Ⅰ 脚步 作文
只是那个脚步
那个‘悲凉’的期中考虽然过去好多天了，留下来的，只有不近人意的试卷和残破的书本。一次次的希望，一次次的失败，使我痛不欲生，开始认为：年级第一根本不应属于我，我从头到尾都只是一个努力者；才明白：跑得越快，越容易摔倒；爬得越高，摔得就越重。可是，这是为什么？
为什么会有如此残败？试想一下上次和这次当我得知分数后的大大的反差，跌在我脸上的竟只是一丝苦笑，可内心却如同万涛江水即将涌出心胸。
是的，努力不等于成功，我也明白自己有多少实力，我写得比别人多，做的比别人精，进度比别人快，无论在哪个方面我都尽力去做。有时，你会发现你的努力在你得到收获后才可能被人接受，反之，长时间的努力会仅仅以一场考试而毁灭。
我回家后，父母也看出我不是很好的情况时，我以为他们会狠狠得责备我，出乎我意料之外的是，父亲沉着的喝着酒，平静的放下手中的杯子：“胜败乃兵家常事，你不是很喜欢看三国演义的吗？怎么连这么简单的事都不能领悟？”
话虽如此，但败了还是败了，面对父母，老师，同学，尤其是同学，他们会有什么眼光来看我？讥笑，冷嘲热讽虽没有直言，但完完全全都写在了他们的脸上。班主任写过一封信告诉我：人不可能永远都是胜者，我相信只要你走好你现在的路，你就一定会笑到最后。数学老师也告诉我有许多的同学在问分数时特地去问了我的成绩，而她对于这次我的成绩问我有何感想时，我只是回答了父亲告诉我的话。然而她笑了，她明白我成绩有所下降的原因之一是由于我的一半精力用于高一复习上了，自己为自己过去所犯下的过错重新补救，为了高三的全面复习提前一步是其他人没有的事而感到高兴，此外，她还说他们只是重视一时的分数，眼光太过短浅，还是我的眼光比较远。
母亲说古人有种说法，9尾数的年龄都要经历一个关卡，也许今年19岁的我面对的也许是一场心灵的战斗。我不会放弃，如果真是这样，我一定会挺过去，重新站起来。都说一夜之间有人成富翁，有人成穷鬼，一场考试，有人成秀才，有人落书生；但没有信心重新开始，穷鬼依然是穷鬼，书生永远是书生。难道，这种曲曲折折就是所谓的人生吗？
有一天，我正在看报纸，老师在讲台前报分数，我强忍着没有在意，强忍着不落泪，却在无意间看到一段文字，灼伤了我的眼睛，使我原本冰冷的心又开始生出了股股暖意：
“…那些蛛网只能困的住蚊子，苍蝇，而困不住鹰…”
是的。在学习和生活中的困难和挫折就好比这些密密的蛛网，它们只能困得住蚊子和苍蝇，困不住鹰！
而我相信我是一只鹰！
Ⅱ 以'脚步'为话题的作文七百字
《脚 步》
小时候，躺在悠车里，在朦胧的印象中，就有那轻盈的脚步在飘来荡去。那轻盈的，显示着脚步的主人是那样的年轻......
大了些，坐在幼稚园的小板凳上，最最期盼的也是那轻盈脚步。这时，脚步已变的清晰了——那是妈妈的脚步。
儿时的记忆中，那脚步是孤独的。曾经，家里也有另一个更加有力的脚步——那是爸爸的脚步。在我很小的时候，那有力的脚步就消失了。我的身边只剩下妈妈轻盈的脚步，这脚步把我带出了童年，步入了学生时代。
学生时代的天空总是蔚蓝的，妈妈的爱抚使它变的更加阳光灿烂。不苟言笑的小小的我，在学校里最期待的事就是放学回家——回到那个又老又破的小屋。虽然它又老又破，但我还是爱在它的怀中寻找欢笑和温馨。
每天清晨，当我还沉睡在梦中时，妈妈的脚步声就会在头顶响起。她穿上由于长期掏炉子而弄的早日褪色的衣服，头上裹着一块毛巾，出去了。这天，我与她一同起床，见她蹲在炉子前，用炉钩捅那昨夜沉积在炉子里的煤灰。她的动作是那样轻，那样小心翼翼，生怕用力过猛，会把轻轻的煤灰搞的飞扬起来，破坏家中的空气。当煤灰差不多都落在灶坑里时，她用小铲谨慎的把它转移到土筐里，然后吃力的站起身来——由于蹲的时间久了，膝盖早已酸了。这时，她“嘿”的一声，拎起土筐，向门外走去，她的脚步不再轻盈。她拎着沉重的土筐，蹒跚着走出了我的视线。
家中的煤都堆在院子里的一间小破房里，待屋里储存的煤用光时，才去取。在北方寒冷的冬天里，这大概是谁都厌烦的活儿了吧！我想妈妈也是的，但她更不愿意让家里冷冰冰的。于是，她总是拎起土筐，轻盈的向小屋走去......她用铁锹使劲铲硬硬的煤，冰冷的铁锹把她的手弄的红红的。她费劲的装满一筐煤，又费劲的把它拎回屋。妈妈还有一件与她很不相称又很艰巨的工作，那就是劈柴。她劈柴的时候，总是把斧头举了高高的，大概是为了增加重力，她狠狠的把斧头劈下去，才能把木段劈断。一次，妈妈劈柴时，木段弹跳起来打到了妈妈的额头，妈妈却说：“没打到眼睛，不是万幸吗？”这时，我便可以从她那布满灰尘污垢的脸上读出充溢着的疲惫。这时，妈妈又会迈着轻盈的脚步从我身边匆匆而过。
记得一次，妈妈送我上学，那时上一年级，走到了校门口，她转身就走，望着她渐渐缩小的背影，她那比路人更快的轻盈的脚步，我知道她急着回去给生病的外祖父做饭，更急着上班。妈妈就这样每天起早劈柴烧火做饭叠被洗衣服打扫房子送我上学，还要上班工作，晚上再把煤搬进屋，再烧火做饭洗碗铺床，才能睡觉。女人该干的活儿，她没落下一件；女人不该干的活儿，她也得干。无论她干什么，她总是尽力使自己的脚步轻盈，快捷。
忘了高一年级的哪一天，妈妈送我上晚自习，到了学校，她注视着我步入校门——我知道她已不再着急什么。许久，她才缓缓转身，可我看到的已不再是当年那轻盈的脚步，而是沉重的。
那沉重的脚步告诉我，妈妈已不再年轻。劳累了大半生的妈妈啊，还未来得及为自己做点什么，时间就已无情的在她的天空象飞鸟一样悄然而逝，只留下一道记忆中的痕迹。
望着妈妈迈着沉重的脚步离开，我潸然泪下。
Ⅲ 少年的脚步 初中作文
少年的脚步 成长的脚步
成长的过程中,有许多脚印,都是我们一步一步踩出来的.每一步都包含着对幸福的憧憬与向往,对童年的怀念与希望.就这样,在我12年的成长过程中,每一步都是一次抹不掉的记忆……
成长的第一步,也是最重要的一步.我会走路了.在这期间,包含着我的辛苦与泪水,也同样包含着我对这个缤纷多彩的世界的情感.我真想大声说:“我成功的迈出胜利的第一步了!”
成长的第二步,随着爸爸妈妈的爱，我懂得了什么是幸福.虽然我不能讥哩哇啦的大说一通,也不能奋笔急书的写,但我知道,幸福是不需要表白的,幸福更不是用来炫耀的，幸福是用来感受的.就像欣赏宇宙星空一样，在沉默中感受她的博大精深..那天晚上，我发烧到39度多，妈妈不管它三七二十一的,背起我就跑。那速度,简直比火箭还快.到了医院,大夫说我只是肺炎,没什么事的.但妈妈还是日日夜夜的照顾我.就这样,我对爱有了更深的理解.对幸福有了更多的感受.
成长的第三步.我长大了。长大的感受,就像一杯柠檬茶,又酸又甜;就像一杯苦咖啡,又苦又咸,就像一次奇妙的幻想,又满又圆.学习勤了,游戏少了.痛苦勤了,快乐少了.长大,对我来说,就是酸甜苦辣咸,就是一个五味瓶.打翻了不好受.
成长的第四步.我认识了许多朋友.他们的性格多样,在我不开心的时候,他们安慰我，鼓励我,使我一次次的从失落的世界走出来.这应该就是理想中的真心朋友吧……
成长的第五步.我真的长大了，能帮爸爸妈妈分担痛苦和忧愁了.我对爱和幸福的理解更深更深了.中国发生了大地震、雪灾、又发生了奥运会、神七上天的事例,大家的关怀,让我对我的生活更加充满信心.我相信,中国不怕灾难,少年不怕困难,中国和少年,在一起成长.中国强,少年则更强!!!
成长在进行,成长的过程真实而又精彩,成长的感受痛苦而又快乐，每个人都要在成长中一格一格的书写人生,不管怎样,我都要骄傲的大声说:“我成长的很快乐！”
Ⅳ 脚步作文,关于初中生活
草的复苏，证明春天的来过；花的芬芳，证明夏天的到过；果实的成熟，证明秋天的走过；大地的银装，证明冬天的路过。
一步一个脚印，我们就这样一路走来，慢慢从幼稚走向成熟，不经意间我们长大了。“咿呀”学语，证明我们幼儿过了；“活泼，调皮”证明我们童年过；“勤奋好学、天真听话”证明我们小学过；“青春飞扬、意气风发”证明我们初中过；那些年，那三年。难忘、烙印的三年——我的初中生活。
人的一生不是一帆风顺的，但是现在的我们还没经历过什么太大的风雨。对人生的认识最多的还是激昂、无知和豪壮，这恰似又是对初中生活最好的诠释。我们激昂，因为我们年轻。我们无知，因为我们还没有成年。我们豪壮，因为我们有梦想，有青春。
时间如离弦的箭、如白驹过隙一般。十六年前的我们才刚出生不久，可爱弱小，如今，十六年后的我们，年轻帅气。我们已经成为一名名副其实的高中生。现在的我们，懂事勤奋，年轻进取，积极向上!在这十六年的岁岁月月，在十六年的人生道路中，让我学到最多，懂得最多的便是那三年。刻过的字不能擦掉，走过的路不能抹去，初中，我来过。
记得刚踏入初中时，我们还是那么稚嫩、无知。随着年龄的增长，我们要学的东西越来越多，青春期的来临，让我们不再是父母心中的小孩，让我们不再是不懂事的少年。
初中生活三年。老师在我印象中最多的是慈爱可亲，同学是那么友好可依，朋友是那么的贴心可信。老师的无私教育，让我不仅学到了丰富的文化知识，并完成了初中学业，还教给了我们许多做人、处事的道理，这是金钱买不到的，珍宝换不来的。同学们的友好，让我明白了友情的珍贵、快乐。三年，我无怨无悔，我为自己的走过而高兴，为自己的坚持而自豪。为这三年祝福、记忆。
记得走出初中的我们，年轻有朝气，勤奋有活力，激情澎湃，斗志昂扬。三年后的我们不再无知，不再幼稚，我们已经变得成熟，说是我们不断成长的结果，不如说是那三年改变了我们，初中影响了我们……
风依旧吹来，雨依旧打来，岁岁月月循环更迭的十六年，我一路走过。我习惯了那三年、我走过了那三年，我爱那三年——我的初中生活。
Ⅳ 成长的脚步 初中,,作文 或者 ,就是这个滋味
成长中的我充满欢乐，充满微笑，充满自信，充满成功，但也充满忧虑，充满无奈，充满痛苦、充满急躁。随着时间的推移，我不仅个子在逐步长高，而且知识在学校老师的教导下，越来越多。
成长中的我，是一个调皮蛋。自从伊呀学语进入学校后，就有了自己的班级。在班级里，我常常是一个小调皮蛋，许多事都让老师不顺心，但我活泼、开朗，善于动脑筋，也由此成为小朋友想交往的伙伴。这就是小时候的我。
成长中的我，是一个受气包。在学校里，我常听到同学们的埋怨，特别是中午，每当看见老师叫我在小黑板抄写的作业题，就会听到同学的叫骂。我是科代表，我也无奈，是老师逼着我抄作业题的。由于当时不善言讲，同学们给我使白眼，我只好认了。对于老师布置的作业题，我埋头苦做，一声不吭，只是为完成作业。晚上还要做每门课程的课外作业，经常是做作业到深夜十点。这就是为作业所累的我。
成长中的我，是一个受老师喜爱的好小子。随着年级升高，我的思维也变得活跃起来，于是我成为了班级的活跃分子。课堂上，我积极发言，成为回答老师提问最多的学生之一，我的学习成绩很好。学习是快乐的（现在来说）。这就是现在的我。
在数以千计的学生中，我演绎了聪明可爱，乐观向上的生活状态，同时，我也在成长中经历了一个个酸甜苦辣的场面。让我们在成长的旅途中勤奋学习，不要迷失自我，克服一切困难和阻碍，去努力实现自己的梦想吧！
Ⅵ 安静的脚步初中作文
曾几何时，我独自一人在家中时，我最喜欢坐在小板凳上，聆听你的脚步，作文 聆听你的脚步。等待着你们凯旋归来。
轻盈而又快速的是母亲的脚步；沉稳而又缓慢的是父亲的脚步；急促而又大声的是外婆的脚步。
这是我每天在门口聆听你们脚步的杰作，因为我知道，母亲的脚步能让我从饥肠辘辘到大饱口福；父亲的脚步能让我从寂寞变得活泼；外婆的脚步能让我感到无比地幸福、快乐。
我渐渐长大，对他们的脚步声早就已经不足为奇了。自从我上了小学，我最大的兴趣就是在书的海洋里遨游。在他们的脑海里，似乎总是少了些什么，每天都听不到我那天真活泼的脚步，取而代之的是沙沙的书写声。
记得那时的我正是期末考试的最后冲刺，周末回家，你们总是以各种理由推辞，家里只剩下我一个人奋笔疾书的身影，初中二年级作文《作文 聆听你的脚步》。也许是太枯燥了，我在写作业之余，又开始聆听你们的脚步了。我一个人孤零零地坐在门边，竖耳细听，但是，门外分明是鸦雀无声，安静得出奇。不过，这依然阻止不了我，哪怕是有一点风吹草动，也会让我欣喜若狂。
终于，我听到了那熟悉的脚步声，爸爸妈妈回来了。他们的手上提着一堆的战利品，而我的脸上也洋溢着快乐的笑容。
午饭过后，狂风大作，大雨倾盆，我心里不禁打着寒噤。这样的坏天气，不得不停止了他们出门的脚步。休息片刻，我进到了卧室休息。
从房间里，传出了阵阵的咳嗽声。妈妈加快了他的脚步，小心翼翼地推开了门。她看见我没盖好被子，连忙一个箭步，帮我盖好被子。咳嗽声渐渐地消失了。
等我醒来的时候，天空已经放晴，而他们已经消失得无影无踪了。我坐在房间里，看着窗外，突然，心中不禁感到了一丝温暖，也似乎明白了些什么——他们每天早出晚归，目的是为了让我安心学习啊！
现在，当我独自一人在家的时候，我更喜欢聆听你们的脚步，因为那是爱的呼唤！初二:刘岳朋
Ⅶ 脚步，初中作文600字以上。
光阴似箭，日月如梭，向驹过迹的时光带走了一个个岁月刻划的痕迹，唯有那轻缓的脚步声，永远封存。
——题记
“吱”。门又被轻轻地打开了，母亲轻走轻脚的向卧室走去，在大厅中看电视的我自然将这一幕饱览无余。自从搬到这个小区，母亲走进走出都小心翼翼，好像生怕踩到地雷似的。。我曾惊讶地问母亲：“为何在屋里走动时，总怕踩到地雷似的。”母亲只是笑笑，并嘱咐让我也小声点。我不以为是，依旧走路像袋鼠似的，蹦蹦跳跳。母亲也先是教导我，而后开始责备我，最后似乎是放弃了，在地板上铺上了厚厚的一层地毯，以降低我发出的声音。依旧我行我素，假装看不到母亲对我摇头的样子，直到有一天……
“叮咚”，门铃响了，我透过猫眼一看，原来是楼下的李爷爷李奶奶。我急忙打开门，请爷爷奶奶进来，他们俩提着一篮子水果，将水果放下后说：“也不知道该怎么谢谢你们，这不，你叔叔给我们带回来一些水果，正好就送你们啦！”“谢谢我们！为什么呀！”“你大爷大妈心脏上不好，以前住你们这儿的人，每天咚咚的走路声吓的我们整天不舒服，你叔还想让我们跟她们说呢。
这不，自从你们家搬来，这脚步声是轻多了，要不是你叔忙，他还想亲自来谢你们呢。算了也不多说了，有时间常来玩啊！”“嗯，我会去的。”我笑着将爷爷奶奶送了回去。晚上，母亲回到了家，依旧是轻轻的。“老妈，你怎么都不跟我说呀？”母亲看了眼那篮水果，似是明白了什么。”跟你说有什么用，你还是会蹦蹦跳跳的。”我……反正我不管今天得把这地毯撤了，我也要当一次蹑手蹑脚，真怕踩了地雷的兵。“哈哈！”
Ⅷ 初中生作文 我的青春脚步
青春是什么？青春是花朵，青春是大地，青春是歌声，青春是天空
我的青春由谁来作主？我作主！
青春充满活力，充满生机，无时无刻向着阳光。我爱听音乐，无论是一丝的风，还是一点脚步声，都可以成为青春里的乐曲。因为这风是快乐的，这脚步声是轻快的，。我曾经问过爸爸：“爸，你像我那么大时，是不是也很喜欢听音乐？”爸爸感叹地说：“是啊！”我看着他那思念的表情，自豪极了。
青春充满幻想，充满诗意，无时无刻都在天空飞翔。我爱写小说。或许我没有鲁迅那么会构思语言，或许我没有几米那么懂哲理，但我有我自己的语言，我有我自己的哲理。前段时间，我看了一部电视剧，这部电视剧很吸引我，但遗憾的是，这部电视剧的结局是悲剧。这让我几晚都睡不着，还不断地骂自己：“早知道是悲剧，你就不要看嘛！你看，现在弄得自己这么苦恼了。”后来，青春的我，决定用我的笔改写它，我让很多不可思议的东西都出现在改编的小说里。我的好友知道我写小说，兴奋的对我说：“我要做你的第一本书的第一个读者！”
Ⅸ 初中作文《脚步》600字 加3个立意加80字自评
立意一：成长的脚步，用镜头组合的写法，写几件成长过程中的事，组合起来
立意二：从历史的角度写，写中国发展的足迹
，可以抓住莫一方面的发展写
立意三：走进心灵的脚步
或是走进某个事物的脚步
通过某件事或某些经历是你从原来的疏远慢慢走近他
可以是人（感受亲情）也可以是实物
也可以是自信、勇气之类的东西
立意四：某人的脚步（最好是一语双关
可以与立意三联系）
Ⅹ 关于脚步的作文
脚步
一劳却节那天，我与父亲一起去登山。由于我的学习压力过大，所以父亲决定陪我去大自然中散散心，爬爬山，呼吸一下新鲜的空气。
炎阳高照，那山没有什么地方可避荫。我们一步一步艰难地爬着。在山脚时我信心满满，心想自己一定可以轻易登上山顶然后高声呐喊。开始时脚步轻盈，两三级台阶跳着跑上去了，还不想停下来休息一会。因为我想一鼓作气登上高峰，体验“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志。
到山腰时，脚步变慢了些，人也有点气喘，但依旧精力充沛，一直向上攀登着。我可不管这些，不就是一座山吗？刚开始爬的豪情还没有散去。在小鸟与阳光所奏成的和谐乐曲中，我口哼着小曲儿，还是坚定信心往上爬着。
一会儿，我额头上已是汗如雨下，满脸通红，上气不接下气，大口大口地牛喘。这时抬头望下太阳，感觉是那么的残酷，正诡异地对着我哈哈大笑，再望一下通向顶峰的阶梯，感觉就仿佛是通向天国的阶梯，永远都不能到达。我的斗志快要摧毁了，一心只想回到车里享受那冷气。
这时爸爸看出了我的处境，他对我说：“不要着急，现在你不要想着到终点会有多远，你只要告诉你自己，每次只走一个脚步，走一步再走一步，你试试看。”我听了爸爸的话，不再去管前面还有多远，只是专注于面前的一个脚步，走一步，再数新的一步，一步一个脚步地往前走着。
终于，我攀上了峰顶，从山顶向下看刚才走过的路，我忽然发现，竟然走了那么远。
是的，积少成多，积小成大，你一个脚步一个脚步地前进，最终也可到达顶峰。这就和我们实现目标一样，不要希望可以一飞冲天，也许你将你的目标定为一个脚步，你便可以到达了遥远的目标。不是吗？
站在山顶上，太阳不再猛烈，心中不再惶恐，我要向我心中的目标继续前进。记住，积累脚步，就会走得更远。我对自己说