北京市二十中学怎么样好吗

A. 北京二十中好吗

北京市第二十中学是北京市高中示范校，高中部好，初中部一般

B. 北京二十中学如何

北京二十中学是一所大型完全中学，是“北京市示范高中校”。创建于 1951 年，校园占地123亩，校舍建筑面积32000平米，现有68个教学班，学生3700余人。
学校全面贯彻党和国家的教育方针，重视精神文明建设，不断深化教育教学改革，大力推进素质教育，在教育、教学、科研、体育、美术、现代信息技术应用及学校全面管理等方面都得了显著成绩。学校的教育教学理念是“以学生为主体，以育人为中心，一切为了学生的进步与发展”，注重学生的“三观”教育、养成教育，从而形成了良好校风和传统，被评为北京市德育先进集体。
学校始终坚持追求一流的教学质量，把高水平的加工能力作为办学的重要目标。每年中高考成绩有优异，多次获得海淀区教委授予的教学质量优秀奖，还被评为海淀区国家基础课程改革先进学校，并被命名为课改基地校。学校还被确定为北京市TI现代化数理教学技术实验学校、海淀区教育现代化试点学校，被市教委评为北京市中小学信息工作先进学校、实验教学普及工作先进单位。学校是海淀区连续十一年开展科技活动的先进学校，并被北京市授予“中小学科技活动示范校”称号。
北京二十中学是市、区级体育强校，是北京体育传统项目（田径）学校，被评为全国群众体育工作先进单位，全国体育传统项目先进集体，全国贯彻体育工作条例先进单位。学校的广播操多次被评为海淀区第一名，并被北京市教委授予百所广播操优秀奖。学校的运动队在市区中学生运动会上成绩突出，并在全国比赛中为北京市争得了荣誉，受到市教委嘉奖。学校还是北京市艺术教育传统学校、海淀区艺术教育先进校。学校的舞蹈队、管乐队、合唱队每年在市区文艺演出中取得较好成绩。
北京二十中学建设了一支师德高尚，精神面貌好，敬业精神强，专业水平高，年龄结构合理，适应示范校建设的师资队伍。教师全部是大学本科以上学历，其中研究生和研究生课程班结业的92人，占任课教师的62%。学校有6位特级教师，青年教师获得“海淀区青年教师基本功比赛”团体第一名。
学校领导班子凝聚力强，办学标准高，通过多年的教育实践，形成了明确的办学思路和目标―――德育为首，全面发展，追求一流，办有特色。校长马成营是北京市知名校长，区教委曾召开马校长办学思想研讨会。学校曾两次被评为北京市教育经系统先进集体。学校党组织多次被评为海淀区先进党总支。
校园设施齐全、布局合理。建有两栋教学楼（初、高中），三栋专业楼（实验楼、艺术楼、图书楼），两栋学生宿舍楼，两个食堂。主要建筑青额白壁，釉瓦瓷砖，掩映在苍松翠柏、白杨垂柳之间。教学设备齐全、先进，每间教室都配有多媒体讲台。学校建有完善的校园网，千兆进校，百兆到桌，每台电脑都可访问互联网。

C. 北京二十中怎么样

情况变化还是挺快的。过去25中曾经是教会学校就不说了，解放后很专长时间都是公办学校。从上属世纪90年代中后期，在刘志毅校长的操作下，学校成了公办民助，学费、赞助费七七八八一大堆，办学条件改善了，就在别的学校电扇都有限不能完全满足需要的时候，教室、宿舍装上了空调；教学仪器设备也有了很多增加，教师的待遇略有提高，所谓略有提高，就是老师们更辛苦了，工作实践和工作强度都有加大，个别老师心有怨怼，可也无奈。结果是附近的很多学生进不了这所学校了，你说好么？你说不好么？
怎么样？办学条件不错，学校管理严格，教师比较负责，升学率不敌（在改制前就是升学率不低）。确实无法说怎么样。自己品吧。

D. 北京二十中分校怎么样

原来的清河3中，改名为20中分校，一般每个年级2个班，教学水平不太好

E. 北京市第二十二中好吗

北京市第二十二中是一所省级示范高中。该校一贯重视学生的全面发展和学有特色。学校教学常规管理规模，教育质量稳步提高。历年来中、高考成绩居市区先进行列。在市区各学科竞赛中，学生成绩优异。

师资力量

多年来该校已形成一个务实、锐意改革、不断进取的领导班子，建设了一支业务扎实、作风严谨、敬业爱岗的教师队伍，青年教师迅速成长，有的已成为市区业务骨干。截止2015年12月，学校有教职工218人。其中，特级教师4名，市区学科带头人8名，中学高级教师58名。

硬件设施

截止2015年12月，学校有教学设备具有现代化水平，如齐备的闭路电视系统、多功能电化教室、计算机房等；体育综合楼内篮球馆堪称一流，室内外重要的中学生比赛曾在这里举行；还有艺术教育专用教室，如形体房、美术教室、音乐教室和多功能厅等。校图书馆、阅览室、资料室藏书约7万册。

(5)北京市二十中学怎么样好吗扩展阅读

学生成绩

北京市第二十二中学一贯重视学生的全面发展和学有特色。学校教学常规管理规模、教育质量稳步提高。1996年高二学生阎君在第37届国际奥林匹克数学竞赛中夺得金牌。2004年北京第二十二中学的藏鹏远同学以第一名的成绩获得第四届“明天小小科学家”称号。

历年来，中、高考成绩居市区先进行列。在市区各学科竞赛中，学生成绩优异。

2005年，北京第二十二中学中、高考取得优异成绩。80%的学生考入重点大学。

F. 北京二十二中怎么样，老师怎么样，和六十五相比呢(综合情况)

您好！别把风声当离歌
。
个人认为二十二中比六十五中好回太多了。
二十二中的实验班特别答是最好的实验班可以和二中五中的实验班媲美，最近几年的高考、中考也十分理想。去年高考出了东城区第三的学生。
现在学校初一初二，高一高二在一起，初三高三在另一个地方，但挨得也不远，步行10分钟即可。四个年级所在的地方是今年刚刚修好的，国家投了2个亿。师资配备也非常好。学校数学、篮球最为突出。
六十五中貌似是普通中学吧（没有别的意思，不是很了解，若有什么出入，勿喷）。

G. 北京市第二十中学好不好

我现在是二十中初二实验班的，相信我，一定要往实验班考，普通班和实验班就是专天壤之别。各属种活动优先实验班，老师全是特级教师，教得又快又精，我们开下册书的时候普通班连上册都没讲完。（哭笑不得）
不过作业也是真多，竞争压力特别大，我在实验班的这一年基本就是自闭的状态，天天都是吊车尾考个试都能把自己气哭。

H. 北京21中怎么样

您好，我劝您能去22中最好。上述三个学校是安定门一带有名的3个传统乱学校，国子监版，原来的143中，现权在应该是只有初中。21和1中，都是初高中，校风几十年都还是那样，143和21分别是我初高中，以前1中也有不少同学，劝您别去

I. 北京22中学怎么样

北京市第二十二中是一所有80多年历史的学校，从1983年开始实行校长负责制、教职工聘任制、结构工资制、岗位目标责任制等管理体制改革，促进了学校的发展。近年来，二十二中发生了巨大的变化，体现在 ：一、办学条件得到了改善；二、教职工队伍建设得到了加强；三、教育教学质量显著得到提高。

北京二十二中前身为北京市私立大中公学，创办于1924年，首任校长蔡元培，董事长李石曾。 1930年更名为北京市私立大中中学，1949年9月更名为北京市私立育德学，1952年9月更名为北京市第二十二中学。

学校总占地约1.8万平方米建筑面积约2万平方米。教学楼、试验楼、办公楼外廊相连，别具特色。教学设备具有现代化水平，如齐备的闭路电视系统、多功能电化教室、计算机房等；体育综合楼内篮球馆堪称一流，室内外重要的中学生比赛曾在这里进行；还有艺术教育专用教室，如形体房、美术教室、音乐教室和多功能厅等。校图书馆、阅览室、资料室藏书约7万册。

北京市第二十二中学一贯重视学生的全面发展和学有特色。学校教育常规管理规模，教育质量稳步提高。历年来中、高考成绩居市区先进行列。在市区各学科竞赛中，学生成绩优异。1996年高二学生阎君在第37届国际奥林匹克数学竞赛中夺得金牌。学生的课外化活动丰富多彩，且硕果累累。如初高中篮球队多次获北京市中学生篮球赛冠军；有近百人的管弦乐团，在许多知名音乐工作者的辅导下已具有一定水平，曾在重要场合正式演出多次。该校是北京市传统项目(篮球)学校、该校是北京市传统项目（排球）学校、北京市艺术教育示范校、北京市中小学科技活动示范校。

J. 北京市第二十二中学怎么样

北京市第二十二中学是一所很好的中学，学校历史悠久，师资力量强大，版属于省级示范中学。学校一贯重权视学生的全面发展和学有特色。学校教学常规管理规模，教育质量稳步提高。历年来中、高考成绩居市区先进行列。在市区各学科竞赛中，学生成绩优异。2020年5月，入选北京市中小学科技教育示范学校名单。

北京市第二十二中学前身为北京市私立大中公学，创办于1924年，首任校长蔡元培，董事长李石曾。1930年更名为北京市私立大中中学，1949年9月更名为北京市私立育德学校，1952年9月更名为北京市第二十二中学。

(10)北京市二十中学怎么样好吗扩展阅读：

北京市第二十二中学坚持立德树人，大力推进素质教育。以“德育为首，全面发展，追求一流，办有特色”为办学指导思想，以“扬五彩青春，做中国脊梁”为教育理念，着力于培养“志存高远，品学兼优，身心和谐，能力卓越”的国家栋梁。

“以学生为主体，以育人为中心，一切为了学生的进步与发展”，注重学生的“三观”教育、养成教育，从而形成了良好校风和传统。通过“脊梁教育”，让学生在美好的青春年华里，成长为一个综合素质全面、有创新精神和实践能力、敢于担当社会国家责任的人，一个具有民族精神、科学素养、艺术气质、健康体魄的人。