Ⅰ 作文从生活中学会自信
生活是一位勤奋的老师，教会我们许许多多的知识、道理及让我们去感受并且学习别人那优良的精神品质。就例如有人说生活让“我”学会了勇敢；有人说生活让“我”学会了坚强；有人说生活让“我”学会了宽容；还有人说生活让“我”学会了勤奋。而我却说生活让我学会了自信。
记得在小学一年级的时候，有一次学校要举行一个活动，辛老师就邀请我和一部分同学到时表演一个节目，当时我就傻了眼了，为什么这次偏偏选中了我呢？为什么不选其他同学呢？我到台上可能会演不好的。想到这儿，便说：“辛老师，能不能选其他同学去表演，不选我呢？”辛老师惊讶地说：“其他同学都争着想去上台表演，你为什么不想去呢？”“……”“你是不是不好意思上台?没关系的，表演好了还可以给班级，给父母争光这就是你的荣耀。你再回家考虑考虑吧！明天给我一个确切的答复。”“好的。”
回家的路上，我一直犹豫不定的考虑这件事情，去不去呢？去吧又觉得自己从来没上台表演过节目，怕在台上会非常尴尬，不好意思，不去吧又觉得没面子，抓到一个争光的大好机会可是又把它放了，还是回家问一下爸爸妈妈吧！我加快了脚步，想早点回到家，从爸爸妈妈口中得到答案。我“嘭通”一下撞进了家，一看，家里空无一人，便沮丧地写起了作业……“嘭！”，一声巨响突然在我耳边响起，我一听就知道是爸爸妈妈回来了，便冲出房间对妈妈像激流直下似的说了这一件事，妈妈听后，高兴的说：“是真的吗？但是你完全有能力去表演，所以你要有自信心，就像考试的时候那样，我相信你。”如果真是这样，那我就要去闯一闯，试一试……活动日到了，我和同学表演地淋漓尽致，台下一片掌声……这正是因为老师和爸爸妈妈的鼓励支持。
啊！生活如此多娇，它蕴藏着无尽的知识、道理，它那无穷的魅力吸引着所有人我要感谢它让我学会了自信。只要有自信，并且坚持不懈，努力的去实现目标，就会获得成功。
Ⅱ 《从生活中学习》的作文 800
从生活中学习
我从生活中学到了许多许多，而语文是我最记忆犹新的。
曾经听过这么一句话：笔下的文字总是你心声的流露。这声音从何而来？是心里感情的真实流露。这情感从何而来？那，便是生活。生活中语文的踪迹无处不在，语文的学习亦离不开生活，生活就像一本知识宝典，想要获得那一篇篇充满爱与希望，热情与赞美的美文佳作，就要懂得观察生活，体验生活和享受生活。
依稀记得小时候老师曾对我们说过这样一句话：“同学们，其实语文就在生活里，就在那一件件的小事中，只要你们用最诚挚的心去观察，去发现，就能找到生活中的语文，让我们一起来谱写语文学习的新篇章吧！”老师布置下了一项作业：写一篇关于生活的作文。我一时愣住了，我的生活每天都是这样平淡无奇，有什么可写的呢？于是，我求助于老师，老师听了我的话后，笑着抚摸着我的头，亲切地说：“文曦，不要以为生活就是这样平淡，你到街上去走一走，睁大你的眼睛，千万不要放过一件小事，相信你一定能写出好的文章。”我似懂非懂地点了点头。
我漫无目的地走在林荫道上，不经意地一抬头，我看到了这样一幕：“一个衣衫褴褛的乞丐蜷缩在墙的一角里，似乎只有一只右手，这是，走过来一个比我大几岁的女孩儿，只见她看了看那乞丐，眉头微微皱了一下，接着蹲下身来，从她的包里拿出了一个热乎乎的面包，乞丐胆怯地往墙角里缩了缩，女孩微微笑着说：“吃吧，喏！”乞丐试探着伸出他仅有的一只右手去抓那块面包，看到女孩依然笑着，便大胆地吃了起来。女孩走了，乞丐看着她的背影，直到视线已看不到她。我记下了这动人的一幕。接着，我又发现了许多许多事儿，一位老人为了别人丢失的一份报纸，而等候了很久，直到主人来到这里，一个幼稚的小婴儿颤颠颠地走到一只流浪狗的旁边，轻轻抚摸着它，嘴里还不停地说着：“狗狗，不要怕……”一个可爱的小女孩趁爸爸不注意时，悄悄把零食塞进爸爸嘴里……
这些不都是生活中所发生的事吗？
夕阳西下，天已经黑了，我心满意足地回到家，开始写作文，我把在林荫道上所发生的事情写了下来，我将自己全部的感情倾注于此。
其实，生活中的每一件小事都有它的动人之处，而这其中的闪光点则需要我们去观察，去寻找，去发现。
语文的学习需要积累，而这积累则来源于对生活中每一件小事的记录，它实际上也是一种情感的丰富，心灵的触动。好的文章不一定要靠堆砌华丽的辞藻来对形式加以美化，相反，倾注了真情实感的文章最能打动人的心灵——也许，这就是学习语文的真谛。
Ⅲ 从生活中学会________作文600——800字
从生活中学会坚强
这一刻，我任凭泪水在脸上滑落，因为，我已忘记了坚强
----题记。
爷爷的遗像挂着，我的心在滴血，一向最疼我的爷爷走了，我的心空落落的，望着爷爷的笑容，泪水又蒙上了双眼。走到哪儿都听不到爷爷的声音了，天国是不是太好玩了？以至于爷爷都忘了回来看她的小孙女。。。。我坐在冰冷的地板上，抚摸着爷爷的照片，好冰冷。妈妈在身后叫我；“孩子，爷爷去天国了，他会想你的……去睡吧！“我轻轻摇了摇头，望着妈妈微微泛红的眼圈，叹了口气，又点点头。
门外，传来妈妈一声沉重的叹息：“这孩子，得学会坚强啊！”我愣了一下，眼睛又红了：爷爷，我怎么才能坚强呢？我做不到啊，虽然爷爷已经去世一年多了，可每次一看到爷爷的遗像，我的心里就有一种莫名其妙的失落。
今天是星期日，我到陈第公园去玩，坐在石阶上，我又想起爷爷以前陪我到陈第公园里玩的情景，不觉得又难过起来，叹了口气。转身正准备起来的时候，看见一个和我一样大的小男孩，正拄着拐杖艰难地行走，他的腿……我惊叫了一声，随即又看到一位妇女拿着一条雪白的毛巾，正为男孩擦汗，男孩望了那妇女一眼，对她说：“谢谢妈妈。”妇人眼圈突然红了，用颤抖的手轻轻抚摸男孩的背：“孩子，你一定要坚强啊，虽说你的腿……老师和同学们还等着你回去继续当班长呢！”男孩笑了，擦去母亲眼角的泪水：“妈妈，别哭了，你看，我都这么坚强了，您也要坚强啊！”那妇人脸上终于露出了微笑：“好，妈妈答应你，不会再哭了！”然后，母子俩又开始接着训练。我看了，不由得轻声说：“那位男孩可真坚强啊，我虽然失去了爷爷，可还有疼爱我的爸爸妈妈啊！”
我抬头望着蓝天，想：“爷爷会在天国默默地看着我，爷爷的目光会伴着我成长，我学会了坚强，也许，这就是爷爷对我的期盼吧！爷爷一定知道了，不然，今天的天空怎么会这么蓝呢！？”我望着蓝天，笑了……
Ⅳ 中考满分半命题作文我从生活中学会
我从生活中学会了选择昆明市第十中学11班刘卿云选择不同的路，决定了不同的人生。在生活这个大课堂中，我学会了选择。曾经有着样一个故事：在一个湖泊地下，长满了有毒的水草。第一种人看见了，不管走多远，都绕道而行；第二种人看见了，心急地想把它们拔掉；第三种人看见了，不忍心伤害生命，于是树了一块牌子，让别人小心；第四种人看见了，苦心研究，制成了可以治病的药。在这个故事中，我们看到了不同的人对待同一事物的态度，他们选择了不同的路，可想而知，他们得到的结果也是不同的。这只是一个故事，那么在实际生活中，情况又是怎样的呢？我是从一个很好的小学毕业的学生，毕业前，和我一个班的同学差别不大，都很纯朴。可毕业后，结果就不同了。我们班有一个男生，小学时他十分可爱、天真。毕业后，他去了体校，具体情况我也不知道了。就在前两天，我突然见到他。当见到他时，我惊讶极了：他的头发有女生的长，还戴着耳环，抽着烟，衣服上到处是链子，眼睛暗淡无光，不再可爱、不再天真，而像一个坏人。那天，我没有认出他，是他先叫我的名字的，只觉得他是个坏人。听他的朋友说，他只去了三天体校，就因为抽烟被开除了，从此便天天在街上混、闲逛。我们班的一个女生，小学时就开始打扮得与众不同，因为她学习好，上了云大附中。这学期刚开学时，我们还在一起玩了一天。我发现她变了，她成了温文尔雅的人。她不再与众不同，而是与每个人都一样。上个月，我听说她的喜讯：云大附中年级第三名！同样的开始，却有了不同的结果。这一切的一切，就是因为选择不同。那个男孩选择了轻松的体校，而那个女孩却选择了竞争激烈的云大附中。现在才毕业不久，可是选择的不同，结果已经开始转变。生活是什么？其实生活就是一个不断选择的过程。从小说，要选择买什么东西、买什么食品；从大说，要选择上什么中学，上什么大学……做任何一个选择，都要考虑它的后果；选择时，要思考：我为什么选择这个，而不是选择那个；选择后，不要对自己的选择后悔。只有这样，我们才能做出正确的选择。选择不同的路，就会决定不同的人生。“选择”是我们应掌握的技能，在生活中，选择十分重要。我从生活这个大课堂中，学会了选择。
Ⅳ 从生活中学会什么作文800字
我从生活中学到语文
生活是五彩缤纷的，而生活却离不开语文，是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀的更美。语文有像一位明星，在生活的平台上展现光线，成为人们所崇拜的对象。她是充满魅力的。她和生活息息相关。
语文在生活中扮演着重要的角色，是随处可见的。比如在街上的各种店名、广告、招牌、标语中，在电视屏幕等传递信息中，在人们交流，通讯等各种手段中，在各种报纸刊物中……语文都向我们展示她的魅力。
由此可见，语文对我们多么重要，我们一定要学会这门科目，这门科目是我们学习各门科目必备的基础。然而，我们不仅要在课堂上学习语文，还要在日常生活中多留心观察，学习那些充满趣味，充满语文色彩的知识，并学会运用。这样就能从生活中学到语文。
我们可以从报刊中学到语文，书里的知识丰富多彩，趣味横生，蕴含着语文的精华。纸上的世界使人留恋忘返。报纸是反映生活的小橱窗。、我们也可以从影视中学到语文，比如荧屏上的广告用语，使人回味无穷。有一条广告：车到山前必有路，有路必有丰田车。这则广告改用了“山重水复疑无路，柳暗花明有一村”的古诗，文字简洁，内涵却很丰富，一是表明了质量之高，二是表明了车的适应性强，三是表现出很有自信心，给人可以信赖的感觉。广告采用顶真的修辞手法，读起来琅琅上口。这就是广告中的精髓。
我们也可以从游戏、聊天中学到语文。就像我们玩的“成语接龙”游戏，我们也可以从中学到语文。可以让我们掌握更多的成语，更透彻，更牢固地地学习它们。有时我们滥用成语，闹出笑话，也可以另一个角度理解成学好语文的重要性，懂得成语怎样正确运用的方法。
在日常生活中，语文知识应用这么广泛。大至社会交流，小至生活细节，无不需要语文。人们也都利用了语文，为事业，生活等取得意收获。所以，我们不仅在课堂上学习语文，也要在生活中努力学习语文，这样才能步上时代的潮流，才不会被充满竞争的社会淘汰
Ⅵ 以《从生活中学会了》为题的作文
学习雷锋
Ⅶ 如何让学生从生活中学会作文
一、首先鼓励学生要做生活中的有心人。
刚开始写作时，有些学生常常叼着笔杆发愣，觉得每天的生活差不多，就是起床、吃饭、上学、放学、写作业、睡觉，似乎没有什么可写的。这主要是同学们还没有学会去做生活的有心人，教师要有意识地加以引导。在这阶段，要引导学生学会观察生活，并教给学生观察的方法。告诉学生观察事物必须按照一定的顺序，还要抓住不同事物的不同特点，进而进行深入的观察，日积月累，就会“言之有物”， “言之有序”。
二、把生活中的情境引入课堂，让学生乐写。
叶圣陶先生说：“写作的根源在于自身的生活。”还说“生活犹如源泉，文章犹如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼泼的流个不歇。”孩子们的生活是丰富多彩的，怎样才能使学生乐于用笔写下生活中的场景呢？为了让学生在描写人物时，注意其动作的连续性和动态感。一次上完课后，专门让一名学生到教室前面来把黑板擦净，其他学生注意观察他的动作。在这一过程中，事先告知学生积极运用学过的各种观察方法，如有顺序、抓住特点、注意人物的神态、动作等等。学生在写作时我不作任何内容上的限制，放手让他们写自己观察到的东西。此时他们是那么乐于用笔记录下这紧张而快乐的时刻。
三、凭借教材，激发阅读兴趣，拓展写作素材。
没有一位文学家的成功不是得益于大量课外阅读。要提高学生的写作技巧，文学欣赏水平，光凭语文课本是绝对不够的，因为世界的多姿多彩，文学的百家争鸣，一本课本是不可能包容的。在教学中必须让学生广泛涉猎各类文学作品，吸取更多的营养，增加知识积累。
四、让学生享受成功的乐趣。
成功是兴趣的支柱。教师对学生的作文要尽可能创造成功的机会。鼓励和帮助学生获得成功的体验，强化他们的写作兴趣。对学生在作文中存在的问题，我总是这样引导“xx同学，这段话可不可以这样改?”“你认为这样改会不会更好些?”……凡是学生作文中值得肯定的地方，我都加以赞赏，不以老师的语言、情感去替代儿童的语言、情感，始终以读者的意识参与其中，以欣赏的眼光去看待学生的作文，与之进行平等的交流。
Ⅷ 初中生从生活中学会什么作文
1.
生活中处处都有理解，一次碰撞后的微笑是一种理解；一句没关系是一种理解；一次错怪后的没什么是一种理解……理解别人是一种幸福，被别人理解更是一种享受！
刚开校时，我是我们班的学习委员，上息老师不在的时候，纪律就由我来维持，如果纪律不好的话，既要给班级扣分，还要处罚我，因此，上自习的时候我格外小心地观察每一个人，严防他们的一切非法活动，我一向很明智，那天我却糊涂了……
自习时，老师又有事不来了，我又得显显我的威风了。上课铃响了，我站在讲台上给同学们讲了要求，便回到了自己的座位上学习了，同学们都还安分守已，我很轻松，抬头向教室环视了一周。啊，竟然有人在玩，况且他还在第一排呢，老师第一眼就会看到他的，不行我得管了，于是站起来，轻轻地走到他身边，这个家伙居然还没有发现，我随手起一本书向他头上狠狠地拍了一下，书都落地下了，他像从梦中惊醒一样跳了起来，“你在干嘛？故意和我作对是吧？别以为你在干什么我不知道。”我恶狠狠地向他翻了白眼，他的眼睛泪旺旺的。宋芳芳，也就是他的同桌站起来说“李天柱，他在查词典呢！”“查词典干嘛偷偷摸摸的？”宋芳芳拿起他的作业本说：“你看嘛，他的练习作完了，他在预习下一课呢！”我拿起本一看，顿时呆若木鸡，真是这样的，我的心跳有些加速，但还是说：“那他为什么偷偷摸摸呀？”“因为他的词典被人摔破了，他家的条件不好，又没有钱去再买新一，也不想让别人笑话他，所以……”我从桌洞里拿出那本词典一看，一切如宋芳芳说的。顿时，教室里一片沸腾，“哎呀，这下学习委员可没面子了。”“这样也对，谁让她总是在班里显威风呢！”……同学们叽叽喳喳一说着，我的脸烧的厉害，低下了头望着那本被摔落的书，他开了口：“同学们，是我不对，我不该那样查词典，学习委员也是为了不给班级扣分才做的，换了谁谁都会这样的，我们应该懂得她的用心的，不就打了一书吗？这没什么，一点也不疼。”我知道，那一下打得很厉害，肯定会很疼的，而他却若无其事……
李天柱，谢谢你理解我，也是你教会了理解别人……
生活需要理解，没有理解的生活如无醋的饭；没有理解的生活如无香味的花，没有理解的生活如无星星的夜空，理解别人吧，因为那是一种幸福，理解别人的同时别人也会理解你，那更是一种幸福的享受！
2.理解，是雨后晴朗的一片天空；理解,是沟通彼此真挚心灵的桥梁；理解，是消除心中积郁的秘诀。一棵茂盛的友谊大树需要理解的滋养。然而，生活也不例外。
雨，淅淅沥沥地下个不停，沉重地刮在我的心上。看着来参加比赛的学生都有家长的陪伴，我几乎想哭了出来，为什么每个学生都有家长相伴，而我的妈妈却一直推辞不陪我来呢？难道我真的不值得去占用您的一点点时间？我究竟是为了什么而来考试？我的心中已划满了问号，又有什么紧张可言呢。当初，鼓励我去参加比赛的是你，如今，让我独自一人步入试室的也是你。对于已经听厌的“加油”，“下次我一定会来”之类的藉口，也许，我会更加喜欢实际行动。
我气愤地步进了试室，漠视着周围的一切，好像变了另一个人似的，心中的怒火烧得正旺，不知有没有三丈那么高哩。试卷发了下来，我囫囵吞枣地看了一遍，便趴在桌上，我再也找不到任何专心的情绪。正打算答卷，翻开笔盒来，我竟发现了一张叠得整整齐齐的纸条。我竟变得万分欢喜。我小心翼翼地打开纸条，一个字一个字地细心看着,仿佛每一个字眼里都蕴含着特殊的意义,“女儿,妈妈不来是因为想你学会独立啊。我知道，你一定会明白妈妈的用心的。加油！”
犹如一股油然而生的清泉正湿润着我的心灵，就像一棵嫩绿的小草正沐浴着它盼望已久的阳光。那一次考试，我显得异常的认真，终于发挥出自己的水平。
生活需要理解， 理解亦是维持和谐的关键。让我们学会理解，在生活的大海中乘风破浪
Ⅸ 《在生活中我学会了_____》作文600字
尊重他人是一种美德，尊重是一种幸福。在我们的生活中，时时刻刻都需要尊重。
中国是一个传统的礼仪之邦。从小，我们的脑海里就被灌进了“尊老爱幼”的思想。然而在今天，对于我们这些生活在新时代、新社会里的人来说，“尊重他人”早以超出了“尊老爱幼”的范围。除了尊老，我们还应该尊重身边所有的人：无论他们是年长还是年幼，是富贵还是贫穷，是有利于自己还是不利于自己……我们都应该同等的尊重他们。因为在我们尊重他们的同时，他们也会以同样的尊重还予我们。我知道“滴水之恩当涌泉相报”的典故，我愿意将这个典故用在“尊重他人”的身上，因为我认为人是感情动物，当他得到了回报，他一定会想到要付出。
在生活中尊重他人，是点点滴滴的，是时时刻刻的。或许，尊重只是给予在困境中痛苦挣扎的友人的一个鼓励的眼神；或许，尊重只是递给在沙漠中艰难跋涉的旅者的一杯清淡的水；或许，尊重只是送给异乡孤独的游子的一个亲切的问候；或许，尊重只是在接过老师发给你的试卷时的一个腼腆的微笑……尊重其实很简单，他就常常发生在我们不经意的举动中。然而，它却是来自于你对他人的爱，对社会和世界的爱。因为有爱，这世界才博大；因为有爱，人们的胸怀才为之宽广。一举手，一投足，一个眼神，一个微笑……便处处都洒满了尊重的种子。
尊重他人同样也是善待自己。我们往往会在不经意间伤害到别人，同时也伤害了自己。因为别人也同样会说出“漫不经心”的一句话；同样会做出“微不足道”的一个举动。我们丧失了尊重别人的表现，别人也就没有了尊重我们的理由。
爱加上宽容加上理解，就汇成了一个博大的海洋，这个海洋就叫作“尊重”。人们在这么一个博大的海洋里生活，享受着身心的愉悦，创造着一个又一个不老的神话。人门生活在这里，可以没有心灵的隔阂，可以没有交往的障碍，大家互相尊重着彼此。因为，这里充满着爱，宽容和理解
Ⅹ 作文：生活中我学会了独立 800字
生活，让我学会了自立
“妈，帮我穿衣服。” “妈，帮我洗衣服。”
“妈，给我洗脸。”这一声声撒娇声从一家家小皇帝小公主口里传
出，每当这时我都会很自豪——
生活，让我学会了自立，让我学会了穿衣服，洗脸，刷牙，洗衣服，做饭——，我可以不再一张口就喊“妈妈、爸爸”了，而是成为一个男子汉说出的话：“我能行！”
生活是艰苦的，艰难的，又是残酷的，但经历这样生活的人有坚强的意志，正如《落难的王子》里的一句话，生活能让一个人意志更坚强，坚定。我从乡下转到县城上学时起，生活便给了考验我的机会，妈妈被调到了很远的观堡卫生院，顾不上回家，爸爸调到了县医院，更忙的没时间，中午家里十有八九天没人。怎么吃饭呢？开始我只是吃一些冷饭凉菜。从那时起我就下决心学会做饭。于是当爸爸妈妈妈做饭的时候，我就站在旁边看他们做饭，还问他们怎么做？第二天，我让妈妈把揉好的面放好,炒好的菜放好.到了中午我只加热水,把压好的面和菜放进锅里一煮,再加上调料。尝一口真香，没想到做饭这么容易。往后，有一日妈妈望了放面和菜，炒菜不一会儿我便做成了，但没有那么香。不过我经常揉面、洗菜、炒菜。慢慢的我学会了做饭。是生活让我学会了做饭。
以前我的衣服都是由爸爸、妈妈洗的，由于爸爸妈妈忙的缘故在城里的我没人洗衣服。衣服两周不洗，同学们都笑我脏，说我是个乡巴佬，讽刺的目光，嘲笑的语气使我被看不起。我得自尊心受到了伤，没人给我洗衣服，我就自己洗，看你们还敢笑话我。到周末，我把脏衣服放进了洗衣盆里，倒了水泡了起来，生怕洗不净还洒了许多的洗衣粉。过了一会我便学着妈妈的样子，把搓板放进了洗衣盆，抓起衣服就使劲的搓，经常会把手指头和手掌搓着，生疼生疼的，但我还使劲的挫，衣服破了！！出现了一个小洞。我不灰心，去问妈妈，好好的想办法，这衣服怎么洗……第一次：我忘了淘，皱巴巴的；第二次：洗的不干净；第三次：……渐渐得我学会了洗衣服不再叫爸爸妈妈洗,有时还帮他们洗衣服，同学们不在笑话我了。
生活让我学会做饭、洗衣服、扫地……
生活使我学会了很多事，生活让我变得更坚强，坚定。生活让我拥有了信心耐心和决心。再生活让我自立的同时，也使我不知不觉的长大，成熟…