昭通市实验中学胡建

㈠ 昭通市实验中学贴吧 发生大事件了,大家围观吧

天！有人说是学校里智商高的老师破了吧主的密码。。。是不是很神奇。。。我很郁闷

㈡ 能否录取昭通实验中学

昭通市实验中学，原名昭通地区第三中学，创建于1957年秋，在凤池书院旧址上建立，时称云南省昭通第三中学。1962 年秋与昭通地区二中合并，共办学五年。1972 年10月恢复原昭通第三中学，更名为“昭通地区第三中学”。1987年9 月1日根据省教育厅批准更名为“昭通地区实验中学”。1994年9月被评为二级一等完全中学。2001年昭通撤地建市，更名为昭通市实验中学。2009年9月1日，学校整体搬迁至环湖北路51号。2010年11月被评定为云南省一级三等完全中学。

㈢ 昭通市实验中学的介绍

昭通市实验中学，原名昭通地区第三中学，创建于1957年秋，在凤池书院旧址上建立，时称云南省昭通第三中学。1962 年秋与昭通地区二中合并，共办学五年。1972 年10月恢复原昭通第三中学，更名为“昭通地区第三中学”。1987年9 月1日根据省教育厅批准更名为“昭通地区实验中学”。1994年9月被评为二级一等完全中学。2001年昭通撤地建市，更名为昭通市实验中学。2009年9月1日，学校整体搬迁至环湖北路51号。2010年11月被评定为云南省一级三等完全中学。昭通市实验中学占地面积245.52亩，学校建筑面积84289㎡，总投资2.2亿元，学校总体布局合理，校园内按省一级一等学校标准建有教学楼群、信息中心、图书馆、运动场、办公楼、学生公寓、餐厅，配置有功能齐全的校园安防系统，建有校园书店、校园医院、校园购物超市等设施。学校的实验设备、藏书册数、信息技术设备、校园网络、校园美化、绿化等硬件设施能满足现代教育教学需要。

㈣ 昭通市实验中学高中录取分数线

昭通市实验中学高中录取分数线
1.考生应根据报考类别和层次，结合高考成绩，参照各高校分专业招生计划或网上公布的缺额计划、高校《招生章程》等，通过互联网填报志愿。
2.考生必须在规定时间内填报志愿，应尽早填报志愿，避免因网络不畅、忘记密码等原因耽误填报。因考生本人疏漏或失误造成的后果由考生本人承担责任。
3.考生填报志愿以规定时间内最后一次填报(修改)确认的信息为准。考生凭密码上网确认的志愿信息具有法律效力，无需进行书面签字确认。
4.为确保公平公正，志愿填报时间结束后，不再受理考生补报志愿申请，也不允许考生修改、放弃已填报的志愿。

㈤ 昭通市一中普通班和昭通市实验中学重点班相比，哪个好些

各有各的好呗，就整个昭通来说，教学水平都较落后，这真的无法改变，一中的学生比较自觉，在实验吧，学校管理较为严格，，，，

㈥ 昭通市实验中学的发展历史

昭通市实验中学老校区位于昭通市区中心地带，文渊街185号。原昭通一中旧校址。这里是最能牵动昭通人人文情感的地方。有着深厚的文化底蕴和厚重的文化积淀。早在清朝雍正年间：即公元 1730 年、清政府在当时的乌蒙地区实施改土归流政策，由于统治者的暴政，激起各族人民的反抗，云贵总督鄂尔泰派兵血洗乌蒙土城，使原来繁荣一时的乌蒙土城变为一片废墟，之后便迁新城于今天的昭通城。取“昭宣通明”之意，故为昭通。在建城的同时便于昭通城东南约 10 公里 的八仙海畔建立“昭阳书院”。不久，昭阳书院搬迁到城内（即现在的昭通市实验中学所在地）。并更名为“凤池书院”。这便是昭通最早办学的地方，又称“孔庙”或“黉学”。至今学校尚保留有孔庙遗迹文庙大门、状元桥，校内古柏森森，绿树掩映，汉碑晋墓相映成趣，古朴粗犷的石狮、洗砚池、泮池等，无不映证出这里悠久的历史和厚重的文化积淀。书院汇集了当时一大批文人学者，孕育了诸如肖瑞麟、辛联玮等众多才华横溢的文化名人。他们招徒讲学，传播文化，为那时昭通文化的繁荣作出了卓越的贡献。民国时期，昭通书香世家出身的张本钊、张本钧兄弟奉命创办“省立第二师范学校”，张氏兄弟先后担任校b长。省立第二师范学校成为当时全省著名的七所师范学校之一。不久又更名为昭通中学。在这里又培养出了蜚声中外的国学大师姜亮夫先生，还有西南师范大学著名 历史学教授邓子琴先生。恢复昭通地区三中以后又从这里走出了 2003 年中国最年青的中国科学院院士张亚平先生。原地区三中办学共15年，毕业76个初中班，毕业生约为4700人，41个高中班，毕业生约为2200人，其中升入大专的学生有301人，升入中专的学生有228人。
自1987 年更名实验中学以来，该校在上级有关部门的领导下，在社会各界的支持下，不断扩大办学规模，采取切实可行，行之有效的诸多办学措施，使办学质量和水平不断提高。特别近年以来，随着新的办学理念、新的管理措施的实行，竞争机制、激励机制、以人为本的人性化管理模式相互渗透，互为补充使该校成为昭通颇具特色的一所二级一等完全中学，并得到社会各界的认同和好评。
实验中学新校区占地245.52亩，建筑面积71289平方米，总投资1.24亿元，校园内树木葱茏，花卉争妍，绿草成茵，校园绿化率达45%以上。新建的昭通市实验中学内外环境优美，是一所园林式、花园式学校。总体布局合理，校园内除按省一级一等学校标准建有教学楼群、信息实验中心、图书馆、体育馆、运动场、办公楼、学生公寓、餐厅外，还配置有功能齐全的校园安防系统，建有艺术活动中心、心理咨询室、校园书店、校园医院、校园购物超市等。学校所有教室都安装有先进的多媒体教学设备（三机一幕），教师可充分利用这些设备进行高效率的教学。云南省2009年启动的高中新课程对现代化教学设备提出了很高要求，到目前为止，我校是全市最能满足新课改要求的学校。
2012年以来，昭通市实验中学高考成绩优异，高考成绩连续3年在全省120多所一级完中排名19名：
1、2012年高中参考985人（无往届生），高考上线率100%。本科上线818人，上线率83%，其中，一本上线214人，二本上线471人。一本二本合计上线率为69.5%。在云南省一级高完中教育教学质量评比中获三等奖，全省19名。
2、2013年高中参考1245人（无往届生），高考上线率100%，本科上线1107人，本科上线率88.92%，其中，一本上线243人，二本上线578人，三本上线286人，600分以上4人，最高分634分。在云南省一级高完中教育教学质量评比中获三等奖。
3、2014年全校1078人参加高考（无往届生），600分以上22人；一本上线260人，一本上线率24.1%；一、二本上线790人，一、二本上线率73.28%；本科合计上线972人，本科上线率90.16%。在云南省一级高完中教育教学质量评比中获二等奖，全省19名。
4、2015年全校1340人参加高考（无往届生），一本上线358人，一本上线率26.7%；一、二本上线996人，一、二本上线率74.3%；本科合计上线1251人，本科上线率93.3%。在云南省一级高完中教育教学质量评比中获二等奖，全省19名。
2014年10月，在实验中学担任12年校长的李成贵被免职。2014年11月，昭通市人民政府任命岳玉科为校长。2015年11月，岳玉科被任命为昭通一中校长，原昭通一中副校长张和林被任命为昭通市实验中学校长。

㈦ 昭通市实验中学好还是昭阳区第一中学好

肯定是实验中学，还看房子修得怎么样就知道了

㈧ 我是昭通市实验中学的学生，想转学到昭通市凤池中学，初三下学期了，凤池会收么

有钱有关系就行

㈨ 云南省昭通市实验中学 是私立还是公立学校

昭通市实验中学始建于1957年，前身为昭通地区第三中学，1987年经省教厅批准更名为昭通地区实验中学，2001年昭通撤地建市，更名为昭通市实验中学。现为 “云南省现代教育技术实验学校”、“云南省德育工作先进集体”、“云南省教育科研实验学校”、“云南省精神文明学校”、市“先进学校”、省“学生军训先进单位”、“全国作文教学先进单位”、“全国百佳艺术教育单位”。
昭通市实验中学新校区占地245.52亩，位于昭阳城区办学最佳地域的海楼路片区，比邻望海楼文化水体公园和凤凰山森林公园。校园内树木葱茏，花卉争妍，绿草成茵，校园绿化率达45%以上。新建的昭通市实验中学内外环境优美，是一所园林式、花园式学校。
昭通市实验中学新校区总投资1.5亿余元。总体布局合理，校园内除按省一级一等学校标准建有教学楼群、信息实验中心、图书馆、体育馆、运动场、办公楼、学生公寓、餐厅外，还配置有功能齐全的校园安防系统，建有艺术活动中心、心理咨询室、校园书店、校园医院、校园购物超市等。
学校所有教室都安装有先进的多媒体教学设备（三机一幕），教师可充分利用这些设备进行高效率的教学。云南省2009年启动的高中新课程对现代化教学设备提出了很高要求，到目前为止，我校是全市最能满足新课改要求的学校。
学校运动场采用天然草坪，铺设塑胶跑道，是昭通市目前唯一按国家标准设计修建的田径运动场，可以承担省级的田径、足球比赛。除教学活动外，将为学校成立的多个运动队提供训练场地。
学校图书馆是一座现代化的图书馆，可同时容纳1500人在馆内阅读。馆内按省一级学校标准装备图书，还配备大量电子图书。所有借阅手续都将通过计算机办理。
学校心理咨询室负责我校学生的心理健康教育和学生成长过程中的心理疏导工作。让心理咨询走进校园是我校教育的一个全新尝试。心理咨询室的建立将为我校学生的健康成长提供必要的帮助。
校园安防系统现代化程度高，能覆盖整个校园，将为学校对学生的安全管理提供必要的保障。
学校学生公寓分男生院、女生院；有4人间、6人间，共735间宿舍，4000个床位。每间宿舍除按国家标准配置基本住宿设施外，还配备了独立的卫生间、洗漱台。
学校学生餐厅设有汉族餐厅和回族餐厅，可容纳3000人同时就餐。每个餐厅根据学生经济状况配有不同的就餐标准，学生可选择适合自己实际的标准就餐。
学校坚持“教师职业成长为本，学生学业成长为本，学校全面提升教育教学质量为本”的管理思想。有一套完整的学校管理反馈、测量和评价体系，能准确完成对教师工作的“过程性评价”和“终极性评价”。新校区将以“块状性管理模式”取代“直线性管理模式”，组建 “教学管理中心”“学生管理中心”“后勤服务管理中心”，以保障学校工作高效有序运行。
学生管理中施行智能化管理。学生凭校园一卡通在校园内学习、活动。学校将建设绿色网络通道，确保学生上网安全。
高中实行全封闭管理，学生全部住校，只有周日可凭请假条离校但必须在规定时间内返回。学生在校的课余时间，可以到图书馆读书，也可以参加学校组织的文学、艺术、体育、科技等各类社团有助于全面提高学生素质的丰富多彩的活动。
校有一支在昭通市教育界公认的爱岗敬业、教育教学实力雄厚的教师团队。在岗222位教师中，硕士研究生学历8人，本科学历204人，专科学历10人（5人本科在读）；初高中教师学历达标率100%。特级教师2人，高级教师65人，一级教师56人。市学科教学专业委员会理事长2人，秘书长3人。许多教师已经形成自己的教育教学个性，在昭通市甚至在全省都有一定的知名度。