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我的中学作文400字作文600字

发布时间:2020-11-25 20:57:01

1. 作文 我在 中成长600字 "我在 中成长" -(400字)

我在苦涩中成长蓦然回首,发现我们已渐渐长大,不知什么时候起,13岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时,认为13岁是那么神圣,只知道那时我们长大了,可以飞得更高更远。而此时,当我真正要面对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解13岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵,但我明白,13岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧! 小学六年,不觉中我们度过6岁的花季,经历了13岁的雨季。曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我们长大了。于是,开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切,也许这种思考是肤浅的,但我们这一群骄傲而不盲从的孩子,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。 13岁我认为是一个结束,也是一个开始。这一刻,在得到与失去的交替中,在迫求与放弃的转换之间,我们感受着快乐,也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后,总算体味了欢乐,这才明白:痛苦,常常孕育着快乐的种子。成长本不是一件轻松的事,痛苦也不一定是坏事,于痛苦中,我们知道,当现实无法改变时,我们要适时地改变自己,但是我们还总爱同现实讨价还价,因为我们深深地爱着这个世界,这个幸福、温暖,爱与痛苦交织的世界。在成长的过程中,我们学会了发现,学会了珍惜,对于我们心中那些解不开的小小的结,我们学会了淡淡一笑,去欣赏它的缺憾美。因为我们知道,只要洒脱地转过身,就能寻找到新的美丽的风景。 成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。 在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。在成长的旅程中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢地面对。 站在成人的门槛上,眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛,透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长是这样:忧伤和着欢喜,失落和着欣慰,喧哗和着宁静。 曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。 是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来

2. 我的理想作文400--600字

我的理想作文600字(1):
我们每一个人都应该有着自己不同的理想、梦想,但是,有的一些人为自己的理想、梦想去努力、去奋斗.一直到理想和梦想实现.而有的一些人只是空想,就像在做白日梦一样,不去为自己的理想、梦想去努力、去奋斗!
我认为我对我的理想和梦想就不算太上心,不努力,不去奋斗.但是理想和梦想对我们的成长是很有帮助的.它可以使人奋发图强,努力的去学习,也就是说理想和梦想是动力!鼓励人们去努力的前进,前进,在前进!
所以说我们每一个人都要拥有一个理想和梦想,只有这个样,我们才能不断地进步,进步,再进步.!如果我们没有理想和梦想,我们的生活也就会变得非常无味,没有意义,也就是说你可以收拾东西去死了.
所以我们每一个人都要拥有一个理想和梦想!
特别是在现在的社会上,我们更要有一个理想,一个梦想,要不然就无法从这个竞争这么激烈的社会中,有一个好地位.
我认为我说的不错,也就是很好.
我的理想作文600字(2):
一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟发现了灯塔一样,便会为之而努力奋斗.我也一样,有了理想,才能促使自己在学习过程中更加努力,更上一层楼,才能为祖国的现代化建设添砖加瓦.
我的人生理想是当一名企业家.
要想当一名企业家,不只是口头说说而已,必须要有实际行动、有较高的文化水平和过人的本领,还必须要有强健的体魄,才能在这个瞬息万变的社会中占有一席之地,也才能干出一番事业来.
但万事总是开头难,在实现理想的过程中,不会一帆风顺的,总会遇到这样那样的困难,要坚定信心,勇往直前,始终朝着自己的方向努力,才能达到自己的目标在脚踏实地的学习,掌握各科文化知识,理想才可能实现.今天的努力将成为我们明天笑着实现理想的基础.
我的理想作文600字(3):
每个都会有自己理想,有时还会改变,而我一直以来的理想都是当一名教师.
当一名教师是一个神圣,辛苦的职业.它的任务是为祖国的未来培养人才.作用很大,很神圣,全国到处都需要教师.但这个职业同样也很辛苦.每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话的学生的白眼.即使受到再大的委屈,也还要坚强,因为国家需要他.每天晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案.一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起精神给学生讲课,这是何等的辛苦.
正因为这样,我更想要做一名老师,为祖国培养人才,体会教师的辛苦,所以我立志要做一名教师.
从很小开始我就很想做一名教师.在家里还经常把自己当成老师,学习讲课.现在我觉得,当一名教师,要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好的传授给同学们.另外,还要把性格变的开朗些.最后,还要有耐心.
教师是我的理想,它会为我敲响警钟,提醒我不犯错误,更加向上,促使我努力学习,勇往直前,坚持不懈,顽强拼搏,为理想的实现而奋斗!
我的理想作文600字(4):
人生是对理想的追求,而理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,我们就会迷失在无边的黑暗之中,失去生活的勇气.
人们常说没有理想的人生是悲哀的,而我的人生从不悲哀,人生路途的开始到现在,我有三个理想,分三个阶段,可以说我的人生是与理想同行的.
小学时,我的理想是成为一名老师.
那时候,常看到描写老师的文章,文章中总有深夜老师批改作业的身影,像“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这样形容老师的诗句更是多不胜数,那些美好的篇章,总能让我心中升腾起无限的敬意.
小时候的印象中,老师们总是站在那高高的讲台上,带着神秘的微笑,他们讲课时的那种耐心,与同学交流时的和蔼,都是那么的让人倍感亲切.老师,一个多么神圣的职业,祖国的发展、强大,他们功不可没.(每一个科学家、音乐家、、、、、、都是他们教育出来的!)

3. 我的梦想 作文 600--400字

最佳答案1.我长大以后,有三个梦想,一个是当作家,一个是当美食家,另一个是电脑技术家。我为什么要当作家呢?是因为我爷爷小时候梦想是当一个作家,因为作家的好文章可以流芳百世,也能受大家的爱戴,因为文化大革命,爷爷的梦想破碎了,爷爷便把梦想寄托给我,我当然不会辜负爷爷的梦想喽!

美食家呢,就是我很贪吃,想周游世界,把所有美食吃个遍。美食家也很好,可以品尝好厨师做的菜,可以把我任何喜欢吃的东西随时吃个遍。

电脑技术家呢,是因为我从小就受过电脑教育,七岁会打字,八岁会下载东西,九岁会创博客,还会制作网站等等,到了十岁,嘻嘻,我玩什么都会了,玩游戏呀,打字比赛呀,要是成为电脑技术家可以天天坐在电脑前玩电脑,满足了我天天嫌电脑时间不够的人,满足了梦想哦!

到底要成为什么呢!是作家还是美食家还是电脑技术家?这时我想起爷爷对我说空想是不行的,要有实际行动,这句话提醒了我,不要花时间去空想,只要努力就能成功,要是可以的话,我三个都当吧!我可不要空想了,我要有实际行动!
2.每个人的心底都有属于自己的梦想,但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想,它虚幻得可想而不可及,于是将它深深地埋在心底,连破土的机会都不给它,这样,梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?

众所周知,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中,她总共夺得了 18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就,不仅为她自己带来了巨大的荣耀,也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。

在刘翔之前,谁会想到一个黄种人有一天会登上110米栏的冠军领奖台呢?2004年8月27日雅典奥运会男子110米栏决赛上,刘翔以12秒 91,平了由英国选手科林·杰克逊创造的纪录夺得了金牌,创造了中国人在短道项目上的奇迹和神话!此次赛后他又开始了废寝忘食的训练。功夫不负有心人,2006年在国际田联超级大奖赛洛桑站男子110米栏的决赛中,刘翔以12秒88的成绩夺得金牌,并打破了沉睡13年之久的男子110米栏世界纪录!当初幼小的花芽,经过汗水的浸泡已经散发出满世界的芬芳了!

我一直很喜欢冰心奶奶的一首小诗《成功的花》:“成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”成功的花需要汗水、泪水甚至血水的滋润啊。

赛场上如此,生活中又何尝不是如此呢?2山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵;人不在贫贱, 有梦就能赢。每一个平凡的人都有自己远大的梦想,只要你朝着自己的梦想而努力,就能实现自己的梦想。
朋友们,你们知道吗?我有一千零一个梦想哟!
我想为大自然洗个澡。让空气没有污染。小草、小树都能挺直了身子向上长。我将来会发明一台机器叫“吸尘洗澡机”。哪棵小树要洗澡,只要招招手,我就能操纵着机器给小树从头到脚洗个澡,让小树的每一枝每一叶都干干净净,让所有的小树都长得绿油油的,枝繁叶茂,挺拔向上。那时,大自然就会感谢人类。它们会说:“小朋友,你们爱护我,我一定会报答你们的,夏天时,我会像一把大伞给人们遮风去暑,冬天时,我们会帮人们挡风避寒。”
我想成为科学家,在实验室里为人们带来更多神奇的东西。我会发明一种神奇的药,使人类不会失去亲人而痛苦。我又发明一种“保护伞”,使人类不在为火灾、 水灾和天灾所担忧;使人类不在为生病而感到发慌;这样,人类就会过上幸福和快乐的生活。
我想把书店里的书都给买下来,沉浸在书的怀抱中,饱览更多的历史故事、宇宙故事、大道理故事、童话故事……吸取它们的“粮食”,在书中懂得更多的知识,给地球上的小朋友讲述这些故事和我的梦想。
我想成为孙悟空,有着独一无二的七十二变。一变,把自己变成大款,坐着奔驰、宝马去看壮观的祖国山河。二变,开一家公司,公司就像“海尔集团”那么大,那么豪华。三变,把钱捐给灾区小朋友、老奶奶、老爷爷们,使他们永远过上幸福、快乐的生活。四变,把我们的祖国变得更强大,不受别人的欺悔。五变,我们要和外星人交往,和他们交上最好的朋友。六变,让每一位小朋友都有超能力的智慧。七变,让我们的国家富裕起来。八变,让地球上的每一个人都非常聪明、讲文明、懂礼貌、守纪律。九变……
朋友们,你们记着“有梦就能赢,让我们一起努力吧!”
3.迭起,狂风的怒吼是那么的让人胆怯;繁华喧嚣的街道,川流不息的人群都让人生厌;五彩的霓虹灯,俗艳的电子歌曲实在令人昏眩。

静静地泡一杯茶,看着茶叶在水面舒张开来,既而沉底。抿一口,清苦的味由舌尖蔓延。捧一本书,面对的是宁静与安详。在阳光的抚摩下,安静地阅读。虽然看似无味,但这又何尝不是一种快乐。
我只愿面朝大海,春暖花开。
4. 我的梦想有很多很多,不过其中最大的梦想要算制造神州九号了.
目前,我国已经成功的用神州六号顺利返回地球这个令世界人民惊喜的好消息向其他国家证明:我们中国是强大的,是团结的;我们中国已经不是被外国人瞧不起的:东亚病夫”了.
可我觉得这还不够,我要发明"神州九号”,让世界知道我们中国是地球上的霸主!
神州九号的设计图非常复杂.它跟以前发射的神州六号,五号的不同之处在于驾驶仓,燃料库,厕所,卧室.它的驾驶仓特别大,可供七八个人控制,气压表,目前时速······这些该有的设备真是应有尽有,无所不缺.它的燃料库是神州六号大小的是多倍,因为它的燃料库大,所以燃料多,速度自然也就快了. 它最高的速度可达到每秒58千米.怎么样,你一定惊呆了吧?别冒冷汗,精彩的还在后头呢!
看,我和其他几位宇航员正神气十足的驾驶着神州九号呢!我们正在穿超级防火服,准备在太阳上着陆.现在的科技发达得很,就连出租车都没有了. 代替出租车"上任”的是装有无线电设备的宇宙飞船,不管多长的路,都是一万元钱一位.人们的工资也高了,我就开了一家超级公司呢!我还有了一辆属于自己的克雷牌飞船呢!在紧急时刻,我只要一按遥控器,无论多远,它都会在不到一分钟的时间里飞过来.我天天就开着它去我的公司.我们在太阳上着陆了,我们踏上各自的小飞船,开始寻找"地外文名”.过了不久,我们发现了几个外星人,他们看见了我们,说"嘎鲁西可瑞”!那声音大的吓人.我们的防火服能自动扫描它们. 只听仪器里说:"前方是巴克鲁行人,它们刚才说得是"你们好,欢迎来到巴克鲁星球”.我们说:"你们好”它们说:"请跟我们来”.于是我们便成了巴克鲁 ——它们的国王的好朋友.我们便在这里住了一天.临走前,它们恋恋不舍地出来送我们,还给了我们很多好东西.
这就是我的梦想——制造神州九号,我相信,我一定回制造出神州九号

4. 关于《读书伴我成长》的作文,400字,500字,600字左右

“书是人类进步的阶梯。”我爱读书,我认为:读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽。读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。

书的用途成千上万:移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感。

读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢,每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识。“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!”

“读美文如饮醇酒。酒,越酿越纯;文,愈久愈香。”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》,书如其名,在20年风风雨雨,坎坎坷坷中,磨练出了经典,这是我的爱书之一。“岁月流转,情怀依旧”,它令我感觉到了书的伟大。博大精深的文学告诉了我以前写作的方法,时代的变迁,当之无愧的群书之首。读书中:笑、叹、痛、愤、苦,感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分,品得深,品得真.

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。

在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》‘《古诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地尝到了读书的乐趣。

现在,我已上小学三年级了。在老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书、买书,有时在书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小时。

读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。

古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。由于我读的书多,所以我的作文写得好,语言表达能力也不错。平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐,我还被同学们称为“读书大王”呢!

书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!

5. 我的什么事400字作文600字

清脆的预备铃刚响,教室门口就站着一位衣着朴素的女教师.她今年二十多岁,中等个子乌黑的头发,慈祥的面庞,炯炯有神的大眼睛里流露出对全班同学的关切之情,随着上课铃声的响起,她带着微笑像春风般轻轻地进了教室,她就是我们的班主任——余老师.
余老师既严厉又和蔼.她那浓浓眉毛下,有一双明亮会说话的大眼睛,她虽然话语不多,但上课时谁思想不集中,她的目光就会对谁提出善意的批评,对于刻苦的同学来讲,则是热情的表扬,在余老师俊秀的鼻梁下,有一双能说会道的嘴,她不仅教书育人,教给我们做好公民的道理还经常讲一些有意义、有趣的故事,使人听了回味无穷,我们都喜欢听她讲课.
有一回,我和几个同学去参加动手做一做比赛.比赛前,老师鼓励我们:“你们一定要发挥自己的水平,为班集体争光.”想不到,我们却全军覆没,连鼓励奖都没拿到.我的心真是忐忑不安,很怕老师会批评我们,可老师却亲切地对我们说:“别灰心,下次再努力.”听了这句话,我的心里顿时踏实了.
每当同学们犯了错误,余老师从不批评他们,而是一次又一次的原谅他们,给他们改正错误的机会,我们有什么不懂的,余老师总会耐心的给我们讲.
余老师,是您用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗;是您那循循善诱的话音,点燃了我心中理想的火花;您的教导让我健康成长;您浇灌的园地在金秋时节结下了硕果累累;辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉.

6. 我一直在努力为题的作文400∽600字

我一直在努力
太阳落下又升起来了,
书包放下又背上了,
作业写完明天又要写,
背不完的课文记不完的单词,
知识对于我不再甜蜜
反而变成我头上的“五行山”,
少年的我不知快乐,
青春的我不知自由,
瘦弱的肩膀沉重的负担,
疲惫的双眼仍在寻求进步的希望,
妈妈,别责怪我太贪玩,
老师,别用异样的眼光看我.
虽然我的成绩在班上不是佼佼者,
但我也是胸怀理想一直在努力,
友好的你帮我看看,
我的前方有光明吗?
如果有,请你惊呼地告诉我,
给我勇气给我力量!
不知成功路上有多少挫折,
胆小的我能否一直向前,
成绩对我来说固然重要,
但我更向往做最真实的自己.
我会竭尽全力, 自从经过尹尹的推荐之后,我已经无可救药的迷上了创网!可是,在创网,我却异常地黯然神伤……
在创网上漫游了两天后的我,也决定开始发表我自己的文章,但是,很可惜,我兴致勃勃发表的第一篇文章《沉醉在漆美的梦里》被评为了普通.但是,我没有泄气,马上便推出了我的第二篇文章《那场雨》,然而,也没有能被评为精华,后来的时间里,我很失落,而且``周.com也没有给我评语,我很希望周.com能指出我所不足的地方,于是,我又稍有振作的写了第三篇文章《化蝶飞``我飞飞飞(1)》,打完了这篇文章后,我便心情低落的上学去了,一路上都哼着悲哀的小调.
在学校,我一连几节课都没有听进去,觉得自己很差劲,跟几个在创网上的朋友们比起来``真是天壤之别!她们是篇篇精华,而我``却连连失选!心情降到低谷后的我放学后,箭步如飞地回到家,快速地打开了与我阔别重逢的电脑,手指利索地打上了创网的网址……可是```我还是被评为了普通,不过,稍稍给我安慰的,是周.com的评语,让我要注意修改格式.但是这下,我知道自己的水平了,很差```写作功底很差```仿佛在创网上没有自己的位置.

不过,后来,我想通了.写作文不一定要被评为精华,只要把自己内心所想表达的体现出来就好了,是不是精华,并无所谓,只要你把自己的真情实感表现出来就好了```理得清头绪就可以了``
借着这个醒悟,我又开始有了勇气,有了希望``我并不比别人差,而别人能做到的,我也一定能做到!相信我,周.com,我会写出好文章的!
我永不放弃,永不言弃!
妈妈您别笑我啊,是我洗的衣服不干净吗?噢,那您告诉我吧.是的,我知道21世纪的接班人要有很强的自理能力,否则光靠一张文凭是站不住脚的.您还记得上次学校组织春游吗?当然啦,我怎么会忘记呢?那一次春游中我们要自己做饭,结果我什么也不会,看见同学们都在忙碌,可我什么忙也帮不上,那是因为我连火柴也划不好……虽然我惩罚自己没吃晚饭,可我多难过啊.不过,我已经认识错误了,也知道该怎么做了.这不,我在学洗自己的衣服了,我在努力啊.
不,奶奶,你别帮我,我来吧.是的,这儿脏,可打扫了才能干净啊.我不会忘记那次班会课上,同学们给我提的意见——怕脏怕累怕吃苦,不积极参加大扫除.唉,我多么惭愧,在家里,我除了学习什么也不用管,于是我变得怕吃苦,一点刻苦精神也没有,致使成绩不能拔尖.奶奶您不用劝我,我没哭,因为我在改,在努力.这很好啊.
您看,爸爸的脸都吓白了,千万别阻挡我,不就是自己削苹果吗?寒光闪闪的水果刀够吓人的.可我该学,不学怎么会呢?对啦,您千万不要告诉同学们和老师,是啊,他们当然不会因此嘲笑我,他们会帮助我,可说出去挺难为情的呢.您看,削好啦,削好啦!虽然坑坑洼洼的,而且……而且还被我“砍”掉三分之一,不过,下次我会做得更好!给您吃吧,爸爸,原谅女儿以前总是考虑着自己,不懂得关心长辈,您看,我正在努力改正呢,还请您以后多提醒我呢.
我还有很多坏毛病,优越的环境让我不懂得竞争,舒适的生活条件让我失去了毅力,不过在父母和老师们的指导下,在我的不懈努力下,我会做好的,您信不信?
“我在努力”.努力干什么呀?文中写的是:告诉妈妈,“我”在洗衣服;告诉奶奶,“我”在扫地;告诉爸爸,“我”在削苹果.呀!这是些什么事情,还须努力?还须郑重其事地写上考卷?是的,这些都是小事,是鸡毛蒜皮的小事,但值得一写,因为小中有大,个中乾坤.据考生自述,她是家庭中倍受关爱、万般呵护的小公主,可是她觉悟了:“我在学洗自己的衣服”,因为“我知道21世纪的接班人要有很强的自理能力”.——可喜呀,心中有大目标!我在打扫卫生,“是的,这儿脏,可打扫了才能干净啊”.——可贵呀,头脑里有点辩证思想!我在削苹果,“给您吃吧,爸爸,原谅女儿以前总是考虑着自己”.——可赞呀,胸膛里有一颗赤诚的爱心!这些都是文中的原话,不是小中有大吗?不是有一个“一屋不扫何以扫天下”的乾坤吗?
孩子总要长大,总是要从幼稚走向成熟的.像这样,有理想,有头脑,有爱心,这个中的乾坤里不正响彻着时代的强音吗?请再读一遍:“您看,削好啦,削好啦!(喜悦)/虽然坑坑洼洼的,(久疚)/而且……而且还被我‘砍’掉三分之一,(自责)/不过,下次我会做得更好!(信心)”,细细地、慢慢地品味,那泛起的层层涟漪,尝到了吗?人们不禁赞叹:多么细腻丰富的感情!多么坚定明确的努力!
跳跃,让我学会勇敢;跳跃,使我充满信心;跳跃,在无时无刻撞击着我的心灵,带着我挑战下一次飞跃.
小时候,喜欢牵着妈妈的手到郊外散步,跟着妈妈的脚步,我充满了自信,可是,面对小河,我胆怯了,望着对岸挥着手的妈妈,我轻轻地说了声:“妈妈,我不敢跳.”妈妈没有说话,也没有来接我,只是用期待的眼神望着我.五分钟后,河水沾湿了我的裤脚,我哭了,在河的那边.
妈妈笑了,是安慰的笑容.回头看看小河,我也笑了,是胜利的微笑.
告别了妈妈温暖的手,蹦过了六年的小学时光,我踏进了中学的大门.在一次体育考试前,我不幸扭伤了脚.老师担心我的脚,不让我跳.我望着老师坚定地说:“老师,我能跳.”伴随着老师和同学们不安地眼神,我一跃而起.虽然没有发挥出平时的水平,而且脚又变得很疼,但是,我笑了,在热烈的掌声中,胜利地笑了.
初中三年,我曾经无数次地跳跃着.初三是对自我的一次超越.面对中考这道龙门,我像一条小鲤鱼,显得那样力不从心.但是,我在努力,跳过了堤坝,躲避着暗礁,我来到了龙门脚下.我似乎已经遍体鳞伤,但我充满了自信与力量,我要跳!瞧,我这不是在“振鳞欲跳”了吗?
我在努力跳跃,我在自信地笑着.
同学们,人生的跳跃有很多,挫折也很多,在这里只希望大家努力地跳,勇敢地跳,在跳跃的演奏会上,请用笑容为其伴奏,谱写生命的美好乐章.

7. 《我的xx老师》作文...急求400-600字

对于一个学生来说,在校园的多年生活中,有很多值得记忆的东西,最多的便是对老师的记忆。

我爱家乡的老师,因为它们教育我已经有6年之久;但是我更爱这里的老师,因为他们不仅传授我知识,还教我做人;让我体会到了人生中的各种哲理。

到了一个新的环境,我对一些事情有了一种新的看法。我有时甚至认为:老师不会更多的接纳我,因为我是一名普通的新生。

但是,是她,是那样一位与众不同的老师,让我完全更新了自己的思想,和她一样融入到了集体中。

还记得她刚到这儿时,给我一种这样的感觉。

听说今天要来新的语文老师,同学们都纷纷议论起来:

“哎!你说会不会是漂亮的那种类型。”

“可别像杨老师那样严厉。”

“但也别长得太丑呀!”

过了一会儿,进来一个胖得均匀的,短短的头发透露一股神圣不可侵犯的气质,个子还算可以,手里捧着一本语文书,脸上略带一丝甜美的微笑,一将书放在讲台上,便用缓慢而又朴素的语言介绍道:

“我姓董,名凤琴。这个名字很土吧!但也很好记,因为当今社会已经很少有人叫“凤琴”了,但我的父母就给我起了这个名字。”

简单又朴素的自我介绍,使我心里一颤。这就是我们新语文老师吗?为什么跟我想的不太一样。但她真诚质朴的语言却深深感染了我。

董老师很幽默,她总喜欢讲一些她小时侯或是年轻时的琐碎小事儿。还记得最为深刻的一件事,便是开学初老师讲“藤野先生,说她教学严谨,细致,不注重自己的仪表。”

“看!董老师又在那里津津有味地诉说自己年轻时代的光荣历史了。”从老师的语言中,我体会到了董老师和藤野先生一样,有着对工作认真、负责任的态度。她不仅把知识传授给学生、引导我们怎样自主地学习;更主要的是引导学生有目的的学习、教会我们怎样做人。

班级的同学很淘气,免不了会惹老师生气。但董老师的脸上却总是带着微笑,因为老师是塑造灵魂的工程师,她的巨大力量是用心灵唤心灵,用人格影响人格。当我们犯错误时,她从来不舍得打我们、骂我们,而是用说教的口吻给我们讲道理:“现在不学习是不行的,不学习你将来准备干什么呀!”

董老师已经让我们的思想改变了很多,因为她总是用善良和慈祥的平常心去对待所有事。她经常教育我们:一次的好成绩不能代表永远;一次的坏成绩也不能代表过去。过去的事情总会过去的。”

我真的无法理解董老师,甚至不明白作为一位老师的她,为什么会有如此博大而宽广的胸怀。她从不会因为一件小事儿,而对我们大发脾气。即使我们犯了错误,他脸上从不露出一点怒色。好像天大的事儿,都与她无关似的。每一天都能看见她灿烂、坦然的微笑。

真的,是董老师让我从新认识、理解了自己,让我又从新更新了自己的思想。因为一个人只有一直往前看,才会看到脚下的路是笔直的。我明白了董老师为什么这么快被集体所接纳,甚至使209班的每一个人都从内心发出一种对董老师敬佩和喜爱。是因为……是因为董老师对同学们所赋予的是一颗真诚、宽容的心,是一种伟大的“爱”。

这就是董老师,一个与众不同的老师。待人真诚、内心善良、宽容、理解学生。真不愧是受人尊敬的好老师!

这就是我对这位与众不同的老师的诠释。

8. 有关“我在学校我快乐”的征文(作文)400—600字,谢谢了!

五年级的时候,因为父母工作调动,我不得不转学,以后我要在化工路小学度过我小学的最后两年。
在我刚刚来到化工路小学的时候,感到周围的一切都是陌生的。不一样的老师,不一样的同学,不一样的教学楼,不一样的操场,让我充满了好奇。当校长把我领进五(三)班的时候,班里所有同学立刻安静下来,一双双眼睛齐刷刷地向我投来,我感到很害羞。贾老师让我坐到座位上,然后开始讲课。一下课,便有许多同学围着我,我感到不知所措,只是小声的一一回应。这时一个同学,把新课本递给我,我开心极了。下节课是数学课,我把数学书拿出来摆在桌上,其余的都放进书包里。
上过了数学课,第二组第二排的一个高个子女生问我叫什么名字,我小声地说:“我叫宋艺璇。”她听了后,笑着对我说:“我叫李运清。”“你好。”我听了她的话,不知怎么胆子大了些,“我11岁了。”这时又一个长发女生走过来,她的个子和我差不多,她说她叫程玉玉。程玉玉的长发让我羡慕得不得了,羡慕中还带有一丝嫉妒,她的头发像丝绸一样,又干净,又光滑。
第三节课上体育课,老师让我们自由活动,程玉玉和李运清拿着毽子找我玩。李运清踢毽子踢得可棒了,她的脚好像有魔力似的,毽子在她脚上一直上下跳,没有停下来的意思。“26、27、28……”程玉玉给李运清数着数,心里特着急。这时一群男同学把足球踢到李运清这边来,她才停下来。哇,一共踢了55下!程玉玉接过毽子踢起来,她才踢到12下,毽子就掉了。轮到我了,我接过毽子踢起来,没想到比程玉玉还差,才踢了3下就掉了。我失望极了,李运清教我怎样才能踢得多,我按照她的方法试试,果然行得通,一气踢了23个,我好开心啊。
在新学校,我交到了新朋友,学到了新知识,我新欢化工路小学这个大家庭。

9. 《我和xx》作文400-600字左右

我和大海
记得有一天,我和爸妈来到了大海游泳,换过泳衣,我们来到了沙滩上,拼命地呼吸新鲜空气,倒下,便躺在了软软的沙子上,真是舒服,爽到极点了啊!
我们下海后,还好水一点都不深,我又缓缓地走进了更深的地方。我悄悄抓起两把泥,拍在旁边的老爸身上,我便咯咯地笑起来说:“我给老爸洗泥水浴!”老爸蹲了下来,海水把爸爸冲洗干净了。我发现海上时不时就激起一朵朵浪花,海啊海,为什么你会有浪花呢?是因为你生气了吗?
那海是湛蓝的,美好的。以前我曾经看见一件事,一个叔叔捉了几条小鱼,放在塑料袋里,看着袋子里活蹦乱跳的小鱼,我为他们的命运感到担忧,袋子里氧气太少了,大海才是他们的家,他们就是海的孩子。海啊海,你是否感到悲伤?因为您的孩子都被人抓走了。
在我回家后,一直抹不掉这件事,想起鱼儿一张一合的嘴,它们仿佛在说:“人类啊,你们为什么那么残忍地杀害自己的同类呀……想到这儿,我终于明白大海为什么生气了。(中国作文网)
在这里我要像全人类说:希望你们能够爱护、保护大海的每一种生物,甚至鲨鱼。因为若是没有这些生物,那大海就将会变成真的“死海”了。

10. 初中作文:《我是初中生了,感觉真棒!》400~600字

小学生活是多滋多味的,初中生活是有惊又有险的,考试时的压力,年段排名公布时的紧张,一切的一切都是需要我去适应的――题记
当暴晒的阳光成为过去,洁白的云朵交头接耳,一丝秋风刮走了所有的烦躁和不满,伴着轻轻的风将灿烂的五星红旗送上了天空,和着有节奏的国歌,我发现,我已不再幼稚,我已不再顽皮,我已不再是小学生了,我成熟了,我老实了,我是初中生了!
小学的时光不免觉得过得太快,不懂得珍惜,失去了,才会觉得以前太傻,不知珍惜以前的一分一秒.踏入初中的天空下就感到一股从来未有过的压力,老师说要把压力化为动力,可我却做不到,五门主课的作业题如洪水一般冲来,做得头晕脑胀,实在是不好受.上课时感觉还不熟悉的老师连说话也像机关枪扫射,语速特别的快;板书也像野草山花般枝繁叶茂,弄得我左右询问才把笔记做完整……
看着一个个美好的事情变为回忆,实在是不忍,可又无奈.
看见我们以前的教室已经鱼贯而入一批新人,我们也曾经这样,我好羡慕他们.以前我们在同一个教室里上课,可是初中了,大家被分散到了四个不同的班级,与我形影不离的最好的同学也没能和我分在同一个班里,我不知道将来要有几次这样有分离,我只知道,现在我的心很失落……
我喜欢过去六年生活的无法无天,无知的童心,无知无畏,不知初中是否还会这样,不过我认识到――自己长大了.
我是初中生,我要开始初中生活,开始压力考试、年段排名,一切都令我恐慌,不想面对.
可是我改变不了事实――我是初中生.
是的,我要重新振作起来,不能就这样倒下;是的,我要重新适应环境,不能就这样孤独;是的,我要重新迎接挑战,不能就这样堕落.
虽然有时会郁闷,虽然有时会茫然,可是我渴望得到承认,我渴望赞赏,我也渴望表扬,正因为渴望,我才要更加地让自己知道,我已不是从前,也回不到从前,我是初中生了!

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