郑大附属中学高中部体育

❶ 郑州大学附属二中 高中部体育教研组 组长名字,或体育老师名字

你好，来我是这学校07毕业的学生，自当时教我们的体育是个男老师，叫魏克克，4，5十岁吧，东北人，是个老教师了。但是当时学校是在工学院对面的家属院中，和初中部没有分开，现在搬到了工学院中，门在东三街北段，不知道教师有没有变化，我给你说了地址，不行你可以到学校问那的学生…

❷ 郑大一附中高中部怎么样

是好学生的地狱 ，坏学生的天堂 。郑大一附中的初中部很棒，但是高中就差远了专，主要是生源太属差，升学率也不会好了。
高中部
八四年成立高中部之后，为高等院校输送了大批优秀毕业生。由于一些客观原因，九四年暂停招生。为适应郑州大学的发展，在郑州大学的大力支持下，经过精心筹划，该校高中部于二○○○年恢复招生。高中部的最大优势是师资队伍力量雄厚。高级教师、省级骨干教师、学科带头人超过百分之五十。这在郑州市其他学校是很少见的。这些教师功底厚实，勤奋敬业，目光高远，教学能居高临下，左右逢源。他们确实是该校的骄傲。近年来，该校着力突出竞赛特色，成绩显著。二○○四年，在郑州市高中生化学竞赛中，陈星获二等奖，在第五届全国中小学生素质教育英语知识能力竞赛中，崔莹莹、陈晓龙获一等奖。杨楠同学在第十届全国信息学奥林匹克联赛中获一等奖，获得了保送生资格。另外还有大批学生在各类竞赛中获奖。教研方面，高中部教师眼光开阔，理念先进，在理论研究，教法改革等方面做出了巨大成绩，在郑州市产生了深远影响。显示出该校迅猛的上升势头和巨大的发展潜力。

❸ 我是一名高三学生!要参加明年体育统考 有问题请教学哥学姐们！！！

专业分与文化分都达到了省线的标准还不够，郑大体育系的录取原则是：体育教育内、社会体育专业容使用河南省专业统考成绩，要求文化课成绩达到省定分数线，专业课成绩高于省定分数线5分以上（含5分），录取时按专业统考成绩与文化课成绩之和从高到低择优录取。
所以，要看报考的人数与你分数的排名，今年郑大的录取分数没有查到。

❹ 郑大体育学院是不是双一流学校

郑大体育学院，他不是双一流学院，它的一个实例的话，在本科学校里，是挺不错的，但是还达不到双一流

❺ 郑大附中高中部2020年招生吗

你好，高中部每年都会招生的，就是招生人数多少的变化，你要询问一下，这个学校有关的老师，看他们今年的招生计划是什么样的

❻ 郑大一附中高中部咋样

答: 郑大一附中高中部还可以，宿舍4人间的
祝心想事成
开心快乐。

❼ 高中体育生文化课考多少能上二本我河南的。还有体育要考多少。

要上郑大体院那样的，过线就可以，河大，郑大的话，文化课450左右，体育70+（今年满分150，自己换算下），省外的话，综合类大学招的少，可能学校比郑大，河大次，但是分老高，体院的话找的相对多点

❽ 郑州大学附属中学是什么性质的学校

和普通中学没差，就是学校里有一部分郑州大学老师们的孩子，不是说进了附中就可以直升郑大了。郑大附中初中不错，最近升学率也越来越好，我弟弟就是那里毕业的，考进了一高，他的同学也有上了外语中学的。高中部就一般了，没什么名气。

❾ 郑州大学体育学院有没有初中

还有郑州大学体育学院附属中学和附属小学呢

❿ 郑州市四十四中高中部与郑大附中那个好

郑州市四十四中高中部与郑大附中相比而言，郑大附中较好。郑大附中在教学质量、教学设备、师资力量等方面均比较占有优势。相关的介绍具体如下：

1、郑大附中的教学质量较好：

郑大附中以先进的教育理念，一流的师资队伍，现代化的管理方法，为社会培养了大批优秀毕业生，取得了引人注目的成绩，赢得了教育界同仁及社会各界的广泛赞誉。

2、郑大附中的教学设备较为先进：

实验设备齐全，有物理实验室、化学实验室、生物实验室、微机教室，每个教室还配备有多媒体教学设备。我校建有图书馆、阅览室、美术教室、音乐教室、舞蹈室等。一附中充分利用大学教育教学资源，公寓、餐厅、礼堂、运动场、体育馆等设施都实现了完全共享。

3、郑大附中的师资力量较高：

学校充分发挥自身优势，在教学、科研等方面和大学各院系深度合作。高中计算机、物理、化学等学科，从郑州大学信息工程学院、物理工程学院、化工学院分别聘请了数名知名教授、专家辅导竞赛，在短短两年已取得了较大的成绩。

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郑大附中的相关介绍：

郑大附中的高中部的最大优势是师资队伍力量雄厚。高级教师、省级骨干教师、学科带头人超过百分之五十。这在郑州市其他学校是很少见的。这些教师功底厚实，勤奋敬业，目光高远，教学能居高临下，左右逢源。

该校着力突出竞赛特色，成绩显著。2004年，在郑州市高中生化学竞赛中，陈星获二等奖，在第五届全国中小学生素质教育英语知识能力竞赛中，崔莹莹、陈晓龙获一等奖。杨楠同学在第十届全国信息学奥林匹克联赛中获一等奖，获得了保送生资格。

另外还有大批学生在各类竞赛中获奖。教研方面，高中部教师眼光开阔，理念先进，在理论研究，教法改革等方面做出了巨大成绩，在郑州市产生了深远影响。显示出该校迅猛的上升势头和巨大的发展潜力。