A. 求初一育华试卷
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B. 七年级数学月考试卷
初一数学月考试题 一、 精心选一选，每题只有一个答案是正确的，请看完四个选项后再做 决定呀！（每题3分， 共36分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 得分 答案 1、下列说法正确的是（B） A 正数和负数统称有理数； B 0是整数但不是正数； C 0。
C. 谁有初一月考的试卷提供一下吧~~~~~谢谢喽
有理数练习
练习一(B级)
(一)计算题:
(1)23+(-73) (2)(-84)+(-49) (3)7+(-2.04) (4)4.23+(-7.57) (5)(-7/3)+(-7/6) (6)9/4+(-3/2) (7)3.75+(2.25)+5/4 (8)-3.75+(+5/4)+(-1.5)
(二)用简便方法计算:
(1)(-17/4)+(-10/3)+(+13/3)+(11/3) (2)(-1.8)+(+0.2)+(-1.7)+(0.1)+(+1.8)+(+1.4)
(三)已知:X=+17(3/4),Y=-9(5/11),Z=-2.25,
求:(-X)+(-Y)+Z的值
(四)用">","0,则a-ba (C)若ba (D)若a<0,ba
(二)填空题:
(1)零减去a的相反数,其结果是_____________; (2)若a-b>a,则b是_____________数; (3)从-3.14中减去-π,其差应为____________; (4)被减数是-12(4/5),差是4.2,则减数应是_____________; (5)若b-a<-,则a,b的关系是___________,若a-b<0,则a,b的关系是______________; (6)(+22/3)-( )=-7
(三)判断题:
(1)一个数减去一个负数,差比被减数小. (2)一个数减去一个正数,差比被减数小. (3)0减去任何数,所得的差总等于这个数的相反数. (4)若X+(-Y)=Z,则X=Y+Z (5)若a<0,b|b|,则a-b>0
练习二(B级)
(一)计算: (1)(+1.3)-(+17/7) (2)(-2)-(+2/3) (3)|(-7.2)-(-6.3)+(1.1)| (4)|(-5/4)-(-3/4)|-|1-5/4-|-3/4|)
(二)如果|a|=4,|b|=2,且|a+b|=a+b,求a-b的值.
(三)若a,b为有理数,且|a|<|b|试比较|a-b|和|a|-|b|的大小
(四)如果|X-1|=4,求X,并在数轴上观察表示数X的点与表示1的点的距离.
练习三(A级)
(一)选择题:
(1)式子-40-28+19-24+32的正确读法是( ) (A)负40,负28,加19,减24与32的和 (B)负40减负28加19减负24加32 (C)负40减28加19减24加32 (D)负40负28加19减24减负32 (2)若有理数a+b+C<0,则( ) (A)三个数中最少有两个是负数 (B)三个数中有且只有一个负数 (C)三个数中最少有一个是负数 (D)三个数中有两个是正数或者有两个是负数 (3)若m<0,则m和它的相反数的差的绝对值是( ) (A)0 (B)m (C)2m (D)-2m (4)下列各式中与X-y-Z诉值不相等的是( ) (A)X-(Y-Z) (B)X-(Y+Z) (C)(X-y)+(-z) (D)(-y)+(X-Z)
(二)填空题:
(1)有理数的加减混合运算的一般步骤是:(1)________;(2)_________;(3)________ _______;(4)__________________. (2)当b0,(a+b)(a-1)>0,则必有( ) (A)b与a同号 (B)a+b与a-1同号 (C)a>1 (D)b1 (6)一个有理数和它的相反数的积( ) (A)符号必为正 (B)符号必为负 (C)一不小于零 (D)一定不大于零 (7)若|a-1|*|b+1|=0,则a,b的值( ) (A)a=1,b不可能为-1 (B)b=-1,a不可能为1 (C)a=1或b=1 (D)a与b的值相等 (8)若a*B*C=0,则这三个有理数中( ) (A)至少有一个为零 (B)三个都是零 (C)只有一个为零 (D)不可能有两个以上为零
(二)填空题:
(1)有理数乘法法则是:两数相乘,同号__________,异号_______________,并把绝对值_____, 任何数同零相乘都得__________________. (2)若四个有理数a,b,c,d之积是正数,则a,b,c,d中负数的个数可能是______________; (3)计算(-2/199)*(-7/6-3/2+8/3)=________________; (4)计算:(4a)*(-3b)*(5c)*1/6=__________________; (5)计算:(-8)*(1/2-1/4+2)=-4-2+16=10的错误是___________________; (6)计算:(-1/6)*(-6)*(10/7)*(-7/10)=[(-1/6)*(-6)][(+10/7)*(-7/10)]=-1的根据是_______
(三)判断题:
(1)两数之积为正,那么这两数一定都是正数; (2)两数之积为负,那么这两个数异号; (3)几个有理数相乘,当因数有偶数个时,积为正; (4)几个有理数相乘,当积为负数时,负因数有奇数个; (5)积比每个因数都大.
练习(四)(B级)
(一)计算题:
(1)(-4)(+6)(-7) (2)(-27)(-25)(-3)(-4) (3)0.001*(-0.1)*(1.1) (4)24*(-5/4)*(-12/15)*(-0.12) (5)(-3/2)(-4/3)(-5/4)(-6/5)(-7/6)(-8/7) (6)(-24/7)(11/8+7/3-3.75)*24
(二)用简便方法计算:
(1)(-71/8)*(-23)-23*(-73/8) (2)(-7/15)*(-18)*(-45/14) (3)(-2.2)*(+1.5)*(-7/11)*(-2/7) (三)当a=-4,b=-3,c=-2,d=-1时,求代数式(ab+cd)(ab-cd)的值.
(四)已知1+2+3+......+31+32+33=17*33,计算下式
1-3+2-6+3-9-12+...+31-93+32-96+33-99的值
练习五(A级)
(一)选择题:
(1)已知a,b是两个有理数,如果它们的商a/b=0,那么( ) (A)a=0且b≠0 (B)a=0 (C)a=0或b=0 (D)a=0或b≠0 (2)下列给定四组数1和1;-1和-1;0和0;-2/3和-3/2,其中互为倒数的是( ) (A)只有 (B)只有 (C)只有 (D)都是 (3)如果a/|b|(b≠0)是正整数,则( ) (A)|b|是a的约数 (B)|b|是a的倍数 (C)a与b同号 (D)a与b异号 (4)如果a>b,那么一定有( ) (A)a+b>a (B)a-b>a (C)2a>ab (D)a/b>1
(二)填空题:
(1)当|a|/a=1时,a______________0;当|a|/a=-1时,a______________0;(填>,0,则a___________0; (11)若ab/c0,则b___________0; (12)若a/b>0,b/c(-0.3)4>-106 (B)(-0.3)4>-106>(-0.2)3 (C)-106>(-0.2)3>(-0.3)4 (D)(-0.3)4>(-0.2)3>-106 (4)若a为有理数,且a2>a,则a的取值范围是( ) (A)a<0 (B)0<1 (C)a1 (D)a>1或a<0 (5)下面用科学记数法表示106000,其中正确的是( ) (A)1.06*105 (B)10.6*105 (C)1.06*106 (D)0.106*107 (6)已知1.2363=1.888,则123.63等于( ) (A)1888 (B)18880 (C)188800 (D)1888000 (7)若a是有理数,下列各式总能成立的是( ) (A)(-a)4=a4 (B)(-a)3=A4 (C)-a4=(-a)4 (D)-a3=a3 (8)计算:(-1)1-(-2)2-(-3)3-(-4)4所得结果是( ) (A)288 (B)-288 (C)-234 (D)280
(二)填空题:
(1)在23中,3是________,2是_______,幂是________;若把3看作幂,则它的底数是________,
指数是________; (2)根据幂的意义:(-2)3表示________相乘; (-3)2v表示________相乘;-23表示________. (3)平方等于36/49的有理数是________;立方等于-27/64的数是________ (4)把一个大于10的正数记成a*10n(n为正整数)的形成,a的范围是________,这里n比原来的整
数位数少_________,这种记数法称为科学记数法; (5)用科学记数法记出下面各数:4000=___________;950000=________________;地球
的质量约为49800...0克(28位),可记为________; (6)下面用科学记数法记出的数,原来各为多少 105=_____________;2*105=______________; 9.7*107=______________9.756*103=_____________ (7)下列各数分别是几位自然数 7*106是______位数 1.1*109是________位数; 3.78*107是______位数 1010是________位数; (8)若有理数m 0,b0 (B)a-|b|>0 (C)a2+b3>0 (D)a<0 (6)代数式(a+2)2+5取得最小值时的a值为( ) (A)a=0 (B)a=2 (C)a=-2 (D)a0 (B)b-a>0 (C)a,b互为相反数; (D)-ab (C)a
(5)用四舍五入法得到的近似数1.20所表示的准确数a的范围是( )
(A)1.195≤a<1.205 (B)1.15≤a<1.18 (C)1.10≤a<1.30 (D)1.200≤a<1.205 (6)下列说法正确的是( ) (A)近似数3.80的精确度与近似数38的精确度相同; (B)近似数38.0与近似数38的有效数字个数一样 (C)3.1416精确到百分位后,有三个有效数字3,1,4; (D)把123*102记成1.23*104,其有效数字有四个.
(二)填空题:
(1)写出下列由四舍五入得到的近似值数的精确度与有效数字: (1)近似数85精确到________位,有效数字是________; (2)近似数3万精确到______位,有效数字是________; (3)近似数5200千精确到________,有效数字是_________; (4)近似数0.20精确到_________位,有效数字是_____________. (2)设e=2.71828......,取近似数2.7是精确到__________位,有_______个有效数字;
取近似数2.7183是精确到_________位,有_______个有效数字. (3)由四舍五入得到π=3.1416,精确到0.001的近似值是π=__________; (4)3.1416保留三个有效数字的近似值是_____________;
(三)判断题:
(1)近似数25.0精确以个痊,有效数字是2,5; (2)近似数4千和近似数4000的精确程度一样; (3)近似数4千和近似数4*10^3的精确程度一样; (4)9.949精确到0.01的近似数是9.95.
练习八(B级)
(一)用四舍五入法对下列各数取近似值(要求保留三个有效数字): (1)37.27 (2)810.9 (3)0.0045078 (4)3.079
(二)用四舍五入法对下列各数取近似值(要求精确到千位): (1)37890.6 (2)213612.4 (3)1906.57
(三)计算(结果保留两个有效数字): (1)3.14*3.42 (2)972*3.14*1/4
练习九
(一)查表求值:
(1)7.042 (2)2.482 (3)9.52 (4)2.0012 (5)123.42 (6)0.12342 (7)1.283 (8)3.4683 (9)(-0.5398)3 (10)53.733
(二)已知2.4682=6.901,不查表求24.682与0.024682的值
(三)已知5.2633=145.7,不查表求
(1)0.52633 (2)0.05263 (3)52.632 (4)52633
(四)已知21.762^2=473.5,那么0.0021762是多少 保留三个有效数字的近似值是多少
(五)查表计算:半径为77cm的球的表面积.(球的面积=4π*r2)
有理数练习题
鉴于部分学校可能会举行入学实验班的选拔考试，可能会涉及到初一的部分内容。我们特地选编了这份由理数练习题，供同学们练习，难度可能高于一些选拔考试的题目（有理数部分）。这份练习题也可以作为初一学习后有理数后使用。
一 填空题
1．-(- )的倒数是_________，相反数是__________，绝对值是__________。
2．若|x|+|y|=0，则x=__________，y=__________。
3．若|a|=|b|，则a与b__________。
4．因为到点2和点6距离相等的点表示的数是4，有这样的关系 ，那么到点100和到点999距离相等的数是_____________；到点 距离相等的点表示的数是____________；到点m和点–n距离相等的点表示的数是________。
5．计算： =_________。
6．已知 ，则 =_________。
7.如果 ＝2，那么x＝ .
8．到点3距离4个单位的点表示的有理数是_____________。
9．________________________范围内的有理数经过四舍五入得到的近似数3.142。
10．小于3的正整数有_____.
11. 如果m<0，n＞0，|m|＞|n|，那么m+n__________0。
12．你能很快算出 吗？
为了解决这个问题，我们考察个位上的数为5的正整数的平方，任意一个个位数为5的正整数可写成10n＋5（n为正整数），即求 的值，试分析 ，2，3……这些简单情形，从中探索其规律。
⑴通过计算，探索规律:
可写成 ；
可写成 ；
可写成 ；
可写成 ；
………………
可写成________________________________
可写成________________________________
⑵根据以上规律，试计算 =
13．观察下面一列数，根据规律写出横线上的数，
－ ； ；－ ； ； ； ；……；第2003个数是 。
14． 把下列各数填在相应的集合内。
整数集合：｛ ……｝
负数集合：｛ ……｝
分数集合：｛ ……｝
非负数集合：｛ ……｝
正有理数集合：｛ ……｝
负分数集合：｛ ……｝
二 选择题
15．（1）下列说法正确的是（ ）
（A）绝对值较大的数较大；
（B）绝对值较大的数较小；
（C）绝对值相等的两数相等；
（D）相等两数的绝对值相等。
16． 已知a<c<0,b>0,且|a|>|b|>|c|,则|a|+|b|-|c|+|a+b|+|b+c|+|a+c|等于（ ）
A.-3a+b+c B.3a+3b+c C.a-b+2c D.-a+3b-3c
17.下列结论正确的是（ ）
A. 近似数1.230和1.23的有效数字一样
B. 近似数79.0是精确到个位的数，它的有效数字是7、9
C. 近似数3.0324有5个有效数字
D. 近似数5千与近似数5000的精确度相同
18．两个有理数相加，如果和比其中任何加数都小，那么这两个加数（ ）
（A）都是正数 （B）都是负数 （C）互为相反数 （D）异号
19. 如果有理数 （ ）
A. 当
B.
C.
D. 以上说法都不对
20．两个非零有理数的和为正数，那么这两个有理数为（ ）
（A）都是正数 （B）至少有一个为正数
（C）正数大于负数 （D）正数大于负数的绝对值，或都为正数。
三计算题
21. 求下面各式的值(-48)÷6-(-25)×(-4)
（2）5.6+[0.9+4.4-(-8.1)]；
（3）120×( )；
（4）
22. 某单位一星期内收入和支出情况如下：+853.5元，+237.2元，-325元，+138.5元，-280元，-520元，+103元，那么，这一星期内该单位是盈余还是亏损？盈余或亏损多少元？
提示：本题中正数表示收入，负数表示支出，将七天的收入或支出数相加后，和为正数表示盈余，和为负数表示亏损。
23. 某地一周内每天的最高气温与最低气温记录如下表，哪天的温差最大哪天的温差最小？
星期 一 二 三 四 五 六 七
最高气温 10ºC 11ºC 12ºC 9ºC 8ºC 9ºC 8ºC
最低气温 2ºC 0ºC 1ºC -1ºC -2ºC -3ºC -1ºC
24、正式排球比赛，对所使用的排球的重量是有严格规定的。检查5个排球的重量，超过规定重量的克数记作正数，不足规定重量的克数记作负数，检查结果如下表：
+15 -10 +30 -20 -40
指出哪个排球的质量好一些（即重量最接近规定重量）？你怎样用学过的绝对值知识来说明这个问题？
25. 已知 ; ;
（1）猜想填空：
（2）计算①
②23+43+63+983+……+1003
26．探索规律将连续的偶2，4，6，8，…，排成如下表：
2 4 6 8 10
12 14 16 18 20
22 24 26 28 30
32 34 36 38 40
… …
（1） 十字框中的五个数的和与中间的数和16有什么关系？
（2） 设中间的数为x ，用代数式表示十字框中的五个数的和.
（3） 若将十字框上下左右移动，可框住另外的五位数，其它五位数的和能等于201吗？如能，写出这五位数，如不能，说明理由。
27．设y=ax5+bx3+cx-5,其中a,b,c,为常数，已知当x= -5时，y=7,求当x=5时，求y的值。
有理数练习题参考答案
一 填空题
1． 4, - , .提示：题虽简单，但这类概念题在七年级的考试中几乎必考。
2． 0，0．提示：|x|≥0,|y|≥0.∴x=0,y=0.
3．相等或者互为相反数。提示：互为相反数的绝对值相等 。
4． 549.5, , .提示:到数轴上两点相等的数的中点等于这两数和的一半.
5． 0.提示：每相邻的两项的和为0。
6． -8.提示： ,4+a=0,a-2b=0,解得:a= -4,b= -2. = -8.
7. x-3=±2。x=3±2,x=5或x=1.
8． -1或7。提示：点3距离4个单位的点表示的有理数是3±4。
9． 3.1415-3.1424．提示：按照四舍五入的规则。
10．1,2.提示：大于零的整数称为正整数。
11. <0.提示：有理数的加法的符号取决于绝对值大的数。
12． =5625=100×5×(5+1)+25; =7225=100×8×(8+1)+25;
=100×10×(10+1)+25=11025.
13． , , .提示:这一列数的第n项可表示为(-1)n .
14． 提示：（1）集合是指具有某一特征的一类事物的全体，注意不要漏掉数0，题目中只是具体的几个符合条件的数，只是一部分，所以通常要加省略号。
（2）非负数表示不是负数的所有有理数，应为正数和零，那么非正数表示什么呢？（答：负数和零）
答案：整数集合：｛ ……｝
负数集合：｛ ……｝
分数集合：｛ ……｝
非负数集合：｛ ……｝
正有理数集合：｛ ……｝
负分数集合：｛ ……｝
二 选择题
15． D.提示：对于两个负数来说，绝对值小的数反而大，所以A错误。对于两个正数来说，绝对值大的数大，所以B错误。互为相反数的两个数的绝对值相等。
16．A.提示：-a+b-(-c)-(a+b)+(b+c)-(a+c)= -3a+b+c
17. C.提示：有效数字的定义是从左边第一位不为零的数字起，到右边最后一个数字结束。18．B
19.C 提示：当n为奇数时, , <0. 当n为偶数时， , <0.所以n为任意自然数时，总有 <0成立.
20． D.提示：两个有理数想加，所得数的符号由绝对值大的数觉得决定。
三计算题
21. 求下面各式的值
（1）-108
（2）19 .提示：先去括号，后计算。
（3）-111 .提示: 120×( )
120×( )
=120×(- )+120× -120×
= -111
（4） .提示;
=1- +
=
22. 提示：本题中正数表示收入，负数表示支出，将七天的收入或支出数相加后，和为正数表示盈余，和为负数表示亏损。
解：（+853.5）+（+237.2）+（-325）+（+138.5）+（-520）+（-280）+（+103）
＝[（+853.5）+（+237.2）+（+138.5）+（+103）]+[（-325）+（-520）+（-280）]
＝（+1332.2）+（-1125）
＝+207.2
故本星期内该单位盈余，盈余207.2元。
23. 提示：求温差利用减法，即最高温度的差，再比较它们的大小。
解：周一温差：10-2＝8（ºC）
周二温差：11-0＝11（ºC）
周三温差：12-1＝11（ºC）
周四温差：9-（-1）＝10（ºC）
周五温差：8-（-2）＝10（ºC）
周六温差：9-（-3）＝12（ºC）
周日温差：8-（-1）＝9（ºC）
所以周六温差最大，周一温差最小。
24、
解：第二只排球质量好一些，利用这些数据的绝对值的大小来判断排球的质量，绝对值越小说明越接近规定重量，因此质量也就好一些。
25.
（1） （2）①25502500；提示：原式=
②原式=
=23×13+23×23+23×33+23×43+23×53+……+23×503
=23(13+23+33+43+53+……+503)
=8×
=13005000
26．
(1) 十字框中的五个数的和等于中间的5倍。
(2) 5x
(3) 不能，假设5x=201.x=40.2.不是整数.所以不存在这么一个x.
27．y=ax5+bx3+cx-5,y+5= ax5+bx3+cx,当x=-5时，y+5=12.
-(y+5)=-ax5-bx3-cx=a(-x)5+b(-x)3+c(-x)
∴当x=5时，a(-5)5+b(-5)3+c(-5)＝－12；
a(-5)5+b(-5)3+c(-5)-5= -17
D. 小渡2018中学初一月考试卷的答案
小渡复2018中学初一月考试卷制的答案，
不属于公开信息。
如有合法需要，
可询问学校办公室、教务处。
潼南区小渡镇初级中学校，位于小渡镇人民街221号，
占地面积18025平方米，
建筑面积10224平方米。
有教职工62人，其中高级教师4人。
有10个教学班，学生近400人。
学校先后获得潼南县初中教育先进集体、学业抽考先进集体、文明单位等荣誉称号。
E. 目前我是初一学生，我学习一般，上次月考试卷非常简单，满分120分，我数学只考了78分，语文80多，
阿姨当初满分150的物理月考只得43分还考上大学了呢。高考时数学只得了86分，150满分哦。你要有信心！
话说，学习最重要是明白为什么而学。你最要明白的是，你不是为了分数。
只有你不是为了分数，而是为了兴趣，才更有可能学好。
比如英语，你学它不要为了分数。最差可能是为了未来有可能出国；最好是为了多一种理解世界的视角。你要明白，多掌握一门语言不代表你比别人有更好的学习能力，而是你比别人有更好的理解别一种思维方式的思路。能从不同角度理解世界，认识的世界才更客观，更完整，才更接近真实，也会让你的人生更不同。
F. 初一第一次月考人教版语文试卷(及答案)
初一语文 第二单元
学校：________ 班级：__________ 姓名：_________ 成绩：_________
第Ⅰ卷（30分）
一、选择题
1．加点字注音有误的是（ ）3分
A．脑（suǐ） 罚（chěng） 和（ǎi）
B．傥（tì） 生（mò） 语（xù）
C．祷（qí） 博（yuān） 惆（chàng）
D．步（ó） 着（xié） 利（xī）
2．加点字读音都相同的是（ ）3分
A．儒 星 舍 B．急 凉 火
C．理 分 所 D．睦 面 暖
3．有错别字的是（ ）3分
A．诧异 穹窿 人声鼎沸
B．遗憾 鸣咽 人迹罕至
C．预兆 觅食 通幽曲径
D．沉淀 收敛 茫然若失
4．加点字或词语解释有误的是（ ）3分
A．人迹至（稀少） （惊奇）
B．人声鼎（开水） 儒（长期从事某种工作）
C．似相识（曾经） 赏（鉴别）
D．茫然失（好像） （确实）
5．结合句意解释加点词语有误的是（ ）3分
A．他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了。
机关：政府办事部门。
B．然而们到园里的太多，太久，可就不行了……
同窗：同学。
C．我看见这些情形，正在，韩麦尔先生已经坐上椅子……
诧异：惊奇。
D．他是本城中极，质朴，博学的人。
方正：正派。
6．依次填写词语恰当的是（ ）3分
①我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最______的书塾。
②个个人那么专心，教室里那么_________！
③他们像是用这种方式来感谢我们老师四十年来忠诚的服务，来表示对就要失去的国土的________。
A．严厉 寂静 敬意 B．严厉 安静 敬意
C．严格 安静 敬仰 D．严格 寂静 敬仰
7．依次填写关联词语正确的是（ ）3分
《背起爸爸上学》用最平常的电影艺术演绎着最不平凡的事迹。对于电影主人公石娃来说，最初生活给予他的（ ）鲜花艳阳，（ ）贫苦的家庭，（ ）他是那样的顽强不屈，承受着不该他承受的家庭重负。
A．不是 就是 但是 B．是 还是 然而
C．不是 而是 但是 D．不是 而是 虽然
8．填入横线的语句，与上文衔接连贯的是（ ）3分
我几乎还不会作文呢！我再也不能学法语了！难道就这样算了吗？我从前没好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰……想起这些，______________
A．我不能不懊悔！ B．我多么懊悔！ C．我懊悔吗？ D．我不懊悔吗？
9．与课文不一致的是（ ）3分
A．单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味
B．蟋蟀们在这里弹琴，油蛉在这里低唱。
C．何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。
D．像小珊瑚攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
二、表述题
10．按照要求，完成题目。3分
一位同学借了你的语文参考书，可能是忘记了，都一个月了，他也没有还给你，而你又急需这本书，你有礼貌地暗示他还书，应该说：________________。
第Ⅱ卷（30分）
三、阅读语段，完成11-13题。
忽然教堂的钟敲了12下，祈祷的钟声也响了，窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了，韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说，“我----我----”
但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：
“法兰西万岁”！
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，你们走吧”。
11．怎样理解“我觉得他从来没有这么高大”一句中“高大”的意思？3分
___________________________________________________
12．韩麦尔先生只写了“法兰西万岁”两个大字，却“使出全身的力量”，原因是：
___________________________________________________。4分
13．文中最能体现韩麦尔先生痛苦心情的三个词语是_________、_______、______。3分
四、阅读语段，完成14-17题。
我记得有一天早晨，我第一次问“love”（爱）这个词，我在花园里找了不少早春的鲜花，我把这些花拿给我的教师。她想吻我一下，但是那时候，除了我母亲以外，我不喜欢别人吻我。莎利文小姐把她的手臂温存地围着我的脖子，在我手上拼写了“我爱海伦”。
我问：“‘爱’是什么东西？”
她把我拉得更近，用手指着我的心说：“爱就在这里。”她的话使我迷惑不解，因为当时除了手能摸得到的东西以外，我不能理解任何别的东西。
我闻着她手上的花，一面讲一面打着手势问：“花的香味是‘爱’吗？”
“不是。”我的老师说。
我想了一下又问：“温暖的阳光照在我的身上，射向四面八方，这是‘爱’吗？”
我认为没有什么比太阳更美丽的东西，因为它温暖的光能使万物生长，但是莎利文小姐摇摇头。我感到困惑和失望，我想我的老师真怪，为什么不把‘爱’拿给我看看，让我摸摸。
大概一天以后，老师要我把大小不同的珠子穿成两颗大珠和三颗小珠相间隔的式样，我穿错了很多，莎利文小姐没有责怪我，而是耐心和蔼地指出我的错误，叫我再仔细地按正确的次序排列珠子，莎利文小姐用手触着我的前额。拼了“think”（思考）。
刹那间，我懂得了事物的名称是在人们的脑子里通过思考产生的。我第一次意识到某些东西的名称不一定都是我的手能摸到的。
我花了很长时间在琢磨着“爱”这个词。现在我知道这个词是什么意思了，太阳被云覆盖，下了一场阵雨。忽然云开日出。阳光又带来了南方特有的炎热。
我又问老师，“这是不是‘爱’呢？”
老师回答说，“‘爱’就像云一样。在太阳出来之前布满天空。”接着她又解释说，“你知道，你不能摸到云，但你会感觉到雨。同样的，你不能摸到‘爱’，但是你知道人的温情可以灌注到每一样东西中去。没有爱，你就没有欢乐，你就不愿游玩。”
我的脑子里充满美妙的真理。我感到我的心跟我看不见的东西，跟别人的心，都是紧紧地连接在一起的。
我是通过开始我的学习生涯的。起初，我只是个有可能学习的毛坯，是我的老师开了我的眼界，使我这块毛坯有可能发展进步。她一来到我的身边，就给我带来爱，带来欢乐，给我的生活增添绚丽的色彩。她把一切事物的美展现在我的面前。她总是设法使我生活得充实、美满和有价值。
14．哪个事例写出了“当时除了手能摸得到的东西以外，我不能理解任何别的东西”？5分
____________________________________________________。
15．哪个事例写出了“我意识到某些东西的名称不一定都是我的手能摸到的”？5分
___________________________________________________。
16．“我是通过生活本身开始我的学习生涯的”一句中的“生活本身”在选文中是怎样体现的？5分
__________________________________________________。
17．选文最后一段表达了作者怎样的情感？5分
__________________________________________________。
第Ⅲ卷（40分）
五、作文 40分
题目：我
要求：除诗歌以外，文体不限；不少于600字。
参考答案：
一、选择题：
1．A（“惩”读“chéng”，注意与“逞（chěng）”区别）
2．B (A：宿（sù）儒 星宿（xiù） 宿舍（sù）
B：都读“zháo”
C：处（chǔ）理 处（chǔ）分 处所（chù）
D：和（hé）睦 和（huó）面 暖和（huo）
3．AB（A、穹隆 B、呜咽）
4．B（沸：水开）
5．A（周密而巧妙的计谋）
6．B（严厉：严肃而厉害 严格：在遵守制度或掌握标准时认真不放松
寂静：没有声音，很静 安静：没有声音，没有吵闹和喧哗
敬意：尊敬的心意 敬仰：敬重仰慕）
7．C
8．B（用感叹句表达强烈的后悔之情）
9．B
二、表述题：
10．“你还用语文参考书吗？”
三、阅读语段：
11．韩麦尔先生爱国精神使小弗郎士觉得他的形象高大。（小弗朗士从老师的脸色上感悟到老师对法语，对祖国的热爱之情，感受到了老师的痛苦、悲愤，在小弗朗士的眼里，韩麦尔先生不仅是个老师，更是个英雄人物，所以觉得他高大。）
12．韩麦尔先生面对祖国被占领的现实，陷入了深深的痛苦之中，他用这一行动表现了自己强烈的爱国主义激情。
（国土被占领，韩麦尔先生异常痛苦，这种痛苦无从排解，他用全身的力量写下“法兰西万岁”，不仅是表述自己对祖国的热爱，对侵略者的愤慨，同时也是表达了他对法兰西未来必胜的信心）
13．惨白、哽住、呆
四、阅读：
14．莎利文小姐第一次在“我”的手臂拼写“爱”时，按照以往的经验，“我”不能理解。
15．莎利文小姐用手在“我”的额头拼写了“思考”时，“我”懂得了事物的名称是人们通过脑子的思想产生的。
16．①通过花香、温暖的阳光、云、雨等自然现象进行学习而体现。
②莎利文老师对“我”直接的爱的表现（手围着我的脖子）
17．抒发对老师的热爱和崇敬之情。
（“我”将自己比做毛坯，是老师将一块毛坯变成了有用之才，她不仅教给我知识，更给我带来了无尽的生活乐趣，让我感受到生活的美好，所以“我”对她的感情，除了有对师长的崇敬以外，还有更深的热爱与感激）。
G. 初一上学期月考试卷
初中七年级《数学》第一月月考测试题
一、 填空题：本题共10题，每题3分，共30分。
1、1与－1的差是__________。
2、有理数m的倒数是 ，则它的相反数是_______。
3、甲地海拔－22 m,乙地海拔－18 m,则____比____要高。
4、数轴上离表示数2有3个单位长度的点所表示的数是_________.
5、数轴上表示3.2与－7.1的两点距离是__________.
6、计算∶ ①－1+2=_____, ②2－2× =________，－32=¬¬___________.
7、 已知∣a－1│+│ab－2│+c2006=0.则a+b+c=_______.
8、 －999999≈_______________________（保留两个有效数字）.
9、 存1000元的活期储蓄,月利率是0.15‰.五个月后本息和是___.
10、观察下列算式,再填空∶32－12=8×1, 52－32=8×2, 72－52=8×______, 92－( )2=8×4, ...
(2n+1)2－(2n－1)2=8×_______.(n是正整数)
二、选择题∶（本题10小题，每小题3分，共30分，每小题只有一个正确答案）
1. 下列数轴画法正确的是（ ）
A B
C D
2 、 已知a表示非负数,则－a包括（ ）
A．正数 B．正数和0 C．负数 D．负数和0
3 、下列说法正确的是（ ）
A 两个符号相反的数是互为相反数 B．一个数的相反数一定是负数
C．－3是相反数 D． 0的相反数是它本身
4、 一个数等于它的相反数的绝对值,则这个数是（ ）
A．非负数 B．非正数 C．一切正数 D．一切负数
5、 －4的倒数与4的相反数的和是（ ）
A．4 B．—4 C．3 D．—3
6、 若a是有理数,则│a│－a一定是（ ）
A．正数 B．负数 C．零 D．非负数
7 、如果ab=0,那么一定有（ ）
A．a=b=0 B．a=0
C．a、b中至少有一个为0 D．a、b中最多有一个为0
8、对于任意有理数a,下列各式一定成立的是（ ）
A．a2=(－a)2 ,B．a3=(－a)3 , C．－a2=│a│2 , D│a│3=a3
9、算式43+43+43+43可以化为（ ）
A．412 B．44 C．481 D．无正确答案
10、计算（－1 ）2005×(－0.6)2006=( )
A．0.6 B．－0.6 C．1 D．－1
三、计算题∶（每题5分，共20分）
①－10+8÷(－2)3－(－2)2×(－3) ②－25 ×
○3－14+(1－ ) ×( －2)×[4－(－2)3]
○42006－2006×3.14159+2.14×2006+(－1.00159)×(－2006)
四.解答题（每题6分，共12分）
（1）a与b互为 相反数,x、y互为倒数,
且│m│=1,求
优惠条件 一次购物不超过200元 一次购物超过200元,但不超过500元 一次购物超过500元
优惠方法 不予优惠 按物价给予九折优惠 其中500元按九折优惠,超过500元部分按八折优惠.
(2)已知A=a+a2+a3+…+a2006.
①当a=1时,求A的值.
②当a=-1时,求A的值.
五.(8分)理解与计算∶
例∶若规定x※y=3x－2y+1,求5※(－1)的值. 解∶由x※y=3x－2y+1得 5※(－1)=3×5－2×(－1)+1=18 仿上例计算 －2※(－3※4)的值.
六、(10分)已知有理数a、b、c在数轴上的对应点如图所示
c b a
化简∶│a－b│+│b－c│－│c－a│+│b+c│.
七、(3+3+4分)某商店打出了促销广告如下表.对顾客实行优惠,某人在此商场两次购物分别付款168元和423元.
(1)第一次付款168元,可购价值多少元的货物？
(2)第二次付款423元,可购价值多少元的货物？
(3)若把两次的货物合在一次买,需要多少钱？
初中七年级《数学》第一章《有理数》测试题参考答案
班级_______ 姓名_________ 得分_________
参考答案:
一、填空题（10题，共30分）
1、2 2、－3 3、乙、甲 4、－1和5 5、10.3
6、①1 ②1.5 ③－9 7、3 8、1.0×106 9、1000.65
10、3 、 7、 n
二、选择题（10题，共30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D D A B D C A B B
三、计算题
1、1
2、－24.6
3、－
4、2006
四、解答题（本题共2小题，每小题6分，共12分）
1、 2、①2006 ②0
五、理解与计算（8分）
27
六、－b－c
七、①168元 ②470元③560.4元00
H. 我初一月考时把语文试卷的考号写错了没事把(其他的桌号班级姓名都写对了
月考就是本校老师手改的没事,正式的联考、升学考之类的就不能犯
I. 求初一上册月考试卷(人教版)，数学
你认识秦彪吗?
J. 初一月考数学试卷
七年级数学（下）单元测验（第五章 三角形）
班级 姓名
一、填空题：（每空3分，共33分）
1、一木工师傅有两根长分别为80cm、150cm的木条，他要找第三根木条，将它们钉成一个三角形框架，现有70cm、105cm、200cm、300cm四根木条，他可以选择长为 的木条；
2、如图1所示，AB‖CE，∠C=370，∠A=1150，那么∠F= 度；
3、在△ABC中，若∠A+∠B=5∠C，那么∠C= 度；
4、如图3所示：
（1）在△ABC中，BC边上的高是 ；
（2）在△AEC中，AE边上的高是 ；
（3）在△FEC中，EC边上的高是 ；
5、如图5，已知∠3=∠4，要说明△ABC≌△DCB，
（1）若以“SAS”为依据，则需添加一个条件是 ；
（2）若以“AAS”为依据，则需添加一个条件是 ；
（3）若以“ASA”为依据，则需添加一个条件是 ；
6、如图4，△ABC≌△AED，∠C=400，∠EAC=300，∠B=300，则∠D= ，∠EAD= ；
二、选择题：（每小题4分，共12分）
1、任意一个三角形被一条中线分成两个三角形，则这两个三角形
①形状相同，②面积相同，③全等；
上述说法正确的有（ ）
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