A. 6篇初中作文300字左右
给你6遍不同才参考
（1）好奇心
一本厚厚的，有些破旧的笔记本引起了我的好奇心。
她，总与它形影不离。上课的时刻她带着它；吃饭时她总会翻一下它；晚自习时，她会在上面增添许多内容；睡觉前呢？一定会捧着它吧。
这本笔记上究竟写着些什么呢？好奇心催促着我去了解。
一个课间，她离开了教室，走得匆匆忙忙的，它就平躺在讲台上，静静地。去看看吧，好奇心驱使我走上讲台。偷看别人的隐私不是君子所为，我心中又有了犹豫。它纹丝不动地躺在那，上面布满了密密麻麻的字。
我侧目看了看同学们，他们似乎有着同样的好奇心，但都没有付诸行动。毕竟它是老师的东西。
既然走上讲台了，没理由空手而回吧，我暗自对自己说。“嘿，你看看，上面写什么！”一位同学两眼放着光，小心翼翼地提醒我。我的意志更加坚定了。“你，去帮我把风。”我嘱咐那位同学。“好的，放心吧。”说着他冲出教室，站在走廊上东张西望，眼珠骨碌碌地转悠。我放心地迈开大步，走上讲台，微眯起双眼，瞄着那一行行密密麻麻的字。
“鬃，心丝细腻，不够坚强，要注意不能过于责备她。”
“鬃（我的名字），有小聪明，却不踏实，要善意引导，不可伤了孩子的自尊心。”
翻过一页，“今天鬃同学考试作弊，我责备了他，我的心揪成一团，该怎样才能使他理解我的心呢？”
又翻过一页，“今天孩子不舒服，可学校太忙，记得提醒孩子外婆来家照看他。”
“过不久，我的孩子们要高考了，我该怎样鼓励他们呢？”
我不再往下翻，这是老师的日记本啊，我居然偷看了老师的“秘密”！我的眼眶不知不觉湿润了。
她多少个日夜为我们操劳，有多少个难眠之夜？她怎忍心舍小家为大家，连孩子病了她都无暇顾及？她又是何等地坚强，用她严厉的外表来掩藏她炽热的心？她的身躯为何日渐消瘦，她的双鬓为何日渐斑白？此时我的心中已有了答案。
老师，她用真诚磨炼我们这一颗颗沙砾，使我们成为光彩熠熠的珍珠。
我用好奇心换得了对老师的理解与尊重，谢谢您，我敬爱的老师！
（2）因为您，我幸福
鸟儿因为有了蓝天的呵护而快乐的飞翔。花儿因为有了阳光的温暖而尽情绽放。刘老师，因为有了您的关怀和培养，我才得以幸福的成长。 题记
长长的披肩发、炯炯有神的眼睛、苗条的身材、淡雅的装束 第一次语文课您的倩影便嵌在我的心中。
而令我高兴地是您独特的教学方法和见解，喜欢您对工作的认真和严中有爱的态度。您每天都带着微笑上课，播下知识和快乐而去。您对学生的尊重和理解，赢得了我的喜爱和尊敬。所以您早已是全班最受欢迎的老师之一。
记得吗？三年前那个带着稚嫩与拘谨的小姑娘，小学优秀成绩的我习惯了表扬和夸奖的话。自尊和傲气的我有些飘飘然不知所以。那次课后，您把我叫到办公室： 看看你的作业，你的字，这只能算认真，算不上成熟和大气，在班里也算中游字吧! 一听这话，我还真有点难以接受，一时不知说啥好。抬起头，看见的是您温暖的眼神： 你的文学素养还不错，相信你也会练好书法的。
您的鼓励如一缕阳光，温暖了我的心灵。 放心吧老师，我会努力的! 从此以后，我坚持练字，一本本作业都成了我的练字帖。坚持半年以后，终于得到了您的表扬。如今我也终于可以挥洒自如的在自己的作业本上写下工工整整的大字。谢谢您老师，您不但教会了如何写好中国字，还教会了我如何做人：自尊和谦逊并不矛盾，傲气与傲骨并不等同。
就在不久之前，我刚看到自己的习作在《周村报》上发表，内心欢喜的我，自然更加感激 刘老师。现在自己的作文也在多种报刊上发表，征文多次获奖。漫漫文学路，是您带我扬帆启程;文字句句中，是您辛勤的汗水与付出。曾记得的您在课堂上给我一次次的指导，课下又帮我一遍遍的修改。。。每次作文获奖的证书奖品里，是您真挚的关怀和无私的爱。成长的足迹里，是您用知识甘露，浇开我理想的花朵；是您用心灵清洗，润育我情操的美果。
最后，千言万语汇成一首诗，送给您和所有无私奉献的老师们：
在我们幼小的心灵里，有一条通往成功的大道。无论我们走到哪儿，永远记住您的话，从此生命中，随时有了欢喜。青丝只见天华发，三尺讲台荡笑声。桃李芬芳是您的欢乐，默默奉献是无私的心灵。老师，一言一行、一点一滴使我们铭记终生!
（3）初一的感受
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
（4）在路上
我走在路上，什么也不想，没有尽头地放逐着自己的心。我让眼睛平视前方的那一片，那一片尘土。风在我耳边，象是幽灵，好想把它捉住，轻轻地揉进我心里那最平静的角落。依恋它在我脸上掠过的美妙，不着一丝痕迹。一直不懂，为什么它要跑那么快，等等我不行吗？好想追上它，却又无能为力。我真的累了，好累，好累。我想我的脑子停止运转，可是我不能。
今夜，星光如此灿烂，却不属于我，我只能远远地领略着那点点微弱而刺眼的光亮。突然间好想飞。白天的天空是如此蔚蓝，夜晚的天空看起来是否如表面那般黑暗。微笑再美，也只能是一丝夏风吹落的绿叶，一朵黛玉埋葬的落花。渴望着奇迹的出现，或许那能划出一条美丽的弧线。冰雪风霜，会扰乱红日的灼热吗？对于幸福，早已没了信仰，那就好象一朵漂浮着的白云。曾经有着好多好多的设想，可都已经被现实无情地打破，似乎是习惯，失败与成功在就成了意料之中。一个人的哭泣，我学会了在人前如磐石般的坚强。不笑不是我的错，我不幸福，我为什么要勉强自己去挤出笑容来？我找不到理由。我独自品尝自己的沉默，我活在自己的天空下，我把自己束缚在我自己的城堡里。我不想去多说些什么，只想维持我自己心里的平静。在我眼里，离别是美丽的，相遇也是美丽的。拥抱着两种美丽，我又该怎样去寻找美丽的转折点？不过没关系，我没曾想过，那种会让我厌恶的生活，对我来说是一种解不开的枷锁。
已经走了好远好远，没有尽头，也没有永远，风停了，我没有停。我不会怕，我还有我自己。
（5）青春活力
步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力，青春的岁月。
上午第二节课课间，听说不跑操了，同学们都很兴奋。但为什么不跑操了呢？这个回答更让同学们兴奋，因为：下雪了！有的人听见了急忙把头和手伸出了窗外，感受冬的气息。有的人听见了，急忙把这个消息告诉另一个人，与他分享快乐。虽然只是看不见的小雪，但这也是冬天的特征。上课了，有的同学的心还在窗外，不时地向外面望望。这时老师说，只要有一节语文课下大雪，她一定带我们去外面打雪仗。这样我们更兴奋了，一直盼望着雪精灵的到来。
中午，上完了一上午的课，我们排队来到了食堂。今天，大家好像很有食欲，每个人都吃得饱饱的。午休时，几个同学在急忙的准备英语话剧，其中一个同学好像故意想逗同学们笑，把一个道具假发，戴在了头上，引来同学们的哄堂大笑。
下午，第二节课上体育，我们排队来到了操场。天灰蒙蒙的，一直没见太阳的出现，显得一切都是那么的凄凉。我们跑了四圈后，老师让我们自由活动，于是女生有些同学玩起了游戏，在游戏中，发生了个意外。在奔跑的途中，我不小心绊倒了，我的身体重重的摔到了草地上，我刚想流出眼泪，这时跑来了几个同学，亲切地问道，琳琳，你没事吧！听到这种声音，我急忙把眼泪收起，换上了笑容，没事，没事。拍了拍身上的土，站了起来，继续与同学娱乐。
菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。
（6）初中生活的成长
小学时，我一直很向往初中。那时候渴望长大，渴望自由。小时候，是年少不知愁滋味，总觉得，每天快乐的生活过于平淡。所以，不珍惜旧时柔软时光，进入了初中。
我觉得，初中，让我成长。让我明白：学校是社会的一个缩影——社会生活是个大染缸，是复杂的。我不再是个孩子，我再也不逃避责任。磨去了我的棱角，留下了我的骄傲。
初中，成长了我的坚持。一直以来，我便不算很有恒心。所以，有些事，我根本坚持不下去。经历了初一的背叛，经历了初二的磨练，经历了友情的洗涤，工作的锤炼，生活的变却，我想，我终于可以笑对人生了。我一直都忘不了，第一次尝到背叛的滋味时的感受。当时到底是怎么回事已记不清了，只记得一个声音在我耳边传荡：从今天起，你再也不是人物的中心，从今天起，不能以自我为中心……从那之后，我好像再也没有抬头看过。不仅仅是人际、成绩、工作也出现了大大小小的漏洞。那时候真的是想过离开算了。离开这儿，换个环境说不定会好过些。然而还是坚持下来了。我都不记得自己是怎么熬过来的。只是在别人问起时，嘴角是上翘的，鼻子是酸涩的。灾难不仅是灾难，它还意味着一场磨练。千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金，不是么？时间是一场盛宴，亦是一支长箭。许多时候，我们不是输给灾难，而是输给时间。我坚持，固我胜。我胜过了时间，固我学会坚持。
初中生活，教我学会了淡然。你对的时候，别人不会记得你对过；你错的时候，连呼吸都是错。所以，我笑对人生。听铉断，断三千痴绵；坠花湮，湮一朝风涟；花若怜，落在谁指尖？即便不能完全做到，也要接近那份心境。
生活是真实的。它不光有快乐，亦有痛苦。命运将我们推向前，岁月的轮碾过，留下一圈圈年华的影子。是谁说过，不能回到从前？我们已经长大，根本不可能在那般无虑的过活。
人需要成长，人的一生就是在不断成长中度过。我们才刚刚步入这个不太复杂的小社会，若处理事情都不能得心应手，又何提以后？
我感谢我的初中的生活，它让我明白了很多，成长了很多。同时，我亦恶厌它，怕它给我带来的伤痛。但我知道，现在我学会的东西，一定会受用一辈子。虽然我还不够自己，但我坚信：苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞，纵使他人空笑。
B. 以《我的同学……》的作文300字中学
我的同桌是一个小女孩，她从小学一年级一直到毕业都和我一桌。
记得刚上学那天，她穿得很可笑，花衣服，花裤子，头上还系了一个花蝴蝶结。我问她叫什么名字，她却哭了起来——原来她想妈妈了。从此以后，她几乎天天都哭，老师说她她哭，做不上题她哭，同学欺侮她哭，忘带东西了她也哭……我看她这么爱哭，就经常捉弄她。有一次，我在树上抓了一条二寸来长、长得很漂亮的大青虫，偷偷地放在了她的铅笔盒里，她打开文具盒时，吓得又哭又叫，我在旁边都要笑掉了大牙！
到了三年级，在一次班会上老师给我们讲了英雄邱少云的故事，后来又讲起了刘胡兰的故事。看我同桌，哭得鼻涕一把泪一把的。听刘胡兰、邱少云的故事，谁不感动？可也用不着像她这样哭啊！于是我就朝她做鬼脸，还小声对她说：“算了吧，刘胡兰能像你这样爱哭吗？……”不好！老师忽然停止了讲话，看着我们俩。全班同学的目光也都投到了我们俩的身上。教室里一点声音也没有。等着挨骂吧，我的心怦怦地跳，脸也红了。突然，我的同桌站了起来，她擦干了眼泪，大声地说：“老师，不怨我同桌。他说得对，学习刘胡兰，就应当坚强！”她的话把我惊呆了，不知哪来一股劲，我也腾地一下站了起来，“老师，学习邱少云，就要守纪律，不欺负人。班会后，她对我说：“咱们还是交个朋友吧！”我说：“跟我交朋友？得说话算话。”她说：“那你也得说话算话。”
从那以后，我再也没见她哭过，她在我心中成了另一个人；我上课也不跟她说话了也不想欺侮她了。到了毕业，我们俩都取得了优秀的成绩。
C. 初中生作文300字
日出
从小我就非常喜欢看日出，不仅仅因为感叹那神奇的景色，更因为每当看见那充满无穷生命力的太阳升起，我就会有一种莫名的喜悦和激动……
记忆中第一次看日出是在小学三年级，我的十岁生日那天清晨，妈妈在前一天晚上问我有什么心愿，我不知为什么就觉得特想看日出。于是，第二天早早的，妈妈就把我带到院子里，坐在草坪上，搂着我，讲我小时候的趣事，一边等着太阳升起。不一会儿，太阳就出来了，发着朦胧、柔和的光，悄悄地升起来了，柔得令人心醉。我那时还很小，没有太多的感悟，只是觉得它是那般温柔而亲切，像妈妈的爱一样，让人从心底感到安全、舒适。
初一时去了一趟北戴河，看日出是必不可少的。早上五点左右，我就背了两瓶水冲出了门，走了好长的路才到了海边。也许因为还有些困吧，我觉得特别疲惫。就在这时，太阳带着红晕的光出现在海而上，在那…刹那，我突然觉得心中一阵猛跳，感到所有的付出终于得到了回报。我看着它艰难地、但坚持不懈地爬上天空，猛然觉得充满了勇气和力量，觉得这世上再没有什么事可以难倒我。人们纷纷拿出相机留影，有的还故意摆出托起太阳的样子。我想，其实每个人都充满了对未来的希望和战胜一切的热情，而初升的太阳，就把人们内心最深处的感动和热情引发出来，带给了人们无穷的勇气。这，不正是我们所需要的吗？
这便是日出，在你孤单寂寞时带来温暖和抚慰，在你胆怯害怕时带给你勇气和力量，在你茫然疑惑时带给你希望和信念……我想，拥有了这些，便一定会感受到真正的幸福了。
大自然是美丽的，世界是美好的。
也许你会讨厌阴雨绵绵，湿漉漉的天气。可是你用心去看它们就不一样了。
当窗外阴雨不断的时候，屋内却是一片寂静。这时，你只需要静下心来。坐在藤椅上，腿上放着一本精神食粮，喝一口冒着热气的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空气的清新融为了一体，慢慢地，慢慢地潜入了你的心脾。柔和的小提琴曲牵起了你的手，带你走进了美丽的梦境。当你醒来，你可以披上外衣，撑上伞，去外面散步。看，小乡村的矮屋冒起了炊烟，星星点点的灯亮了，在细雨中显得朦朦胧胧。炊烟灯光细雨大树青草。大自然的一切是否有让你和它们成为了朋友呢？我想这就是朱子清先生写春时的雨的那段的感受吧！
当然，不可能天天阴雨绵绵，也有晴空万里的时候。
晴空是夏天的一个骄傲吧，四季的天空就属它最美了。可是，你也一定为夏季的烈日烦恼吧1不过，只要你用心和它们交朋友。
夏日里的蓝天没有杂质，只有可爱的白云在它身上点缀。知了在树荫中吟唱着夏日的美好。
你可以静静地坐在小溪流边，茂盛挺拔的大树伸开双臂为你遮住阳光，翠绿的小草早在春天就为你编织好了毛茸茸软绵绵的“毛毯”，躺在“毯子”上，仰望蓝天，溪水哗啦啦地有节奏地为你演奏“水边的阿狄丽娜”，当你完全陶醉在美好的世界中时，一缕轻轻的清风抚摸着你的脸，扬起了你的长发，把你带上广阔的蓝天。这时，耳旁的自由之歌是否有响起呢>你是不是觉得自己是这蓝天中的一员，正在和云宝宝们一起跳欢快优美的集体舞呢？太阳下山了，让我们骑上自行车踏上回家的小路。远处，夕阳妈妈穿着色彩艳丽美丽飘逸的晚霞正带着甜美的微笑向你招手呢！
一
风轻轻地，孤岛静静地……
站在孤岛上，我望着垂手可得又遥不可及的茫茫人海，人海多动、热闹，没有一刻能全部安静下来，每分每秒都能听见唧唧喳喳的声音，似乎很令人厌烦，而我却希望能溶入他们，能成为他们中的一员。孤岛的命运注定我一生的寂寞、寂寞、寂寞……
我渴望热闹，所以我逃出了孤岛，即使那代价是失去一只眼睛，我依然义无返顾的往前走，我天真的认为：只要逃离孤岛，那我就能走出寂寞，过上自己向往已久那五彩缤纷的日子来……
但现实总是残酷的……
我走入了人群，我把只剩下的一只眼睛睁得老大，我想看清楚那花花绿绿的东西，当然也包括人；我更想和那些人交谈，但只要我走近他们，他们就会逃得远远的，就像我对孤岛一样。
我本来还不在意，因为还有太多的东西令我好奇，慢慢的，好奇淡了，我发现寂寞又袭上了我，我到目前为止，还没有真正的与那所谓的人交谈过，但别人却不停的谈着我，说我是疯子，独眼龙等等。
虽然表面上我不在意，但寂寞的心为了一抹悲伤……所谓人言可谓，终于，我又逃回了孤岛，我又失去了一只眼睛……
风依旧轻轻的，孤岛依旧静静的，我用心感受着孤岛，寂寞成了一首美妙的乐曲……
寂寞、寂寞、寂寞……我低喃着，所谓的眼角滴下一滴咸咸的水珠……
二
星星永不放弃那灿烂的星光,山永不放弃的是长青,路永不放弃的是人可以永久踏上......然而,我永不放弃的是我的学习.
时间的逝去,我学会了关心我周边的人,学会了去谅解别人,学会了什么是承诺......更是学会了把我的心思都放上了学习.
回望初二,才愕然地发觉到原来我并不勤奋,尽管在课堂我经常受到老师的表扬,但我一点也不觉得我的生活有一丝的快乐.老师看到的是我的虚伪,最可悲的是他们从不发现我会如差生那样贪玩,我并不爱学习.每天做早操总嬉皮笑脸地看着初三同学的体训,总觉得体训并不可怕.
这天我真的体会到那时初三学生当年的辛苦."你们体训并不是为了我,你们的心不要想为了我才体训"嗟呼!这位笑脸虎终于出场了,真是不安好心的.或许是环境的影响吧,我突然感觉到了学习的紧张.英国的浪漫主义家雪莱曾说"春天来了,冬天还会远吗?"但我就要说"地狱来了,天堂还会吗?"初三不就是一个地狱了吗?我知道我何时何日才可以去到那个天堂.
我不甘轻易地定下初三的学习是"辛苦"或者"舒适"但不论怎样,我都要把它熬过去,我绝不能停留在这个地方,不能把它给丢弃的.我已形成了个习惯就是每天对自己说一句"我是行的"也许这是对自己的一种鼓励,就是这个习惯使我学会了乐观.在这个紧迫的时期,我只能把我的心思放到学习上,我不能初一的我--贪玩,初二的我--虚伪.在我的眼中就只剩下了学习这个不知明物体.
夜是寂静的,今夜的我累了,躺在床上.我并不能忘记那一道道可恶的物理题,那要写已知求解的数学证明题......我喜欢上学习了,我知道我的学习生涯里是不能把它放到一个不起眼的角落,我也必须始终如一地放在心中的第一.这不是一种约束,只不过是一种习惯罢了.原来它给我的并不是泛味,而是另我感到欣慰的.别人做不到的,我却不知间地把它做得很好,并有了很多羡慕的目光,这不就是学习给我的一点欣慰吗?起码我的生活并不了无生气.
我的生活离不开学习,学习可以在校内更可以在校外,课堂外我学到得更多的是人生的道理,是我写作的素材,是我绘画的对象,学习我是不能放弃的,学习将与我同行!
三
哭
有时感觉很坚强，坚强到竟不记得哭的感觉，不知道眼泪的苦涩，
有时候感觉很脆弱，脆弱到一丝一毫的细节都会使自己泪流满面。
一个朋友说上学离家时，自己哭了，父母也哭的厉害，因为舍不得；
另一个朋友说，第一次离家时自己和父母也哭了，当时父亲开着车，为了安全竟停下车在路边哭完了再继续上路
听着总会感动，甚至是触动。记得军训结束后老爸去接我，从老爸的脸上，听出了想念的味道，体会到了亲情的温暖，开始以为有什么事情，一路上静静的，直到回家问完弟弟家里的近况得知一切安好才放心，
每个人对事物对情的表达方式不同，不哭并不是不想不伤，很多事都在一线间，很微妙。我想哭也好，笑也罢，自然就好，一切凭自己的心性。就这样自己在一个隐蔽的角落，静静写着心的诉说，一切是那么的自然与美好。。。
三
品味生命的价值
生命是什么？它如葡萄酸？如草药苦？如青椒辣？如蜂蜜甜？我不知道，我只知道许多人渴望生命。
生命的价值在于人们对生命的品味，对生命的追求。即使我们追求到的生命如山葡萄样的酸，但我们能从它晶莹剔透中体味它的甜；即使我们不愿生命如草药一样辛苦，但良药苦口中只要忍受暂时的苦楚，必定换来恶疾的愈合；即使我们追寻的生活如青椒般的毒辣，但那浓烈的味道正是热情洋溢红红火火的象征；即使我们渴望生命如蜜甜，但那甜蜜也足以让人发腻。总之，生命中凝聚了酸甜苦辣的味道，只要认真品味，必能寻出生命的意义。
"鱼生于水，死于水；草生于土，死于土；人生于道，死于道。"这是对生与死最好的诠释。
"了解生命而热爱生命的人是幸福的。"这是懂得生命真谛的肺腑之言。
"不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好对付你的现在--现在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。"这是朗费罗的睿语.
"盛年不再来，一日难再晨。"这是惜时者的谆谆告戒。
"我以为人们在每一时期都可以过有趣而有用的生活。我们不应该虚度一生，应该能够说，'我们已经作了我能作的事'，人们只能要求我们如此，而且只有这样我们才能有一点快乐。
我只有一次生命，而且它又相当短，我为什么不也自己对自己说一句'我们已经作了我能作的事'呢？"
生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。我们一步一步走下去踏踏实实地去走，永不抗拒生命交给我们的重负，才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间，生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情，那时的山和水，又回复了是山是水，而人生已然走过，是多么美好的一个秋天。
四
心约
二次世界大战期间，一个年轻的男子因为要从军，即将与他的未婚妻分别。离去前，他每次总会约她在某棵大树下见面。那男子因为工作的关系每回都迟到，而且每次他迟到后都会腼腆地说：“对不起，让你久等了。”而她的未婚妻总是笑着对他说：“还好，我也不是等了很久。”
那男子起初信以为真，后来有一次他准时到，却故意在一旁等了一个小时才走过去。没想到，那女孩一样露出微笑说着同样的话，那时他才知道，不管他迟到多久，她总是为了不让他尴尬而体贴地骗他。
后来他被派去从军，怕一去不知几年或回来时人事已非，他便与她约好回来时若找不到对方，就记住到那棵大树下等。
时光荏苒，20年过去了，那男孩都没有回来——因为他在国外时，不幸被炸药击中，因昏迷而失去记忆。直到十多年过去了，他才在无意中恢复记忆，无奈他已经在国外娶妻，而他也相信他的未婚妻以为他已经死了。
又过去了5年，妻子去世，他带着一颗忐忑的心回到祖国。想起那段刻骨铭心的旧情，带着缅怀的情绪，他在下飞机的第一天，就直接换乘出租车前往那棵大树下。映入眼帘的是繁华喧嚷的商店街，还没完全走近，他的心就碎了。大树呢?他唯一的记忆被分割了。
他在原地发了一阵呆，正想该走了吧，忽然看见不远处有个摊贩。于是他想，买包烟抽抽也好，他走上前，向那位摊贩要了一包烟。那蹲在地上的摊贩缓缓地抬起头，两人目光交会的一刹那，他看清楚眼前这个摆摊的老妇正是他昔日的未婚妻，他满眶的热泪顿时无法抑止。电光火石间他理出了答案：她一定是为了怕我回来找不到她，又不知我什么时候会回来，于是在这个地方摆摊等我。
他不知该说什么才好，只好依旧轻轻地对她说了句：“对不起，让你久等了。”
没想到她照样还是给他一个微笑，温柔地回答：“还好，我也不是等了很久。”
六
生活因挫折更精彩
在人生这所学校中，挫折是一门必修课。
这门课增加了我们的勇气；增强了我们的意志；坚定了我们的信念，使我们更坚强、更勇敢、更乐观……我有这样的亲身体验。
我爱好民乐，喜欢琵琶。刚学它时，我遇到了许多大大小小的挫折。这些挫折几乎将我打倒，一度我准备放弃琵琶。当我心灰意冷时，一次成功的登台演出，使我得到了许多人的好评。
我笑了，这次成功使我懂得了挫折的美丽，明白了如果生活中没有挫折，生活就平淡得好似一杯白开水；如果生活中没有挫折，像一望无垠的沙漠，没有一点起伏，那么生活又有什么意义呢？
也许，你还在摇头，说这些并不能说服你，那么请看贝多芬。贝多芬双耳失聪，要知道，音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。但他却忍受着病痛的折磨，以一句“我要扼住命运的咽喉，决不让命运使我屈服”激励着自己，继续在音乐领域里奋斗，他创作出了不朽名曲《第九交响乐》。这不仅使他的生活有了美妙的旋律，也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的生活与美的感受。
司马迁狱中写《史记》；吴承恩在科举中屡遭挫折，但他并没有放弃，写出了《西游记》；一生不得志，生活贫困的蒲松龄创作出了中国著名的文言短篇小说集《聊斋志异》；鲁迅在黑暗势力的迫害下，仍能写出众所周知的《彷徨》、《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》；因患小儿麻痹症而终身残疾的小提琴王子帕尔曼……
当这一个个活生生的实例展现在你面前时，你还摇头吗？你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗？
其实，生活似大海，挫折就似大海中的波澜，赋予大海以壮丽与神秘；生活如蓝天，挫折如蓝天中的白云，星星点点，却布满天空；生活像一张白纸，挫折则像一支支画笔，为生活这张白纸描绘出美丽的图画；生活是一个乐章，挫折则是这乐章中一个个跳动的音符，奏响的优美乐章……
假如你选择了蓝天，就不要渴望风和日丽；假如你选择了陆地，就不要渴望大陆平坦；假如你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺。让我们勇敢地面对挫折，生活因为有了挫折而更加精彩！
七
生活因网络更精彩
在科技高度发达的今天，网络被每一个人所认知，有了网络，生活变得更精彩了。
老爸要出差了。我们就先去网上订购机票，再到‘中国气象网’ 查寻一下当地的天气情况和室外温度，好准备要带的日常用品和换洗衣物。再到当地的各大酒店、宾馆的网站看看，比比哪家宾馆服务周到又实惠。然后去电信局申报一部“全球通”。最后，带上QQ和一台笔记本电脑，这样就能与公司或家人随时随地联系了。只要这样用网络把老爸“全副武装”，他出差又方便，又高效，用不了几天就把要办的事儿办完了。
我在做作业时遇到了问题。到网上，把题目输入电脑，不到2分钟的时间，和我远隔千山万水的网络教师就给了我正确的解答。写作时，没有灵感了，就去网上看看别人的优秀文章，去借鉴其中的写作方法和写作材料。
我把自己放到了网上。我为自己做了一个非常有个性的个人主页，里面放上我的档案、随笔、优秀文章，还有我的收藏品，我喜欢什么就放什么。还可以在我自己的论坛中和其他的同学、朋友、网友进行交流。
我把我们班级也放到了网上。同学们足不出户，就能在家里看到班级的近况和班会上拍下的照片。同学们还可以放上自己的优秀文章，发表自己对班级工作的看法。
在网上，你可以实时了解新闻。比如前一段时间的美伊大战。而你不用亲自前往阵地，在家里就可以知道目前的战况和战争时的场景。5分钟前，美国发射了一枚导弹。而现在，你就可以在网上看到导弹的发射情况。
网络让人与人之间的距离更加贴近了，让你我与世界更加贴近了，让我们的生活更加丰富多彩了。
八
生活因友善更精彩
在我们的生活中有许多精彩的事,我们做任何事时,也希望它能在精彩中划上圆满的句号.但我认为生活因友善而变得更精彩.
记得我曾经读过一篇文章,名叫<<好言一句三冬暖>>的文章,其中有一个片段,让我记忆忧新.
美国著名的飞行员胡拂,有一次飞洛杉矶,在距地面九十多米的高空中,刚好有两个引擎同时失灵,幸亏他技术高超,飞机才奇迹般地着路.胡佛立即检查飞机用油,正如他所预料的,维修工用错了油,对方吓得直哭.这时,胡佛并没有像大家预想的那么在发明你能干得好,我想请你明天帮我的飞机做维修工作.从此,胡佛的飞机再也没有出过差错,那位马马虎虎的维修工人也变得兢兢业业了,一丝不苟了.
这个故事令人感动.虽然维修工的过失险些使自己丧命,但心地善良的胡佛深深懂得有过失者的心理.当对方因出了严重差错而痛苦不堪时,善解人意,自我克制,出人意料地给予宽慰,使其恢复自信和自尊.这,就是友善的巨大力量.试想,如果胡佛愤怒斥责这位维修工,甚至 不依不饶的追究责任,那么很可能会彻底地毁了他.可见,面对同一件事,以两种不同的态度来对待,就会有迥异的结局.友善,可以使大事化小,小事化了,不仅善待了他人,也能使自己受益---胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗?而以愤怒乃至暴力来应付,结果往往是有百害而无一利.
生活是一面镜子,当你面带友善走向镜子时,镜子里的人也面带微笑地走向你.所以,生活因为有了友善而变得美丽,生活也因为友善变得更加精彩.
九
走在校园的路上，我想起了艾青的一首诗：《我爱这土地》
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
尽管我没有诗人那样的激情，也不处于诗人的那种境界，但我赞同诗人的观点——因为“我对这土地爱得深沉”！
当我从遥远的北方疲倦的赶到这里时，当我站在校门时，我便喜欢上了它，这里那么美丽，那么振奋人心，以至使我所有的倦与累都化为乌有。兴奋得走在四通八达的校园路上，我仿佛一支自由的鸟儿找到了栖息的家园。在一个分开的枝丫上我找到了自己的小家，在这里我和我的舍友们融洽的相处着，我们共同努力着、进取者，同时也分享着这片土地带给我们的快乐！
我喜欢早晨在僻静的地方读着我喜欢的书——这片土地上一个叫借书馆的地方提供的书。清新的空气，鲜嫩的花草，婉转的鸟啼，使我仿佛置身于画中。我喜欢在此时读一些古代的诗词，李清照的《醉阴花》：薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。有佳节又重阴，玉枕纱橱，半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后，暗香盈袖。莫道不消魂？帘卷西风，人比黄花瘦。李煜的《乌夜啼》：无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院索清秋。 剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头……这些诗词使我的思绪又回到了古代，体会了作者的心情，丰富了自己的知识。现代小说也是我的最爱，（郭敬明的《梦里花落知多少》等自己举例子）它们使我认识了社会也感悟了人生。
年轻的我们生气蓬勃，而丰富的体育活动使我有着健康的体魄，（自己举例子，多举点凑字），每每和同学们在一起活动的时候，总让我有一种飞翔的快乐感，而每当参加集体的活动时，又总能让我深深地融入到集体中，那种深深的热爱总能让我产生一种莫名的激动，使得我更加的热爱集体的每一个人，更加深深的眷恋这片深情的土地！
在尽情享受这片土地带给自己滋润的同时，一年的时间也悄悄的从指间溜走，它不像丢失的包袱，可以到失物招领处找得回来，溜走的岁月，甚至不知丢失在什么地方 ，有的溜走在零零星星的琐事中，有的溜走在常返远古的僻静之处，有的则溜走在和同学们的快乐相处中……但一切的一切都使我庆幸自己选择的这片土地，一切的一切也使我深深地、不能自拔的融入到了这片深情地土地中。在这片深情的土地上，我吸收着营养，承受着雨露和阳光，散发着沁人的的芬芳。
深爱之情用任何的言语和词藻都显得苍白无力。我不想说，我很明确，我对这土地爱得深沉！
十
每一段结束后总跟着一段新的开始。
而很多时候，只是我们不知道脚下的起点也正是未来的终点，正如1500米的起点也正是在跑完了3圈半多后的终点，只是在起跑时的那种心情已经荡然无存，因为几分钟前大家都还不知道的结果已经有了，剩下的则已成定局。
当第一名匆匆跑过终点，穿过那一条象征性的线时，我们就因该知道鲜花与掌声已经献给了成功者，我们的憧憬已在这一刻化为泡影，尽管我们曾经期待的欢呼响起，然而这欢呼却不是给我们的，而是给那个熟悉而陌生的对手。
泪水在这一刻夺眶而出，我尽力了，可是结果却是如此的不尽人意。这，究竟是为什么呢？
在那一阵肉体的麻木之后，我坐在1500米的终点，麻木的看着不远处那快乐的成功者，心中那一小簇支持着我跑完那说近不近说远不远的的路程的希望火焰渐渐的弱了下去，但就在我即将绝望的那一刻，它似乎又在明亮的跳动闪烁，在靠近我心脏的位置。仿佛在激励我，为我而欢呼，我清楚地听到它对我说：“失败也是一种成功的体验，不是吗？”
瞬间，我的心也明亮了起来，我的嘴角洋溢着一种希望的旋律，欢快而明亮，就这样，我在起点处遥望着终点，眼光也仿佛看得更远更透彻了。
秋风中，我在这个落寞的秋天的尾巴上期待着，期待着下一次的成功。我在终点当然也是在起点上开始冥想，遥望着起点也是遥望终点，迎来了新的开始
失去了才更懂得珍惜
如今，小学的一切已经远离了我而去，覆水难收了。
起初，我感到无奈，经常叹息时光的流逝，对逝去的小学时光感到惋惜。渐渐的，我便开始沉浸在美好的回忆里，回忆以前那些美好的时光，细细回想以前那每一件事情的经过、细节，那一次次的挫折，那一次次的成功，还有那同学师生之间微不足道的往事，那些我以前根本没去留意，更不会把精力放在上面的事情，现如今，却总是不止一次的，在我脑海里浮现，就算是想要去回避却怎么也回避不了了。
仔细回想一下，以前总是抱怨时间过的很慢，恨不得立刻毕业。现在呢，总算是如愿以偿了，但却总是有一丝懊恼、一丝无奈不时涌上心头。我又突然觉得，过去的日子真如白驹过隙，一眨眼，六年就已经是离我而去，只允许我去回忆那一个个细微而又精致美好的的往事的点点滴滴。
写到这，又不知不觉地想起一件事：有一次，5岁的席慕容在一天傍晚突发奇想，想把一颗她很喜欢，很珍惜的石头往后扔，看能不能找回来，但却总也找不到了，以致她直到长大后还常常在回忆着那颗石头，回忆那颗石头的美好。这也许是一个非常简短的故事，却告诉了我们一个真理：有时，失去了才更懂得珍惜。如果假设席慕容当时就找回了石头，那么那颗石头可能不会被保留多久，也或许席慕容会渐渐地淡忘它，那么她就不会收获对那颗石头那么美好的回忆了。
我现在的处境，跟席慕容十分相似，都是失去了自己很珍惜的东西，都是总去回忆它的美好。可是，现在，我已经跟5岁的她大不相同了，因为我现在已经明白，六年来美好的小学时光虽然已经离我而去，但是它将会永远埋藏在我的心灵深处，让我去回忆而更加懂得去珍惜。
也许，这一切的一切，正应了那句话：有时，失去了才更懂得珍惜。
淡淡的我
春风中,淡淡的,我是一片绿叶,并不乞求太多的雨露,太浓的阳光.默默的生长,愿大地因我多一丝春意,鲜花因我添一份妩媚.
夏日里,淡淡的,我是一片云,无声的飘过天际,在漂泊中追求宁静.愿用自己的身体阻挡炎热,给劳作的人们带来一点温情.
秋雨中,淡淡的,我是小草,卧在软软的泥地里,做着绿色的梦.霜风打扰我的安详,苦雨打湿了我的胸怀,我依然紧紧的拥抱大地,让阳光的温暖沉积在心里.
北风里,淡淡的,我是白杨,倔强的挺立在雪中寻找另一株白杨.随夜露凝集我的深情,让明白寄托我的厚意,不求热烈,不求承诺,只有一种信念在悄悄生长.
淡淡的我,我是淡淡的.
梦里,演习我的追求.风雨兼程,我找到了自己的渴望.心海里激起涟漪,泛起淡淡的蜜意.晨曦轻扣窗扉,醒来,望着雪白的天花板,望着淡淡的光芒酒落床前,孤独感,悄悄降落于意识的平原.不留一丝痕迹.于是,时光的流逝,虚度的岁月,又随着淡淡的叹息涌上心头,失去的已经永远失去,往昔的豪言也如纸船沉溺在时间的溪里,虽然憧憬可以丰富人生,但明天之后还是明天,憧憬不等于现实,憧憬永远不会成为历史.
有时,静静的独坐.淡淡的惬意又飘上眉梢,我收获不多,又是为何?留下淡淡的忧伤独自在我心城生长.
不知什么时候,我的心里也滋长了虚伪.明明喜爱,却用淡淡的不屑掩过,失去了,永远的失落在地平线.才感觉淡淡的苦涩在心中升起____每个人都想欺骗自己,却最终总是欺骗不了自己.
淡淡的,我走在人生路上,留下一行淡淡的脚印.尽管是淡淡的,没有人在意,但毕竟是自己的脚印.回头看一看,总有丝淡淡的慰藉袭上心头,面对前方,我挂出淡淡的微笑!
D. 中学生300字作文
落 日 傍晚时分，太阳像挂了一夜的大红灯笼就要拿回家去了。 它慢慢地开始内西斜，给自己罩容上了一层淡淡的金纱。贺兰山被它染成了一片金黄色，变得有些山影迷茫了。渐渐地，西边的天空像是着了火，不知什么时候就遮掩了半个天空。 火，仍在燃烧着。不一会儿，太阳被烤成了金灿灿的美味大馅饼，悬挂在贺兰山上方，叫人垂涎三尺。 太阳将要跌入山谷，滚落到了山头上，一下被山峰衔住了。于是，它由一个大圆盘变成了眉，又削成线，线又缩为点，最后连点也消失了。 夕阳就这样一步步沉下去。在沉下去的最后一刻，还把自己的余辉撒向了天空：西边金灿灿的上空，顿时变成了桔黄色，又化作蓝灰色，最后蒙上了灰黑色。 夜，就这样渐渐地来临了。星星一闪一闪地眨起了眼，似乎在期待着明天的日出。
E. 初中新闻作文300字
奋战在高考一线的人复民制警察
6月7日上午，在九江一中的高考现场，出现了：有几位考生未带“准考证”与“身份证”的事情。考生家长非常的焦急，其中有一位家长都急哭了。该考生家长表示，昨晚在家中都特意去准备好了，生怕明天考试的时候忘记，可是……
现场执勤的派出所民警了解这个情况后，立即开车，并且启动了高考应急预案，送考生及其家长回家去取相关的准考证件，交警们看着考生拿着证件高兴的走进考场，他们也笑了。
还有一位考生的身份证没有带，家长林女士急的追进考点，派出所民警了解了这个情况后，先让考生进入考场，然后民警快速的为其办理了临时身份证明文件。据了解，林女士已经是第二位快速补办身份证的市民了。
在这里我也想对这些奋战在高考一线的人民警察说：“你们辛苦了，是你们给考生们创造了一个良好的考试环境与高考氛围，谢谢你们”！
F. 初中作文300字大全 青春励志
青春因挫折而精彩
亲亲挥别无畏的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。。。。。。
巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特，在他15岁那年，他为了抓紧时间创作一道曲子，连续三晚他都在寒冬中伏案创作，手冻僵了，呵一口热气暖暖。但后来，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头，还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终，他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌，在历史的篇章熠熠生辉。
我们对电灯的使用评价甚高，可谁又能明白他――――电灯的发明者爱迪生，经历了多少苦难，失败与挫折。
他在发明电灯时，做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后，他总结经验，又投入到下一次的试验中，反反复复，直到成功为止。
莫扎特、爱迪生，他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训，他们才有了精彩的人生。
每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段．经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人．青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！
青春就象这束鲜花！开放的时候绚丽无比！可它枯萎的时候就惨不忍睹！
我们的青春也是如此，在青春的季节，我们是充满激情，可青春一旦逝去，我们将失去活力，激情，奔放！我们要珍惜青春，不要让它白白流走！
G. 初中作文300字
日出
从小我就非常喜欢看日出，不仅仅因为感叹那神奇的景色，更因为每当看见那充满无穷生命力的太阳升起，我就会有一种莫名的喜悦和激动……
记忆中第一次看日出是在小学三年级，我的十岁生日那天清晨，妈妈在前一天晚上问我有什么心愿，我不知为什么就觉得特想看日出。于是，第二天早早的，妈妈就把我带到院子里，坐在草坪上，搂着我，讲我小时候的趣事，一边等着太阳升起。不一会儿，太阳就出来了，发着朦胧、柔和的光，悄悄地升起来了，柔得令人心醉。我那时还很小，没有太多的感悟，只是觉得它是那般温柔而亲切，像妈妈的爱一样，让人从心底感到安全、舒适。
初一时去了一趟北戴河，看日出是必不可少的。早上五点左右，我就背了两瓶水冲出了门，走了好长的路才到了海边。也许因为还有些困吧，我觉得特别疲惫。就在这时，太阳带着红晕的光出现在海而上，在那…刹那，我突然觉得心中一阵猛跳，感到所有的付出终于得到了回报。我看着它艰难地、但坚持不懈地爬上天空，猛然觉得充满了勇气和力量，觉得这世上再没有什么事可以难倒我。人们纷纷拿出相机留影，有的还故意摆出托起太阳的样子。我想，其实每个人都充满了对未来的希望和战胜一切的热情，而初升的太阳，就把人们内心最深处的感动和热情引发出来，带给了人们无穷的勇气。这，不正是我们所需要的吗？
这便是日出，在你孤单寂寞时带来温暖和抚慰，在你胆怯害怕时带给你勇气和力量，在你茫然疑惑时带给你希望和信念……我想，拥有了这些，便一定会感受到真正的幸福了。
H. 中学生作文300字
每个人都有自己的心情，喜、忧、伤心、烦恼，还有喜忧参半。要问我的心情，当然是天天快乐了。学校里在学习的大道上，我可谓是一路顺风。好事各个往我头上蹦，这用汗水换来的喜事能不让我高兴吗？开学的几星期，老师给我们布置了一个新作业那就是让我们把学的课文，自己设计一个作业，内容不限，尽情发挥自己的想象力，还可以为作业设计几个图案、花边，让这个作业变得更加丰富多彩，楚楚动人。我对这个作业十分感兴趣，再加上我绘画水平也好，对这份作业就更加着迷了。每份作业我都认真地去写。小心翼翼地去设计，第一次设计作业，我就受到了老师的表扬。看着这精致的作品，听着老师对我的表扬，我心里格外的兴奋，对设计作业的精神也越来越足了。没几天，老师告诉了我们一个消息，学校里要把设计好的自主作业贴到宣传栏上，让人们好好看看我们的风采。听了这个消息，我信心倍增，下决心一定要把我的作品贴到宣传栏上去。正是因为这个，我的动力更大了。每天我都要为自主作业的设计绞尽脑汁，认真去做。经过我的不懈努力，我的作品出来了……几天后，宣传栏“上岗”了，我迫不及待地跑过去看，啊！有我的！有我的！这是我劳动的成果，这是我智慧的结晶，这是我用辛劳换来的，我告诉人们：我能行！看着我的劳动成果，我笑了！这是我从心底发出的笑声！不仅在语文方面，而且在数学方面也让我高兴，让我喜悦。我们六年级组开展了一次数学奥林匹克知识竞赛，每个班选前20名进行辅导。经过两次筛选后，我被选上了，我成功了！这一个接一个的喜悦传入我的耳中，你说我能不高兴吗？我是快乐的，你呢？快乐是一天，不快乐也是一天，何不让我们天天快乐呢？
I. 作文《我的理想中学》300字
每个人在自己小学时期都会无数次想象过自己未来的中学。它可能拥有高科技，也可能久负盛名，也可能奢华。但在我的梦想中，它应该是这样的。
它不一定要有豪华的教学楼和高端的教学设备。但要有整洁的教室和良好的学风。
老师，不一定是资深的教授，不一定是一流名师，但一定要是博学的良师。
同学，不一定是聪明的天才，阔气的少爷或千金。但一定要品德优良，共同奋斗。
在校园中，不是会传来阵阵读书声，无论是树荫下，操场边都随处可见读书的同学。图书馆门口，同学们三五成群地来借阅书籍。整个校园都充满了书香。
最重要的是它要拥有一个“灵魂”。在这里，老师矢志不移地教授我们知识，上课时语言风趣，课堂气氛活跃。学生们为了自己的未来和祖国的发展而读书，从不把学习当做一种负担。
当然，我所向往的中学也应该是校园环境优雅，路边有小草、小花。操场周围种满了树木。花坛里，种着各种各样的鲜花，一阵微风吹过，香气直扑鼻息。迎春花、梨花、菊花，腊梅不厌其烦地为校园展示出春天的气息。
这，就是我理想中的的中学。
J. 初中作文300字
保护地球母亲，净化校园环境
大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。
我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧！