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普通高中学业水平合格考试

发布时间:2020-11-25 22:21:21

❶ 学业水平考试和会考有什么差别

没有差别,学业水平考试通称会考。

高中学业水平考试,通称“高中会考”。是为了进一步加快普通高中教育质量监测体系建设,推动普通高中课程改革工作的有效实施和教育教学质量的全面提升,结合各省普通高中教育发展实际,在认真调研论证、广泛征求各方意见的基础上组织相应的考试。

其中各省市制定相关政策、要求不一。高中学业水平考试的课程标准、考试规定是国家制定的,由省级教育行政部门组织实施;考试覆盖全部14个学科,其中9科省级统一组织考试、其余科目考试的要求是全省统一的;考试科目可以6选3、7选3等。为了淡化分数,成绩分为5等。

(1)普通高中学业水平合格考试扩展阅读

考试性质:

1、学业水平考试是鉴定普通高中学生相关科目学习质量的水平考试。不同于具有选拔性质的高校招生考试,也不同于为学分认定而设置的模块考试。

2、学业水平考试是考核普通高中学生相关科目学习是否达到课程标准要求的主要手段,也是检查普通高中学分认定公平、公正程度的重要手段。

3、学业水平考试结果是高等学校招生选拔的主要参考依据之一。

4、实行普通高中学业水平考试制度,有利于保证普通高中按照国家课程方案和课程标准组织教育教学,有利于监测普通高中教育教学质量,促进学校不断提高课程实施的质量和水平。

❷ 高中学业水平考试总共考几门合格标准是什么高中毕业证怎么获得

高中学业水平考试总共考,语数外,物理化学生物,地理历史政治,是九门。成绩及格即是合格,全部合格后高中毕业时就能拿到高中毕业证了。

考试科目每科都满60分。

高中学业水平考试成绩与等级分关系:

1、100分-85分为A级。

2、84分-70分为B级。

3、69分-50分为C级。

4、49分-25分为D级。

5、24分(含)以下不给等级、在成绩单上表达为考试成绩未达等级要求。

(2)普通高中学业水平合格考试扩展阅读:

普通高中学业水平考试由省教育行政部门根据国家课程标准和教育考试规定组织实施。它主要衡量普通高中学生达到国家规定的学习要求的程度,是保证教育教学质量的重要白学位。

考试成绩是学生顺利毕业升学的重要依据。实行学历考试有利于促进学生认真学习每一门课程,避免严重偏见;有助于学校准确把握学生的学习状况,提高教学管理水平。有利于科学选择适合学校特点和专业要求的学生,促进高中与高校人才培养的有效衔接。其中各省都定相关政策,要求不同。

❸ 2020年普通高中学业水平合格性考试成绩什么时候出啊

2020年1月广东普通高中学业水平合格性考试成绩百预计将于2020年2月中旬公布,届时考生可通过“广东省教专育考试院”公众号查询考试成度绩。或者可以通过广东省教育考试院普通高中学业水平合格性考试成绩查版询系统(http://www.eesc.com.cn/data/eesc/cms/site/columns/335.html)输入准考证号、出权生年月属、点击查询即可查询成绩信息。

❹ 高中学业水平测试考不好会对高考有影响吗

对于高考而言,学业水平测试的成绩应该就是多则无影响,少则影响大,因为大部分省市都会规定想哪个层次的必要几个C或以上,基本上都是一本需要至少全部达到C,二本需要至少两科达到C,三本至少需要1个C。

(4)普通高中学业水平合格考试扩展阅读

学业水平测试是对高中生在校期间学习情况的全面检测。学业水平测试、语数外科目考试、综合素质评价,共同构成完整的高中学生综合评价体系。

学业水平测试科目根据高中学生修习的要求设置。鉴于语文、数学、外语另外组织考试,艺术、体育、研究性学习等列入综合素质评价,这些学科不再列入学业水平测试的科目。

学业水平测试科目设置坚持基础性与选择性相结合原则,即有共同必修的科目,也有个人选修的科目。为减少测试科目与测试次数,选修科目测试的内容包括该学科的必修内容。

具体科目设置如下:

1.学业水平测试科目共有10门:语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术、通用技术)。

2.学业水平测试分必修科目和选修科目,其中必修科目5门,选修科目2门。选修科目由考生在历史、物理两门中选择一门,在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。7门学业水平测试科目中,2门选修科目之外的5门为必修科目。

3.艺术类、体育类考生如不兼报普通类专业,可选择7门均为必修科目。

❺ 学业水平测试怎样才算过ABCD等级的分数的范围

C及其以上就算过。

高中学业水平考试成绩与高考录取要求规则:

普通高中学业水平考试科目为:思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等六门学科。其中,参加高考文科类文化课考试考生,普通高中学业水平考试科目为物理、化学、生物三门学科;参加高考理科类文化课考试考生,普通高中学业水平考试科目为思想政治、历史、地理三门学科。

普通高中学业水平考试各科目的卷面满分值为100分,成绩公布采用等级分,各科公布成绩分为A、B、C、D四个等级,其中:

100分-85分为A级;

84分-70分为B级;

69分-50分为C级;

49分-25分为D级;

25分以下不给等级。

时间安排:

1.必修科目水平测试时间每科为75分钟。必修科目测试安排在高二下学期、高三下学期进行,学生在校学习期间可报考两次。

2.选修科目水平测试时间每科为100分钟。选修科目测试安排在高三下学期进行,学生在校学习期间报考一次。

3.全省学业水平测试具体时间统一为每年的3月20、21日(一天半)

据目前情况是:从2009届的学生开始,学业水平测试将提前进行。具体时间为:3月下旬第一个双休日。(考核内容为:物理、化学、生物、政治、历史、地理等高中必修科目)

(5)普通高中学业水平合格考试扩展阅读:

全省高中生学业水平测试工作由省教育厅统一领导,省考试院统一组织和管理。各市、县(市、区)招生办公室在教育行政部门的领导下,负责实施和管理本地区学业水平测试的具体工作。

学业水平测试单科进行,由省考试院统一命题、统一阅卷和统一计分,各市具体实施报名、测试工作。技术科目中的通用技术由学校组织测试,省、市抽查认可。

学业水平测试按照考试的要求,切实加强质量管理、过程管理和目标管理,以提高测试的效度和信度。

省考试院向社会公布“学业水平测试说明”,规定测试内容、试卷构成、试题形式、计分体制等。“学业水平测试”保持相对稳定。

加强对学业水平测试命题计划、命题、试测项目、审题、统计分析、试卷评价等环节的管理,保证各科试卷都能满足预定的质量要求。

客观性试题采用机器阅卷,主观性试题采用网上阅卷。加强质量控制,保证评分具有较好的一致性。评卷按学科成立评卷组,负责本学科评卷的组织、管理工作。

测试成绩只记载等级,不记载原始分。考试成绩只通知考生本人,不公布,不查卷。

全省按统一标准和要求设置考点、考场。测试时间、测试考场的条件、测试指令、考场管理等每一环节均实行统一规范的管理。

考点按考生及考场数量配备足够数量的监考员和其他工作人员,每个考场配监考员两名(体育类、艺术类单独编排考场的,应配备三名监考员)。同一考场中的监考员应来自两个不同的中学。

❻ 关于学业水平考试,考C和A、B有什么不同

1、学业水平测试实行等级计分,分为4个等级,用A、B、C、D表示。技术科目测试等级为合格、不合格。

2、必修学科等级计算方法:各科原始分满分为100分。100分~90分为A级,89分~75分为B级,74分~60分为C级,59分及其以下为D级。单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。

3、选修学科等级计算方法:各科原始分满分为120分,根据考生成绩按比例折换成相应的等级。A级为前20%(含20%)的考生(前5%为A+),B级为前20%至前50%(含50%)的考生(前20%至25%为B+),C级为前50%至前90%(含90%)的考生,D级为90%以后的考生。

4、必修学科的成绩从应届高考之年起算,三年有效;选修学科的成绩当年有效。

5、必修科目考试只要有一项科目为D等者(信息技术考试不合格视作D等),将不能填报高考普通类志愿。

6、第一次报名参加必修科目考试单科成绩每得到一个A等级,则可在2010年高考总分中加1分,如得4个A,则可以加5分。

(6)普通高中学业水平合格考试扩展阅读:

一、科目设置

1、学业水平测试科目共有10门:语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术、通用技术)。

2、学业水平测试分必修科目和选修科目,其中必修科目5门,选修科目2门。选修科目由考生在历史、物理两门中选择一门,在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。7门学业水平测试科目中,2门选修科目之外的5门为必修科目。

3、艺术类、体育类考生如不兼报普通类专业,可选择7门均为必修科目。

二、时间安排

1、必修科目水平测试时间每科为75分钟。必修科目测试安排在高二下学期、高三下学期进行,学生在校学习期间可报考两次。

2、选修科目水平测试时间每科为100分钟。选修科目测试安排在高三下学期进行,学生在校学习期间报考一次。

3、全省学业水平测试具体时间统一为每年的3月20、21日(一天半)

据目前情况是:从2009届的学生开始,学业水平测试将提前进行。具体时间为:3月下旬第一个双休日。(考核内容为:物理、化学、生物、政治、历史、地理等高中必修科目)

❼ 普通高中学业水平考试合格证书被污损后怎么办

不影响对证书的识别就没关系。保管好,不要再损坏它了。
一般都是普通高中学业水平考试合格才会由省教育厅颁发普通高中毕业证(学业水平测试成绩记录在毕业证上)。在就业等场合要的是毕业证,没听说过有人要什么学业水平考试合格证的。

❽ 陕西高中学业水平考试等级划分标准

由高到低为A、B、C、D、E。

以等级呈现成绩的一般分为五个等级,位次由高到低为A、B、C、D、E。原则上各省(区、市)各等级人数所占比例依次为:A等级15%,B等级30%,C等级30%,D、E等级共25%。D、E等级为不合格,比例由各省(区、市)根据基本教学质量要求和命题情况等确定。

学业水平考试成绩合格,作为普通高中学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据。要将学生学业水平考试所有科目成绩提供给招生高校使用,具体要求和使用办法由各省(区、市)及高校确定。

(8)普通高中学业水平合格考试扩展阅读:

普通高中学业水平考试要求规定:

1、报名开始前务必调试好二代居民身份证信息采集设备,切实做好考生身份证信息的采集、上传,以及打印、发放考籍号和登录密码等工作。同时,要严格按照规定编排考籍号,职业高中、中等专业学校、技工学校的毕业生和社会人员的考籍号前两位为18。

2、学籍发生变动且已参加过学业水平考试的考生,各市(区)考试管理中心(招生办)(以下简称“市级考试机构”)应于报名前一周登录“陕西省普通高中学业水平考试考务考籍管理系统”,输入本市(区)转出考生的相关信息。

3、对第二代居民身份证办理时间较早、且报名时相貌与身份证照片差异较大的考生,可向县级考试机构申请现场采集数码照片。申请时必须出具户籍管理部门、所在中学对本人身份的确认证明和身份证原件,县级考试机构审核批准后,在报名现场采集该生数码照片。

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