育才中学附属小学

『壹』 玉林市育才中学附属小学的学校编号是多少

你接触的老师是什么不太清楚。但一样的，当初我也是育才毕业的。当初我们也曾经全班闹过换老师，很老师顶嘴，闹校长办公室要求退书费。现在大学毕业了，很怀念高中的老师。每年放假了也很想回去看望老师，逛下育才。在大学里，一个学期都没能见到几次辅导员。4年过去了，甚至不知道大学里的校长叫什么。现在回想高中老师，其实他们也是为我们好。

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『贰』 沈阳各区的重点小学、初中分别是哪些

和平的

小学:育才小学、南京一校、振兴二校、同泽一校、光荣二校。中学:二十中学、一三四中学、育才中学、铁路中学。

沈河

小学:朝阳一校·、文艺二小学、实验小学。初中：实验中学、第七中学。

铁西

小学有太阳小学、应昌小学、勋望、启二、启三。初中有培英(家乐福附近)，宇田、杏坛

皇姑按照地段划分

辽大附近有:珠江五小(小学)、43中学(初中)、120中学(高中)。

塔湾附近:虹桥中学(初中)。

辽宁中医附近:省实验学校(小学连初中)、省实验中学。

宁山路:宁山路小学。

北行:岐山一校(小学)。

这个是市内五区的 至于 于洪 沈北 东陵 和 苏家屯的好学校一般都是 私立的

(2)育才中学附属小学扩展阅读：

沈阳，辽宁省省会，别称盛京，奉天，沈阳位于中国东北地区南部，地处东北亚经济圈和环渤海经济圈的中心，是长三角、珠三角、京津冀地区通往关东地区的综合枢纽城市。
沈阳共辖9个市辖区，1个县级市，3个县。

和平区：中国东北综合实力第一强区。沈阳市历史最悠久，最发达的中心城区。东北权贵阶层云集之地。

沈河区：沈阳市的政治中心、商贸中心、金融中心、文化中心，旅游胜地和开放门户，是全国城区中第一个国家级可持续发展实验区。

皇姑区：辽宁省的行政中心区和文化教育大区。

大东区：新型工业城区，以汽车及其零部件、飞机发动机、机械装备、生物制药、仪器仪表等先进制造业形成产业集群，是中国著名的航空发动机制造基地，数控机床生产基地，商务汽车生产基地。是现代制造业，服务业和房地产业的重点发展城区。

铁西区：东北第一经济强区、国家装备制造业发展示范区、国家可持续发展实验区、国家新型工业化产业示范基地、国家科技进步示范区、国家首批知识产权强区、全国义务教育均衡化示范区、国家现代服务业改革试点、入选“新中国60大地标”。中国唯一一个“联合国宜居城区示范奖”地区。中国改革开放30年18个典型地区之一。老工业基地调整改造暨装备制造业发展示范区，上升为国家战略。

浑南区：兼具城乡两种管理职能的新型城区。其中浑南新区为沈阳高新技术产业开发区，即“现代服务业的中心、研发创新的基地、新兴产业的制高点和展示形象的窗口”。
于洪区：毗邻母城，半环市区，是沈阳西部最具活力的经济增长板块，沈阳重要的装备制造配套产业基地。

沈北新区：沈阳重点推进的四大发展空间之一，是国家综合配套改革的试验区、新型产业的集聚区、生态市建设的先行区、和谐社会的示范区，沈阳新母城，并且拥有东北最大、最集中的大学城。

苏家屯区：国务院批准的沈阳南部副城，是沈阳这座区域性中心城市连接辽宁中部城市群的一个战略门户，也是沈阳开放的前沿

『叁』 清华附小大兴分校和育才小学哪个好

清华附小大兴分校和育才小学比较，
是育才小学相对好。
可询问大兴区教委。
以大兴区教委的说法为准。

『肆』 重庆市排名前十的中学是哪十个啊

重庆市十大初中介绍

1、重庆市第八中学

重庆市第八中学校，原名树人中学，创建于1938年, 是重庆市教委直属的首批市级重点示范中学。是重庆地区具有较高声誉的中学之一，学校是首批获准招收国际班学生的项目学校之一，开设AP等国际课程，目前有200余名学生到美国著名高校深造。

2、重庆第一中学

历年中考各高分段总人数及比率均居直属中学及全市前茅。每年高考升学率几近100%，因其居高的升学率及雄厚师资力量、丰硕的教育成果重庆一中被认为是重庆最好的中学之一，在家长心中拥有很高知名度及良好口碑。

3、重庆南开中学

重庆南开中学创建于1936年，1953年，更名为“重庆第三中学”；1984年5月，学校复名“重庆南开中学”。是著名爱国教育家张伯苓先生创办的南开系列学校之一。

4、重庆巴蜀中学

北京大学首批校长实名推荐制中学，清华大学首批自主选拔“新百年领军计划”推荐资格中学，学校初中中考连续二十年高分段人数、优生率等多项指标全市名列前茅。

5、重庆巴川中学

学校占地面积320亩，先后被授予"影响重庆教育十大品牌中学"、"全国民办教育先进集体"、"全国深化实施素质教育典型学校"、"新中国成立60年重庆民办教育功勋团队"等称号。

6、西南大学附属中学

西南大学附属中学简称“西南大学附中”或“西大附中”，是西南大学的教育实验基地。创办于1914年，学校本部位于重庆市北碚区，7大原直属学校之—，设有初中部、高中部和国际部。

7、重庆外国语学校

重庆外国语学校（四川外国语大学附属外国语学校）座落于中国最年轻的直辖市重庆，创建于1963年，是在周恩来总理亲自倡导与关怀下，全国首批创办的七所外国语学校之一。

8、重庆市育才中学校

重庆市育才中学校于1939年7月由伟大的人民教育家陶行知先生创办，是全国著名的师陶圣地、育才摇篮。学校办学质量稳居全市一流水平，近80年来，学校为国家培养了数以万计的高素质人才。

9、重庆市商务学校

重庆市商务学校（原重庆市第94中学）创办于1957年，是重庆市省级重点中学，近十年来，升入联招学校比例高达90%，升入南开、一中、八中等重庆市直属重点高中比例高达53%。

10、重庆第95中学

重庆市第95中学校，始建于1964年，是重庆市主城区最大的公立单办初中。2003年，首批被授名为“重庆市示范初中”。2017中考各分数段比例均列全区第一，校联招上线人数居全区第一，全市前茅。

『伍』 北京的私立学校有哪些

西城区
北京市剑桥英才小学
昌平区
北京师范大学亚太实验学校
北京王府学校
北京市中山实验学校
北京私立汇佳学校
北京市育荣实验学校
通州区
北京市私立树人学校
大兴区
北京市中芯学校
顺义区
北京市新英才学校小学部
石景山
北京市中杉学校
北京石景山树仁小学
北京市石景山外语实验小学
丰台区
北京第二实验小学怡海分校
北京市丰台区晓月苑小学
北京市海淀区尚丽外国语学校
北京市清华育才实验学校
北京市一零一实验学校
北京市中关村外国语学校
北京市建华实验学校
中国人民大学附属中学分校
北京市二十一世纪国际学校
北京市清华志清中学
北京市北达资源中学
北京市海淀外国语实验学校
人大附中-北大附小联合学校
北京理工大学附属中学分校
北京市师达中学
北京市北外附属外国语学校
北京市海淀国际学校
清华大学附属实验学校
北京市海淀区崛起实验学校
北京市中科启元学校
北京市海淀区行知实验学校
北京市海淀区振兴小学
北京市朝阳区精诚实验小学
北京市忠德学校小学部
北京拔萃双语学校小学部
北京市力迈外国语学校小学部
北京市朝阳区爱迪外国语学校小学部
北京朝阳外语小学
北京市朝阳区金色摇篮全程实验学校小学部
北京市朝阳区青苗国际双语学校小学部
北京国际艺术与科学学校小学部
北京市朝阳区启明星双语学校
北京市朝阳区世纪东方国际学校小学部
北京世青国际学校小学部
北京市朝阳区陈经纶中学分校实验学校小学部
北京市私立新亚中学小学部
北京市朝阳区好思之家三语小学
北京市朝阳区哈罗学校小学部
北京八十学校小学部
北京市朝阳区博文学校
北京市朝阳区金地老君堂实验学校
北京市朝阳区星河双语学校
北京市朝阳区百年实验学校
北京市朝阳区博雅小学
北京市朝阳区安民学校姚家园校区
北京市朝阳区安民学校单店校区
北京市朝阳区安民学校东八间房校区
北京市朝阳区安民学校马泉营校区
北京市朝阳区安民学校西坝校区
北京市朝阳区安民学校辛庄校区
北京市朝阳区安民学校定福庄校区
北京市朝阳区安民学校小武基校区
北京市朝阳区安民学校黎各庄校区

『陆』 第九次全国中学数学教育优秀论文获奖名单

第九次全国中学数学教育优秀论文评比结果(2011-11-30 11:49:43)转载▼标滚宏拆签： 杂谈 分类： 论文评比
关于我会第九次全国中学数学教育优秀论文评比结果的

通 知

各会员单位:

我会于2011年5月5日发出“关于召开第十五届学术年会暨第九次全国中学数学教育优秀论文征集、评比活动的预备通知”后，北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、黑龙江、上海、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、云南、陕西、宁夏、青海、新疆等26个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团共27个会员单位认真落实，积极做好论文的征集工作，并按要求，提交了201篇参评论文；部分一线中学数学教师、中学数学教研人员还提交了自行投稿的参评论文，经我会会刊编辑部初评，提交了52篇参评论文，共计253篇。

由我会学术委员组成的评委会分三个小组对上述253篇论文进行审阅、初评。期间，评委之间进行了情况沟通、交流，并于2011年10月25日举行评委会全体会议，提出了评审结果的建议名单。经我会理事长会议审议通过，确定了一等奖获奖论文28篇、二等奖获奖论文118篇、三等奖获奖论文96篇（名单附后）。

中国教育学会中学数学教学专业委员会

2011年 11月29日

报：中国教育学会

发：各团体会员单位，各位理事、咨询委员

第九次全国中学数学教育优秀论文获奖名单

一等奖（共28篇，排名不分先后）

参评单位 题目 单位 作绝码者

北京 中学数学概念教学研究 北京市西城区教育研修学院 李 梁

北京 样例呈现方式对数学归纳法学习的影响 北京大峪中学 武春波

天津 促进“学、思、知、行”有机结合的数学课堂教学 天津市中小学教育教学研究室 刘金英

辽宁 小组合作学习改进策略：话语权再分配 辽宁省基础教育教研培训中心 景 敏

上海 PISA数学素养测试研究对上海数学教学、 上海市教委教研室 黄 华

评价及学业质量监测体系建设的启示

上海 理想与现实的桥梁：数学教师PCK的发展 上海市杨浦区教师进修学院 翟立安

孙 晖

上海 初中数学练习订正及自我反馈习惯培养的实践研究 上海市明珠中学 陈晓娟

浙江 “情知性”教学的特征与操作策略 浙江省杭州市上城区教育学院 余功蔚

安徽 为藏生的数学思维插上翅膀 安徽省芜湖市田家炳实验中学 刘 丽

——培养内地藏生数学思维的尝试

福建 精心创设教学情境提高课堂探究成效 福建省永春华侨中学 谢雅礼

江西 创设情境在高中数学教学中的实践探索 江西省上高二中 刘功骚

山东 关于导学案培养学生数学自主学习能力的调查报告山东师范大学附属中学 李知屹

王俊亮

河南 高中数学反思性教学的实践研大枣究 河南省商丘市实验中学 杜志国

湖北 问渠哪得清如许 唯有活水源头来 湖北省教学研究室等 数学课题组

——湖北省新课程高中数学教学现状调查分析报告

湖北对学生解代数证明题困难的调查分析及对策研究 湖北省武汉六中 袁泉润

湖南导学模式的高效课堂初探 湖南省常德市第十一中学 徐 进

广东 对一种全新的选拔性考试量分法的实证研究 深圳外国语学校 袁智斌、郭梦绮、

袁可馨、肖桐桐

广东 初中数学大规模考试的命题研究与实践广东省佛山市南海区教育发展研究中心教研室 郑喜中

广东 构建优效课堂，促进学生发展 广东省东莞市长安实验中学 蔡映红

重庆 初高中数学知识衔接简议 重庆市育才中学 宋飞达

四川 加强数学阅读 提升数学素养 四川省成都市教科院 段小龙

——谈新课程背景下的高中数学阅读教学 四川省成都七中 何毅章

云南 加拿大数学课程标准研究与对比 云南省教育科学研究院 黄邦杰

新疆 怎样建立和利用初中数学纠错本 乌鲁木齐市第十三中学 王 茸

新疆兵团高中数学新旧教材对比研究 新疆兵团第二中学 徐 波

编辑部 数学课堂教学的“准”、“实”、“活” 浙江省义乌中学 朱恒元

编辑部 数学课堂生成资源中的技术因素 浙江省黄岩中学 金克勤

编辑部初中学生数学学习的出声思考 浙江省杭州市上城区教育学院 张娟萍

编辑部 新技术背景下数学教学的新视角、新启示 福建省福州第三中学 林 风

——例谈图形计算器的应用

二等奖（共118篇，排名不分先后）

北京

北京市东城区教师研修中心 许云尧 北师大二附中 高雪松

北京密云二中 张德广 北京十二中 蔡春晖

天津

天津市第五十四中学 李桂英 天津市红桥区教师进修学校 哈 欣

天津市西青区教育教学研究室 严 安 天津市津南区咸水沽第三中学 张宗玲

天津市静海县中旺镇大庄子中学 王德权

河北

河北邯郸市邱县第一中学 杜 建 河北省石家庄市教育科学研究所 刘 璐

河北省石家庄市教育科学研究所张立山/卢艳华 河北省邯郸市魏县车往镇中 张海英

河北省秦皇岛市卢龙县木井乡中学 刘 朋

山西

山西省大同一中 董 凯 山西省太原市第十五中学校 梁 婕

内蒙古

内蒙古包头市第三十三中学 万文俊 内蒙古呼和浩特市实验中学 魏 莉

内蒙古包头市共青中学 黄丽兰

辽宁

辽宁省大连市第三中学 贾 萍 沈阳市教育研究院 周善富

辽宁省大连二中 马志华 辽宁省大连教育学院初中教师教育中心王冰

黑龙江

黑龙江省哈尔滨市第一二二中学 刘志刚 黑龙江省大庆实验中学 戈冉舟

黑龙江省齐齐哈尔市第三十四中学 马静微 黑龙江省大庆一中初中部 林晓颖

上海

上海市行知中学 赵传义 上海市普陀区教育学院 刘 达/徐炜蓉

上海市崇明县教师进修学校 朱伟达/茅晓明

浙江

浙江省嵊州市第二中学 周继明 浙江省义乌中学 方 治

浙江省温州市第二十二中学 高洪武 浙江省杭州市第十五中学教育集团 李春梅

浙江省杭州普通教育研究室 李学军

安徽

安徽省青阳中学 章义华 安徽省亳州市谯城区教研室 汪春杰

安徽省马鞍山市成功中学 汪宗兴 安徽省六安市教研室 贾兵/安徽省六安市第一中学 王锐

福建

福建省福州第一中学 陈德燕 福建省南安第一中学 洪丽敏

福建省南平市光泽二中 曾峰涛

江西

江西省崇仁一中 陈永华 江西省赣州市第一中学 肖淑如

山东

山东省寿光世纪学校 孙友方 山东烟台第二中学 孙雪钰

山东省平度市麻兰镇中学 王同义 山东省实验中学 潘洪艳

河南

河南省洛阳市洛龙区教育局教学研究室 周召峰 河南省平顶山市教研室 许晓慧

河南省三门峡市渑池县教体局教研室 赵群峰 薛振明/河南省三门峡市渑池县西阳中学刘红霞

河南省商丘市基础教育教学研究室 王素珍 河南省许昌高中 赵小强

湖北

湖北省孝感高中 幸 芹 湖北省宜昌市教研中心陈作民/湖北省宜昌市八中 史艳华

湖北省天门市教研室 刘兵华

湖南

湖南师大附中 谢美丽/彭荣宏 湖南师大附中 曾 辉

湖南省长沙市明德中学 龚 玲

广东

广东省佛山市南海区大沥镇黄岐初级中学 钟婷文 华南师范大学附属中学 郝保国

广东省韶关市教育局教研室 罗开初

广西

广西师大附中 刘晓荣 广西南宁三中 陈华曲/黄河清

广西南宁三中 黎承忠/黄河清 广西南宁三中 李春阳/黄河清

广西南宁三中 陈康/黄河清 广西师范大学第一附属中学张小雄/广西师范大学数学科学学院 欧慧谋

海南

中国热带农业科学院附属中学 谢学方 海南省琼海市龙江华侨中学 卢燕

海南省保亭思源实验中学 陈祖艳

重庆

重庆市铜梁县巴川中学 官正伟 重庆市育才中学 余彪

重庆市巴南区大江中学 叶国民

四川

四川省宜宾市教科所 郭青初 四川省乐山市实验中学 左 谦

四川省达州市宣汉县中小学教研室 赵绪昌

贵州

贵州省盘县第六中学 郭炫伶 贵州省六盘水市第一实验中学 王兰

云南

云南省曲靖市教育科学研究所 王吉标 云南省昆明第八中学 王学先

青海

青海湟川中学 解占寿

宁夏

宁夏银川市第三中学 马惠芳 宁夏银川市第二十四中学 马自国 宁夏回族自治区银川市第二十四中学 刘建国 宁夏银川市第二十四中学 丁永海

新疆

新疆玛纳斯县教育局教研室 潘庆昕 新疆巴音郭楞蒙古自治州库尔勒市第四中学 丁志明

乌鲁木齐市天山区教研室 徐健 新疆乌鲁木齐市第九中学 张 燕

新疆实验中学 曹湘江/陈娟

新疆兵团

新疆兵团农一师十二团中学 郭 玺 新疆兵团农五师中学 卢新源

编辑部

上海市松江二中 卫福山 浙江省龙游县模环初中 徐伟建

江苏省南京市雨花台中学 周礼寅 浙江省台州市路桥实验中学 王万丰

浙江省绍兴柯桥中学 余继光 湖北省钟祥市第五中学 杨 辉/孙红强

湖北省枣阳市第二中学 龚 兵 广东省东莞市寮步镇香市中学 孙树德

广西蒙山县第一中学 谢光亚 浙江省仙居实验中学 齐秀华

浙江省台州市仙居安洲中学 郑燕红 江苏省盐城中学教育集团 张卫明

广东省广州市玉岩中学吴和贵 杭州市江干区教师进修学校 易良斌

安徽省合肥一中 张中发 浙江省衢州高级中学 孙向东

浙江省湖州市吴兴高级中学 刘晓东 湖北省武汉市第十一中学 田祥高

浙江省义乌市大成中学 赵明越 浙江省杭州市萧山区第十一高级中学 沈灿江

广东省佛山市南海区九江中学高伟洪 江西省赣州市会昌县会昌中学 刘荣锋

北京市第二中学 唐绍友 北师大二附中 王先芳

江苏省盐城中学教育集团 王良军