上海师范附属国际中学

1. 上海上师大附中怎么样

上海上师大附中是上海市教育委员会和上海师范大学双重领导下的市重点高级中学。面向上海市招生。择优录取，是一所非常不错的学校。为什么呢？我从以下几点说明：

学校建立了70多门成熟的拓展和研究课程。涵盖人文、科学、体育等各个领域。天文观测、机器人、法语、日语等成为特色课程，为学生的自主发展提供了保障，附中具有深厚的改革和探索传统。附中高考一本率稳定在80%以上，清华、北大、交大上线率可达20%，学校师资力量雄厚。

总的来说，上海上师大附中是一所集各种资源于一身的学校，值得各位学生报考。

2. 上海师范大学附属外国语中学怎么样

简介：上海师范大学附属外国语中学，简称上师大外语附中，松江区重点高中。建校于1927年，占地约100亩，原松江师范学校，曾是民办完全高中，现已转制为公办高中。学校是松江区实验性示范性高中、上海市特色高中创建学校、上海市科技教育特色学校、国际生态学校、卓越教师培养实践教学基地，连续14届婵联上海市文明单位，是市行为规范示范校、市首批双语教学实验学校、市花园单位、市安全单位、市绿化十佳学校。
注册资本：100万人民币

3. 上海师范大学附属第二外国语国际学校好不好

当然好了。
师范大学的附属学校，师资力量强。

4. 上师大附中好吗

上师大附中，
不错。
是上海市教委与上海师范大学双重领导下的直属市重点高级中内学，
高级教师容占教师总数的56%，
有特级校长和特级教师7位，
上海市名师后备人选5人、
区级及以上学科带头人11位、
区百名优秀青年教师6人。

5. 上海师范大学附属中学的学校简介

上海师范大学附属中学，简称上师大附中，是首批上海市实验性示范性高中、上海市六校联考（原十校联考）参加学校、上海市五所市教委直属高级中学之一、世界名中学论坛成员之一 ，创建于1958年。位于徐汇区桂林路，2014年2月高一年级全体师生已搬迁至浦东新区的三林地区。

学校屡获上海市学生行为规范示范校、上海市德育先进集体、上海市安全文明校园、上海市花园单位、上海市中小学读书活动先进集体、市校本研修基地学校等殊荣。
学校以“发展教育——让每一个师生都得到充分和谐的发展”为办学思想，依托上海师大，整合各类教育资源，最大限度地创设让每一个师生都能得到充分和谐发展的空间和时间，让学生在德育上有体验的空间和时间，在课程上有选择的空间和时间，在学习上有拓展与探究的空间和时间，从而真正拥有自主发展与创新的空间和时间。
建立了70多门成熟的拓展型和研究型课程，涵盖人文、科学、艺术、体育和技术等各个领域。“景观文化课”“经典精读”、“数学思维与素养”“英语文化”等系列课程以及机器人、天文观测、物理DIS实验、物理与信息技术、法语、日语、国际象棋、陶艺等成为成熟的特色课程。课程建设为学生的自主发展提供了保障。
附中具有深厚的改革与探索传统。“二期课改”以来，学校先后开展了以“实践教学民主，革新教学方式”为主题的旨在提高课堂教学效率的教学探索。在历年高考中，清华、北大、复旦、交大上线率可达25%。2007年一本率高达86%。在历年高考中，高考一本率稳定在80%以上，清华、北大、复旦、交大、同济上线率可达20%。学校师资力量雄厚，高级教师占56%，有特级教师6位，徐汇区学科带头人6位，名校长名师后备人选7位。
2013年建成了现代化的上师大附中闵行分校，占地90亩，总投资近4亿元，将浦江文化、国际元素和古镇文脉有机组合，使闵行分校凸显个性张力。闵行分校享有和上师大附中本部相同的招生政策。
2015年学校整体搬迁至浦东新区，新校区占地面积147亩，环境优美。独特的地理位置，生态化、人文化的校园环境，是优秀中学生求学成才的理想场所。
本部三林校区和闵行分校兼招住宿生与走读生，招收外籍学生。

6. 松江的上海师范大学附属外国语中学怎么样

上海师范大学附属外国语中学还不错，学校是松江区重点高中，在中学教育方面有多年的经验，学校拥有一批经验丰富的老师，师资力量和教学资源有保障，还是很不错的。

上海师范大学附属外国语中学建校于1927年，占地约100亩，原松江师范学校，曾是民办完全高中，现已转制为公办高中。

学校是松江区实验性示范性高中、上海市特色高中创建学校、上海市科技教育特色学校、国际生态学校、卓越教师培养实践教学基地，连续14届婵联上海市文明单位。

(6)上海师范附属国际中学扩展阅读：

校园环境

学校地处松江仓城风貌区，占地约一百亩，绿化面积达70%，白墙黛瓦、郁郁葱葱，是国际生态学校、全国生态教育示范学校、上海市花园单位等。

学校建有四园二廊两广场，赋予校园景观以丰富的人文内涵，大师之路、中西广场、外语长廊、左岸咖吧等成为了学校的文化名片。

学校建有两幢教学楼、一幢实验楼、一幢图书馆、一幢艺术楼、一幢行政办公楼、两幢学生宿舍、一所两层食堂、两个体育馆、一个标准化操场、一间700人报告厅、一间300人阶梯教室等，现代设施齐全。

7. 上海师范大学附属中学的教学特色

因材施教、分层教学
通过实行“2+6教育教学班级制（2个教改实验班，6个平行班）”、“高二年级‘加一’学科的分层教学制”、“个性特长生的分层教学制”全面提升教学质量。在“适应性教学”模式下，教师教育的方法使用适应学生的学力基础和个性差异；课堂教学适应当前“二期课改”的新理念新模式；培养的学生能适应未来社会变化和发展的人才需要。
实行优秀学生档案跟踪制
以“学生自荐――学校精选——跟踪培养（学业优秀生、特长生）——搭建平台——自信成才”为流程，切实落实优秀学生档案跟踪制。落实优秀生档案跟踪制以来，学校培养了一大批拔尖的学生：
邹啸同学被选为1993年东亚运动会火炬手
1999届毕业生张帆同学被选为上海申博团二位学生代表之一
2004届张丽同学被授予“全国校园文学之星”
2004届范仲毅同学连续两年在全国“新概念作文大赛”中获二、三等奖
2005年周晓磊同学获上海市中小学暑期读书活动（原创奖）一等奖
2006年赵聪、徐舟晔同学全国第七届“广茂达杯”中国智能机器人大赛现场DIY 比赛中获一等奖朱佳骐、徐舟晔同学获二等奖，周晟辉同学获三等奖。
英语小班化精英教学
2007年9月在新高一继续推出2个英语精英班（每班15－20人），由外籍教师和英语学科带头人任教，根据学生学习情况实行动态调整，并组织出国短期培训。力求通过三年高水准的教学，培养出一批达到大学英语四级以上水平的学生。通过英语小班化精英教学学生在2006年《SSP》杯中学生英语能力竞赛中战绩娇人，共有13人获一、二、三等奖。 作为上海市的老牌市重点高中，上师大附中最推崇的课程似乎不是什么传统的“语数外”或“理化生”这样的高考必考科目，而是自1978年以来开展的特色景观文化课。用严校长的话来说，就是要让学生在景观中沉醉，在文化中沉思，在跨越学科、跨越空间、跨越文化的知识碰撞中获得思想的启迪。景观文化课在11月中上旬开展（通常是第一个学期期中考试后），为期五天。
高一年级目的地：扬州、南京
高二年级目的地：绍兴、杭州
景观文化课结束后，留有约为一周的时间完成约为2000字的报告，课题自选。 上师大附中以“让每个师生都得到充分的发展”为目标，支持学生组织和开展社团活动。经过几代人的不懈努力，附中的社团活动开展得有声有色。
上师大附中有根与芽、爱心社、天文社等市级社团。另有：B&Z街舞社、X-HANDS社、HAND-in-HAND社、不插电音乐社、足球社、乒乓球社、篮球社、吉他社、海鸥朗诵社、心晴广播社、音乐剧社、动漫社、管乐队社、合唱队社、模拟联合国社等。
每年的五月有为期一周的社团节，其中包括拍卖、义卖、校园歌手大赛、SBA（学校男子篮球比赛）、辩论社展示、多米诺骨牌展示、戏剧社展示，以及万众瞩目的社团节闭幕大汇演。 1993年，上师大附中开始与日本东京实践女子学园联系，每年派学生东渡日本短期留学
1995年，时任校长张世定远赴澳大利亚代表学校与达尔文中学郑重地签下了结成姐妹学校协议，架起了两校师生互访交流的桥梁
1998年，学校进一步拓宽对外交流的渠道，开始参加上海市国际教育交流协会赴墨尔本的跨国教育活动
2003年11月，分别与英国斯劳文法学校、韩国全南第一高中结成姊妹学校
2003年12月，在张正之校长的主持下，“上海师大附中墨尔本双语教学实验基地”挂牌
2004年10月，学校又与法国蒙达尔纪森林中学结成姊妹学校，开始了师生间的互访交流。
通过众多国际姊妹学校的建立，为学校建构起了稳定开放的教育平台，有效地保障了系列国际教育交流活动的开展。学校派出前往上述姊妹学校交流学习的师生总数已超过300余人，有学生几个月的短期出国留学，也有长达一年以上的学段学习；有专业外语教师2—3个月的短期培训或一年左右的长期交流
培训，也有非外语专业教师的进修学习；无论是出去的学生和教师，还是接待的交流学生和交换教师，都对不同学校的教育发展做出了贡献，并在具体的活动过程中获得了个人的长足发展。2001、2002学年从国外交流回来的学生、教师多人被上海市政府举行的国际文化节等大型交流活动聘请为翻译、工作人员，大多数学生毕业后考上了上海外国语大学等高等院校，准备继续从事国际文化交流等相关工作。
第五届世界名中学论坛在美国纽约隆重举行，来自世界各地的百所名中学的校长和大学的教育家欢聚一堂，就全球性的教育问题进行探讨。上海师范大学附属中学校长严一平应邀参加，而且荣幸地作为演讲嘉宾向世界百所中学和与会的加州大学洛杉矶分校、洛约拉玛莉曼特大学、纽约大学、哈佛大学、耶鲁大学介绍了上师大附中的办学思想和教育理念以及50多年形成的学校文化。
高中国际教育项目
上海师范大学附属中学被国家留学基金管理委员会留学预科学院正式吸纳为全国首批“高中国际教育项目”合作学校。CIFA（中国国际预科课程证书）已于2006年9月正式开班。给学生提供多方位多途径的成才之路，学生在校期间可以同时学习常规高中课程和CIFA有关课程，获得CIFA证书的学生可以进入国内留学预科学院、中外合作办学项目以及英联邦、欧洲、北美等国家的大学就读。 学校在体育、艺术教育中取得了显著成就，尤以上师大附中学生管乐团和上师大附中女子手球队引人注目。
2005年11月，校管乐团参加“荷兰国家管乐节”，获得非专业组金奖。
2007年2月，乐团在东方艺术中心举行了盛大的新春音乐会。
2008年，乐团5名成员报考上海音乐学院，全部通过专业考试。
2008年，为庆祝上海师范大学附属中学校庆50周年，在上海音乐厅举行音乐会。
2011年，乐团代表上海赴美演出，并获得最佳演奏奖。
2012年，乐团建团十年在上海音乐厅举行庆祝音乐会，同年，乐团正式成为上海市市级学生艺术团，并在艺术展演和夏季音乐节上获得佳绩。
2013年7月，乐团赴奥地利维也纳参加至高荣耀国际青少年音乐节 ，并在金色大厅的比赛中获得了银奖 ，同时创造了中国团队在此比赛中的最好成绩。
2013年乐团即将为庆祝上海师范大学附属中学校庆55周年举行音乐会。
校女子手球队是沪上首屈一指的强队，多次获得全国中学生联赛冠军，代表中国参加世界级的比赛。
2011年，合唱队取得上海市第一的好成绩。
机器人创新数字实验室
上海师范大学附属中学以上海市2049工程为指导，创办机器人创新数字实验室，培养学生创新实践能力，以学校拓展型课程、社团活动以及竞赛辅导等各项教育教学活动为依托，普及机器人技术，培养学生科学素质。 多人多次在市级以上机器人大赛中获奖。在2006年全国第七届“广茂达杯”中国智能机器人大赛现场DIY 比赛中，赵聪、徐舟晔同学获一等奖；在全国第七届“广茂达杯”中国智能机器人大赛足球比赛2Vs2（高中）中，朱佳骐、徐舟晔同学获二等奖；在全国第七届“广茂达杯”中国智能机器人大赛创新比赛（大学组、中学组）中，周晟辉同学获三等奖；在全国第七届“广茂达杯”中国智能机器人大赛创新比赛论文竞赛中，赵聪、周晟辉同学获三等奖。在2006年上海市中小学劳技学科智能机器人创新比赛中，赵聪、徐舟晔同学获二等奖，周晟辉、朱佳诚同学获三等奖。

8. 上海师范大学附属外国语中学的高中部如何

上海师范大学附属外国语中学是一所公立转制完全中学，是跨区县招生的国有民办寄宿制学校。学校连续多届蝉联上海市文明单位和上海市花园单位,党总支获得上海市普教系统先进基层党组织称号。按照上海市教委指示，学校在上海师范大学领导下，进行外语特色教学。
上海师范大学附属外国语中学校园占地100亩（约67000平方米），环境幽雅。多年来，学校以"育高素质人才，建名师队伍，抓科学管理，创一流学校"为办学总目标。章绍岩校长根据实际情况，又先后提出"质量意识"、"服务意识"、"精品意识"的办学思想，注重对学生的能力培养，保证学生在原有基础上有较大提高。学校始终保持良好的竞争态势，管理有序，教风严，学风正，教学质量高。转制以来，历届高中毕业生进入高校的比例均超过94%。
学校还荣获上海市教科研先进集体称号。外语全部实施小班化教学，使用引进教材，并聘有多名外籍教师。学校已同法国巴黎雅克·德古尔中学、拉辛中学等缔结姐妹学校。利用寒暑假，组织部分师生赴国外学习交流。另外，学校还具有良好的艺术、科技、计算机师资和设备（单钢琴就有近百架），积极开展艺术选修与"第二课堂"活动。
学校有完备的教学、生活和体育场馆等设施。转制后，又自筹资金，改建学生宿舍和餐厅，建立业余电台，翻新电脑，新建初中部教学楼、学生公寓和多媒体教室，安装闭路电视，放映原版音像资料，开设电子阅览室等。
上海师范大学附属外国语中学领导班子精干团结，教职员工敬业爱生，关系融洽，凝聚力强。学生自强自信，学习勤奋。师生在区、市与全国竞赛活动中获奖颇多，成绩显著，成为一所被学生和家长关注、喜爱、首选的学校。
部分荣誉称号： 上海市文明单位（已连续保持9届18年）； 上海市首批双语教学实验学校； 上海市花园单位； 上海市绿化十佳学校； 上海市无吸烟学校； 上海市价格协会诚信建设单位； 松江区首批校长培养基地学校； 松江区健康促进学校； 松江区军民共建社会主义精神文明先进集体； 松江区创建安全城区安全合格单位； 松江区爱国卫生先进单位； 松江区绿色学校……
校史简介
时 间 事 件 1927年秋 上海师范大学附属外国语中学前身为江苏省立松江女子中学，其始就附设高中和师范班。 1941年 太平洋战争爆发，日寇侵沪，学校解散。 1946年秋 在松江城内原址复学。 1949年5月 松江解放，学校由松江专署文教部接管。 1950年秋 奉苏南行政公署令，学校改名为江苏省立松江中学，兼收男生。 1951年 奉令改名为苏南松江中学。 1952年秋 奉令改名为苏南松江师范。 1953年6月 苏南行政公署撤消，奉江苏省教育厅令改名为江苏省松江师范学校。 1954年2月 根据教育建设需要，为了使学校的设置逐步调整为单一化，更好地集中力量办好中学与师范，奉江苏省政府令，将江苏省松江师范学校的中学部与松江县第二中学合并，在江苏省松江师范学校原址成立松江中学。将江苏省松江师范学校的师范部，迁至松江县第二中学原址，成立江苏省松江师范学校（即邱家湾13号）。 1957年秋 松江县立师范学校并入。 1958年秋 松江县行政区划归上海市管辖，学校改名为上海市松江师范专科学校。除中等师范外，增设文科、数科、理科三个班，学生从中师三年级中挑选。 1961年秋 学校专科部分并入上海师范学院，学校改名为上海市松江师范学校。 1963年夏 学校在国民经济调整中停办。 1984年 经上海市人民政府批准在松江县第三中学校址（朱家廊18号）复校，开设中师、幼师班。 1992年起 随着沿海和开放城市"教育先行一步"，"小学教师起始学历要求达到大专以上"等决策的具体实施，学校进入转轨阶段。 1995年后 学校停止招收中师、幼师学生。 1996年9月 学校开始按区重点学校录取办法招收高中生。 1998年5月 上海市教育委员会将学校委托上海师范大学管理，定名为上海师范大学附属外国语中学，要求办出外语特色，并于当年增招初中预备班学生，成为一所学制为七年（初中预备班一年、初中三年、高中三年），可以跨区县面向全市招生的全日制寄宿学校。与此同时，上海市教育委员会为进一步贯彻《中国教育改革和发展纲要》和上海市教育工作会议精神，发文安排学校进行"公立中小学转制试点"工作，为积极稳妥地推进上海市基础教育办学体制的改革摸索经验。 1998年7月 中共上海市委副书记龚学平同志为转制后的学校题写了新的校名。 1998年12月5日 学校举行了隆重、热烈的揭牌庆典活动，张民生、杜家毫、徐千荣、杨德广同志为新校牌揭彩。 1999年7月 首届高中学生毕业。 2002年7月 首届初中生毕业。

9. 上海师范大学附属中学实力有多强为什么华二和南模都让我去面试了它把我枪毙了

可能每个学校看中的能力有所不同吧