① 北京十一学校校长李希贵毕业于哪所学校
北京十一学校校长李希贵,
毕业于哪所学校,
并没有挂网公布。
只知道他是山东省高密人。
曾任山东省高密一中校长。
② 北京十一学校有过几位校长,从林月琴开始到李希贵
林月琴,李金初,李希贵。我知道的有这三个
③ 北京市第十一中学的学校领导
果淑兰,女,1962年出生,中共党员,1983年毕业于河北师范大学。文学学专士,1995年参加北京市高等教育属自学考试获北京大学法律专业文凭,研究生主要课程班学习并结业,北京市第四期校长高研班结业。崇文区人大代表。
④ 北京十一学校李希贵
是,十月份新调来的,原来是潍坊教育局局长
⑤ 北京十一学校校长李希贵电话
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⑥ 北京市十一学校的学校领导
李希贵:校长,全国著名教育专家。兼任国家督学、教育部高中新课程专家工作组成员、教育部中小学校本教研专家组副组长,教育部语文课程标准修订专家组成员,中国教育实验研究专业委员会副理事长,全国新学校研究中心主任、北京师范大学研究生导师。历任高密四中语文教师、班主任、副教导主任、副校长、校长,高密一中校长,高密市教委主任,潍坊市教育局长兼潍坊职业学院党委书记,教育部基础教育质量监测中心筹建工作负责人;在国家级报刊发表《让语文素养融进血液》《新课程:课堂里的挑战与反思》《一个教育局长的听课手记》等文章,出版《中学语文教改实验研究》《美国中学教育》《为了自由呼吸的教育》《学生第二》《36天,我的美国教育之旅》等专著。先后参与教育部更新教育观念报告团,教育部《素质教育观念学习提要》编写组等工作。荣获全国劳动模范、全国优秀教师等称号,因为对学生和蔼可亲而被学生们称为“贵爷”。 2011年12月31日,因在狂欢节扮加勒比海盗网络走红引热议。
2012年12月31日的狂欢节上,他扮演了《哈利波特》里的“邓布利希贵”(邓布利多+李希贵)。
2013年12月31日的狂欢节上,他扮演了《变形金刚》里的“大黄蜂“。 吴凤琴:副校长,兼任国际部主任,分管学校国际化教育工作,女,汉族,黑龙江省哈尔滨人。中学英语特级教师,中共党员,获文学学士学位和教育硕士学位。曾被评为哈尔滨市“市级骨干教师”、“黑龙江省省级骨干”教师、哈尔滨市市级优秀教师、黑龙江省省级先进个人;获得哈尔滨市首届“五四奖章”荣誉称号 、哈尔滨市第二十个教师节 “20位名师”荣誉称号。参加教育部“跨世纪名师工程”中学英语骨干教师国家级培训,曾担任黑龙江省教育厅高级职称评审英语学科组副组长。历任高中英语教师、班主任、备课组长、教务副主任、教务主任、校长助理、副校长。
田俊:副校长,兼任高三学部主任、人力资源部主任主任。男,汉族,湖北黄冈人,大学本科, 中学高级教师。2000年7月毕业于武汉大学物理系,同年进入北京市十一学校工作至今。历任初、高中物理教学和竞赛教练,班主任、年级主任、校长助理。校物理竞赛一级教练,海淀区物理学科学科带头人,参加课堂教学和各类教学业务比赛多次荣获全国、市区一等奖,数次荣获“海淀区优秀青年教育工作者”、“海淀区优秀青年教师标兵”称号。2008年被评为“北京市师德之星”、2009年授予“首都五一劳动奖章”,2012年被授予“海淀区十大杰出青年”。
秦建云:副校长,兼任课程研究院院长、奥林匹克竞赛总教练。男,汉族,河北尚义人,大学本科学历,中学高级教师。1987年-2002年在河北北方学院从事教育工作。2002年7月至今在北京市十一学校工作,历任物理教师、班主任、奥林匹克竞赛总教练、校长助理兼课程研究院院长。培养学生获得物理竞赛一等奖14人,考入清华北大学生24人,荣获北京市先进工作者等称号,成为首批入选的教育家成长工程教师。 马玉琴:校长助理,兼招生办公室主任,女,汉族,北京市人,大学本科,北京师范大学学士。中学高级教师,民进会员。1983年进入北京市十一学校工作至今。历任语文教师、班主任、年级主任、教学处主任、教导处主任、校长助理。曾获十一学校模范教师、模范班主任、模范干部、海淀区课堂教学比赛一等奖、海淀区班主任学科带头人、海淀区优秀班主任、海淀区优秀教师、海淀区优秀教育工作者、北京市紫禁杯班主任等称号。
于振丽:校长助理,高一学部主任。女,汉族,天津武清人,大学本科学历,中学物理特级教师,中共党员。曾被评为全国优秀教师、天津市劳动模范、参加过教育部“跨世纪园丁工程”中学物理骨干教师国家级培训。1985年-2005年在天津市武清区杨村一中任教,担任班主任和物理教研组长工作,是天津市高中物理学科带头人、天津市教研室兼职教研员。2005年至今,在北京市十一学校工作,历任高中物理教师、班主任、年级主任。
卡尔·伊文:校长助理,国际部剑桥国际课程中心物理教师。曾被评为十一学校“青年才俊”。卡尔·伊文毕业于英国剑桥大学,获得数学及物理学士学位,并多次在国际物理竞赛中获大奖。他热爱中国文化,乐教十一学校。他能灵活运用8000个汉字,对墨家思想、古典文学颇有研究,对围棋、橄榄球、演讲、哲学均有涉猎。学生们称赞他是一位“superman with a smart head and big heart.” 王春易:校务委员,兼任高三学部主任,生物学科主任。女,汉族,天津市人,大学本科学历,中学生物特级教师,中共党员,曾被评为全国模范教师,天津市劳动模范,天津市普教系统师德标兵,2000年参加教育部组织的骨干教师国家级培训,荣获优秀学员。2003年从天津市第五十七中学调入北京市十一学校工作,担任生物教师,奥赛教练等工作,荣获海淀区优秀教师、师德标兵、优秀党员,北京市优秀党员等称号,成为首批入选教育家成长工程的教师。
周志英:校务委员,兼任初中学部主任。女,汉族,北京市人,首都师范大学教育硕士。中学高级教师。历任数学教师、班主任、教研组长、年级主任、学部主任。曾获海淀区课堂教学比赛一等奖、海淀区班主任学科带头人、海淀区学科带头人、海淀区先进青年工作者、北京市紫禁杯优秀班主任等称号,入选首批教育家成长工程教师。
⑦ 李希贵老师个人介绍
李希贵复1980年大学毕业,被分配制到山东省高密第四中学做语文教师,26岁任高密四中副教导主任,28岁任高密四中副校长,31岁任高密四中校长,36岁出任高密一中校长,38岁任高密市教委主任,42岁就任山东省潍坊市教育局局长,06年调教育部负责筹建基础教育质量监测中心,07年开始出任北京市十一学校校长。
⑧ 李希贵的个人经历
李希贵1980年大抄学毕业,被分配到山东省高密第四中学做语文教师,26岁任高密四中副教导主任,28岁任高密四中副校长,31岁任高密四中校长,36岁出任高密一中校长,38岁任高密市教委主任,42岁就任山东省潍坊市教育局局长,06年调教育部负责筹建基础教育质量监测中心,07年开始出任北京市十一学校校长。
当人们与山东省潍坊市教育局局长李希贵接触时,很难不被他的个性所吸引。从表面上看,他是一个矛盾结合体:神色严峻,却常常妙语连篇;语速缓慢、行事冷静,却对教育改革热情如火、雷厉风行。
从25年前进入教育界至今,在教师、校长、局长的三种角色变换中,李希贵人生的关键词始终如一:读书、思考、改革。
做语文老师,李希贵改变传统的教学方式,向学生放权利、放时间,让学生成为学习的主体,通过大量阅读提高自身的语文素养。
做校长,李希贵说管理的最高境界是“让每个人都感到自己的重要”,并提出教育理想是“让孩子自由呼吸、自主成长”。
做局长,李希贵通过体制改革,把权利放给校长;又取消了校长的行政级别,用“职级制”对校长进行动态管理。
⑨ 李希贵的介绍
李希贵,男, 现任复北京十一学校校长;制历任教育部基础教育评估中心主任、高密四中语文教师、班主任、副教导主任、副校长、校长,高密一中校长,高密市教委主任,山东省潍坊市教育局局长;兼任国家督学、中国教育学会理事、山东师范大学研究生导师、山东省中语会副会长。先后主持多项国家级课题,其中《语文实验室计划》被列为国家教育部、人事部“特级教师计划”,并获山东省人民政府优秀教学成果一等奖。
⑩ 孩子上学了,有个朋友推荐了北京十一中学,不知道怎么样!
北京市第十一中学京市第十一中学创建于1950年,是新中国成立后,人民政府在北京建立的第一所公办市立完全中学,迄今已有五十五年的历史。校址在世界著名文化遗产—天坛的正北。 北京市第十一中学是一所全日制完全中学,分东西两个校区。现有高中教学班31个,初中教学班20个,在校学生2000余人;专任教师143人。
中文名: 北京市第十一中学
简称: 北京11中
类别: 公立中学
所属地区: 中国北京 李希贵,1959年生于山东高密,张志俊,汉族。1946年3月生于河南省焦作市龙洞乡许和村。
目录
学校概况
学校荣誉
学校发展
学校的理念 编辑本段学校概况
北京市第十一中学建立于1950年,是新中国成立后,党和人民政府在北京建立的第一所公立学校,
北京市第十一中学
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也是崇文区第一所中学。十一中的建立是经北京市第二届人代会第二次会议通过并纳入1950年市府年度工作计划中实施完成的,它是在彭真、聂荣臻等老一辈革命家直接关怀下,特地在龙须沟地区为南城劳动人民兴建的一所中学。校址在南城药王庙内(即:崇文区东晓市大街101号)。党和人民政府极为重视学校干部和师资的配备工作,选派了我国著名中等教育专家傅任敢先生为第一任校长。聘请了一批学识渊博又有教学经验的老北大、北师大毕业的老教师,他们深受学生的称赞与崇敬。历史学家、副市长吴晗同志亲自参加建校的开学典礼并亲笔为学生图书馆题名“五一堂”,老将军张爱萍同志亲自为学校题写校训:“团结、勤奋、求实、品高”,这一切都寄予了老一代革命家的殷切希望。编辑本段学校荣誉
在党和人民政府的关怀下,十一中学得到了不断发展,享有了良好的社会声誉和较高知名度,作为崇文区重点中学,得到了社会特别是崇文百姓的认可,近年来,先后获得全国“手拉手”先进校、首都文明单位、“九五整体构建学校德育体系课题全国先进实验校”、“九五国家级课题—教学策略应用研究先进校”、北京市实施国家体育锻炼标准先进单位、科研先进、北京市科技教育示范校、北京市电化教育优类校、北京市体育传统项目(田径、篮球)学校、北京市对外开放学校、崇文区人民满意学校。目前,学校正在全力争办市级示范校,并且已经正式纳入北京市示范校建设序列。编辑本段学校发展
今天,随着金鱼池小区的危房改造,为了进一步改善办学条件,区委区政府投资又在这一地区为十一中兴建了一座崭新的现代化新校园。独特的设计引起强烈反响,特别对11中的广大师生和家长,更是巨大的鼓舞,全校上下决心把新学校建设成独具特色、高品位的现代化学校,不辜负党和各级人民政府对我们的期望。一年来学校师生汇同北师大的教授、文化设计公司一道对学校,进行了通盘考虑和总体设计,引入了形象识别系统(CIS)。在新的办学思想指导下,共同设计了新的校标、校徽、校园环境建设、学校公关与宣传系统、办公系统等,这些外在的东西与学校的办学理念、学生行为守则、教师管理条例等软件系统形成一个整体,有机地融合,我们决心把11中建设成一个具有独特个性、现代化、国际化的学习化学校。 今天,十一中新校落成不仅使人民群众更加感受到党和政府对教育的关心和重视。同时也看到了十一中这个品牌学校所积淀的厚重历史。11中自成立以来就与龙须沟和金鱼池荣辱与共、息息相关,它不仅代表十一中的发展,也代表着龙须沟、金鱼池地区的发展。十一中的发展是与新中国的教育发展同步,开平民教育之先河,从某种意义上说,她的成长体现着新中国教育的发展,是党代表人民群众根本利益的一个佐证。它必定会成为北京教育战略发展的一个亮点。编辑本段学校的理念
·11中的校训: 团结、勤奋、求实、品高 ·11中的使命: 务必提升我们的职业精神,让我们的学生生活在肯定与关爱之中;务必使我们的教学成为有效的教学,使学生获得态度、知识、技能的均衡发展。 ·11中的愿景: 学生全面发展的起点,教师职业进步的平台,社区文明建设的中心。 ·11中的信念: 我们相信--人类智慧和心灵的力量 我们确信--宽容和团结是一种美德 我们坚信--学习是进步的桥梁 ·11中的目标: 特色鲜明、社会公认的学习化、数字化、国际化学校。 ·11中的办学思想: 以人为本、持续发展、优质教育、服务社会 ·11中发展战略: 以学习化校园建设促学校整体发展;以校园形象识别工程树学校品牌。 ·11中的工作指导思想: 以科研求持续发展; 以学习促不断进步; 以人文成良好秩序; 以业绩铸卓越教育。 · 11中人的形象: 坚韧自强、尽责感恩; 笃学进步、开放创新。 ·11中校园口号: 学习无限、发展无限