『壹』 霞浦的海带作文600字
我的家乡在霞浦。这里盛产海带，又宽又长又厚，以它优良的品质远销海内外。
每到8、9月份，专勤劳的家乡人民就属开始培育海带幼苗了。人们从育苗场买来海带幼苗，把长长的绳子放进泡着幼苗的水里，让幼苗粘在绳子上，再放到育苗池里去。
过了一、两个月，海带苗大约长到二十厘米长。人们便忙着封苗，先把幼苗一条一条固定在大绳子上，再将夹满海带苗的绳子挂在大海里。虽然冰凉的海水冻红了人们的双手，但是他们依然有说有笑。
到了第二年5月份，天气渐渐转暖，正是收获海带的好季节。人们把成熟的海带拖上岸：有的直接送到加工厂进行鲜加工，一条条海带变成了海带结，海带丝，重新包装，远销祖国各地；有的挂在梯田、沙滩的架子上，或铺在山坡上，经过晾晒成干品。
看！沙滩、梯田、上坡上满是海带的影子。瞧！远远望去，多么像蜿蜒起伏的巨龙；一大片一大片，又多像一条条棕绿色的地毯啊！人们忙碌着，汗水湿透了他们的衣背。
随着科学技术地不断进步，家乡海带的产量也不断提高。现在伴随交通的便捷，家乡的海带运往祖国各地，让各地的人们都能尝到家乡的海带。
『贰』 霞浦家乡的作文1oo字
美丽的霞浦
霞浦虽然不算风景名胜，那里的海虽然没有我们的“母亲河”那么磅礴，那里的山虽然没有华山那么险峻，但也别有一番风味。
看，霞浦的海，一眼望不到边，如同天际一般，清澈见底。海底的岩石，奇形怪状——有像馒头的，有像花朵的，有像子弹的，还有一些说不准像什么的。那些珊瑚，更是五彩缤纷，红的、粉的、紫的、黄的。。。。。。真是美丽啊！
海里的鱼儿欢快地游来游去，好像好不容易才逃出来玩儿的孩子们。它们的存在，给大海增添了几分生动，活泼。小鱼们陆陆续续地跳出海面，又掉回海里，这个画面仿佛在哪见过？哦，是鲤鱼跃龙门。它们掉回后，又快活地摆动着身体，似乎在邀我与它一起游呢！
我的目光追随着一条小鲤鱼，来到了山脚下，我惊讶地都快喊出声了，这大山不是一峰独秀，而是峰峦起伏，绵亘蜿蜒，山峰好似一条绿带子，优美柔软，好美啊！
走进大山，眼前只剩下一个“绿”字，你瞧，草是绿的，树是绿的，石头也是绿的——石头上铺着一层苔藓，所以，看上去也是绿的。真是美不胜收，难以形容！
大山下，海旁边，沙滩上种着许许多多的四叶草，从远处看上去简直就是一片巨型的绿地毯。
我愿意牵着你的手，到霞浦的山水间游玩一翻，一定会发现很多你意想不到的事情。
『叁』 作文美丽的家乡霞浦
在一个平凡、宁静的小镇里，人们和和美美，那儿就是我可爱的故乡。
每当晨光熹微的时候，人们都早早的起来了，在滨河路边徘徊，呼吸着新鲜空气。老人们、姑娘们在这儿练太极、舞剑、跑早操，各种各样的人做着各种各样的事情，好不热闹。当阳光一点一滴地洒向大地时，同学们已经陆陆续续地走进美丽校园，从校园里传出朗朗的读书声，晶莹的露珠在草尖儿上滚来滚去，好像也听的津津有味呢！
太阳徐徐上升，霞光四射，这时，滨河路上的人寥寥无几，大多都在农贸市场。在农贸市场里，商贩们扯着嗓字吆喝着，想多招来一些顾客买自己的货物。消费者呢，左逛逛右瞧瞧，提着个菜篮子在市场里穿梭着。在这一片热闹非凡的吆喝声中，还夹杂着顾客们爽朗的笑声。
傍晚，落日像喝醉了酒的红脸醉汉，跌到了河的那一边。把水映得一半红，一半黄，这真是“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”啊！家乡的黄昏是恬静的，路边的花草都在晚风中安静的睡着了；家乡的黄昏又是热闹的，在河边洗衣服的人来来往往，络绎不绝；一些老婆婆还在这里练腰鼓，“咚打咚，咚打咚”，清晰悦耳的腰鼓声划破了夕阳的宁静。
太阳落下了山，夜幕来临，月亮高高地悬挂在深蓝的空中，星星眨巴着眼睛看着人们。每当这时，滨河路上华灯初上，五光十色的霓虹灯闪烁着耀眼的光芒，给美丽的滨河路披上了一件华丽的彩衣，使它显得更加美丽，更加迷人。五光十色的霓虹灯倒映在清凌凌的河水里，显得更加五彩缤纷。
我爱我美丽的家乡。
『肆』 写霞浦实验小学作文500
模拟下雨我知道，下雨是由天气干旱，蒸气往上飘而形成的。今天科学课上，老师让我们回家做一个小实验《造雨》，并详细地讲解了如何造雨。回到家的第一件事，当然就是做实验了。我先从冰箱里拿出几块冰，把冰放进一个玻璃杯里，在玻璃杯口上放一个玻璃罩，把玻璃杯放到阳台上。可我等了好一会儿，还不见雨滴，真有点恼火，我拿起话筒，打给我的同学黄秋阳，问他实验有没有成功？他回答没成功。我又打给了其他几位同学，实验成功了没有？同样，他们也没有成功。我不信，又埋起头来，看起科学书。一看书，我才知道，实验没有成功的原因是什么？由于傍晚的太阳光太弱啦！水蒸气没法增加。怎么办呢？我思来想去，很快就找到了增加水蒸气的办法，请妈妈帮助在煤气灶上加热。这样，玻璃杯里就起雾了。真是功夫不负有心人，雾很快就变成了小水点儿，聚集在玻璃罩下面，不一会儿，雨就“滴答滴答”地下起来了。我高兴地直喊：“我成功了，我成功了！”妈妈看了，也很高兴，直夸我肯动脑筋。经过这件事，我受到了很大启发：要做好一件事，遇到困难不要气馁，多学习，多想办法，敢于实践，就能获得成功。不倒翁与重心亲爱的同学，你听说过哥伦布竖鸡蛋的故事吗？哥伦布将鸡蛋打碎才能竖起来，其实，不用打碎也能竖起来，但是大约要花五分钟的时间，真是太麻烦了。因为重心在三角形的正上方时，鸡蛋才能竖起来。重心不在三角形上方时，鸡蛋就倒下了。所谓重心，是指物体各部分所受重力的合力的作用点。由此，我们可以想到一个物体，它不但能够站起来，而且怎么推也推不倒。不用我说，聪明的你肯定会想到，那就是不倒翁。有趣的不倒翁，无论你怎么使劲推它都不会倒，甚至你把它横过来放，倔强的它又会站在你的面前。不倒翁为什么不会倒下来呢？哦！一方面，是因为它上轻下重，底部有一个较重的铁块，所以重心很低；另一方面，不倒翁的下半部，都是做成滑滑的球状，当它受力向一边倾斜时，它的重心被提高了，而处于不稳定的状态。在重力的作用下，它向稳定平衡状态的位置运动。由天惯性，它要来回几次摆动后，最终又停留在原来的位置上。啊！原来我们身边处处有科学，我们一定要多做科学实验，多学科学知识，好好学习，才能造福人类。大气压力读了《一堂实验课》这篇作文后，我怀疑球外大气压真的能将两个半球压在一块儿。今天我把大气压力重做了一遍。想知道结果吗？慢慢看吧。放学后，我约了几个同学做大气压力的实验，我先拿出两个铁的半球，这两个半球大小一样，空心的，半球顶部拴了根粗绳。开始了，我从气孔中慢慢抽出空气，又赶紧用橡皮塞塞住气孔。最后，用铁球顶部的绳子拴在桌子腿上，准备好了，我朋友个个争先恐后地抢着做，我看他们那么乱，就把他们一个一个排好，按次序来。我一声令下，第一个就使劲地往旁边拉，铁球就像铸在一起，纺丝不动。我们都为他加油，可最后还是没有拉开。第二个人上场了，他用力拉了好几分钟，都没拉下来。这时，我火冒三丈，一会儿用牙咬，一会儿用文具盒打，还用石头打，都没变成两半。就这样，一个个的都失败了。还有最后几个人了，鸦雀无声，一个都不敢拉，他们暗想，就这么个铁球，竟然没有拉下来。我想，书上的办法说不定真的有用，我胆怯地碰了碰绳子，朋友们给了我勇气，我拔开橡皮塞，这时只用很小的劲就拉开了铁球。事后，大家问我：“为什么能拔开？”我却说：“天机不可泄漏。”黄豆为什么不发芽上星期，我做了一个新奇的实验——孵豆芽。外婆给了我一些黄豆种，我嫌少，还要从妈妈扎紧的塑料袋里去拿，妈妈说袋里的豆是不能孵出豆芽的，我不信，偏偏要做实验。于是，我将两种黄豆分开了，孵起来。根据书上的介绍和老师的指导，我把浸胀了的两种黄豆分开放进两层湿稻草中间，每天早、中、晚各淋一次水。我想，一样的孵法，怎么可能不长出一样的豆芽来呢？第二天，我轻轻地翻开豆芽上面的稻草，外婆的黄豆种已膨胀到它原来的两倍大了，许多豆粒的腰部长出了短短的、粗壮的芽。可是妈妈的黄豆，只发胖，不发芽，这是怎么回事呢？第四天，外婆的豆芽又长高了许多，可妈妈的那些黄豆，却变颜色了，由淡黄色变成深黄色了，还有几粒变成淡黑色了。看来，真要被妈妈“不幸言中”了。第五天，第六天，时间一天天过去了，用外婆的黄豆孵的豆芽，越长越高，越长越嫩，玉柱金顶，漂亮极了！而妈妈的那些黄豆却腐烂了。我这才相信，妈妈讲的是真的了，可这是为什么呢？我只好去向妈妈请教了，妈妈笑眯眯地说：“豆种尽管已经干了，可还是要呼吸的，你外婆的豆种挂在屋檐下，空气新鲜，呼吸当然不成问题。而那塑料袋里的黄豆，因为袋口紧扎着，不通气，它们没法呼吸，早就憋了。”“哦，原来是这样啊！”我若有所思地说。真没想到，晒干了的黄豆也会憋。生活中真是处处有科学啊！```````捏鸡蛋同学们看了我这篇作文的题目一定会说：“鸡蛋怎么能捏呢？”谁都知道鸡蛋薄薄的壳，一碰就破。“其实呀，这里面还有个科学道理呢！不信的话你就往下面看吧！那是爸爸带我到成才书店里买的《世界奇妙》。我一回家就忙着看，突然我看到一个有趣的故事，上面说：“一个大力士能把砖块打碎。可有个人叫他把鸡蛋捏破，可大力士怎么也捏不破。我看了半信半疑，决定找个机会试验一下。机会终于来了，一天爸爸买回一袋鸡蛋，我便向妈妈请求要一个鸡蛋做一次小实验。经过我的苦苦哀求，妈妈终于同意了。我先拿来一个碗，为的是防止捏时被捏碎了，那些蛋黄撒一地。接着我把鸡蛋放在手里抓住，这时，我的心“砰砰”直跳，手里全是汗。鸡蛋破碎的一幕仿佛出现在我的眼前，为了弄清楚鸡蛋能不能捏碎，我双眼一闭，手用力一捏，然后等待鸡蛋破裂的声音响起。但令我吃惊的是，我睁开眼睛时，鸡蛋竟没破，可我还是有些怀疑，准备再做一次实验。我又把鸡蛋放在手上（这回我用的是两只手），然后咬起牙，睁大眼睛，使出全身的力量去捏鸡蛋。可我尽管使出九牛二虎之力，可那只鸡蛋还是安然无恙。这真让我又烦恼又惊奇，我只得去问爸爸。爸爸听了我的话后，笑着说：“这其实是一个科学原理。鸡蛋虽然很薄，但它是一个椭圆形的，当你去捏它4，它就把你使出的力量全部均匀地分布在鸡蛋各个地方，所以它能承受很大的力量。一些薄壳形建筑物就是运用这个原理建成的呀！”听了爸爸的话，我真的相信了书上的故事了。啊，世界真奇妙。希望有一个合你的意
『伍』 描写家乡变化的作文，宁德霞浦
崛起的家乡，迷人的地方
我站在中国的版图前，看那雄伟壮观的长城，蜿蜒曲折；看那气势恢宏的故宫，充满传奇色彩；那精美磅礴的兵马俑，似乎再现秦兵当年丰采......中国，这孕育神奇的古老土地，今天，她的变化举世瞩目。而我的家乡——福建霞浦，也以矫健的步伐阔步前行。
岁月的风尘洗礼了这座小小的城镇，她散发出古久的醇香。霞浦，这座依山傍海的古城，在风起云涌的改革大潮中一步步走向繁荣富强！
走在街道上，我拎着空空如也的爆米花盒，随手就掷了一边。然而，低头的时候才发觉，干净的街道上只有我的爆米花盒孤独的随风飘摇......我愣了几秒，咦，以前街道不是这儿一撮垃圾，那儿一堆废纸吗?现在怎么如此整洁？我的脸上微微泛起红晕，连忙偷偷地把盒子捡起，以迅雷不及掩耳之势扔进了垃圾箱，便脚底生风，溜之大吉了。
望着宽阔洁净的街道，那阳光下茁壮成长的一片片新绿，感慨之余又暗暗发誓：今后定要做个保护环境的文明公民。
假期，我随爸妈一起去了奶奶家。刚一进门，妈妈便满面笑容地扑向躺椅中的奶奶:"妈，您看，我给您带回了新鲜的水果。”一句话，听得我惊得下巴都快要掉下来了。因为，妈妈一向和奶奶关系不好，极少有这样的温言软语。原以为奶奶会像从前那样板着一张脸，却未料到，她用快慰的眼神看着妈妈：“谢谢了，媳妇真有心。”看着她们之间洋溢着一份融洽的气氛，我心中的石头落了地，心像是被裹上了一条围巾，暖暖的，真舒服。
一年一年，霞浦都在演绎着一段段温馨和谐的故事，见证着人与人之间的关爱融洽。
2008年，我们经历了残酷的天灾。那冰天雪地的二月，天崩地裂的五月，给全国人民带来了巨大的哀痛。特别是5月12日，在一阵山摇地动中，无数中国人被无情地夺走生命。消息传来，每个人脸上都写满了撕心裂肺的痛楚。可黑夜依旧遮挡不了一颗颗关怀的心，在霞浦这座闪烁着人性之美的县城中，小至幼儿，老至垂髫老人都献上了自己的一份爱，谱写了一曲曲扣人心弦的“爱心”交响乐。
历史的车轮滚滚向前，霞浦全面发展变化了！家乡的景，家乡的人，家乡的经济随着奔腾的时代大潮高歌猛进，那激昂的旋律昭示着我们努力学习，学好本领，长大后共同建设更加美好的家园。
霞浦——我的家乡，一个迷人的地方。
『陆』 霞浦科技馆作文300字
在以前，我的表姐向我炫耀她去过的北京科技馆，。她对我说里面没有许多好玩的游戏……是我羡慕不已。今年学校终于组织全体师生到科技馆，我兴奋不已！
今天，我们终于来到了科技馆。来到了大厅看到白色的气球上下摆动着。分为四层；“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”和“挑战与未来
我们来到了四楼，四楼有许多好玩的东西，有漫游月空、和蔬菜点点点、宇宙飞船。那咱们从头说起吧！漫游月空是坐上去跳一下它就会是你浮起来。蔬菜是站在上面出题左脚右脚有AB假如选择A就按左脚。宇宙飞船是参观宇宙上有什么东西，瞧绿叶长的多嫩！
我们来到了三楼，看到了复杂的机器、脱水机器等。还有答题按钮。
接着我们来到了二楼一进门有福娃，还有地图拼一拼，有设计还有当小记者……
到了一楼，我们看到了许多机器化的人工原料！啊！一楼多美呀！
我长大以后一定要发明更多的科学东西！真希望咱以后还能再来玩！在以前，我的表姐向我炫耀她去过的北京科技馆，。她对我说里面没有许多好玩的游戏……是我羡慕不已。今年学校终于组织全体师生到科技馆，我兴奋不已！
今天，我们终于来到了科技馆。来到了大厅看到白色的气球上下摆动着。分为四层；“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”和“挑战与未来
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我长大以后一定要发明更多的科学东西！真希望咱以后还能再来玩！在以前，我的表姐向我炫耀她去过的北京科技馆，。她对我说里面没有许多好玩的游戏……是我羡慕不已。今年学校终于组织全体师生到科技馆，我兴奋不已！
今天，我们终于来到了科技馆。来到了大厅看到白色的气球上下摆动着。分为四层；“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”和“挑战与未来
我们来到了四楼，四楼有许多好玩的东西，有漫游月空、和蔬菜点点点、宇宙飞船。那咱们从头说起吧！漫游月空是坐上去跳一下它就会是你浮起来。蔬菜是站在上面出题左脚右脚有AB假如选择A就按左脚。宇宙飞船是参观宇宙上有什么东西，瞧绿叶长的多嫩！
我们来到了三楼，看到了复杂的机器、脱水机器等。还有答题按钮。
接着我们来到了二楼一进门有福娃，还有地图拼一拼，有设计还有当小记者……
到了一楼，我们看到了许多机器化的人工原料！啊！一楼多美呀！
我长大以后一定要发明更多的科学东西！真希望咱以后还能再来玩！在以前，我的表姐向我炫耀她去过的北京科技馆，。她对我说里面没有许多好玩的游戏……是我羡慕不已。今年学校终于组织全体师生到科技馆，我兴奋不已！
今天，我们终于来到了科技馆。来到了大厅看到白色的气球上下摆动着。分为四层；“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”和“挑战与未来
我们来到了四楼，四楼有许多好玩的东西，有漫游月空、和蔬菜点点点、宇宙飞船。那咱们从头说起吧！漫游月空是坐上去跳一下它就会是你浮起来。蔬菜是站在上面出题左脚右脚有AB假如选择A就按左脚。宇宙飞船是参观宇宙上有什么东西，瞧绿叶长的多嫩！
我们来到了三楼，看到了复杂的机器、脱水机器等。还有答题按钮。
接着我们来到了二楼一进门有福娃，还有地图拼一拼，有设计还有当小记者……
到了一楼，我们看到了许多机器化的人工原料！啊！一楼多美呀！
我长大以后一定要发明更多的科学东西！真希望咱以后还能再来玩！
『柒』 霞浦民族中学校园暴力作文300字
校园，本应是一片净土，可是……
最近，在我们班里，发生了一起恶性事件:A同学是一位智障者。我们都很可怜他，可是，居然有同学打他！事情是这样的：A同学在一天来到学校时，B同学和C同学便捉弄他。拿了他的水瓶扔来扔去，A同学急了，打起了B和C同学。这下可把B和C同学给惹火了，抓起他的头发来，猛地对他的头打了是一拳又一拳，这时，A同学叫： 痛！痛！痛！B同学骂道： 痛痛痛！痛死你！ ！A同学哪经得起这般折磨？！踹了他们两脚。B和C同学真是 火冒三丈 了！把A同学推倒在地，用脚踹 A同学的肚子。当时我想：他们两个可真是残忍啊！人家又不跟我们一样，又不是个正常人，何必跟他一般见识呢？这时，Ms.Xu（我们的英语老师）来了。看见B和C同学正在欺负A同学，气死了。抓住他们两往办公室奔去。我想：恶人有恶报！哼！谁叫你们先欺负弱者的？！活该！
校园，本应是一片净土的……但是，由于这些像B和C同学这样的同学……
『捌』 霞浦的作文
美丽的霞浦
霞浦虽然不算风景名胜，那里的海虽然没有我们的“母亲河”那么磅礴，那里的山虽然没有华山那么险峻，但也别有一番风味。
看，霞浦的海，一眼望不到边，如同天际一般，清澈见底。海底的岩石，奇形怪状——有像馒头的，有像花朵的，有像子弹的，还有一些说不准像什么的。那些珊瑚，更是五彩缤纷，红的、粉的、紫的、黄的……真是美丽啊！
海里的鱼儿欢快地游来游去，好像好不容易才逃出来玩儿的孩子们。它们的存在，给大海增添了几分生动，活泼。小鱼们陆陆续续地跳出海面，又掉回海里，这个画面仿佛在哪见过？哦，是鲤鱼跃龙门。它们掉回后，又快活地摆动着身体，似乎在邀我与它一起游呢！
我的目光追随着一条小鲤鱼，来到了山脚下，我惊讶地都快喊出声了，这大山不是一峰独秀，而是峰峦起伏，绵亘蜿蜒，山峰好似一条绿带子，优美柔软，好美啊！
走进大山，眼前只剩下一个“绿”字，你瞧，草是绿的，树是绿的，石头也是绿的——石头上铺着一层苔藓，所以，看上去也是绿的。真是美不胜收，难以形容！
大山下，海旁边，沙滩上种着许许多多的四叶草，从远处看上去简直就是一片巨型的绿地毯。
我愿意牵着你的手，到霞浦的山水间游玩一翻，一定会发现很多你意想不到的事情。
『玖』 写霞浦乡情的作文
《浓浓粽乡情》记忆朦胧。太外婆喜欢自己包粽子。说也奇怪，我就独爱太外婆包的粽子。每逢端午前两天，太外婆总会在灶台那边包粽子。那是我依靠在她的身旁，看着她用筋脉突兀的双手颤抖着去包粽子。那飘香的粽叶中心包裹着白白的米饭，总会让我涶诞三尺。我看着太外婆的手在不停地颤动着，然后我便问：“小太外婆，你是不是冷了？手怎么抖得这么厉害？”太外婆为了让我吃得到那香喷喷的她亲手包的粽子，竟然瞒着我说：“凤儿乖，太外婆这是在帮你把粽子弄得更加好吃呢！包好的粽子会送给街坊邻居品尝，那时候的粽子充满了乡情间温情。然后。余音袅袅。“那年的龙舟划得特别起劲！”小外舅回忆说。正是那年，我认识了屈原。其实也不能算是认识，是了解罢。那年，我们全家都坐在露台上庆佳节。天空向刷过的蓝缎子，雨下过后，大自然的芳香又焕发出来了，虽说没有明月，但那情景貌似中秋。粽子还是粽子，但是就不是太外婆包的了。我正咀嚼着那白白的米饭，突然，突发奇想打算了解粽子，于是我问妈妈：“这粽子是怎么来的呢？”“……屈原……”妈妈向我讲述了那个爱国志士的感人故事。对了，那年的粽子充满了敬佩。今日。往事犹存。我已经学会了包粽子，我可以独自做出当时那令我口水大流的喷香粽子了。坐在露台上，我望着每一位亲人，又望望那明净的天空。每一位亲人都老了，我得珍惜；可是，屈原那是的神话却可以通过我们祖祖辈辈传诵下去，直到永远。死亡不会带走恩念，欢笑也泪水总会在心中沉淀。又到了粽子飘香的时候。对亲人的怀念，对祖国的热爱，透过那清香的粽叶缓缓飘到我的心间。
『拾』 我向往这一所中学的作文霞浦二中
我向往这样一所中学
在学习的旅程中，每个人都会随着掌握知识程度的增长，从一所学校换到另一所学校去，明年的我即将离开母校，步入一所初中的大门。
在我的心目中理想的初中应该是这样的：首先，一进校园首先映入眼帘的应该是各种青翠欲滴的花草树木，环境优美，让人心旷神怡。不应该有太多现代机械的味道，最好到处有山有水，充满自然的气息。好的学习环境是有助于大脑思维，也可以使学习之余紧张的头脑放松放松。
其次，就是不必分快班与慢班，每个人的身份都是平等的，没有上等下等之分，那学习又何必要分快慢呢？有些暂时学习成绩不理想的同学，如果受到好学生的影响，有可能也会奋发向上。还有，好同学还可以尽量帮助差生，这又有什么不好的，难道只管把好学生放在一起，就不管那些学习不太好的同学们了吗？
再次，我希望我们的老师既慈祥又严厉，像个知心姐姐。当学生有不懂的地方要耐心地讲解。当学生犯了错误，要查清楚事情的来龙去脉，不要不分青红皂白就给一个人安上“罪名”，加以严厉的批评。老师要和学生建立民主平等的师生关系。
最后，就是学校要多组织一些校园活动。整天闷在书本中有时会使头脑发晕的，多举行一些课外活动，公益活动，不仅可以让脑袋放松，还可以提高同学们的积极性，培养学生的主动思维能力和爱心，使我们的学习生活不再单调。
以上所说的就是我心目中的理想中学，虽说现在我还不清楚我心目中的学校是否存在，但是我想每一个中学生都会喜欢这样的中学。