㈠ 作文我的初中我的梦400字长
每个人都有梦想，它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。
开始记事的时候，我有一个梦想。我希望我有钱，大人问：“小伙子，这可是个了不起的梦想，有了钱你要去干什么呢？”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢？”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢？”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。
小时候，我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝，飘荡在蓝天中，然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，整天做着斑斓五彩的梦。
认字的时候，我有一个梦想。我希望拥有一个篮球；当我抱着篮球的时候，又想要一个足球；当我踢着足球的时候，排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候，我相信梦想其实离我并不遥远，只要耍耍孩子气，梦想就会实现。
慢慢步入小学，中学，高中…。就越会觉得压力的存在，从而不会了幻想，只知道死读书，没有了那些快乐的音符。
懂事的时候，我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。
俗话说“难得糊涂”，对事物的理解，也由封建主义发展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。
开始涨高的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生，拿到很多的奖状；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学之间能有鹤立鸡群的表现；在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。
忙忙碌碌一天放学回家，真是悠闲，听听音乐，吃晚餐，返回学校。这样的日子很单调，也许有时候把许多的朋友想念，；有时候赶着上课还是一双睡眼。喜欢时尚的校服装，真想到处去走走，看一看。星期天的时间真很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。
今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的大学，最好能在北京。我为着梦想，在高中这条黑暗的水坛子里寻膳，每一天都苦苦寻找着充实自己的食物，为着前途的光明而努力。
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的。
㈡ 我的梦400字作文
我是一只小鸟，偎依在母亲身边。不像弟弟妹妹围着母亲撒娇，不像哥哥姐姐出去玩耍，我只是呆呆地注视着天空，想着自由、广阔……
我想飞，我把希望寄托在天空。我知道鹰飞得最高，看得最远。当鹰那雄健的身影再一次映在我生活的森林时，我高喊：“鹰啊！
你为什么飞得那样高？”“鹰以优美的姿势在天空盘旋了数圈，才落在了我头顶的一根树枝上，我一直望着它，想高飞的愿望更加急切。鹰说：“你和我一样能飞，但我把所有的一切都倾注在了飞翔，所以我才飞得那样高。”我若有所思地应了一声：“噢。”又目送鹰雄健的身影飞出这片森林。
从此，我真的把所有的一切都倾注于高飞。也许你会说我傻，但当你要完成自己的愿望时，也会失去理智，付出一切代价去完成这个梦想。
但我失败了。无论怎样，我都不能高飞。我失望了，不愿多看一眼天空。是天空摧毁我幼时的梦。
我开始眷恋于大地，它是万物的妈妈。每一次走在林间，看着娇艳的花尽情展示自己美丽的花衣裳；看到绿树为世界树立安全；看到蝴蝶、蜜蜂辛勤劳作；听到同伴们愉快的歌声；看到登山者走上这片土地为自己树立人生的目标与信念；看着小动物们高兴地活着；听到……看到……
这一切都是大地给予的。
我爱大地，我更爱在大地上飞奔。我知道鸵鸟是世上跑得最快的。当鸵鸟那如箭的身影再一次穿过森林时，我叫道：“鸵鸟啊！
你为什么跑得这样快呀？”鸵鸟略停了一下，说：“因为我把所有的一切都倾注于奔跑上。”说完，又飞奔起来。我以羡慕的目光目送它飞奔出了森林。
我又以幼时对高飞的热情来对待飞奔，可我还是失败了。大地摧毁了我少年的梦。
我成家了，有了一群孩子，他们围在我身边叽叽喳喳。我给他们讲了我高飞和飞奔的梦，这时小女儿乌莹提了个奇怪的问题：“那你为什么快乐呢？”我沉浸在思考中。这时，耳边想起了一个熟悉的声音，甜美又温柔……
“瑶瑶，快起床！
上学要迟到了！
妈妈今天早上特别为你做了面包圈，快起来呀……”我揉揉惺忪的眼睛，心里骂道：“真是天公不作美！
怎么偏偏这时候把我弄醒，真是的！
气死我了！
”哎呀！
不好，要迟到了……
作文 我的梦-中学作文
2008-05-09 来源： 作者： 责任编辑：zhangjiafu
初二语文作文：作文 我的梦-中学作文
我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己考上大学；有时梦见自己当上售货员；有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝，许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了，惟有这一个梦，我还记得清清楚楚。
在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉爽的秋风把我带进了梦乡。
那是在一偏僻的山村，在一间简陋的教室里，坐着几十个朴素的孩子，几十双明亮的眼睛一齐注视着门口，我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声，孩子们不约而同地站起来，叫道：“老师好！”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动，心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说：“同学们，我们都是为知识而来的，一个班是一个集体，这个班就应该团结，让我们团结在一起好吗？”我的话刚说完，同学们异口同声地说：“好！”一股暖流涌上我的心头，山村小孩子是多么可爱啊！我笑了，笑得是那么甜。
接着，我教孩子们学习：“我爱天安门，我爱伟大的祖国。”我读一遍，孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真，那么富有感情。每一字，每一个音，都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露，我的眼睛湿润了，在心底轻轻地唤着：“祖国的花朵呀，你们快快成长吧！学好科学文化知识，为祖国做贡献，把祖国建设得更加美丽、富饶。
下课了，我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，我这个“母鸡”，两手护着“小鸡”，多么有趣呀！
我似乎还看到升学考试后，同学们个个拿着录取通知书向我报喜：“老师，快开门呀！”“老师，快开门呀！”
这声音是多么熟悉呀，多么兴奋，我立即睁开了眼，喔－－多棒的梦啊！
我的梦
昨天晚上，我做了一个奇怪的梦。 我梦见我的笔盒被打开了，里面的文具“呼啦”一下子全部跑了出来，铅笔在唱歌，笔擦在跳舞，尺子在翻跟斗。 过了一会儿，我的语文书迈着轻快地步子从书包里出来了，它给我跳了一首小天鹅舞曲，紧接着数学书，音乐书、品德书、美术书也都从书包里出来，各自表演着精彩无比的节目。 突然，我的台灯断电了，书桌一片漆黑，文具们大呼小叫起来，我一下子被吵醒了，发现我还躺在床上，才明白刚才是在做了个梦。
我的梦
从古至今，我们一直充满对浩瀚宇宙的向往。“神州七号”载人航天飞行将实现第一次在太空中行走。还中国人一个太空梦！
时光荏苒，岁月如梭。一慌已经二十年过去，我已经成为一名伟大的科学家，研究出了可以载人登月的“嫦娥四号”卫星。一切准备工作就绪后，我登上了“嫦娥四号”，带着多年来的梦想，飞向茫茫的太空。
经过漫长的太空之旅，“嫦娥四号”终于在月球正面着陆。我激动万分地迈出了踏上月球的第一步，感觉轻飘飘的，有一种想要飞的感觉。月球表面发出银白色的光芒，而天空却黑茫茫一片，跟地球实在是大相径庭。我兴奋地取出随身携带的国旗，紧紧地握在手中。是的，我要把这面鲜艳的无星红旗亲自插在月球上，我要对着深邃的宇宙大喊一声：“我们中国人来了!我们也是航天科技大国!”我又一次激动不已。站在红旗下的我，遥望太空，眼睛期待着看到那三十八万公里以外的蓝色的水晶球。终于，我看到了，看到了我生活的地球。那若隐若现、蜿蜒曲折的宏伟建筑不正是伟大的万里长城吗?
此时，我的思绪一下回到了2007年的10月24号的西昌发射基地。“长征三号甲”运载火箭挺直脊梁，托举着“嫦娥一号”在云雾中穿行。那是我们探月工程的第一步。那个场面我记忆犹新，那一幕让当时只有十二岁的我有了一个航天梦。
我整理一下思绪，跟随“嫦娥四号”来到我们的实验基地，撒下了从地球上带来的各种种子。有一天，灰色的月球也会穿上绿色的衣裳。
继续飞行，我们绕到月球的背面，这是我们在地球上无法看到的。这里到处是高低不平的环行山，较大的环形山是由火山爆发形成的，而那些小的环形山是由于陨星撞击月球而形成的。这里几乎没有一块平坦的空地。我一一找到了汉诺环形山、庞特库兰特环形山、吉尔环形山、张衡环行山、祖冲之环行山......这些坑坑洼洼记载了月球曾经历了无数的灾难，它曾用自己的身躯挡住了一些小天体对地球的来袭，月球，谢谢你!
突然，一个庞然大物向我走来，它眼睛大得像车轮，身上长着翅膀，“你是地球人吗?我们来自X星球，我们曾经拜访过你们地球，研究过你们的语言。在我们到过的所有星球中，你们地球人是具最智慧的!”没想到竟然在月球上见到了外星人，看到它待人类为友，我便要求与他们合影留念。那外星人拿出一支笔样的东西，在我和他的身上一贴，一张三维立体照片呈现在眼前。
就要回到地球了，我取到了月球上最丰富的资源氦-3样本。如果用月球上的氦-3为人类作为能源发电，人类会受益一万年。所以下一步如何开采月球资源为人类做贡献是我要攻克的难题。
月球归来，我又开始了的苦苦地研究。当然，闲暇时我也会对着月亮唱起那首“月亮之上”。因为那轮明月寄托着我太多的梦想.
但愿我的美梦能成为现实吧！
㈢ 我的梦作文400字左右我要考上理想的初中
“忽如一夜春风来， 千树万树梨花开”初一悄悄逝去，初二已经来临，面对着崭新的课程，即将迎来崭新的教育。
初二开学不到两个星期，我被选为了我们班的班长。开始，我一心想要改变我们班，可是我的理想却失败了。班上的那些调皮鬼 ，自己违犯班级班规，我不时批评了他们几句，那就不的了了。四处放谣言，“要是我们班的班长现在不是了他，我他妈的非叫几个人打他不可。”当时我听到这话的时候，生气急了，我本不会对别人说什么不礼貌的话，可这次不得不让我说出了几句。“哼！请我吃早饭，我一定会请你们吃晚饭的。来啊，谁怕谁啊！”班上的同学很多劝我不要跟他们这些小人计较，我答应了。
后来，我一直都是班上的班长。遇到很多同学朋友老是把我同班长这个名词联系起来，就好象是我的代名词一样。
班长跟班级的感情总是很深厚的，那些坏蛋转班了，我还真想他们呢。现在班上的同学还很团结的。还记得有一天，我因生病一星期没有上课，同学们纷纷为我补课，我的第一次的同学情。回忆起那么亲切，那么清楚。
如今，我就要转校了，我希望以后大家还可以记得这个班级，还可以跟那么多朋友保持联络。亲爱的同学们，如果还有机会，我会把全班同学聚集起来，再坐到教室里，跟老师们一起，有可能再听一次课。
亲爱的同学们，我就要离开你们了，希望你们在我离去的日子，能认真学习。初三对我们的脚步进了，希望你们在最后的一年中，能让知识改变自己，知道了吗？还有，我不允许我们班的任何一个同学牵挂我，你们一定要认真学习。我会来看你们的！
虽然我从来不是班级里老师最喜欢的那个学生，但是对于我的同学们，对于我的班级，我还是怀着深深的感情。我一直都想有一天，曾经坐在那个教室里的同学朋友们再坐到一起，谈谈过去，谈谈现在，谈谈将来……
#5楼回目录
㈣ 我的学习梦 作文（400字）
每个人都有自己的理想，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，该怎样生活呢？理想对于我们，是必不可少的。文学家流沙河也说过：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜航的路；理想是路，引你走到黎明。”
是啊，拥有理想多好啊！它可以使你微笑地面对生活，也可以使你倔强的反抗着命运。
在我小时候，就在心中萌生了文学梦，我一直想当个作家，在文章里畅想属于自己的天堂。看着花开花落，望着云卷云舒，用自己的笔写下属于自己的感触。大胆的写，写出心中的感慨;用心的写，写出世间真情;快乐的写，写出自我风采；尽情的写，写下美好人生。我觉得，写作是一种享受的事情。
记得第一次看《匆匆》时，被朱自清的文笔给震撼了，我的文学梦也由此萌生了。我总幻想着写出像《匆匆》那样的文章，虽然一直没达到，但我有过努力，我很满足。
当一名作家多好！把自己的思想写出来，引导别人，这是件多快乐的事！望着那些优美的词句从自己的笔下流过，多享受啊！
在我心中，一直有这样的文学梦。我为了自己的理想，默默努力着。认真对待每一次写作，用心写好每一篇文章。也许，我达不到自己的理想，但是，只要我努力了，付出了，就一定有收获！
徐特立说：“一个人有了远大的理想，就是在艰苦困难的时候，也会感到幸福。”我心中的文学梦，将永不破灭。即使我当不上作家，我的笔也不会停下去。这是我一生的乐趣，也是我一生的追求。
㈤ 我的理想中学作文400字
我理想中的中学生活
悠扬悦耳的上课铃声准时响起，同学们三五成群，谈笑风生地走进教室，哎？原本应该站在讲台上的历史老师此时此刻已经笑容满面地坐在同学的位置上，讲台上取而代之的是前排一位矮个子女生，这是怎么一回事？原来，这位女同学做了一套有趣的历史课件，历史老师便把宝座拱手相让。
一堂生动活泼的历史课便拉开了帷幕。课上，小老师讲的不足的地方，同学们便帮她补缺补漏。瞧！这边小老师正津津有味的给我们讲三国的故事，讲台下的一个同学却举起了手“什么事？”小老师正讲的高兴，被这个“不速之客”打断，十分窝火。“老师，我可以帮你把这段对话表演一下吗？”同学们面面相觑，小老师的脸上顿时有“阴”转“晴”。“快上来”小老师热情的邀请。于是，有趣的“现代版三国表演”给这堂课添色不少，笑声和热烈的讨论声久久回荡在教室里……
微风拂面，如一双温柔的手抚摸着同学们紧绷的心弦，生物老师带着同学们投入自然的怀抱，在池水边同小鱼嬉戏；在柳树边同纤细的柳枝一起翩翩起舞……与大自然相融，另一堂原来生硬的生物课丰富多彩起来，同学们对自然地赞美转变成一段段优美的文字，抒发得淋漓尽致，同学们在自然界中不由自主地形成两派，激烈的辩论使同学们大显身手，大长见识。
我们在英语世界里漫游，通到电脑屏幕与外国小朋友面对面的用英语交流；在体育课中，接触各式各样的体育器材；生物课上，我们的学习地点常常在动物园与植物园，在这两者中来回观察，多样化的教学开阔了我们的眼界，老师与学生更是交心的好朋友……
当太阳太太涨红了脸沉到了地平线下方时，同学们又过完了充实的一天，少了多如小山的作业，许多同学对图书馆更是“情有独钟”。像海绵吸水般在图书馆里汲取自己所需要的知识，看！不少同学还为周末学校举行的形式多样的知识竞赛做准备，同学们也在这个时候总结一天下来学习的成果……
我说这里是中学，
还不如说这是一所环境优美的乐园。这里，老师是我们的好朋友，学习是解放头脑，解放手脚的快乐活动，挑战自我，挑战知识是成长的主旋律。
㈥ 我的梦作文400字
梦，一个纯洁和美好的代言词，我们每个人心中都有一个梦。它也许是渺小的也许是庞大的，也许只是空想，也许是真的能实现。我也有一个梦，一个很渺小的梦。它自从在我小学毕业的那一天起就在我心中深深的扎下了根。
公主作着王子梦，青草作着鲜花梦，财主作着发财梦，而我却做着白日梦。我的梦是和同学们再见一面，时光能倒流一次。让我再看看同学们的面孔，深深的记住同学们的笑容。我希望能感动上天给我一次时光流转的机会，我希望能感动上天，把我们离别的那一刻永远记住。说这是梦也好，说这是我的愿望也好，说这是我的空想也好。总之在我心中扎下了美好的种子。一个童稚的幻想，一个让我如痴如醉的梦。
也许有人会说我是个呆子，也许有人会说我是一个充满幻想的女孩。呆子也好，爱幻想也罢。我就是这样，一个爱追寻梦的女孩。我不知道我的梦是简单还是复杂，我的梦到底能不能实现，我只知道，在我的世界里从此就有了一朵美丽的鲜花，我要用心浇灌它，不会让它枯萎，直至属于它的那只蝴蝶找到它，我才会放开它，因为我知道我的梦实现了。
我真的希望这不只是我的幻想，至少它没有幻想那么不真实，至少它是一个活在我心中的梦，一个我永远等待的梦。
㈦ 我的梦 作文400字
做梦,是人生的一大快事。在梦中你所有的愿望都能实现，富豪，行侠仗义,飞行者……统统地实现。俗话说：日有所思,夜有所梦。现在就给大家欣赏那魔幻的巫师——时间，给我的奇幻梦境吧。
穿过无边的黑暗，我来到一个陌生的地方，环视四周，咦？怎么有一群大哥哥，大姐姐低头冥想呢？在一间宽敞的教室里，只有三十个学生，连同我在内。我将诧异的脸转向身前的课桌。“啪”眼镜掉在了地上，oh,my god！这是高考试卷！这里是高考的考场！一滴汗珠从额头滴下来。捡起眼镜，举笔，口中默念着“上帝保佑”开始了答题。
第一题：1+1=?,我瞪大了眼睛，挠挠头皮，1＋1＝？我不知道。“等于2”一个声音传来，左手边，一个虚幻的人影正在微笑，那是小学的我。噢？两个人影在小学的我的左右，是初中和高中的我。三个“人”相视而笑，一题一题的将答案说了出来，卷子上也出现了一个个鲜红的大字。定睛一看，那是我的血汗呀！我的血汗，正在三个人影缥缈的声音下，将答案一笔一笔的流泻在卷子上。我不可思议地看着眼前发生的一切，目瞪口呆。不一会，答案写完了，三个人影微笑着逝去。我双手捧着试卷，惊异地东瞅西瞅着，突然泪流满面。“十年寒窗，只为此卷”。你真的很难想到“祖国的花朵”凭借多大的毅力与意志，才能换来这美丽的“七色花瓣”。
当泪珠触到试卷的哪一刻，金光万丈，直逼人眼，卷子正在熔化，变成金色的液体。流在地上，慢慢的，慢慢的，它们又汇拢在一起，刹那时，一道金灿灿的光芒直冲云霄。待光芒消失，捧起地上似金块的物体，原来是一个花的果实，金色的身体上刻着九个金光闪闪的大字“北京大学录取通知书”。
正要来拿，通知书飞起来了，我被惊醒了。回忆刚才似有似无的梦境，细细品味，我顿悟了。只要我继续努力，用自己的血汗去努力，那颗金色的果实就在不远。
㈧ 小学生作文《我的中学梦》
时间飞逝来，我也从一个什么都不懂源的小孩变化成一个将要踏进中学的人了。在幼儿园的时候，我压根就不知道小学这回事，只是跟着爸爸的后面跑来到一个陌生的学校，面对陌生的老师还有同学。当我慢慢熟悉这陌生的一切时，我又要去适应即将迎接我的中学生涯。
中学，在我的想象里，它应该比小学更有趣吧。因为在这里想必我可以学到更多的知识，认识到更多的同学还有老师，最重要的是我要为将来的高中生涯做好一切准备去奋斗。
中学，我想你应该是会让人又爱又恨吧，因为在这里我们收获着知识的同时又必需要洒下自己的汗水去奋斗，因为我们都知道，如果这三年我们先享受了，那么接下来的高中三年就会很痛苦，甚至连高中学校的门都碰不到。
中学，我想你可以给我带来很多的欢乐，因为在这里我可以尽情地与我的同学们一起玩耍一起携手去学习。但我想你也会给我带来很多的痛苦，因为在这里或许我会遇到很多不顺的事情，但我想我自己可以解决的，因为这世界上有谁会没有遇到过不顺心的时候呢?
中学，我想最后一年的时候我会很不舍，因为我将要踏出中学校门进入更高一级的学校了，但我想我不会难过，因为在这里我有欢笑过，我会把所有的回忆都放在心里的。
㈨ 多彩中学梦作文400字
凭窗远眺，我的眼前万紫千红。
风轻轻拂过，和着夏的炎热，掺着花草的清新，吹向我无知的面庞时，告诉我，我眼中
色彩是青春，我的青春色彩变幻。
勤——绿色
为木则荣，为草则绿。
林木，用努力，使自己欣欣而向荣；幽草，用勤奋，为自己萋萋而摇绿；我，则用青春的绿，为自己烙下希望的梦。
梦中的象牙塔悠悠，似我眼中的绿，漆黑中坚定的发出光芒。为梦，我努力；为梦，我奋斗。清晨，迎接我的是晨曦的第一缕金光；夜晚，伴随我的是明月的遍体清辉。在学问的山脚下，我以勤为径；在知识的海洋中，我已苦作舟。
烈——红色
袅袅水芝红，脉脉蒹葭浦。
荷花，用摇曳，是自己袅袅而生动；水草，用浮动，使自己脉脉而热烈；我，则用青春的红，为自己烙下活泼的影。
为影，我活跃在校园的各个角落。体育课上，我奔跑、飞跃，课后，我的影子是阳光下的一个动点。
我热切的广交朋友，我热切的与人交谈，我渴望发表意见，我渴望被人关注。活泼，我青春的本色；热烈，我青春的底色；红色，我青春的亮点。
郁——蓝色
独立小桥风满袖，平林新月人归后。
独立寂寞，小桥孤零，寒风袭人，夜色渐起，行人归尽。我在小桥上独品那排遣不去，欲拂还来的迷茫与无奈。青春纵然姿彩眩目，也掺和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈，长辈们的不理解，学习上的些许不顺，所有这些，让我的天空蔚蓝却不失冷意。
忧郁的蓝，我青春中最无奈的孤独。
时间一天天在我的生命中刻下印记，岁月的齿轮碾出了我的痕迹。是青春，使我的画卷色彩斑斓；是青春，使我的梦想透明、纯粹；是青春，使我的心虔诚向上。
青春的梦想是燃烧的火把，青春的憧憬是汹涌的大海，青春的生命灿烂夺目，青春的感情世界庭院深深，青春的梦幻世界落霞与孤鹜齐飞。
透过窗棂，我看到了色彩斑斓的画卷——我的青春。