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中学印象作文400

发布时间:2020-11-25 23:53:37

1. 中学生的生活作文400字

我想,我的初中来一定源会像一首交响乐般时而抒情缓慢,时而欢快。
上课了。老师面带笑容的走进教室,和同学门问好。老师在讲台上绘声绘色的讲课,同学们在台下津津有味的做着笔记。任何人都不会违反纪律。大家表面上看起来都十分轻松,其实,暗地里都在同自己的对手较着劲。
上课时貌似是一首抒情而缓慢的乐曲,其实在节奏里都暗暗地有着一丝紧张的成分。
下课了。随着一声清脆的铃响,老师们走出教室。同学们有的人在看书,有的人在聊着最新的八卦,或者在讨论某个明星,某个歌手,有的人则在第一时间冲出教室,挥汗如雨下。仅仅十分钟的下课时间,他们的身上便已散发出一股难闻的汗臭味。四处洋溢着轻松而愉快的气氛。
这,显然是一首曲调悠扬的乐曲。
眨眼间,前两年的初中生活已经过去,来到了紧张的初三生活。
到了初三,老师们将会利用各种课余时间给我们上课,一分钟也不会放过。有时还会因为对一道题的看法而争得面红耳赤。下课了同学们也都在紧张的看书,复习。那气氛紧张得就像是空气中也弥漫着战争的硝烟。
初三的生活,就像一首快节奏的,充满挑战意味的曲子。
这一定就是我那似一首曲子般的初中生活。

2. 我是中学生了,感觉真棒作文400字

当我刚念初二的时候,就听到许多有关赛口中学的事,他们把它贬得一文不值,如今的我已成为赛口中学的学生,我不会再让他们对它胡乱评价,而且我要让他们知道赛中的老师是最棒,这里的学习环境是最好的,任何一个农村学校都无法与之相比。
记得中考前的体育加试的时候,那是我初次踏入赛口中学的大门,它给我的第一印象是它太美丽,抬头看着那栋高大的教学楼——“劝学轩”它太宏伟了。坐在树木掩映下的石桌旁,享受着习习凉风,那时我和几位同学都约定中考过后一定要来赛口念高中,当考试结束,快要离开的时候,还真有点不舍。我终于明白了来之前,班主任说的那句话:“千万不要来了就不想回去了”
中考过后,我如愿以偿来到了赛口中学。尽管在我家那边只有我一个人来这里讲习书,曾经我也动摇过,看到他们都在城里读书,我也好想去。但是为了满足我的愿望,为了那个不是约定的约定我还来到了这里,我庆幸我来到了这里,在这里我结识了许多的好朋友,认识了许多的好老师,在这里我受到了好的教育,也许在别的地方我不可能像现在一样,尽管我的成绩不是非常棒,但是我相信:“皇天不负有心人”只要我付出了努力,就一定会有收获。我相信在这里我可以更好地发挥出我内在的潜力。
赛口中学的老师都是博才多学,在我所有的授课老师中,我最佩服的就是我的语文老师——程老师。我觉得上他的课特别有趣,每节课上都会听到他说许多的古代诗词,口才又好。真希望有一天我也可以像他一样古代诗词信手拈来,出口成章,赛口中学除了老师棒,学习环境也很好。这里的学习氛围特别浓厚,每天都会看到同学们在石凳上,亭子里,教室的走廊捧着书本在朗诵课文,学校有凉亭,长廊,尽管无法与城里的学校相比,但是这里的每一位老师,每一位朝气蓬勃,积极向上的学生足以与他的相比。
我校被评为市级示范高中,作为赛口中学的一份子,我也感到高兴和自豪,我想每位赛口中学的老师或学生此时此刻的心情跟我是一样的。
赛口中学坐落在焦赛湖边,以其特有的风景吸引了各地的学生来这里学习,的确,它是我们心弛神往的圣地。在我心中它的确确是最棒的。当初我来到这里的时候,还在怀疑,这儿真的是我最好的选择吗?现在我可以肯定地回答它是的!
朝阳升起,雾气弥漫了整个赛口中学,尤如一个人间仙境

3. 遇见另一个自己中学作文400字

生命是一场遇见,人来人往,最稀罕的就是遇见另一个自己。
—题记
每一段文字里,都会有一个故事,就像是每一次的经历中,总会记住一些事情一样,无论是痛苦还是快乐的记忆,总会让我们的心感受到不同的情怀。其实在很多时候,喜欢或者欣赏某个人,大体都是因为有一些共同的爱好,才会让彼此成为一生的朋友。不论是远还是近,能找到心意相通的朋友,真得是此生无憾了。
有一种相遇不是在路上,而是在心里。
有些人,无需相识,却能通过一段话、一篇文字,明白彼此的心情。虽然隔着一张屏,一本书,一张纸,因为懂得,所以,她就是那个可以走进自己内心深处的人。 有些事,无需相约,却能在同样问题上达成同一共识;有些情,无需轰轰烈烈,却能深深铭记在心底。虽然时光荏苒,青春不在,虽然隔着时间和空间的距离,因为懂得,所以,她依然是那个不管是开心或是悲伤,都可以在心底温情拥抱的人。
这样的人,如果遇到了,或男或女,只需一人,便足够了。因为只此一人懂你就胜过懂她自己。这种懂得,不是相邀,也不是牵引,而是实实在在自然而然的明白,这样的明白,无关风月,无关功利。
她懂你文字中隐藏的哀伤,懂你眉宇间隐含的淡淡清愁,懂你那一身素衣,懂你那一抹微笑;懂你那落花飘零时孤寂的心情,懂你那秋燕双飞时流淌的情思;懂你的低眉,你的浅笑;懂你的深情,你的不悔;这样的懂得,是死生契阔,与子成说,亦是执子之手,与子偕老。
这种懂得,不必言语,不必刻意,有时,只需浅浅一个微笑;这种懂得,不必解释,不必逃避,有时,只需轻轻的一声呼唤。这种懂得,是一种心情,一种欣赏,更是一种心灵的默契,是青春草地上拂过耳边的那一缕清风。任时光飞逝,她永远都站在灯火阑珊处默默相守。任繁华落尽,她永远都守着心灵的契约,千帆过尽处默默相望。
在生命的长河里,我们太多的是在过着平淡的生活,那些华丽的爱情外衣,终究难以看懂;那些疲惫的身躯,裹着岁月的伤痛,终究不会深藏到底。秋风夜雨,总想有人能触摸内心的柔软,相视中读懂你潮湿眼眶里承载的故事。如果有这样一个人,走不进你的生活,却知道你的沉默,无论是谁,你的生命就有了诉说。
人生是一场遇见,人来人往,最稀罕的就是遇见另一个自己。

4. 关于写中学的所见所受的作文400字

我的学校
绿草茵茵,绿树苍天,花红叶绿,这就是我的学校,一个充满绿意的天地。我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。
漫步在校园的路上,茂盛的梧桐遮住了堪蓝的天空,阳光丝丝娄娄的穿过绿叶,星星点点的落在地上,当风儿轻轻地拂过时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,多像深夜闪硕的群星。在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了。个个伸直它们修长的腰,好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。看,那片宽大的叶子上有一滴雨水,在无际的叶海中来回打转转。咦,花潭中央好久有了一对含苞欲放的玫瑰?仰首眺望,花都开好了,为了给我们一个良好的学习气氛,你们顶风熬雨颠簸在前方······
“京中有善口技者,会宾客大宴,于······”课堂上已传来了我们朗朗的读书声,伴随着风吹过树的声音,唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起,校园里也变得热闹起来,笑声、谈话声、喊叫声一时齐发,使宁静的校园变得热火朝天,在紧张的学习后,尽情享受这快乐的十分钟吧。
西阳下的学校显得格外醉人,它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余辉下的学校变得金灿灿的,夕阳把最后的一刻留在房顶的一角,教室的一面,操场的旁边。我欣赏着这一面,新的发现会赶走一切烦恼,它,有着无穷的魔力。
有着月亮的晚上,群星闪烁,寂静的学校入睡了,只有蛐蛐在草丛中歌唱,迎接太阳的升起。

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伴随着新世纪的钟声,又一个三月,轻轻的从我们身边走过,给我们留下春的温暖,给我们留下风的和煦,给我们留下爱的温馨,更给我们留下一曲世纪新歌。
为这首新歌谱下第一个音符的便是我们敬爱的孙校长。记得那是一个清晨,我早早的来到学校做值日。蒙蒙的晨雾中,我发现一个身影在前面的甬路上晃动,突然,他弯下腰去,从地上捡起什么,然后走向垃圾箱。我走过去一看,那人竟是我们的孙校长,而他捡起的竟是一片脏兮兮的废纸!我惊呆了,这就是我们的校长,而他似乎并未想到这些,只顾朝前走去。我突然觉得他那跃动的身躯就像一个跳动的音符,他身后的一串脚印构成了一首美妙的旋律,那是春风之歌,那是奉献之歌,那是文明之歌,那是榜样之歌,他正引导着我们去迎接春天的到来。
回到班上,我把这件事告诉了大家,大家纷纷表示要以孙校长为榜样,做一个爱班,爱校,爱他人的文明少年。于是,在暖暖的春风中,在明媚的阳光中,一个个幼小的身影在人们的眼前闪现,一个个亮丽的音符在人们的耳畔奏响,一曲曲动人的旋律在校园的上空回旋。你看,教室里,一盆盆鲜花竞相开放,一股股香气沁人心脾,这是调皮大王姚东洋改过的心声;操场上,一盆盆清水哗哗作响,一棵棵小树舒枝展叶,那是谢宁和王本超的功劳;你再看,路灯下,一个胖乎乎的小男孩,蹬着石头,翘着脚尖,伸着小手,把亮了一夜的路灯拉灭。他就是一(1)班的杨坤雨;马路边,两个小姑娘把一堆还带着自己体温的硬币送到了残疾人的手中,他们是五(1)班的吉静和李月芳。你听,起风了,是谁在把教室的窗户一扇扇关好?不用问,一看那机灵的身影便知道是六(2)班的王楠在主动检查各班的门窗;你再听,敬老院里,是谁在为老人们放声歌唱?也不用问,一听那甜美的嗓音便知道是六(1)班的于春晓在为老人们送来欢声笑语……不用再举更多的例子了,从班内到班外,从校内到校外,从晨光熹微到暮色降临,一张张灿烂的笑脸在证明,一声声悦耳的童音在证明,一阵阵朗朗的书声在证明,一个个勤奋的身影在证明,整齐划一的体操动作在证明,气势恢宏的健身鞭也在证明,玉师附小的800多名师生正在用爱心吟诵着一首首感人的诗篇,正在用行动谱写着一曲曲文明的乐章,正在用真情演奏出一支时代的强音!
这正是:世纪春风暖心窝,
校园内外好春色。
师生共育文明花,
香满乾坤谱新歌。

5. 第一次上中学作文400字

要上中学了,已经长大了,中学的校门为我敞开着.也许我可以很快地适应中学的环境,也许那里的一切都很陌生,也许中学的生活更加丰富,也许……在路上,我不断地想着,中选来到城北中学了,我要进去了。 校园很大,很美丽,看到的是一个个陌生的面孔,听到的是喧哗声、笑声。教室回是怎样的?有我认识的伙伴吗?老师是不板着脸呢?不知不觉,我已经走进了教师。哇,有许多双陌生的眼睛望着我,很不自在啊。我没有多看几眼,不知新同学脸上的是微笑还是莫名其妙,不知同学们是热情还是冷漠。第一次上中学好像觉得很陌生,这比以前更宽敞的教室,这不认识的同学,我该怎么样啊?打个招呼?自我介绍?我怎么觉得有点无助。我见到一个女的旁边有空位就坐下了。“温明俐”原来是小学同学在叫我,还好,有人认识我,我不会很孤独。但我旁边这位女孩……我的小学同学挺幽默,所以她和不认识的同学相处得还可以,我也聊上了几句,还觉得挺开心的。她们说笑话,我也跟着笑,渐渐地,我和我的新同桌都比较熟悉了。其实想尽快适应新的环境可以说容易又可以说不容易。只要你保持一种好的心态,主动和别人沟通,你在中学就可以认识更多的朋友。这些新同学都挺友好,不是想象中的冷漠。有些同学很勤劳地干活,他们也有不少优点,与新同学交往当然是件好事呢!相信经过你热情的灌溉,友谊之花会绽放的。有了友谊,这一切都美好起来,不会很陌生的,我一定会主动交朋友。

6. 自己想象中的中学作文四百字

真是岁月如流水呀,时间一晃,六年就过去了,再过些日子,我就要踏入一个新的环境去学习了,那就是中学了。
在这天夜里,我一人坐在窗前,对未来的中学生活充满好奇,想着,我的中学生活究竟是什么样?那里的老师、同学……
我想:我的中学老师,应该是一位女老师,她的年龄大约在40~50岁之间,中等个儿,水汪汪的眼睛,每当上课时,也和我现在的王老师一样,戴着一副老花眼镜,讲话很幽默,还是一个善解人意、和蔼可亲的园丁。
幻想,我中学的第一堂课是语文,老师刚进教室,同学们立刻沸腾了起来,都拍手热烈的欢迎这位新老师的到来。于是,老师谢过了大家,开始用幽默风趣的语言来介绍她自己,接着,就叫我们全班同学逐一站起来做自我介绍,然后再用部分同学的名字来编成一首首藏头诗,逗得大家开怀大笑。于是,又让同学们把自己新交到的好朋友的名字与自己的名字串联起来,编成一段绕口令什么的,可开心了。课堂中途,老师让我们拿出一张纸,在纸上写下自己对中学生活的感想……然后,微笑着告诉我们,什么是中学,什么是生活!就这样,我中学的第一堂课就上完了,由于老师的课上的深入人心,同学们反而不想下课。
下课了,我们便以飞一样的速度跑到操场,玩游戏。蓦然回首一望,原来,在中学时候的我们,依旧像一个顽皮的孩子,玩的游戏也还是那么幼稚,什么拉火车呀,捉迷藏呀,还都在玩。女生们,还是老样子,到操场上踢毽子、跳皮筋。男生们也一样,一群群聚在一起,玩“捉人”游戏,还有的显得稍微比我们成熟点,都去篮球场打篮球。一切,似乎一点都没变,我们,还是当年那群调皮蛋!
要做早操了,因为我们是进校新生,对新学校的早操还是一点都不知,那些比我们高一级的学哥学姐们就主动过来教我们,怎样规范的做操,若是我们还是做不来,他们便更认真的一步一步教,直到我们学会为止。
上了中学,也意味着我长大了,有些事情也该我自己做了。每当中午吃午饭的时候,我总会和我新交的好朋友一起去食堂排队打饭;空闲时,我们还会结伴去图书馆借一些帮助我们学习的书本、小说、作文集等来研究;晚自习后,我们还会互相交流着,新学到的知识,在茫茫月色下一起回家……双休日,我也该给我的衣服洗澡了,这下,总算不用妈妈给我洗了,而是我自己亲手洗,因为,我知道,我长大了,不能再依靠妈妈了……
幻想中,一声小狗叫打断了我,喔,这就是我想象中的中学生活!
写后札记:这天夜里,我望着明朗的夜空,幻想未来,突然间,幻想到了我未来的中学生活,于是,有感而发,把我当时幻想的场面写成了作文。(杨悦)
家长寄语:选材较好,但语言叙述上还不是很到位,望今后写作时注意这一点,从中取长补短,更进一步!
同学寄语:是啊,时光一晃,已经6年了,我们,也到了离开的时候,马上就要到中学了,在那里,我们又将度过6年的生活,那里,也会同小学一样,记录下我们的喜怒哀乐。当然,我们,也会更加成熟。中学的生活,一定是很美妙的。

7. 中学生活真辛苦作文400字

我的初中生活 初一,吃得苦中苦,方为人上人。刚入初中,我还年轻,什么都不懂。知道一次偶然的机会看见了楼下的小黑板,才发现所谓初一就是到校最晚,放学最早,活动最多,科目最少。初一新生处于校园最底层。没有星级少年评选权,学生会竞选权,就想一个被剥夺政治权利终身的罪犯,处处受到压迫。在走廊里说话有人跑过来抢走你的校牌,上学迟到有人主动给你的学期评定减分,还要忍受门卫大娘看见你没有校服时的感慨:“你是一年级级的吧?”(切,有校服了不起啊)整个就是文化大革命的翻版,黑暗的校园压迫死死地笼罩着我们幼小的心灵。教室外是学生会的疯狂统治,教室内也时不时搞搞局部战争。几次考试下来,女生中出现了等级划分:优、中、劣。优等生信奉知识改变命运,人生意义是让老师在接过卷纸的一刹那感动得老泪纵横,曰:“这才我教的学生……”中等生生物电波较弱,任务是让老师在激动之余还可以回到现实,曰:“他原来是我们班的啊?”劣等生常年聚集在教室后排,任务是帮老师活跃课堂气氛,消化多余的食物。在这个战争年代,我在混日子的状态下过完了我可悲的初一生活。初二,人生自古谁无死,留取丹心照汗青。升入初二就意味着我们从农业户口转入了非农户口,更有争气的优等生A,B,C,D等人挤进了学生会。初二生都是半个指挥官,善于在打扫除时对一年生指手画脚。唯一的不足是在校时间被无情地延长了30分钟,大部分同学的生物钟无法迅速调整,于是二楼走廊出现了浩浩荡荡的迟到大军按到达时间依次排开的壮观场面。我们不是初出茅庐,但也只是半生不熟,所以偷窥3年级学生上课成了我们的爱好。课间常常有学生偷偷跑到3年级的教室趴门而视,然后被三年级老师恶狠狠地轰回来,被遣送回班后郁闷了几分钟,又偷偷跑回去,并乐此不疲。终于,连后门也被三年级班主任封上了。在优等生为初三发奋学习,劣等生因无聊整天无事生非,中等生在中间徘徊不定的情况下,初二生活红红火火地结束了。初三,不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。到了初三我们已经成为梦想中的大哥大姐,快乐却被重复的动作一点点腐蚀。劣等生大多以各奔东西,只剩下优等生拼命似的学习和中等生手足无措地效仿。值得庆幸的是面对老师们用作业和试卷进行的狂轰烂炸,大部分同学存活下来了。日历在机械的学习中一页页翻过,与老师亲密接触的时间被再三延长。在父母、老师的双方女里下,整个初三爆发了轰轰烈烈的中考病症大进攻。口腔溃疡、牙痛、腿抽筋充当前锋,几乎每节课都有几个学生因突然鼻血泛滥而以5m/s的速度冲出教室。最具初三特色的要算营养液大战,人到初三就会使父母养成看见有中考两字的东西就要买回来的好习惯。他们看见营养液就像和尚看见观世音,简直要三拜九叩。连带还影响了教室里的垃圾桶,3分钟前还空空如也,3分钟后就堆满了各种营养液的空瓶。甚至有人把脑白金都拿来了,还红着脸辩解:“我真的是不小心拿错了”呜呼,这就是我们初三生活,在中考面前每个人都成了拼命三郎,只等中考结束后光着脚跑到海边,仰天长啸:“中考,卷纸,我恨你。

8. 《一个中学生的一天》作文400字

盼着,盼着,终于上中学了。

我们现在早上一去就要看书,交作业。专我们拥属有了永远也做不完的作业。这些作业做得我们小小年纪就喊着:“我要自杀,活着真是太没意思了。”我在学校好像整天休息不到一个钟头,下课了,我们全都在写作业,我的一天,在我模糊的记忆里,每一天都在学习。中学生的一天里,没有什么特别的,就是除了学习还是学习。不过,我们是中学生嘛,又不是小学生。现在就得学习,学生就得学习,这一点我还是很理解的。

我现在上了中学,发现中学的每一件事物都要比小学复杂得多。想到这里,我才知道做每一件事都不是很容易的,我是中学生了,几乎每天都埋在书堆里,没有自由空间,把“玩”字怎么写都忘记了。

在我学习的时候,数学是最难做的,不是我不会做,而是里面的数字太复杂了,稍微有点错,那就大错特错了,非常麻烦,所以,我为这些难算的数学题而感到痛苦。

我中学的一天,说实话,除了学习还是学习,“学习”这两个字真是够历害,把我们忙得团团转,弄得我们眼花缭乱,真难受啊。可是,我还是会战胜它的。

啊,中学生的一天。

9. 我的理想中学作文400字

我理想中的中学生活
悠扬悦耳的上课铃声准时响起,同学们三五成群,谈笑风生地走进教室,哎?原本应该站在讲台上的历史老师此时此刻已经笑容满面地坐在同学的位置上,讲台上取而代之的是前排一位矮个子女生,这是怎么一回事?原来,这位女同学做了一套有趣的历史课件,历史老师便把宝座拱手相让。
一堂生动活泼的历史课便拉开了帷幕。课上,小老师讲的不足的地方,同学们便帮她补缺补漏。瞧!这边小老师正津津有味的给我们讲三国的故事,讲台下的一个同学却举起了手“什么事?”小老师正讲的高兴,被这个“不速之客”打断,十分窝火。“老师,我可以帮你把这段对话表演一下吗?”同学们面面相觑,小老师的脸上顿时有“阴”转“晴”。“快上来”小老师热情的邀请。于是,有趣的“现代版三国表演”给这堂课添色不少,笑声和热烈的讨论声久久回荡在教室里……
微风拂面,如一双温柔的手抚摸着同学们紧绷的心弦,生物老师带着同学们投入自然的怀抱,在池水边同小鱼嬉戏;在柳树边同纤细的柳枝一起翩翩起舞……与大自然相融,另一堂原来生硬的生物课丰富多彩起来,同学们对自然地赞美转变成一段段优美的文字,抒发得淋漓尽致,同学们在自然界中不由自主地形成两派,激烈的辩论使同学们大显身手,大长见识。
我们在英语世界里漫游,通到电脑屏幕与外国小朋友面对面的用英语交流;在体育课中,接触各式各样的体育器材;生物课上,我们的学习地点常常在动物园与植物园,在这两者中来回观察,多样化的教学开阔了我们的眼界,老师与学生更是交心的好朋友……
当太阳太太涨红了脸沉到了地平线下方时,同学们又过完了充实的一天,少了多如小山的作业,许多同学对图书馆更是“情有独钟”。像海绵吸水般在图书馆里汲取自己所需要的知识,看!不少同学还为周末学校举行的形式多样的知识竞赛做准备,同学们也在这个时候总结一天下来学习的成果……
我说这里是中学,
还不如说这是一所环境优美的乐园。这里,老师是我们的好朋友,学习是解放头脑,解放手脚的快乐活动,挑战自我,挑战知识是成长的主旋律。

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