实验学校”、“北京市教育科研先进校”和“北京市校园环境示范校”等荣誉称
号。
北京市第八十中学创建于1956年，是北京市示范高中和朝阳区唯一一所市级重点中学。截至2011年，初高中学生共有3000多名、港澳台学生和外籍留学生近300余名。
七、北京八中（西城区）
北京市第八中学，简称北京八中，最初由1921年建立的私立四存中学和1947年建立的北平市立八中发展而来。1949年，两校合并为北京市第八中学。
北京市第八中学是北京市的一所公立完全中学，也是首批北京市示范高中之一。1985年设立了超常儿童教育实验班（简称少年班）。
截至2009年，北京八中已经成长为一所含有高中、初中、超常教育实验班共有学生近3000人的市属高中示范校。学校总占地面积4.5万平方米，其中高中部占地3.2万平方米，初中部占地1.3万平方米。
八、北京五中（东城区）
北京市第五中学（Beijing No.5 High School）位于北京市东城区，始建于1928年5月，为北京市重点中学，北京市示范性普通高中，首都文明单位，北京市教育科研先进学校。
截至2015年5月，北京五中总占地面积达到33768平方米，总建筑面积达到32937平方米。
截至2015年，专任教师136人，其中有9位特级教师，市级骨干教师11人，区级骨干教师30人。其中高级教师65人，占教师总数的48%。
九、师大附中（宣武区）
北京师范大学附属中学，简称北师大附中，是教育部直属北京师范大学的第一附中，北京首批市级重点中学、北京市首批示范性高中。北京师大附中的前身是成立于1901年的五城学堂，是中国成立最早的公立中学，是中国最著名的中学之一，在海内外享有盛誉。
北师大附中占地面积43877平方米，总建筑面积48078平方米，截止到2014年学校共有在校学生2453人；外国留学生107人，在职教职工245人。
十、师大二附中（西城区）
北京师范大学第二附属中学始建于1953年，简称北师大二附中、师大二附，创办于1953年9月1日，是北京市示范性高级中学、教育部直属重点学校、北京市首批示范高中校。
北京师范大学第二附属中学有32个教学班，在职全体教师152人，学生1500余人。分为初中部、高中部和国际部。
以下是十名以外的学校
北京101中（海淀）
汇文中学（崇文）
首师大附中（海淀）
景山学校（东城）
北京15中（宣武）
育英中学（海淀）
北京12中（丰台）
北京161中（西城）
㈨ 北京市实验外国语学校有初中吗 如果能能报上好的高中吗
学校定位在430-450分录取学生的高中学校，基本上每年考一本非常少，二本也不够多，家长可以看看你孩子所在学校的高考历史，可以查询一下历年考分在430-450分的学生在三年高中后，高考成绩是不是达到了一本、二本分数线
考大学，不是你上高中你就能进入二本以上大学
考430分以下的学生压力大，原因是在高中阶段没能有课程将高中只是与初中基础课程衔接，上高中后一般情况下，学生在高一第一学期高中新知识难度强，内容多，初中基础知识不牢固，与高中知识衔接不上，期末考试不及格科目较多（近8年的数据统计）
考430-450分学生即使家长想办法使学生上了最好的高中，最后还是成绩跟不上，也不能逃脱危机，最后还是被甩掉。即使补课也是杯水车薪，也没能解决问题！
这种普遍性已经存在多年，已经成为多年的一种不良现象，让许多家长很苦恼！
真正解决孩子上一本、二本大学问题------首先找到适合自己孩子学习的高中
其次保证二点
保证1：有初中与高中知识衔接课程的高中学校，有针对性的对待430-450分学生的教学
2：确保高中一年级成绩提升稳定成绩突出，因为高二分文理科
（实际高中一年级已经确定了孩子的升学方向）
高考不难，其实这几年高考题已经不再难，而是题量大
430-450分学生应该有针对性的课程训练，一定会成功！这些孩子不比人大附、101、4中、清华附等学校，学生在智力、智慧、聪明程度各方面有差距，有的方面还强于其他学校的学生
根据这些可以到北京市实验外国语学校去具体的了
全国首家让初中生在100天内学完初中数学和英语全部课程成功学习信息数据
造成学生学习困难的因素固然很多，但主要原因早于非智力因素的影响
造成学生学习苦难的因素固然很多，但主要的原因在意非智力因素的影响，非智力因素包括很多方面。，