桐城市实验中学招标

⑴ 桐城市实验中学的学校前身

桐城市第十二中学坐落在市区中心地段，东临同安大道 ，北连红星，西傍龙眠河，南依沿河东路，龙眠河水从校门前潺潺流过。这里水清树绿，花香鸟语，风景秀丽，交通便捷，环境优雅，确实是莘莘学子读书求学的好地方。
桐城市实验中学十二中创建于1986年，始名为城关初级中学。1993年，县政府决定将城关初级中学更名为孟侠初级中学。（原孟侠初级中学创建于1940年，取晚清爱国民主志士吴樾字孟侠为校名。）撤县设市后，为适应桐城政治经济文化教育事业的蓬勃发展，市政府于2002年将孟侠初级中学更名为桐城市第十二中学。
该校是市区内一所规模最大的初级中学，现有教学班24个，在校学生1300余人，教职工75人，其中中学高级教师12人，中学一级教师43人。教学设施齐全，整洁规范的教学楼、办公楼、综合实验楼朴素大方。多媒体教室、微机室、语音室、音乐室、电子备课室、理化生实验室等，设备先进，一应俱全。体操房、篮球场、乒乓球室、200米环形跑道的标准化操场，完全满足教学需要。
十二中虽是一所年轻的学校，但在自身发展的进程中，探索出一些有益的办学理念，积累了一些行之有效的办学经验，也取得了骄人的业绩：首先，管理创新，激活机制。大胆推行“四制”改革，规范组织形式和领导行为，每个部门、科室各负其责，高效运转，有凝聚力、战斗力；规范教职工教育教学行为，引人竞争机制，能者上，庸者下，调动广大教职工的积极性，提高办学活力；规范学生日常行为，狠抓未成年人思想道德的建设，初一重日常行为的养成，初二重勤奋学习的磨炼，初三重理想前途的教育，以人为本，德育创新，让每一位学生都得到全面的发展。其次，教学创新，质量兴校。全面落实教学计划，开齐开足所有课程，加强实践活动课的教学，努力减轻学生过重的课业负担，着力培养学生的创新精神和实践能力。加强常规教学管理，切实提高教学水平，紧扣教学环节不放松，备课求深，讲课求清，作业求精，辅导求勤。检测讲究针对性，评估体现人文性，反馈注重及时性。一句话，对每一位学生的成长，始终贯穿着爱心和激情。再次，教研创新，培育名师。组织教师积极参加课程改革培训和继续教育培训，认真反思自己的教学行为，从而转变教学观念，改进教学方法。积极组织开展各种类型的教研活动，走出校门参加各类研讨会，听课学习，送教下乡，选拔优秀教师参加各级优质课大赛，开展教坛新星评选，校内举办教学开放日，各学科举行优质课评选等。平时公开课、观摩课都力求办成研讨课，做到一议（集体备课）、二说（授课人说课）、三听、四评、五反思总结，让每一位参与教师都有所收获，教学水平都有所提高。
近三年来，学校先后有5人被评为市级以上教坛新星，有6人获市级以上优质课大赛一、二等奖，有12人获市级以上模范教师、优秀教师、先进工作者、优秀共产党员等光荣称号。有100余名学生在市级以上各科知识竞赛、各类艺术大赛中获奖。2000级毕业生王跃同学以全国总分第17名的成绩录取到全国重点中学华师大附中理科实验班学习，学校每年中考成绩和录取人数均居同类学校之首。 桐城第十三中学的前身是桐城技工学校。1999年增设普通初中班，2003年经市委、市政府批准，转办为普通初中，并命名为“桐城市第十三中学”。现有教学资产近400万元，校园占地面积2万多平方米，教职工37人，其中中、高级职称17人，在校学生近400人。 学校遵循“以人为本”、“以学生发展为本，开发人的潜能，发展人的个性，活跃人的思维”的教育理念；把“教全体学生学好，让每位家长满意”当做奋斗目标；以“严谨、明德、求是、创新”八个字规范教育教学行为；培养“刻苦、灵活、互助、进取”、素质全面、富于创新”的学生群体。不少学生相继在全国国防知识万校大联赛、安徽省中学生语文课外阅读竞赛、安徽省中学生各学科竞赛、安庆市中学生科幻作品书画展、安庆市中学生“庆入世、迎奥运”英语演讲、桐城市“传播科学、崇尚文明”演讲比赛、“桐城，可爱的家乡”知识竞赛、桐城市中学生文化艺术节等活动中获奖。今日十三中以教育学生“学会求知，学会做人，学会合作，学会生存”为具体奋斗目标，开拓进取，再谱新乐章。

⑵ 安徽省桐城市实验中学的学校前身

桐城第十二中学
桐城市第十二中学坐落在市区中心地段，东临同安大道 ，北连红星，西傍龙眠河，南依沿河东路，龙眠河水从校门前潺潺流过。这里水清树绿，花香鸟语，风景秀丽，交通便捷，环境优雅，确实是莘莘学子读书求学的好地方。
十二中创建于1986年，始名为城关初级中学。1993年，县政府决定将城关初级中学更名为孟侠初级中学。（原孟侠初级中学创建于1940年，取晚清爱国民主志士吴樾字孟侠为校名。）撤县设市后，为适应桐城政治经济文化教育事业的蓬勃发展，市政府于2002年将孟侠初级中学更名为桐城市第十二中学。
该校是市区内一所规模最大的初级中学，现有教学班24个，在校学生1300余人，教职工75人，其中中学高级教师12人，中学一级教师43人。教学设施齐全，整洁规范的教学楼、办公楼、综合实验楼朴素大方。多媒体教室、微机室、语音室、音乐室、电子备课室、理化生实验室等，设备先进，一应俱全。体操房、篮球场、乒乓球室、200米环形跑道的标准化操场，完全满足教学需要。
十二中虽是一所年轻的学校，但在自身发展的进程中，探索出一些有益的办学理念，积累了一些行之有效的办学经验，也取得了骄人的业绩：首先，管理创新，激活机制。大胆推行“四制”改革，规范组织形式和领导行为，每个部门、科室各负其责，高效运转，有凝聚力、战斗力；规范教职工教育教学行为，引人竞争机制，能者上，庸者下，调动广大教职工的积极性，提高办学活力；规范学生日常行为，狠抓未成年人思想道德的建设，初一重日常行为的养成，初二重勤奋学习的磨炼，初三重理想前途的教育，以人为本，德育创新，让每一位学生都得到全面的发展。其次，教学创新，质量兴校。全面落实教学计划，开齐开足所有课程，加强实践活动课的教学，努力减轻学生过重的课业负担，着力培养学生的创新精神和实践能力。加强常规教学管理，切实提高教学水平，紧扣教学环节不放松，备课求深，讲课求清，作业求精，辅导求勤。检测讲究针对性，评估体现人文性，反馈注重及时性。一句话，对每一位学生的成长，始终贯穿着爱心和激情。再次，教研创新，培育名师。组织教师积极参加课程改革培训和继续教育培训，认真反思自己的教学行为，从而转变教学观念，改进教学方法。积极组织开展各种类型的教研活动，走出校门参加各类研讨会，听课学习，送教下乡，选拔优秀教师参加各级优质课大赛，开展教坛新星评选，校内举办教学开放日，各学科举行优质课评选等。平时公开课、观摩课都力求办成研讨课，做到一议（集体备课）、二说（授课人说课）、三听、四评、五反思总结，让每一位参与教师都有所收获，教学水平都有所提高。
近三年来，学校先后有5人被评为市级以上教坛新星，有6人获市级以上优质课大赛一、二等奖，有12人获市级以上模范教师、优秀教师、先进工作者、优秀共产党员等光荣称号。有100余名学生在市级以上各科知识竞赛、各类艺术大赛中获奖。2000级毕业生王跃同学以全国总分第17名的成绩录取到全国重点中学华师大附中理科实验班学习，学校每年中考成绩和录取人数均居同类学校之首。
桐城第十三中学
桐城第十三中学的前身是桐城技工学校。1999年增设普通初中班，2003年经市委、市政府批准，转办为普通初中，并命名为“桐城市第十三中学”。现有教学资产近400万元，校园占地面积2万多平方米，教职工37人，其中中、高级职称17人，在校学生近400人。
学校遵循“以人为本”、“以学生发展为本，开发人的潜能，发展人的个性，活跃人的思维”的教育理念；把“教全体学生学好，让每位家长满意”当做奋斗目标；以“严谨、明德、求是、创新”八个字规范教育教学行为；培养“刻苦、灵活、互助、进取”、素质全面、富于创新”的学生群体。不少学生相继在全国国防知识万校大联赛、安徽省中学生语文课外阅读竞赛、安徽省中学生各学科竞赛、安庆市中学生科幻作品书画展、安庆市中学生“庆入世、迎奥运”英语演讲、桐城市“传播科学、崇尚文明”演讲比赛、“桐城，可爱的家乡”知识竞赛、桐城市中学生文化艺术节等活动中获奖。今日十三中以教育学生“学会求知，学会做人，学会合作，学会生存”为具体奋斗目标，开拓进取，再谱新乐章。

⑶ 桐城市实验中学的建校原因

桐城市委、市政府大力实施教育强市战略，坚持“打造教育品牌，建设教育名市”的专发展属思路。持续加大教育投入，不断深化教育改革，推动全市教育资源优质均衡发展。2008年，市委、市政府为进一步整合城区初中教育资源，打造品牌示范学校，发挥引领带动作用，决定撤并桐城市十二中、十三中，新建桐城市实验中学。并将此事列入全市“十件实事”之首，定为2008年和2009年市重点建设工程。实验中学于2008年9月28日举行开工典礼，经过11个月的艰苦奋战，2009年8月28日，桐城市实验中学隆重揭牌。

⑷ 桐城市实验中学是不是寄宿学校

可以算是吧、、、我是第一届毕业生，不是很清楚

⑸ 桐城市实验中学的校园规划

实验中学位于盛唐路与南山路交汇处，占地近百亩，建筑面积2.4万多平方。教学综合楼、公寓楼、后勤服务中心功能齐备；电子屏幕、实验室、语音室、微机室、电子阅览室、校园网等诸多现代教育技术设施高标准配备；标准塑胶运动场、60%的校园绿化率；5000万的政府投资、3000名学生容量，凸显其作为我市旗舰初中的雄厚实力。
设施功能 学校主要建筑为：教学综合楼（地面五层，地下一层为学生车库）、学生公寓楼（五层）、后勤服务中心（二层）。
教学综合楼呈“工 ”字形布局。

⑹ 桐城市实验中学的校园简介

安徽省桐城市实验中学由桐城市市十二中、十三中合并迁址新建而成，位于明珠专广场对面，盛唐路与南属山路交汇口处，校园占地面积61000平方米，校舍建筑总面积24046.83平方米，可容纳3000余名学生就读。学校配套设施齐全，校园绿化率达60%，具有现代化生态校园气息，并达到全国高水平中学标准。 安徽省桐城市实验中学新校址选在南山路以南，盛唐路以西，学校占地面积约100亩，分二期建设。一期工程已于2008年8月1日动工，建设总面积24046.83㎡，其中教学综合楼18155.03㎡，学生公寓2759.8㎡，后勤服务中心3132㎡， 2009年7月竣工。

⑺ 桐城市实验中学

具体不太清楚，您可以到桐城实验中学学生处进行咨询。转学问题不大。

⑻ 桐城市实验中学的介绍

桐城市委、市政府抄大力实施教育强市战略，坚持“打造教育品牌，建设教育名市”的发展思路。持续加大教育投入，不断深化教育改革，推动全市教育资源优质均衡发展。2008年，市委、市政府为进一步整合城区初中教育资源，打造品牌示范学校，发挥引领带动作用，决定撤并桐城市十二中、十三中，新建桐城市实验中学。并将此事列入全市“十件实事”之首，定为2008年和2009年市重点建设工程。实验中学于2008年9月28日举行开工典礼，经过11个月的艰苦奋战，2009年8月28日，桐城市实验中学隆重揭牌。

⑼ 安徽省桐城市实验中学

请问2017年桐城中学要在实验中学招生多少名学生