⑴ 中国中学生阅读作文
“中国中学生作文大赛”是不收取中学生任何费用的全国性公益大赛,由中华全国学生联合会办公室、中国作家协会儿童文学委员会、中国少年儿童报刊工作者协会中学报刊专业委员会及中国关心下一代工作委员会公益文化中心共同主办,并由全国82家中学报刊承办,包括中国人民大学、香港大学等在内的全国20多家著名大学提供后援支持。参赛对象为全国初、高中在校学生,包括中等职业学校在校生。大赛旨在传承中华文化,弘扬民族精神,提高中学生的思想道德水平和写作能力。中国作协书记处书记高洪波担任评委会主任。该赛事已成为目前在全国教育界规模最大、规格最高、参与人数最多、影响最广的作文大赛,发展成为覆盖两岸三地的作文盛会。
⑵ 阅读中学生满分作文的启示600字
作文怎么写?实际上每篇成功的作文都告诉了你应该怎么写。中考满分作文无疑会给我们内的作文很多全新的启示。认真容解读中考满分作文,从中窥见机巧和奥妙,有所启悟,会对我们的作文有很大助益。满分作文,无疑能够代表当今考生写作的顶尖水平。文思的盎然,笔调的灵秀,天籁般的趣致,字里行间洋溢着的青春气息,行云流水似的词语驾驭,可以说是这些作文的最大特点。这些作文又能给未来参加中考的广大考生一点什么样的启示呢?启示之一:知识信息的迅速调动请看这篇题目为《选择诚信,选择中华魂》的作文。作文开头,作者就以“一份诚信,一腔热血,一片拿云心事;一曲诚信,一阕高歌,一剑笑看风云”这样两行颇具新潮色彩的铿锵句式进行造势;又以“诚信是一条流了五千年的河,流出了黄面孔,流出了黄土地;诚信是一支神奇的笔,龟背上长出了汉字,汉字上长出了华夏”这样隽永飘逸而又象征意味十足的描写加以铺垫。然后,就推出了三段这样的文字:有这样一朵诚信的花,它诚信于爱情。这朵花,见证了孟姜女的眼泪,雷峰塔下的呻吟,遥遥天河间的无尽思念,草长莺飞中梁祝的生死相许。这朵爱的诚信花,凝聚了李清照的“寻寻觅觅”,柳永的“执手相......
⑶ 中小学的作文和阅读加盟哪个品牌比较好哪里专业
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⑸ 从阅读中学到什么作文
阅读与写作之间的关系是非常密切的.二者之间相辅相成,相互促进.
写作是阅读能力的一个外在的体回现.著名特级教师陆答志平明确指出:“学校的语文教育要突出重点,就是要重读写.”对中学语文颇感兴趣的北京大学中文系著名教授钱理群说:“强调要以读、写为重点是有道理的,这或许可能对改变日前语文教育要求不切实际、过分繁琐、学生学业负担过重的现状,提供了一个新的思路.”可见,在提倡素质教育的今天,确定阅读和写作在语文教育中的重要地位,不仅合理,而且意义非同寻常.
⑹ 以阅读为话题的中学作文
读书,可以静心,可以明目。曾有云“书中自有千锺粟,书中自有黄金屋,书中自由颜如玉。”古人通常把这奉为人生宗旨,他们寒窗苦读,学富五车,为的是考取功名,光宗耀祖,为的是实现心中的抱负。随着时代的变迁,都市生活步伐的加快,人们沉迷于灯红酒绿的繁华尘世中,很少有人真正的静下心来,手捧一本书,细细品味书中的道理,感悟人生的真谛。当代人容易变的烦躁,变的
不安,所以更需要读书来静下我们的心了。
前一段时间我无意中读了本《教师人文读本》,很多的内容给了我很多的启发与思考,其中,我最爱读的就是《读本》中——我为什么而活着这一章节。 很多人,都曾经有过这样的困惑:“我为什么而活着!” 而他们也大都会用自己的一生去寻求这样的答案,因为他们不满足于上帝创造了我们,让我们拥有生命这样一种单纯的答案。我在很小的时候也曾经有过这样的疑问,曾经问过大人,他们总是笑言:“活着呀,就是要快快乐乐的感受生命啊!”曾经品读过他人,我的脑海中觉得每个人有每个人活着的意义与目的,可是,最终我也没有弄明白“我为什么而活着!” 也许这本是一个不需要回答的问题,只有每个人自己经历了一生才能悟的出来。
在《读本》中,收录了沈从文、史怀哲、罗素等一些诗人、作家、博士等名家的作品,初读此章节的时候,我还不是很能理解,为什么他们的作品会收录在“我为什么而活着”这个章节中,不过由于自己也曾经苦苦思索过,不免反复咀嚼,体味其中真味。从沈从文给时间“画出的肖像”到史怀哲放弃已有的成就,甘愿去非洲丛林当一名乡村医生,其中的种种让我看到一个个在生命的长河中努力寻求生命真谛的身影。他们可以冲破种种既定的条款,做别人认为“特立独行”的事,尽管在与其他人比较时,是那样的与众不同,可是,为了自己心中的那份执着,努力的去冲破着什么。他们可以改变上天赋予的种种不公,用顽强的意志把生命诠释,尽管目不能视,但是却并不能阻碍他们想象,当我们的想象插上翅膀,即便身体不允许我们跑、跳、走、越,但谁又能阻挡想飞的心呢?他们可以鄙视已经唾手可得的成就,只为了“敬畏生命”就可以把滚滚红尘抛于脑后,把功成名就踩于足下,用整个人生将“生命的意义”诠释得透彻。
如果说,初读他们的时候是感动,那么在沉下心来仔细品味后,则是深深的震撼!自然界,生命的存在可以说是数不胜数,可是对于每一个生命的个体来说,生命却只有一次,唯一的一次,从昆虫界的短短几分钟的生命到其他几百年的生命,时间虽各有不同,存在却是相同的。也许有的生命存在的意义只是为了繁衍下一代,使命完成便悄然而逝了;也许有的生命存在的意义只是为了能够更长久的生存下去,所以捕杀、奔跑;也许有的生命存在的意义只是为了维系整个生命系统的正常循环…… 那我呢?曾想过让自己拥有不凡的学识,却因为懒惰而懈怠了时光;曾想过让自己能创造辉煌的人生,却因为怯懦而空乏了理想;曾想过让自己把人生走得丰富,却因为失败而生活得单调。曾想过的事真的很多很多,为什么真正能够实现的却很少很少呢?
岁月从不待人,转眼即逝,我的前景如何,我所追求的到底是什么?其实很难说清楚,我只有按照心中所想,不断去努力,去奋斗,不知道未来的路如何,也不知道命运的风将我吹向何处,但是只要努力过,追求过,将来就不会后悔,也许并没有得到过什么,但是到我老去的时候,我回味曾经经历的也会感到欣慰,或许会感悟出自己为什么活着的答案。
和那些不凡的人相比,我缺乏得太多,使我的生命走得如此苍白而贫乏。纵然我奋斗再多似乎也难以达到他们的学识,他们的境界。然而每个人都有每个人自己所追求的目标和梦想,我不能一味的好高务远,应该要立于现实,看清楚自己,不要让自己荒废于尘世的喧嚣之中,不要被灯红酒绿迷惑了双眼。我的人生已经走过一小部分,未来的路还长,我要更加脚踏实地地走,纵使我的人生路上有太多的荆棘与障碍,我也要斩荆越阻,尽自己最大的能力去发挥自己的才能,去实现自己的理想。总是我不可能达到那些伟人的高度,我也会欣然接受,因为到那时我可以自豪的说,我努力了,我已实现了自己的人生价值,我已经明白自己为什么而活着。
读史以励其志,也许,在这短短的篇章中,在这短短的思考中我并不能完全的感悟出生命的真谛,但是我会以此作为借鉴,不断提升自己,实现自己的价值,尽量让人生过得充实。
书籍,冥冥之中就有一股神奇的力量,寂寞烦恼的时候,走进书的世界,聆听一下“寒山寺的钟声”,我们会在那遥远的钟声里变得宁静平和;躁动不安的时候,览一览古史,感受一番世事变迁,不久,你也会在静思中成为历史上的一块石头。所以即使我们生活在繁华的都市,我们要静下新来品一品书,这样或许会使你有异想不到的收获,让你在喧闹的城市中寻找到一片安宁,让你对生活更加有所感悟吧。
⑺ 中学生作文网站里面的作文都属于中学生的阅读范围吗
中学生作文网站里面的作文,基本都是中学生所写出的优秀作文范文专,都是在中学生属的阅读领域内的。即使有超越中学生阅读的领域他都属于一个中学生应该了解的,在作文网站里面可以阅读不同的文章,无论好坏都有值得借鉴的地方,犹如,有的作文读起来平淡无味,但是他的某一方法或特点会是你不能明白的,也是不能模仿的。所以他能出现在作文网站,说明他就有他的特点和个性。所以作文网站里面的作文无论好坏都有他可阅读的地方,里面的作文会有超越中学生应该知道的东西,而且都属于健康的,有益的。因此,中学生作文网站里面的作文是属于中学生的,也能让他们学习更多的知识。
⑻ 全民阅读500字初中作文
拿起书本,翻开书扉,一缕书香萦绕着我,使我陶醉其中.一不小心,阅读就这样走进我的生活.
因为阅读,使我的生活变得更加精彩.每次得到一本好书,我的心总是砰砰地跳个不停,使我迫不及待地看起来.那一排排铅色的小字,一直吸引着我读下去……阅读的魔力真大.我读着读着,就会情不自禁地随着书本中的故事情节而悲喜交加.《苦儿流浪记》让我一次次泪流满面,《幽默笑话》使我一次次开怀大笑.阅读可以让我们品味人生百态,社会曲折;阅读可以让我们懂得人生真谛,生活启示.阅读把我带进了一个又一个人物的内心世界,也让我了解了中国大地的山河壮美.有时,我梦境中也会出现书中的精彩,虽然并不真实,但很美妙.因为有了阅读,我的生活也不再乏味,阅读给生活增添无限的乐趣.
因为阅读,使我的生活变得更加充实.阅读的感受如此美妙,让人如酔如痴,如歌如狂.阅读让我穿越千年时空,让我和李白一起赏月;让我和恐龙一起玩耍;阅读让我回归大自然的怀抱,陪伴大熊猫吃竹子,和小鸟一起飞翔.啊,阅读是多么美妙!我如饥似渴,我希望自己脑中的每一寸空间,都装满了知识.这就是阅读带给我的充实.
因为阅读,我的生活变得更加快乐.每一天,我都用微笑对待他人.因为我很快乐.是阅读给予我快乐的力量.书是老师,它教我要坚强,不能轻易放弃,它教我要……书是我最好的朋友,我怎能不去珍惜呢?其实,快乐就这么简单.
阅读走进我的生活,阅读改变我的生活,阅读丰富了我的人生.与书为友,我将站在巨人的肩膀上,比别人看得更高更远;与书为友,我们将畅游知识的海洋,搏击长空.
阅读带给我很多很多,当阅读走进我的生活,就是这样,如此美妙.
⑼ 读了《全国中学生优秀作文选》这一本书的读后感
最近两天,老师发了一本作文书给我们,这本书就是《全国优秀作文选》。
《全国优秀作文选》,顾名思义,上面肯定全是一些优秀的文章。它的内容非常丰富,有记事的、写人的、描景的……我最喜欢写物的文章,因为这是我写得最不好的一个方面。
《有意思的“大眼泡”》就是一篇写物的文章。全文主要通过形态、特点和具体的事件对“我”的小金鱼进行描写。文章的内容丰富、语言生动活泼、描写细腻、情感表达真实,结尾还有点明中心、总结全文、呼应开头这“三胞胎”的作用。全文中间还有一个“画龙点睛”的句子。啊!这篇作文实在是太完美啦!特别是文章把小金鱼的动作、神态等描写得好像真的一样,让我们这些读者有一种身临其境的感觉,好像真的看到了小金鱼那种活灵活现的样子!
看完这本书后,我不禁发出了啧啧赞叹,但是更多的是疑问:“为什么这些人的文章写得这么好呢?为什么同样是孩子的我就写不好呢?”是呀!我的作文越写越差,以前还能拿个六星,现在真是越来越差劲儿,正如任老师所说“逆水行舟,不进则退”,我恐怕就是一个非常典型的例子。曹瑀杰曾经说过:“要想写好作文,就要多看书,遇到好词好句要背诵下来。”我平时写作文时总是“挤牙膏”,写作文时总是嫌肚子里的“墨水”太少,但我又不懂得去积累一些成语、好词好句,只有“读书破万卷”,才能“下笔如有神”啊!
“学语文一定要讲究方法”。这是我们班周子乔的一句“名言”。只有多积累、背诵一些好词好句,讲究方法,才能写好自己的作文、学好语文。老师的作文书也不是发给我们玩儿的,也是希望我们多从上面背诵一些好词好句,争取早日提高自己的写作水平。