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北京十一中学教务员

发布时间:2021-02-01 23:30:36

① 教务专员是做什么的啊各方面待遇如何

教务专员的具体工作内容有

1.配合报名渠道做好学生报名及生源管理等工作回。

2.负责收集、核实学答生资料以及分期报表的录入,归纳整理并存档。

3.负责学员入学后的教务服务工作、耐心解答学生各种疑问。

4.负责国家职业资格认证报名资料的整理工作。

5.负责通知学员考试通知服务以及续费沟通工作。

6.负责整个部门的业绩统计核算工作。

7.完成领导安排的其他工作。

② 北京十一中学 怎么样

北京市第十一中学建立于1950年,是新中国成立后,党和人民政府在北京建立的第一所专公立学校,也是崇属文区第一所中学。
近年来,先后获得全国“手拉手”先进校、首都文明单位、“九五整体构建学校德育体系课题全国先进实验校”、“九五国家级课题—教学策略应用研究先进校”、北京市实施国家体育锻炼标准先进单位、科研先进、北京市科技教育示范校、北京市电化教育优类校、北京市体育传统项目(田径、篮球)学校、北京市对外开放学校、崇文区人民满意学校

③ 北京市城区中学教务员工资和老师比怎么样

差不多,可能老师会多点课时费班主任补贴什么的。但是教务员工轻松很多。

④ 孩子上学了,有个朋友推荐了北京十一中学,不知道怎么样!

北京市第十一中学京市第十一中学创建于1950年,是新中国成立后,人民政府在北京建立的第一所公办市立完全中学,迄今已有五十五年的历史。校址在世界著名文化遗产—天坛的正北。 北京市第十一中学是一所全日制完全中学,分东西两个校区。现有高中教学班31个,初中教学班20个,在校学生2000余人;专任教师143人。
中文名: 北京市第十一中学
简称: 北京11中
类别: 公立中学
所属地区: 中国北京 李希贵,1959年生于山东高密,张志俊,汉族。1946年3月生于河南省焦作市龙洞乡许和村。

目录

学校概况
学校荣誉
学校发展
学校的理念 编辑本段学校概况
北京市第十一中学建立于1950年,是新中国成立后,党和人民政府在北京建立的第一所公立学校,
北京市第十一中学
本数据来源于网络地图,最终结果以网络地图数据为准。
也是崇文区第一所中学。十一中的建立是经北京市第二届人代会第二次会议通过并纳入1950年市府年度工作计划中实施完成的,它是在彭真、聂荣臻等老一辈革命家直接关怀下,特地在龙须沟地区为南城劳动人民兴建的一所中学。校址在南城药王庙内(即:崇文区东晓市大街101号)。党和人民政府极为重视学校干部和师资的配备工作,选派了我国著名中等教育专家傅任敢先生为第一任校长。聘请了一批学识渊博又有教学经验的老北大、北师大毕业的老教师,他们深受学生的称赞与崇敬。历史学家、副市长吴晗同志亲自参加建校的开学典礼并亲笔为学生图书馆题名“五一堂”,老将军张爱萍同志亲自为学校题写校训:“团结、勤奋、求实、品高”,这一切都寄予了老一代革命家的殷切希望。编辑本段学校荣誉
在党和人民政府的关怀下,十一中学得到了不断发展,享有了良好的社会声誉和较高知名度,作为崇文区重点中学,得到了社会特别是崇文百姓的认可,近年来,先后获得全国“手拉手”先进校、首都文明单位、“九五整体构建学校德育体系课题全国先进实验校”、“九五国家级课题—教学策略应用研究先进校”、北京市实施国家体育锻炼标准先进单位、科研先进、北京市科技教育示范校、北京市电化教育优类校、北京市体育传统项目(田径、篮球)学校、北京市对外开放学校、崇文区人民满意学校。目前,学校正在全力争办市级示范校,并且已经正式纳入北京市示范校建设序列。编辑本段学校发展
今天,随着金鱼池小区的危房改造,为了进一步改善办学条件,区委区政府投资又在这一地区为十一中兴建了一座崭新的现代化新校园。独特的设计引起强烈反响,特别对11中的广大师生和家长,更是巨大的鼓舞,全校上下决心把新学校建设成独具特色、高品位的现代化学校,不辜负党和各级人民政府对我们的期望。一年来学校师生汇同北师大的教授、文化设计公司一道对学校,进行了通盘考虑和总体设计,引入了形象识别系统(CIS)。在新的办学思想指导下,共同设计了新的校标、校徽、校园环境建设、学校公关与宣传系统、办公系统等,这些外在的东西与学校的办学理念、学生行为守则、教师管理条例等软件系统形成一个整体,有机地融合,我们决心把11中建设成一个具有独特个性、现代化、国际化的学习化学校。 今天,十一中新校落成不仅使人民群众更加感受到党和政府对教育的关心和重视。同时也看到了十一中这个品牌学校所积淀的厚重历史。11中自成立以来就与龙须沟和金鱼池荣辱与共、息息相关,它不仅代表十一中的发展,也代表着龙须沟、金鱼池地区的发展。十一中的发展是与新中国的教育发展同步,开平民教育之先河,从某种意义上说,她的成长体现着新中国教育的发展,是党代表人民群众根本利益的一个佐证。它必定会成为北京教育战略发展的一个亮点。编辑本段学校的理念
·11中的校训: 团结、勤奋、求实、品高 ·11中的使命: 务必提升我们的职业精神,让我们的学生生活在肯定与关爱之中;务必使我们的教学成为有效的教学,使学生获得态度、知识、技能的均衡发展。 ·11中的愿景: 学生全面发展的起点,教师职业进步的平台,社区文明建设的中心。 ·11中的信念: 我们相信--人类智慧和心灵的力量 我们确信--宽容和团结是一种美德 我们坚信--学习是进步的桥梁 ·11中的目标: 特色鲜明、社会公认的学习化、数字化、国际化学校。 ·11中的办学思想: 以人为本、持续发展、优质教育、服务社会 ·11中发展战略: 以学习化校园建设促学校整体发展;以校园形象识别工程树学校品牌。 ·11中的工作指导思想: 以科研求持续发展; 以学习促不断进步; 以人文成良好秩序; 以业绩铸卓越教育。 · 11中人的形象: 坚韧自强、尽责感恩; 笃学进步、开放创新。 ·11中校园口号: 学习无限、发展无限

⑤ 北京市十一学校的学校领导

李希贵:校长,全国著名教育专家。兼任国家督学、教育部高中新课程专家工作组成员、教育部中小学校本教研专家组副组长,教育部语文课程标准修订专家组成员,中国教育实验研究专业委员会副理事长,全国新学校研究中心主任、北京师范大学研究生导师。历任高密四中语文教师、班主任、副教导主任、副校长、校长,高密一中校长,高密市教委主任,潍坊市教育局长兼潍坊职业学院党委书记,教育部基础教育质量监测中心筹建工作负责人;在国家级报刊发表《让语文素养融进血液》《新课程:课堂里的挑战与反思》《一个教育局长的听课手记》等文章,出版《中学语文教改实验研究》《美国中学教育》《为了自由呼吸的教育》《学生第二》《36天,我的美国教育之旅》等专著。先后参与教育部更新教育观念报告团,教育部《素质教育观念学习提要》编写组等工作。荣获全国劳动模范、全国优秀教师等称号,因为对学生和蔼可亲而被学生们称为“贵爷”。 2011年12月31日,因在狂欢节扮加勒比海盗网络走红引热议。
2012年12月31日的狂欢节上,他扮演了《哈利波特》里的“邓布利希贵”(邓布利多+李希贵)。
2013年12月31日的狂欢节上,他扮演了《变形金刚》里的“大黄蜂“。 吴凤琴:副校长,兼任国际部主任,分管学校国际化教育工作,女,汉族,黑龙江省哈尔滨人。中学英语特级教师,中共党员,获文学学士学位和教育硕士学位。曾被评为哈尔滨市“市级骨干教师”、“黑龙江省省级骨干”教师、哈尔滨市市级优秀教师、黑龙江省省级先进个人;获得哈尔滨市首届“五四奖章”荣誉称号 、哈尔滨市第二十个教师节 “20位名师”荣誉称号。参加教育部“跨世纪名师工程”中学英语骨干教师国家级培训,曾担任黑龙江省教育厅高级职称评审英语学科组副组长。历任高中英语教师、班主任、备课组长、教务副主任、教务主任、校长助理、副校长。
田俊:副校长,兼任高三学部主任、人力资源部主任主任。男,汉族,湖北黄冈人,大学本科, 中学高级教师。2000年7月毕业于武汉大学物理系,同年进入北京市十一学校工作至今。历任初、高中物理教学和竞赛教练,班主任、年级主任、校长助理。校物理竞赛一级教练,海淀区物理学科学科带头人,参加课堂教学和各类教学业务比赛多次荣获全国、市区一等奖,数次荣获“海淀区优秀青年教育工作者”、“海淀区优秀青年教师标兵”称号。2008年被评为“北京市师德之星”、2009年授予“首都五一劳动奖章”,2012年被授予“海淀区十大杰出青年”。
秦建云:副校长,兼任课程研究院院长、奥林匹克竞赛总教练。男,汉族,河北尚义人,大学本科学历,中学高级教师。1987年-2002年在河北北方学院从事教育工作。2002年7月至今在北京市十一学校工作,历任物理教师、班主任、奥林匹克竞赛总教练、校长助理兼课程研究院院长。培养学生获得物理竞赛一等奖14人,考入清华北大学生24人,荣获北京市先进工作者等称号,成为首批入选的教育家成长工程教师。 马玉琴:校长助理,兼招生办公室主任,女,汉族,北京市人,大学本科,北京师范大学学士。中学高级教师,民进会员。1983年进入北京市十一学校工作至今。历任语文教师、班主任、年级主任、教学处主任、教导处主任、校长助理。曾获十一学校模范教师、模范班主任、模范干部、海淀区课堂教学比赛一等奖、海淀区班主任学科带头人、海淀区优秀班主任、海淀区优秀教师、海淀区优秀教育工作者、北京市紫禁杯班主任等称号。
于振丽:校长助理,高一学部主任。女,汉族,天津武清人,大学本科学历,中学物理特级教师,中共党员。曾被评为全国优秀教师、天津市劳动模范、参加过教育部“跨世纪园丁工程”中学物理骨干教师国家级培训。1985年-2005年在天津市武清区杨村一中任教,担任班主任和物理教研组长工作,是天津市高中物理学科带头人、天津市教研室兼职教研员。2005年至今,在北京市十一学校工作,历任高中物理教师、班主任、年级主任。
卡尔·伊文:校长助理,国际部剑桥国际课程中心物理教师。曾被评为十一学校“青年才俊”。卡尔·伊文毕业于英国剑桥大学,获得数学及物理学士学位,并多次在国际物理竞赛中获大奖。他热爱中国文化,乐教十一学校。他能灵活运用8000个汉字,对墨家思想、古典文学颇有研究,对围棋、橄榄球、演讲、哲学均有涉猎。学生们称赞他是一位“superman with a smart head and big heart.” 王春易:校务委员,兼任高三学部主任,生物学科主任。女,汉族,天津市人,大学本科学历,中学生物特级教师,中共党员,曾被评为全国模范教师,天津市劳动模范,天津市普教系统师德标兵,2000年参加教育部组织的骨干教师国家级培训,荣获优秀学员。2003年从天津市第五十七中学调入北京市十一学校工作,担任生物教师,奥赛教练等工作,荣获海淀区优秀教师、师德标兵、优秀党员,北京市优秀党员等称号,成为首批入选教育家成长工程的教师。
周志英:校务委员,兼任初中学部主任。女,汉族,北京市人,首都师范大学教育硕士。中学高级教师。历任数学教师、班主任、教研组长、年级主任、学部主任。曾获海淀区课堂教学比赛一等奖、海淀区班主任学科带头人、海淀区学科带头人、海淀区先进青年工作者、北京市紫禁杯优秀班主任等称号,入选首批教育家成长工程教师。

⑥ 北京11中的师资如何【崇文区的11中】

不知道你说的是金鱼池的这个,区重点,我是十一中毕业的,05年毕业的,文科回生,当年是高于一本线成绩答上的大学,十一中的老师非常负责任,这我可以用人格保证,其实上哪个学校也要根据你个人情况定,11师资是没问题,但是要跟更好的比,比如崇文区汇文中学比肯定没有人家好,毕竟人家是市重点,但是如果你是中等学生,十一中还比较适合,因为在一个学生成绩特别优异的学校老师的主要任务可能更多的是拔高,但是像11中这样的学校老师会以打牢基础在提升为重点。(金鱼池的这个中学和永定门那个十一中学分校不是一个。)

⑦ 北京市十一学校教务处张主任具体叫什么名字

11中学是吗#24...

⑧ 中学教务员职责

中学教务员职责
1. 认真执行学校的决定和教务处的工作安排,尽职尽责完成学校及教务处布置的各项工作。
2. 树立管理育人,服务教学的思想,熟悉教学管理和学籍管理业务,增强事业心和责任感,提高管理水平,做到制度化、科学化、规范化。
3. 要确立为教学第一线服务的思想,勤恳踏实,认真负责地做好教学管理辅助工作。
4. 协助教务主任实施学校的教学计划,处理教务处日常事务。
5. 加强学习,提高思想政治素质和职业道德修养。努力学习计算机知识,提高微机化管理的水平。
6. 严格执行教学计划和教务处工作会议决定,协助教务主任搞好教学管理工作。
7. 教务员是教务主任的得力助手,主要协助教务主任实施学校的教学工作计划,处理教务处日常教学事务工作,及时收集与教育教学相关的资料,并向教务处主任汇报。
8. 准备全校性教学活动及管理所需要的有关教务工作的表格、资料,并做好发放工作。
9. 协助教务主任编排课表、补课表、自习辅导表,安排临时调课等
10. 根据学校总体要求和按照教学规律排好课程表。排课时要考虑教师的合理要求,兼顾有利于学生学习效率的提高和有利于教学条件的充分利用,还应考虑教研活动。
11. 按时编制教学行事历、课程表、作息时间表和课外活动表等,及时安排调课、代课,以保证正常教学秩序。
12. 执行教务处工作会议的有关决定,认真及时地完成教务主任布置的各项工作。
13. 及时做好排课、调课和代课。排课要科学,调课、代课要提前通知到本人,以保证教学工作的顺利进行。
14. 负责学校的司号工作。协助教务处制定作息时间表,并严格按作息时间表司号。
15. 明确学校工作以教学为主,树立一切为教学服务的思想,勤勤恳恳,任劳任怨,做好本职工作。
16. 协助教务主任做好新生编班、休学、退学及学籍管理工作。
17. 负责学号编排、学籍档案整理、归类、保管、查阅。
18. 课表一经排定后,要严格执行,任何年级或个人都不得擅自调动。开学前,把班级课表和作息时间表,分发给有关班级教师,将年级总表发给年级班主任,开学七天内,将各学科教师授课表分送给教研组长,全校总课表报送校长室、教务处留档备案。
19. 做好学校各类考试日程安排及考试成绩登录、分析汇总工作。
20. 及时做好排课、调课、排监考表等工作,保证教学秩序的稳定和教学计划的顺利执行。
21. 设计印制教务工作的各项表格、簿册、统计表等。
22. 按教务处主任的要求编制总课程表、班级日课表、教师授课表、教师教学计划表,要求科学、合理,于开学前完成。
23. 协助教务主任严格执行教学计划,教学大纲。坚持开全开够规定课程,防止偏科现象;控制自由增加课时,防止作业过重和频繁考试;调整师生的工作和学习负担。
24. 在教务主任的指导下,负责编排作息时间表、总课程表、教师及班级课程表。
25. 开学一月内负责分发收集学生登记表,分班存档、编制花名册,并及时登记学生插班、转学、休学,及时向教务主任和主管副校长汇报学生变动情况。
26. 对因病、因事、进修、教研或学校重大活动,校外集体听课等突发性情况而需调课的教师,经教务主任或校长室同意后及时调好课,并将调课通知单(注明"长期"或"临时")及时通知到有关教师或班级。严禁擅自调课、代课或安排自修等。
27. 做好学籍管理工作,按照规定及时办理学生休学、退学、转学、借读和注销等手续,健全学籍档案,做好在籍学生的各项统计工作。每学期至少对班级学生情况进行两次核对,学期初及时编制学生名册。安排填写学籍卡,操行标语及成绩报告单,负责填写毕业、修业证书。
28. 做好学校学籍管理工作。学年初编排学生名册,并办理学生的学籍注册、转学、休学、退学、签证等手续,办理学生的毕业证书发放、毕业证书存根归档及补发毕业证明等工作。
29. 负责月考、期中、期末考试或其他大型考试的考务工作。如试卷保密、监考安排、考室编排、成绩汇总与统计等。
30. 下发班级课程表、教师任课表、班课表、教材教辅等相关教学资料,要求及时、准确。
31. 检查教学进度,抽查学生作业,检查学生自习和课外活动,组织安排各类考试及考务,统计师生出勤情况。
32. 负责办理经学校领导或教务主任审批后的教师调课、代课手续,提前通知任课教师及班级,并做好记录。协助教务处组织每次考试和考证,做好考务及成绩管理工作。
33. 协助教务主任做好中招、高考、毕业会考等各种考试的考务工作,做到准确无误,确保万无一失。
34. 对外校来访参观或听课者要热情做好接待工作。
35. 做好会考、中考、高考的报名、登记造册工作。
36. 在现有招生制度下,认真做好中考、高考报名、考场布置、成绩统计等各项工作。
37. 收集全校的学生成绩册、教师的教学计划、总结等。
38. 服从教务主任分配,及时安排调课、代课,以保证正常教学秩序。未经教务处主任批准,不随便调课,确需调课时,应及时,不误课。
39. 做好新生编班工作,管好学生学籍;科学地编排课表及作息时间表。填写好教务日志。
40. 负责统计、公布各班学生考勤情况,做好教师考勤登记及统计工作,管理教师考勤签到表,负责对教师超工作量的统计。
41. 协助教务主任做好高考学生的分数条发放、填报志愿、高考建档、高考填报志愿等,并且做好毕业证的发放,填写毕业生去向登记表。
42. 做好必修课、选修课、研究性学习课的课表执行情况的监督工作以及教师的考勤统计工作,每月做一次全校出缺勤统计。
43. 检查、记载教师的考勤考绩,管理教师业务档案。
44. 认真执行学校文书档案管理制度,整理、保存有关来文来函、招生材料、教学资料及学生档案等。
45. 管好学生学籍档案。办理转学、退学、休学、复学等手续。按照上级要求,及时填报有关情况统计。
46. 按照学校的要求,并考虑学生的年龄与性别等因素合理编班。在正式上课前,将分班学生名册及时发给任课教师和班主任;
47. 做好资料征订、搜集、交流、整理、使用、存档工作。
48. 每天检查各班课室日志,认真收集反馈教学质量的信息,及时上报教务处(期中和期末以书面形式报告教务处)。
49. 收集各年级各科学生成绩册及有关教学资料,并且注意收集保管高考、质量检测、摸底考试以及各年级各科期中、期末考试等各种考试的试卷。
50. 了解教研组工作计划和教师教研进修情况,及时发送教师的外出活动、会议通知,并及时登记、及时送给有关教师。
51. 搜集和保存各种教育教学资料。
52. 做好每次考试的质量分析、成绩统计工作,及时向教务主任汇报。
53. 负责教务处所有文件的收发、呈阅、整理、保存。
54. 按照教务处主任的要求,负责安排考试日程、监考表。
55. 做好教师档案管理工作。
56. 负责教学资料的收集、整理和保存。
57. 做好各种校级考试及对外各种考试的考务工作。①本着公开、公平的原则安排好监考老师,并在开考务会前一天榜示给全校教职工。②书写考生的准考证号(或考试号)、门标。③分好各考场的试卷、答题卡、草稿纸。④准备好各考场的工具袋。⑤做好考试成绩的登录工作。⑥每场考试按规定时间将考试需用的物品摆放好。
58. 收发各类统计表、册,搞好汇编、归档工作。
59. 及时分发听课记录本、教学进度表、记分册,点名册以及有关学籍管理的各种书面材料。
60. 负责各类各科试卷的收集、编号整理。
61. 负责收发、保管试卷,要求按时、准确、保密。
62. 做好高中会考备考工作,做好高考备考工作。
63. 负责各种奖品、证书的填写和发放工作。
64. 协助做好中考、高考的报名及相关工作。
65. 无条件服从学校及教务处的其它安排,完成突击性工作。
66. 负责办理教务资料的借阅手续。
67. 做好每次阶段考试成绩的登记及成绩统计分析工作,及时收集教师的试卷分析表,为教务处主任提供质量分析资料。
68. 做好学生毕业证件、学籍档案的填写领取工作。
69. 完成教务处正、副主任交办的其他工作。
70. 协助做好自习课的检查统计及教师调课、代课及统计工作。
71. 负责其他各类资料的收集和整理。
72. 协助教务主任做好学籍管理工作,健全学籍档案并做好有关统计工作,要求及时,准确,不得泄露学生的个人信息。
73. 做好高考报名等系列工作。
74. 协助做好证订、分发教研室教学资料的工作。
75. 负责教务处的内务工作。
76. 负责有关教学统计工作(包括学生历年成绩总表的登记,编制分班的在校学生花名册、学期生员流动统计表,有关报表等),要求统计及时、准确、可靠。
77. 参与学校的管理工作,严格执行学校的各项规章制度。
78. 协助编制各种教学表册,并做好有关教学数据统计工作。
79. 负责查收教学日志。
80. 做好毕业班各学期成绩整理工作,编制毕业生名单送教务处主任审批,做好毕业证书验章发放工作,办理毕业生离校手续。要求实事求是,讲究效率,不出差错。
81. 及时做好期中、期末考试、统考、会考成绩的汇总和分析,并及时报有关领导。
82. 积极参与教务处事物性、突击性的工作。
83. 做好有关教学资料、文件的收集、整理、保管工作,要及时编目分类、立卷归档、查找方便,并确保文献资料的完整性。
84. 自觉保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。
85. 按教务处主任的要求负责收集教育、教学及教师的期末存档材料,及时归档,不遗漏、不损毁。
86. 做好工作日志,每月报分管主任审阅。
87. 协助教务处主任做好教师业务档案编目分类,纲要目录工作,协助做好业务档案清理归档工作。
88. 做好领导交办的其它工作。
89. 负责每学期、每学年普九档案的整理及归类。
90. 打字文印工作主要有:教育教学管理资料、考试试卷、教研活动的相关材料。
91. 所有需打印的文稿,打字员要按原稿做好校对工作,并把校对稿送审核,经审核确认无误后方打印成文。
92. 忠于职守,时刻注意保护文稿的安全,严防失窃、泄密事故发生,对涉及保密性的材料要妥为保存及时处理,未经领导同意不得携带出室外或供他人查阅,发现有泄密情况,应及时向领导汇报。
93. 熟练掌握文印设备的基本性能,养护好所用机械,能排除一般性的故障。
94. 注意文印耗材的使用,杜绝浪费。
95. 做好打印文稿材料的登记工作。

该“工作职责”来源于网络文库,推选理由:全面、具体、可操作性强。
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⑨ 北京十一中学怎样

北京市十一学校原为中央军委子弟学校,1952年在周恩来、罗荣桓等老一辈革命家的亲切关怀下建立,聂荣臻元帅用新中国的诞生日为学校命名。 半个多世纪以来,十一人顺应潮流,深沉求索,励精图治,敢为人先。以勤奋之笔,风雨兼程,匠心独运,竞其全功,积淀了深厚的文化底蕴。 学校于1992年5月8日提出国有民办制的办学思路,1995年3月1日,经教育主管部门批准后开始在全国率先实行国有民办的办学体制。在“敢为天下先”的开拓精神的推动下,学校快速发展,成为师资力量雄厚、环境设施一流、办学质量优秀的现代化学校,享誉京城内外,被《人民教育》杂志称为中国基础教育界的“改革先锋、创新典型”。 学校以“改革、选择、发展、和谐”为办学理念,以“北京一流、全国示范、中国名校”为办学目标,以“创造适合学生发展的教育,办人民满意的学校”为办学基本价值观,形成了教学上关注“对话与交流”、德育上注重“沟通与理解”、管理上追求“效率与和谐”、文化上构建“民主与包容”等一套先进的教育思想。通过中学六年一贯制实验、主体性优质课堂、分层教学、高中理科实验班、信息技术与课程整合、主体性德育等多项教育教学实验,为学生和教师的发展搭建了宽阔的舞台,使学生获得了生动、活泼、主动、健康的发展。 学校校园面积15.6万平方米,现有114个教学班,5500余名学生,是一所拥有初、高中的完全、优质中学。 近年来,学校自筹资金先后盖起初中楼、高中楼、科技实验楼、图书馆、学生公寓、学生餐厅、教师公寓等共计10.4万平米;又通过三期工程,完成了综合楼、音美艺术楼、体育场、体育馆、西大门等改扩建项目。到目前为止,学校建筑面积达15万平方米,成为北京市校园建筑面积最大、硬件设施最为完善的中学。 学校所有计算机通过千兆校园网连接在一起,并通过宽带连接国际互联网;150个教室均配备大背投电视、计算机、实物展示台;9000平方米的实验楼设有先进的理化生、数学实验室及深受学生喜欢的生物克隆DNA实验室;6700平方米的图书馆藏书近20万册。综合田径运动场占地18000平方米,西侧看台建筑面积6100平方米,可容纳3600名观众。内部设有八个劳技教室,三条百米跑道跑廊。体育馆总建筑面积11211平方米,设有体育主馆、综合训练馆、体操馆、游泳馆,另外还设有健身房、旱冰场等。5500余平方米的音乐美术教学楼,内设有音乐、美术专用教室若干、金帆交响乐团和金帆合唱团排练厅,以及八个声部的乐器练习室和43间钢琴练琴房。另外还设有摄影工作室、中国传统艺术工作室、绘画工作室、顶光专业画室、学生电视台演播厅等。 学校拥有一支师德高品位、专业高学识、能力多方位、科研高水平的优秀教师队伍。现有特级教师20人,博士20人,硕士92人,硕士研究生课程班结业者125人;全国骨干教师或校长培训班学员8人,市、区级骨干教师和学科带头人103人,省部级劳动模范或全国优秀教师11人。另外,学校常年有来自美国、英国等国家的外籍教师7—10名。 学校办学成绩优秀。2006年,学校中高考和学科竞赛又传捷报。中考,升学率100%。高考,考入北京大学、清华大学共42人,另有13人进入香港著名大学;600分以上达201人,重点本科率达到81.64%、本科率达97.70%。总体排名,文科为北京市第五、海淀区第二,理科为北京市第九、海淀区第二。 竞赛成绩,实现了我校办学历史上的巨大突破。黄辰亮同学获得第十届国际奥林匹克天文竞赛金牌,侍辉同学和胡雅宁同学分别获得第六届世界青少年航海模型锦标赛金牌和铜牌。特别是天文奥赛金牌的获得,填补了国内此项金牌榜的空白。不仅如此,在其它所有能够开展奥赛的学科项目中,我们所取得的团体成绩,在海淀区都排在前两名,在北京市也进入了前四名。校金帆管弦乐团和童声合唱团多次荣获全国和北京市一等奖。 学校先后被评为全国民主管理先进学校、全国创建绿色学校活动先进学校、北京市高中示范校、北京市科技教育示范校、北京市师德建设先进集体、北京市德育工作先进集体、北京市艺术教育金帆奖、北京市电化教育先进校、北京市教育科研先进校等,并成为国家教育部、中央教科所等10余个单位各级各类教育课题项目的实验学校。学校党总支多次被评为市区先进基层党组织。 时代在变化,而十一人的教育理想和追求之心,恒久不变。新时期,我们将进一步贯彻落实新颁布的《义务教育法》,探索和实践现代学校办学制度创新,学校管理模式创新,德育体系创新,主体性课堂教学模式创新、课程体系和学校文化建设创新,推进学校的跨越式发展,早日实现“北京一流、全国示范、中国名校”的宏伟目标。

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