⑴ 高中学业水平考试总共考几门合格标准是什么高中毕业证怎么获得
高中学业水平考试总共考,语数外,物理化学生物,地理历史政治,是九门。成绩及格即是合格,全部合格后高中毕业时就能拿到高中毕业证了。
考试科目每科都满60分。
高中学业水平考试成绩与等级分关系:
1、100分-85分为A级。
2、84分-70分为B级。
3、69分-50分为C级。
4、49分-25分为D级。
5、24分(含)以下不给等级、在成绩单上表达为考试成绩未达等级要求。
(1)高中学业水平合格考试扩展阅读:
普通高中学业水平考试由省教育行政部门根据国家课程标准和教育考试规定组织实施。它主要衡量普通高中学生达到国家规定的学习要求的程度,是保证教育教学质量的重要白学位。
考试成绩是学生顺利毕业升学的重要依据。实行学历考试有利于促进学生认真学习每一门课程,避免严重偏见;有助于学校准确把握学生的学习状况,提高教学管理水平。有利于科学选择适合学校特点和专业要求的学生,促进高中与高校人才培养的有效衔接。其中各省都定相关政策,要求不同。
⑵ 高中学业水平测试是什么影响高考成绩的吗
1、高中学业水平测试的涵义:
高中学业水平考试,通称“高中会考”。是为了进一步加快普通高中教育质量监测体系建设,推动普通高中课程改革工作的有效实施和教育教学质量的全面提升,结合各省普通高中教育发展实际,在认真调研论证、广泛征求各方意见的基础上组织相应的考试。
2、高中学业水平测试的成绩不影响高考各个科目的具体成绩,但对高考招生录取产生重要影响,高校再招生录取时会对高中学业水平测试成绩作出要求,没有达到要求的考生会面临被高校退档的风险。
拓展资料:
1、高考:
普通高等学校招生全国统一考试(The
National
College
Entrance
Examination),简称“高考”,是中华人民共和国(不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省)合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。
普通高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。高考由教育部统一组织调度,教育部考试中心或实行自主命题的
,省级教育考试院命制试题。考试日期为每年6月7日、8日,根据《教育部关于做好2018年普通高校招生工作的通知》,各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。
参考资料:网络-高考网络-高中学业水平测试
⑶ 高中学业水平测试考不好会对高考有影响吗
对于高考而言,学业水平测试的成绩应该就是多则无影响,少则影响大,因为大部分省市都会规定想哪个层次的必要几个C或以上,基本上都是一本需要至少全部达到C,二本需要至少两科达到C,三本至少需要1个C。
(3)高中学业水平合格考试扩展阅读
学业水平测试是对高中生在校期间学习情况的全面检测。学业水平测试、语数外科目考试、综合素质评价,共同构成完整的高中学生综合评价体系。
学业水平测试科目根据高中学生修习的要求设置。鉴于语文、数学、外语另外组织考试,艺术、体育、研究性学习等列入综合素质评价,这些学科不再列入学业水平测试的科目。
学业水平测试科目设置坚持基础性与选择性相结合原则,即有共同必修的科目,也有个人选修的科目。为减少测试科目与测试次数,选修科目测试的内容包括该学科的必修内容。
具体科目设置如下:
1.学业水平测试科目共有10门:语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术、通用技术)。
2.学业水平测试分必修科目和选修科目,其中必修科目5门,选修科目2门。选修科目由考生在历史、物理两门中选择一门,在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。7门学业水平测试科目中,2门选修科目之外的5门为必修科目。
3.艺术类、体育类考生如不兼报普通类专业,可选择7门均为必修科目。
⑷ 求教,学业水平合格性考试对高考及录取有无影响
现在还没有影响,但是从2016年开始高考的会考成绩是要算入高考中的。
现在高版考改革只是给出了改权革方案,并在上海和浙江进行试点,会在2016年在全国推广。
所以现在的会考还没有算入高考的成绩中,高中的会考就是高中的毕业考试,分为考试科和考查科,考试科分A,B,C,D四档,C及其以上表示及格的,会考全部通过就可以领到高中毕业证书并参加高考,高中肄业,有资格参加高考。
会考的试题一般不是很难,通过率当然也很高,几乎百分之八九十的都能一次性通过的,真过不了的高中生在高三期间会有一次补考的机会。
高中毕业之后的毕业证书中会有高中的会考成绩单,上面会按照A、B、C来说明学生的高考成绩,毕业的学分等信息。
高中生只要通过了会考就说明获得了高中毕业所需要的学分,就可以顺利获得高中毕业证书了。
⑸ 高中学业水平考试是什么
高中学业水平测试是必须的,它不仅关系着毕业证的问题,还有可能关系你的高考成绩。有两种说法:一种是作为高招录取的参考,另一种说法为学业测试成绩的好坏对高招报考院校直接挂钩。很重要!
⑹ 学业水平测试怎样才算过ABCD等级的分数的范围
学业水平测试C级算及格,ABCD等级的分数的范围分别是:
1、各科原始分满分为分。100分~90分为A级,89分~75分为B级,74分~60分为C级,59分及其以下为D级。单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。
2、成绩为“C”、“D”等的学生在校期间可以重复参加同一科目的学业水平考试,成绩按高的一次记录,但最高记录等第为“B”。考试成绩为C等第,申请重考的学生,应当承担试题费用。
(6)高中学业水平合格考试扩展阅读:
1、学业水平考试每学年组织两次,时间在每学年上下学期结束前3周进行,每次开考的科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物和信息技术的必修课程,学生应在修习必修课程基本结束即第二学年第二学期末参加第一次考试。
2、学生学业水平考试成绩全部合格,是学生获得高中毕业证书的必要条件之一。因有不合格科目而未能获得学业成绩合格证的学生,离校后允许参加两次考试(两年内),成绩合格发给学业成绩合格证。
3、学业水平测试科目根据高中学生修习的要求设置。鉴于语文、数学、外语另外组织考试,艺术、体育、研究性学习等列入综合素质评价,这些学科不再列入学业水平测试的科目。
4、全省高中生学业水平测试工作由省教育厅统一领导,省考试院统一组织和管理。各市、县(市、区)招生办公室在教育行政部门的领导下,负责实施和管理本地区学业水平测试的具体工作。
⑺ 高中学业水平的测试有一门成绩等级是C,算通过吗
高中学业水平的测试有一门成绩等级是c , 算通过。
上网查了一下,结果是地方不同所需要的分数也不同,具体如下:
1、学业水平测试实行等级计分,分为4个等级,用A、B、C、D表示。技术科目测试等级为合格、不合格。A、B、C为合格;
2、考试分为四个成绩等级:24分及以下不给等级,25~49分为D,50~69分为C,70~84分为B,85~100为A。 高中学业水平测试只要50分就算过。
3、满足以上的,就算合格。
⑻ 学业水平测试多少分分别在什么等级说一下..谢谢.
学业水平测试各科满分为100分,按考生得分分为A、B、C、D四个等级。其中:A为100分~90分,B为89分~75分,C为74分~60分,D为59分及其以下。
学业水平测试科目包括政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术七门。所有考生均需取得上述七门科目学业水平测试成绩。
其中文科类考生选测科目除须选择历史外,在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门;理科类考生选测科目除须选择物理外,在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门。七门学业水平测试科目中,考生选定的两门选测科目之外的五门为必测科目。
学业水平测试成绩处理:
学业水平测试实行等级计分,分为4个等级,用A、B、C、D表示。技术科目测试等级为合格、不合格。
必修学科等级计算方法:各科原始分满分为100分。100分~90分为A级,89分~75分为B级江苏省学业水平测试报考意向、报考科目组,74分~60分为C级,59分及其以下为D级。单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。
选修学科等级计算方法:各科原始分满分为120分,根据考生成绩按比例折换成相应的等级。A级为前20%(含20%)的考生(前5%为A+),B级为前20%至前50%(含50%)的考生(前20%至25%为B+),C级为前50%至前90%(含90%)的考生,D级为90%以后的考生。
必修学科的成绩从应届高考之年起算,三年有效;选修学科的成绩当年有效。必修科目考试只要有一项科目为D等者(信息技术考试不合格视作D等),将不能填报高考普通类志愿
第一次报名参加必修科目考试单科成绩每得到一个A等级,则可在2010年高考总分中加1分,如得4个A,则可以加5分。
⑼ 高中学业水平考试分为合格考试和等级考试的区别
合格考试与等级考试的区别,主要体现在考试科目、成绩呈现方式、考试范围、考试目的、成绩使用、试题难度、考试时间安排等方面:
一是关于考试科目及成绩呈现方式。合格考试包括高中课程方案规定的所有科目,即语文、数学、外语(英语、日语、俄语等)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术等科目;成绩呈现为“合格”或“不合格”。“合格”或“不合格”的标准不是按比例划定的,而是按照学业质量来确定,60分合格,达不到60分就是不合格。
关于等级考试,刚才邓书记介绍了,是从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中由学生自主选择3个科目参加高中学业水平等级考试,考生的原始成绩按照等级转换办法经过换算后计入高考录取总成绩。不过,这里需要强调的是:学生对等级科目的选择是有条件限制的。一是不得将达不到学业水平合格考试“合格”要求的科目作为等级考科目。二是要考虑自己选择的等级考科目能否满足高校对专业选科的要求。
二是关于考试范围。合格考试范围为各学科课程标准确定的必修内容,等级考试范围为各学科课程标准确定的必修内容和选修1(2018级以后称为选择性必修课程)内容。
三是关于考试目的及成绩使用。合格考试的目的在于检查全体高中学生是否达到了普通高中课程方案规定的基本学业要求,强调共同基础,通俗地说可以称为“强化基础”,是一种标准参照考试。合格考试是高中学生毕业、高中同等学力认定和春季高考高职(专科)录取的主要依据;等级考试是一种常模参照考试,在“强化基础”的前提下,凸显不同高中生在学业修习上的学业水平和学科特长,考试难度相对较大,强调区分度,通俗地说可以称为“突出个性”。等级考试成绩是学生参加本科高校招生的重要依据。
四是关于考试时间和次数。合格考试每学年组织两次,分别安排在每学年上、下学期末。高中生在校期间有多次考试机会,但不得早于高一下学期末;等级考试时间安排在夏季高考(统一高考)后进行,普通高中生在校期间只有1次考试机会。其他高中阶段在校学生和社会人员参加等级考试,与普通高中在校学生同时进行。等级考试成绩当年有效。