㈠ 上海进才实验中学属于民办吗
您好，上海进才实验中学属于公办，不是民办的，希望可以帮到你。
㈡ 上海市进才实验中学怎么样
简介：上海市进才实验中学，简称进才实验，是一所位于上海市浦东新区金松路的公立初级中学。创立于2001年8月，原名上海市进才中学基础实验部，2003年改为上海市进才实验学校，2010年6月其初中部与小学部分离办学，原初中部（6至9年级）更名为此。进才实验中学使用浦东新区公立中学常见的“地段加特色”招生模式，其对口招生及直接影响范围为浦东新区花木街道联洋新社区，同时也招收部分非对口的学区外特长生。在编制上，进才实验中学属于浦东新区第二教育署。在2011年，进才实验中学有36个教学班（现在有48个教学班），学生人数约1,400人，教师人数113人。该校的办学理念是“为每位学生的卓越发展服务”，校训是“崇尚理性，独立思考”。进才实验中学同时也是“全国青少年集邮活动示范基地”，并设有中国首个青少年邮局。
注册资本：10万人民币
㈢ 在上海市进才实验中学读书是怎样一种体验
当然是上来海市实验学校源好！那里的老师很好，升学率也比进才高,进才实际上是属于贵族学校的那种类型，有钱人去的地方，不如实验有实力！给你看看这个，高中排名，根据升学率来的括号内为一本上线率第一档：上海中学(99)、华师大二附中、复旦附中、交大附中第二档8所一流一等市重点：建平中学(87)、上师大附中(91)、南洋模范(83)、延安中学(85)、控江中学、大同中学、上海市实验学校(83)、上外附中、七宝中学（84）、复兴中学第三档8所一流二等市重点:格致中学、松江二中、市西中学、曹杨二中、向明中学、市北中学、市二中学第四档8所一流三等市重点：位育中学、进才中学、市三女中、华师大一附中、育才中学、杨浦高级中学、晋元中学第五档8所二流一等市重点：行知中学、闵行中学、嘉定一中、敬业中学、徐汇中学、洋泾中学、大境中学、北郊中学第六档8所二流二等市重点：新中中学、青浦中学、奉贤中学、南汇中学、金山中学、西南位育中学、吴淞中学、卢湾中学第七档10所二流三等市重点：崇明中学、风华中学、民立中学、回民中学、上大附中、光明中学、南洋中学、宜川中学、虹口中学、同济一附中实验比进才好多了！
㈣ 进才中学北校与进才实验中学哪个比较好
进才实验中学好，首先看一个学校的氛围是最重要的了，看学校首页什么的都没用，看版贴吧就知道哪个学校好权了，进才北校的贴吧就像农村学校一样，进才实验中学晒摄影，交友什么的，并且进才实验中学校园十分美丽，经常有国外的学生到上海旅游有一个参观进才实验的项目哦
㈤ 目前情况小学可能不一定能读进才实验小学。 如果上初中前把房子和户口迁到他的地段，能上进才实验中学吗
可以的，其实不管是哪里的，都是可以考进才的。但是要进好班的话，要通过分班考筛选（无论从进才小学直升还是外校考都要）。
进才是要考的，但是本来就有大部分人直升，所以成绩也不能太差。
录取考结束后所有被录取的学生（包括直升）按照姓名顺序分在不同的考场，一样的考卷，按照成绩分班。
一定要采纳哦！
㈥ 进才实验中学到底怎么样
你好，这个问题在这里提问可以说是不会有人知道的，建议从现实生活中多打听一下，问问所在学校的学生和老师才是最佳选择。
㈦ 进才实验中学内网怎么查询年级成绩
在官网点击网站后台，然后输入用户名和密码（找老师要）然后选择教学管理，再选择成绩分析
㈧ 陆行南校好不好，我被进才实验中学录取了，可是我选择了陆行！是不是不好
1.学校只是提供一个平台而已
2.好不好在于自己是否努力
3.自己不努力再好的平台也没用
4.有学得好的也有学不好的
5.关键在于自己
㈨ 进才实验中学的招生范围
进才实验中学的话大部分学生都是进才实验小学直升上来参加分班考的，回如果是外校想进的话，有答联洋这一块的房产证去登记一下也应该可以吧。它其实也是按照大家平时说的划区招生，我们很多同学都是从小学直升上来的，虽然分班后，大家不在一个班，但周围同学熟悉的也比较快。
㈩ 进才实验中学
联洋国际社区是伴随着浦东开发开放的步伐而逐步形成的。由于高起点的统一规划，高档楼盘的相对集中并注意了生态和人文的结合等，使她在形成过程中体现出高品位、高层次、高规格的特点。经过五至六年的努力形成了东接罗山路，西至民生路，南靠世纪公园，北邻杨高路方圆2.5平方公里的地块，设计居住人口十万。为了满足社区业主对追求优质教育的需求，当时的联洋集团房产开发商与进才中学合作，有房产商出资土地，房产，由进才中学一手规划设计建成了一所高起点、设施一流的初级中学。学校从2001年8月正式开始招生，招了第一批七个班的初中学生。当初学校的管理完全融入整个进才中学的管理系统，其设置的管理实体为进才中学基础部。期间，开办初的28名教职员工的人事关系挂靠在进才中学。基础部设主任一名和三个学科教研组长，均有进才中学任命及考核。2003年8月随着学校规模的扩大，在校学生数的增长以及任教职工数的增加，同时也是为了适应上海市教委关于市级示范性重点高中建设的若干要求规定，经广大家长的建议，社会发展局批准正式成立上海市进才实验学校，成为一所具有独立法人资格的学校。首任校长书记为姚秋平，现任校长书记为杨龙。1.硬件设施我校坐落于浦东新区联洋国际社区腹地，校址：金松路191号。西离区人民政府直线距离不到1公里，南离世纪公园北门不到200米，东南离新国际博览中心不到1公里。环境优美，交通便利。地处浦东行政、文化的中心地带。学校占地面积29970平方米（大约合48亩），生均占地面积24.05平方米；建筑面积29800平方米，生均建筑面积23.91平方米；体育用地面积14200平方米，生均体育用地面积11.39平方米；拥有400米环形塑胶跑道和一年常绿的天然标准足球场，曾作为米罗那届国家足球队冲出亚洲，打进2002年世界杯足球决赛圈的训练场地之一。学校还有二片室外灯光篮球场，四片羽毛球场，拥有占地面积500平方米，可供八张乒乓桌同时排开的专用乒乓房。学校绿地面积达到16715平方米，生均绿地面积13.41平方米。学校拥有700多平方米的多功能图书阅览室，能同时容纳500名学生，藏书1.7万册，还有200多平方米的开放式书吧，内有各类智力拼图，智力游戏和玩具，连环画册、少年图书、杂志等200多种1万多册。学校拥有教学用房36间，教学辅助用房25多间，其中拥有418个席位的报告厅和可容纳200人听课的公开教学演示厅。学校的食堂能提供600多人同时用餐。目前，教师人手一台电脑，基本上做到无纸化办公，绝大部分教室配备了电化教学设备和新一代多媒体教学设备。2.生源情况我校的生源呈直线上升的态势攀升。随着新楼盘的竣工，业主的入住，学生数呈几何级数上升，2001年开班只有初中七个班不足300人，到2004年暑假的26个班960人发展到2005年暑假招生规模达到35个班1246人。学生绝大部分来自于本社区对口的居民子女。家长的文化层次普遍比较高，父母一方拥有大学本科以上的学历达60%以上，职业的分布主要是成功商人、国家公务员、海归派、高级白领、医生、律师、教师等。当然也由于历史的原因，联洋房产在开发初期吸引了大批外地蓝印户口的炒房族，这些炒房族的子女按有关政策成了我校义务教育的对象，由于监护人住所的不安定因素造成了子女教育的系列问题，同时还由于联洋是个多元文化融合，集聚地区，外省市、港澳台、海外的生源比同类学校多，因而在对这部分孩子的中国式的教育会碰到一定的难题。我校生源依据教法院04、05两年权威性的评价是第二档：较好。3.师资情况我校现有教职员工102名，其中教师96名，职员与工人6名，还包括行政干部9名，初中教师64名，小学教师38名，行政干部9名。我校的师资队伍主要呈如下几个特点：（1）教师队伍年龄结构合理。全校教师普遍年轻化，初中教师平均年龄36.3岁，小学教师平均年龄31.4岁，五年内无退休教师。（2）教师专业素养高。本科及以上学历的教师83名，占81.37%；具有中学高级职称的教师7名，占中学教师队伍的10.94%，中级职称教师37名，占全员81.37%。80%的教师具有较强的跨学科教学能力。（3）骨干教师梯队层次分明。现有区学科带头人1名，区骨干教师6名，区骨干后备4名，校骨干教师13名，占整个教师队伍的32.29%。分布在语文、数学、英语、政治、计算机、体育、自然、音乐、历史、化学、美术等学科，储备充足，比例合理。（4）名牌大学优秀毕业生较多。由于学校自身的办学水平、知名度，每年吸引了大批名牌大学的全日制优秀毕业生。目前有北京师大二名毕业生、东北师大毕业的二名优秀生，有华东师大毕业的两位优秀生，还有北京第二外国语大学、上海外国语大学全日制毕业生等，而且都是些热门的专业像语、数、外等。每年又有大批新引进的优秀教师充实到我们的师资队伍。2004学年学校从80多位应聘教师中引进了28名新教师，2005年又从70多名应聘教师中引进了22名新教师。他们为学校增添了新鲜血液，更新了师资队伍结构，形成了良好的竞争机制。 1.依托进才中学是学校现代学校制度建设的可靠保证进才中学是上海市首批“实验性、示范性”高中，在当今中国教育改革和发展领域独树一帜，占有一席之地。进才中学的社会知名度高，无形资产升值快，管理理念、办学模式、现代学校制度建设等为教育界同仁所认同与推崇。上海市进才实验学校是进才中学管理层一手策划、筹建、规划、创办的一所现代化高起点九年一贯制学校，是进才模式的必然演变和生成。进才实验是进才模式在基础教育领域探索和实践的必然产物。进才实验从她诞生的一刻起，就与进才有着割舍不断的血脉联系。依托进才、彰显进才、服务进才是进才实验进行现代学校制度建设的可靠保证。2.高素质的教师队伍是学校腾飞的基本条件进才实验学校的教师队伍是全浦东乃至全上海同类学校中最优秀的团队之一。由于学校自身的办学水平和知名度吸引和聚集了全浦东乃至全市最优秀的教师群体，教师队伍年龄结构合理、梯队层次分明、全校教师普遍年轻化；学历层次高，全国一流的名牌大学的优秀毕业生居多；每年有大量的新引进的教师充实到师资队伍中，他们已经积累了丰富的经验，独当一面的工作能力强；适应新环境的能力快、为学校增添了新鲜血液，更新了师资队伍结构，形成了良好的竞争机制。3.高起点的学校硬件条件是学校未来可持续发展的前提条件在寸土寸金，地价昂贵的一流国际化社区腹地，学校占有48亩土地面积，拥有二万九千平方米的建筑面积，配置有四百米环型塑胶跑道和四季常绿的标准化足球场，她的生均占有土地面积、生均占有建筑面积、生均占有体育场地面积、生均占有绿化面积、，在全上海同类学校中首屈一指，独领风骚。她超一流的基础设施和超前意识的设点布局为学校的后续发展奠定了物质基础。4.良好的家庭教育和总体殷实的小康生活为全面实施素质教育提供了强有力的支持我们所面对的社区是一个规模巨大，设施一流，现代化程度相当高的成熟的国际化社区。小区集聚了众多社会名流和精英分子，职业分布为成功商人、高级白领、海归派、公务员、国际人士等。良好的家庭教育背景促成了家校紧密联系，形成教育合力，有利于学校开展的培养人的全面发展为宗旨的素质教育。而总体殷实的小康生活使教育的信息化、个性化、国际化率先实现教育现代化提供了强有力的支撑。5.现代化一流的社区教育资源有利于全体学生的全面发展进才实验学校是全市真正意义上第一所没有围墙的绿色学校、平安学校。学校乃社区之花园，社区乃学校之家园。学校门口周围不要说50米，乃至500米都找不到任何一家不利于青少年健康成长的场所。我们的学校处于绿树环抱，草长莺飞，高楼林立，美景点点的人与自然和谐结合的包围之中，我们的学生浸润着清新的现代空气、浓郁的都市文化、和谐的社区礼仪之风。6.充裕富足的生源是学校做强做大使之成为一所有影响、超一流的现代化学校变得可能生源是学校的基本元素，而充裕、富足的生源是学校发展的源头。据不完全统计：在未来二到三年，随着小区的进一步成熟和业主入住率的进一步攀升，1至9年级适龄儿童的人数还将迎来一个峰值。大批优秀适龄儿童的就近入学，学校班级数还将增加，班级学生数还会扩大，教育成本必然会下降。由于选才面的扩大，学业尖子生将会增多，各级各类的学科竞赛获奖的机率也将增多，体育、艺术等的竞技水平也将提高，进一步做强做大学校使之成为一所超一流现代化学校变得可能。