合肥北城实验中学

『壹』 合肥北城中学今年中考录取分数线是多少

很难说,还未考呢.
预测今年分数线，
在去年分数线上，
上、下浮动20分。
长丰北城中学统招分数线700分
合肥730，长丰680
建议以上限为奋斗目标
祝学业有成，步步高升。

『贰』 合肥北城实验中学外地学生怎么报名

合肥北城实验中学，从来就没有招收
一般的外地来的学生，非常普通的你就
不必去报名啦。
但这个学校又有一定的自主权，它可以
利用自主招生的机会招收特别优秀的外
地学生，如果你具有天赋异禀的话，你
可以去学校教务处报名，在5月底（或
6月初）参加该校的自主招生考试，假如
成绩很好的话，有可能被录取。

『叁』 北城实验中学搬迁

具体的还不要清楚呢！
第一方案：观音桥商圈北城实验中学地块方案

根据文化部《公共文化体育设施管理条例》第十一条之规定：公共文化体育设施的建设选址，应当符合人群集中、交通便利的原则。在北城实验中学地块建文体活动中心，具有以下五大优势：

一是区位优势。北城实验中学位于现观音桥商圈腹心地带，其优越的地理条件非其他地块所能比。而群众文体活动中心的建设势必进一步提升观音桥商圈的档次和文化氛围，扩大对外影响。

二是交通优势。观音桥商圈具有全市最好的交通条件，且随着商圈交通及基础设施二期工程规划的实施，其突出的交通优势和成熟的商业环境对于活动中心的运营具有重要的推动作用。

三是人群优势。观音桥商圈人流集中，人气兴旺。其覆盖的消费人群包括了“三北”地区及渝中区、沙坪坝地区的一部分。建成后的文体中心集体育健身、图书阅览、少儿培训、科普活动、文化展览、书城等多种功能于一体，它将改变目前商圈消费以购物为主的单一性，“使全家人来消费”，各取所需，实现各类人群的全覆盖。

四是空间优势。为避免重复建设，活动中心的规划，要充分考虑我区文化事业“十一五”规划发展的要求。根据文化部关于创建“全国文化先进区县”的要求，结合我区人口分布和聚居密度，要达到创建目标，新建文化馆的面积不得少于8000平方，而图书馆的面积不得少于6000平方。这是创建的硬指标。北城实验中学占地约16亩（不含教师宿舍和校办厂实验地），建设综合性的、多功能的高层建筑，在空间上完全能够满足需要，并能为商圈增添新的景观。

五是双赢效应。活动中心既能满足社会事业的需求，形成良好的社会效益，同时又能收到较好的经济效益，它所带来的双赢效应不容低估。对于商圈而言，中心的建设为商圈增添了文化氛围，提升区域对外形象，提高区域竞争力和知名度。繁华商圈又为活动中心的文体产业和创意产业带来不竭活力和无限商机，中心自身的造血机能增强，政府对运行中的管护投入大大降低。“双赢效应”生机无限。通过调研，我们了解到，沙坪坝区文化馆因为地处城区中心繁华地带，该馆建成后将临街门面出租用作商业设施，仅租金收入近千万元。2006年创收1500万元，2007年预计将超过1800万元。丰厚的资金为馆内设施的添置和完备提供了有力的支持，先进的配套设施又为其良好的服务创造了条件，产业运营进入良性循环，大大推动了文化事业发展，沙区文化馆早已创建成为全国先进文化馆。而一些近郊区县的文体设施虽然规模宏大，设备先进，但因所处位置偏离中心区域，人流不够集中，导致其运营不畅，资产闲置乃至浪费，而必需的管理维护成本便成为政府严重的负担。这对我们应该很有借鉴意义。

从操作实施的可行性上看，该地块有以下三个有利条件：

第一拥有主动权。北城实验中学为区属单位，该地块处置权属于区政府。将其改建为群众文体活动中心，其社会事业用地的属性未发生变化，对控规进行必要调整是可行的。

第二易于安置。北城实验中学现为单办初中，主要招收外地务工人员子女及辖区内剩余生源，共有16个班，学生有700人左右，住读生66人。学校教职员工在职88人。因学校所处地理位置，职工对于土地征用早有心理准备，心态比较平和，只需对学生和教职员工进行妥善安置。可由区教委进行通盘考虑和安排，将其暂时安置到字水中学五里店初中部过渡，以后再并入建新中学或蜀都中学。

第三成本较低。从土地的征用拆迁来分析，学校资产属于国资办，不涉及居民住户的拆迁安置，可有效降低拆迁难度与成本，方便操作。中心的规划建设可立即进入实质性阶段，从而尽量缩短建设周期，使其早日见到成效。

该方案的不足之处在于：选址位于观音桥商圈腹心，考虑到观音桥商圈下一步的扩容增量，需要调整商圈的扩展规划，对地块用途进行改变，以适应综合文化中心建设的周边环境要求。另外，该地块周边土地拆迁价格高，用于社会事业发展开发难度较大。

『肆』 合肥北城有几家寄宿中学

168中学是做好的一个学校了，也就在新蚌埠路上面。

『伍』 合肥北城中学好吗

还不错，我就是北城的学生，老师很负责，如果在合肥上不了1；6；8；168；7。那么北城中学是不二之选。当然，北城进校分数也不是很低，不过，最主要还是看自己，加油！

『陆』 合肥北城中学与长丰一中哪个好

合肥北城中学!
硬件：
合肥北城中学是一所新建的具有一流设施的高级中学，是长丰县重点打造的现代化品牌特色学校，是长丰历史上单项教育投入最多的学校，也是长丰县未来的教育航母！
师资：
合肥北城中学与合肥一中实行全面深度合作办学模式。合肥一中委派管理干部和部分骨干教师管理和任教北城中学，直接植入合肥一中的管理理念。北城中学确保每学科至少一名骨干教师来自合肥一中。面向全国招聘优秀教师,共有1310人应聘，最终只招有46位老师！北城中学招聘要求很高，对于应届毕业生，必须是‘985’高校毕业生并取得高中教师资格；对于历届毕业生，要求有工作经验，要在高中连续任该学科三年以上，并取得一定成绩。

『柒』 2020年合肥北城上海师范附属中小学与合肥北城中学那个比较好

从名称上来看，应该是前者比较好，毕竟前者在上海那边应该也有资源，后者只是本地的学校，所以我觉得是前者的好。

『捌』 合肥北城中学怎么样

个人感觉还是不错复的，制这所学校实际上是长丰县教育局和合肥一中共建的，不少老师也是合肥一中的，即使面向社会新招的老师那实力也是很雄厚的，在长丰县乃至合肥地区起步还是比较高的。
学校、老师这些都是外部条件，即使合肥一中每年也有很多落榜的，所以上学主要还是要靠学生自己后天的勤奋和努力的。
纯手打，希望采纳！

『玖』 合肥北城中学的介绍

合肥北城中学位于合肥市蒙城北路和龙湖北路交口，是一所占地300多亩的新建中学，由百年名内校合肥一容中与长丰县合作。学校占地300多亩，位于合肥市北城新区。学校按照全国一流的现代化教育教学要求设计规划，拥有一流的实验室、多功能艺术活动中心、室内体育馆、现代化的教学楼、舒适的学生公寓、味美价廉的校园餐厅。校园布局合理，环境优雅，是学生安心学习静心思考的好地方，是老师安心致教静心育人的好环境。