㈠ 关于征求对学校章程意见的通知
关于广泛征求社会各界对市委、市
工作意见和建议的通知
各乡(镇、街道)党（工）版委和人民（办事处），市委各部、委，市直各委、办、局，各人民团体：
为进一步提高市委、市决策的民主化、科学化程度，切实谋划好今后一段时间全市工权作，结合正在开展的党的群众路线教育实践活动，市委、市决定，按照“开门征求意见”的方式，重点就转型发展、重点工程、城市建设、生态绿化、环境整治、改善民生等方面，广泛征求社会各界对市委、市工作的意见和建议。征求意见范围包括：各乡（镇、办事处）、各部门、各人民团体、人大代表、政协委员、老干部、民主党派和无党派人士。其中，各乡（镇、办事处）发放征求意见表要覆盖到村（社区），并由乡（镇、办事处）汇总后上报。市四大班子领导要根据各自分工和所包乡（镇、办事处），深入下去，组织大家认真讨论，广泛听取基层群众的意见。各乡（镇、办事处）、各部门要认真组织讨论，结合各自实际深入分析研究，提出有价值的意见和建议，于7月17日前书面报市委办公厅、市办公厅。
㈡ 学校的章程的正文表述可分为哪些
什么是学校章程制
1.学校章程的涵义及内容
学校章程是指为保证学校正常运行，主要就办学宗旨、内部管理体制及财务活动等重大的基本的问题做出全面规范而形成的自律性基本文件。学校章程是学校自主管理、自律及政府监督管理的基本依据。一般说来，学校章程应包括以下内容：学校名称、办学宗旨、主要任务、教育教学形式、内部管理体制（包括决策机构、执行机构、监督机构、咨询机构、反馈机构等）、财务和人事管理制度、举办者及其权利义务、章程的修改程序以及其他必要事项。
关于其内容，我国法律尚无具体规定。
㈢ 公办学校与民办学校的章程有什么不同
公办学校与民办学校的章程有什么不同？公办学校是国家出资建立的，民办学校是企业个人建制的。
㈣ 复旦大学附属中学有没有初中部
复旦大学附属中学是上海市教委直属的，受上海市教委和复旦大学双重领导的寄宿制市实验性示范性中学。学校创建于1950年。60年代初确定为上海市教育局和复旦大学共同领导的寄宿制普通高中，1962年定名为“复旦大学附属中学”，并被评定为市级重点中学。
校园占地面积为75.96亩，建筑面积42000平方米，绿化面积10500平方米。图书馆有学生阅览室两间，共615m2，座位364只，教师资料室一间175.6m2，电子阅览室一个，馆藏图书，已输入电脑编目的有10万多册，借阅图书为人均5本/月，借阅图书实行网络化管理。学校有完备的理、化、生实验室、两个多媒体教室和两个计算机教室。
复旦附中历来重视打好基础，素以教风学风严谨踏实、学生基础厚实闻名。近几年来，在继承发扬传统特色的同时，对“基础”的内涵重新研究确定，将教育学生立志报国、持续发展、学会做人、学会关心，正确认识自己，敢于超越自己等等。作为“基础”的重要内容，在德育工作中努力追求实效性，不断取得新成绩，被评为上海市和全国德育先进集体。
高中是基础教育的最后阶段，复旦附中针对高中生生理心理特点和高校学习的需要，更加强调学生自主发展，给学生创设学习和发展宽松的环境，要求老师指导学生学习做“学习的主人、学校的主人、国家的主人、时代的主人”得到广大师生热烈响应。现在附中校园内外无论在课堂上，还是在竞赛场上、答辩会上，到处可见学生英姿勃发、充满自信的身影。面对这样可爱的学生，老师们进一步发扬敬业爱生、甘为人梯的精神，努力发掘学生潜能，为学生自主发展创设良好的环境。
通过研究性学习，复旦附中学生的创造才能初露锋芒，在各类竞赛中，如立意新颖的作文竞赛中、强手如林的国际奥林匹克竞赛中、选拔青年科技精英的雷达杯竞赛中、英特美国国际科学和工程大奖中，在新办的全国长江小学者评比中，复旦附中学生表现突出，成果累累，为学校、为上海、为国家争得了荣誉，也显示了他们勇于探索，努力创新的勇气和才能。这样的学生，受到社会和高校的欢迎。每年300多名毕业生中，有120多名升入复旦大学，近百名升入清华、北大、交大、中科大、南大等名校。
复旦附中的天然优势是置于上海有名的大学园区，特别是毗邻复旦大学，学校有着浓厚的学术研究气氛，与复旦大学在一些学科上有着密切的联系，能充分依托高校优良的教育资源和文化氛围，建设高品位的学校文化，它将潜移默化渗透到学校方方面面，渗透到学生的生活中，成为学生今后发展的潜在动力。
复旦附中师生决心遵循“一切为了学生健康成长”的方针，为学生自主发展和终身可持续发展，创设良好条件，决心坚持和发扬求真务实、勇于革新的办学传统，进一步深化教育改革，争创实验性、示范性高中，建设国内一流、国际闻名的现代化学校。
㈤ 求介绍复旦附中招生制度！
每年都有个流程，冬令营→三月份中旬自主招生考试（在此之前要向复旦附专中投递资料属），笔试过了还会有面试，过了就会分到提高班之类的→接下来就是自荐和推优，然后接到通知面试→最后就是中考。
我认为要想保险一点的话最好走自荐推优的路，那样的话就必须重视一模和二模，一模成绩决定你拿不拿得到自主招生的准考证，没过自招？很正常，但自招的成绩和二模的成绩能很大程度上决定决定你推优和自荐的成功率，对于复旦附中来说他们只有这个渠道可以较为客观的了解你。
中考真的说不准的，尽量不要孤注一掷。
个人是推优进的，自主招生也没有进面试，但成绩还算不错，然后二模区里前十吧，附中就打来电话说你只要拿到推优名额就要你，所谓内定。内定的比例还蛮大，不是内定的话不管多优秀都很悬，所以好好在自招和一模二模表现吧，祝你学业进步。
㈥ 什么是学校章程
什么是学校章程
1.学校章程的涵义及内容
学校章程是指为保证学校正常运行，主要就办专学宗旨、属内部管理体制及财务活动等重大的基本的问题做出全面规范而形成的自律性基本文件。学校章程是学校自主管理、自律及政府监督管理的基本依据。一般说来，学校章程应包括以下内容：学校名称、办学宗旨、主要任务、教育教学形式、内部管理体制（包括决策机构、执行机构、监督机构、咨询机构、反馈机构等）、财务和人事管理制度、举办者及其权利义务、章程的修改程序以及其他必要事项。
关于其内容，我国法律尚无具体规定。
㈦ 请问学校章程中校长本身情况怎么写
学校章程资料中，
校长本身情况应该交代，
他的学历，年龄和理念