『壹』 初级中学安全应急预案
育才初级中学安全应急预案
（修订稿）
为了贯彻市、区和教育局有关学校安全工作的指示，防范安全事故的发生，提高我校应对突发事件的能力，切实有效降低和控制安全事故的危害。从我校实际出发，特制定本预案。
一、应急处理指挥机构
总指挥：范晓路（校长）
副总指挥：范渝良（书记）
组员：张锡良（副校长）、戴琴玮（副书记）、严爱鸣（工会主席）、
邵伟华（校务办公室副主任）、曹慧玉（德育教导）、
刘一敏（教育教导）、姚庭枫（教育服务处主任）
二、应急处理组织机构
张锡良负责抢险救灾组和后勤保障组，戴琴玮负责日常工作组和对外联络组。
1、抢险救灾组
组长：姚庭枫
组员：竺红 张永明 葛起羚 蔡伟杰 蔡名耕 马亮 各年级安全员
2、后勤保障组
组长：姚庭枫
组员：柏海祥（驾驶员） 顾钫 王准维 徐正栋 陈惠人
3、日常工作组
组长：曹慧玉 刘一敏
组员：教导处、德育处工作人员，各年级组长
4、对外联络组
组长：邵伟华
组员：董慧燕 张黎琴 周晨静 周丽华
三、突发事件的报告制度
----- 报119
——重大火灾事故----- -------教育局
----- 报总指挥-----
-------应急指挥小组成员----疏散逃生
----教育局
—— 报告总指挥---
----应急指挥小组成员
发现案情----- -----外来暴力侵害事故--
------- 报110
-----教育局
——报总指挥------卫生防疫站
-----食物中毒事故------- -----应急指挥 组织全体师生
或重大疫情 小组成员 应急抗灾
----- 报120
四、学校师生联络网络组织系统
----------班主任------- 班干部--------全体学生
-----德育处---
---------卫生室--------卫生防疫站
------教育局
总指挥---
------校务办公室- ----- 工会 --------其他教学人员
------ 全体后勤人员
----- 教育服务处----------- 教育局人事科
------ 公安局内保科
五、应急措施
按照“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则，针对不同类型的事故，在积极、稳妥、可靠的前提下，果断处理，积极抢救，做好善后处理工作。
1、 火灾事故预防和应急预案
（1） 发生火灾事故时立即向119和总指挥报警，同时报教育局。
（2） 学校以三次一长二短铃声或哨声发出紧急疏散信号。
（3） 年级组长、班主任和任课教师迅速疏散师生撤离到操场或直接出校门等安全区域，值周教师负责在教学楼西边各楼道口进行监督疏导。各年级安全员负责在教学楼东边各年级楼道口进行监督疏导。
（4） 各安全员迅速切断各部门电源，实验室做好实验药品处理工作。
（5） 各班主任和正在上课教师要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育，加强学生自救自护的教育和训练。
（6） 教育服务处要经常对楼道、楼梯设施，尤其是消防设施、安全通道路标等进行检查，发现问题及时整改。
（7） 后勤组积极配合消防人员灭火，并协助消防人员采取有效隔离措施，防止火势蔓延。
（8） 组织救护伤员，急送医院并通知家长。
2、 外来暴力侵害事故预防和应急预案
（1） 遇来人来访，通知有关教师在门口接待处接待，如强行闯入，门卫应加以阻止，不得放行。
（2） 若来人强行闯入校内， 门卫追赶不及，应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者查清逐出。
（3） 对强行闯入者有持械暴力行为或袭击、行凶、行窃、斗欧，学校以“保护学生不受伤害为原则”，教职员工特别是男教师应积极参与先制止、或与犯罪嫌疑人周旋，专人保护疏散学生，为防不测，门卫可视紧急程度，同时拨打110报警，或按动110报警按钮。
（4） 如有伤害事故发生，急报120，立即采取救治措施，妥善做好善后工作。
3、 食物中毒预防和应急预案
发现师生疑似食物中毒症状时，应迅速送医院诊治，并及时通知家长。发现师生10人以上疑似食物中毒症状，同时做好下列工作：
（1） 立即停止供餐，迅速向局、卫生防疫部门报告。
（2） 卫生室做好食品取样工作，保留造成或导致食物中毒的食品及工具等，以备卫生部门检验，如部分同学食用校外食物所致，积极配合有关部门取样。
（3） 落实有关措施，维持正常教学秩序，妥善安排好师生的应急用餐。
（4） 德育室迅速排查食用致毒食物的师生名单，并了解他们的身体状况，收集整理有关资料。
（5） 积极配合有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
（6） 及时通知保险机构介入解决问题。
4、 疫情预防和应急预案
学校一旦发现流行性疫情，要采取一切果断措施，责任到岗，职责到位，坚持早发现，早报告，早隔离，早治疗，控制传染源，切断传染途径，将疫情控制在最小范围，保障师生健康和正常的教育教学活动。
具体措施：
（1） 学校取消非必要大规模的群体活动和外出活动，包括家长会、来校参观、访问、听课等教育教学活动，特殊情况须经总指挥批准。
（2） 严格晨检、执行信息上报制度.
①由行政值勤人员和卫生部门教师在校门口值勤做好预检工作严把入门关。凡37.50以上有发烧症状的师生均不得入校，并及时就医。如遇重要考试设特殊考场，由专人监考。
②各班班长必须每日清点人数，9：00前及时向班主任和卫生室汇报缺席情况，每日放学向教导处汇报一次。
③班主任每日必须将班级学生健康状况核实后在10：00前向卫生室汇报，无事报平安，有事报症状、疾病类型，以教师签名为准，工会小组长每天将询问教师健康状况报工会主席后汇总到卫生室。
④卫生室汇总学校师生健康状况上报校务办公室、卫生局和教育局有关部门。
（3） 严格消毒制度
①在公共场所提供除菌消毒肥皂和洗手设备，师生进校和饭前便后要坚持洗手制度。
②各部门、办公室、教室、会议室、图书馆、电脑房等专用教室，人员密集处由部门负责人按规定确保每日早晚二次消毒，开窗通风。
③直接接触饮食、饮水的卫生有关人员，每日由卫生室进行健康情况认定。上岗时做到三白：白衣、白口罩、白帽子。
（4） 严格落实监控制度
①卫生室做到师生在校，卫生室有人在岗，对去卫生室就诊的师生实行严格预检，如发现发热病人应及时隔离，并与班主任、家长联系，送医院就诊。
②凡发现五人以上相同疑似病人，做到第一时间内采取隔离措施，并有专人负责看护，并对有关场所进行消毒，及时向体卫艺科和有关部门汇报。
③对从疫情严重地区返回的师生和接触过带传染菌病人的师生应采取隔离观察措施，在规定的病菌潜伏期内不得进入学校上课、教学。
5、学校体育伤害事故预防和应急预案
（1）建立“第一责任人”制度，即学生发生意外伤害时，教职员工中的第一目击人，或第一到达事故现场的人，必须立即报告应急领导小组并与校卫生室联系，及时送受伤害者就近去医院诊治。
（2）事故发生后，学校应第一时间内通知学生家长，并及时向有关部门报告。
（3）迅速调查事故发生的原因，并做好有关材料。
（4）应急领导小组指定专人按“上海市中小学校学生伤害事故处理条例”及时 、公正、合法处理事故，做到事实清楚，责任明确，处理得当，妥善解决。
6、实验室事故预防和应急预案
（1）如发生煤气泄漏事故，实验管理员应及时关闭煤气总阀，同时开窗通风，老师有序疏散学生离开实验室。
（2）如酒精灯具打翻发生火苗火情，实验员或教师在最快时间内用消防器材先灭火，切断气源或火苗，老师及时疏散学生离开实验室。
（3）因试剂、药品灼伤学生时，实验员应及时用水进行稀释处理，根据伤情通知卫生室及时送医院。
（4）事故发生后，应及时报告应急领导小组、区教育局有关科室。
（5）第一时间内通知德育处和班主任与家长取得联系。
（6）组织有关人员调查事故发生原因，并将情况及时向应急领导小组汇报，妥善处理解决。
7、校外活动事故预防和应急预案
（1）建立“第一责任人”制度，活动中发生学生伤害事故，教职员工中的第一目击人，不含学生），必须立即与带队负责人联系，及时送受伤害者就近去医院诊治。
（2）立即向应急领导小组汇报并第一时间内通知学生家长。
（3）迅速调查事故发生的原因，并做好相关的调查材料。
（4）应急领导小组指定专人按“上海市中小学校学生伤害事故处理条例”与有关部门配合，及时、公正、合法地妥善处理。
8、拥挤踩踏事故预防和应急预案
(1)学校定期对学生进行安全教育，每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。
(2)上操、集合等上下楼梯的活动中，分年级、分班级按秩序右行。
(3)课间不准在楼道上奔跑，一旦发现任何人都有权阻止。
(4)加强各楼道总闸管理，保证楼道灯照明完好，天黑不准学生随意关灯，严防拥挤踩踏事件发生。
(5)补课结束遇天黑，学生在，任课教师在，任课教师是组织学生有序安全离开教学楼的第一责任人。
(6)一旦发生楼道间拥挤踩踏，任课教师应及时到现场处理，同时向学校领导汇报，并及时采取急救措施，保证学生生命安全。
(7)每天，有一位行政值班人员到学生全部离校后离校。
9、禽流感预防和应急预案
(1)预防工作原则
①学校认真执行晨检制度，加强对学生的健康检查，一但发现疑似病人做到早报告、早诊断、早隔离、早治疗。有效的预防呼吸道传染病在学校的传播。
②要求对食堂加强学校食品卫生安全管理。严格规范购货渠道，坚持索证、验证，严禁购买未经检疫的鸡鸭禽蛋和肉类，食品必须要烧熟煮透，生熟食品和用具要严格分开存放。
③学校要对教学楼、图书馆、食堂、厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫、消毒，落实专人负责公共场所的开窗通风，做到每天两次，每次不少于10分钟。
④运用广播、橱窗等宣传工具，进行有关预防禽流感的知识宣传。增强学生的防范意识与防病能力。
⑤充分利用升旗仪式、校班会、教工大会、学生干部会议、卫生委员会议、辅导员例会等作专题化宣传教育，使全校师生从思想上真正重视，行动上落实防范措施。
⑥全校师生齐动员，组织一次全校性大扫除，共同营造一个相互关心、相互督促、预防在先、健康第一的良好的学习环境、工作环境。
(2)严格晨检、信息上报制度
①各班班长必须每天清点人数，做到及时向班主任、卫生老师汇报出缺席情况。
②辅导员（办公室、工会主席）必须每天对学生、教师进行出健康状况的了解。10点以前必须把晨检情况向卫生室汇报，无事报平安，有事报症状、疾病类型。、办公室安排一名负责人员，每天询问教师健康状况，并汇报卫生室（工会主席落实）。
③晨检上报网络：
辅导员 校务办公室
卫生室 疾控中心
办公室、工会主席 教育局
1、 班级学生中完善联络网，确保家长、学生、学校、辅导员之间的联系畅通
学生 辅导员 卫生室 校务办公室
教师 疾控中心
家长 学校 有关部门 教育局
(3)严格落实监控措施
①卫生室建立预检措施，做到学生、老师在校，卫生室有人在岗，对体温表等用具严格消毒，防止交叉感染，对发热学生及时联系班主任、家长，送医院就诊。
②控制传染源，果断切断传染途径，对发病疑似病人，做到第一时间内采取隔离，并对有关场所进行严格消毒，及时向有关部门上报。
育才初级中学
2006.9.
应急疏散方案
为了应急时保障师生的生命安全，增强安全防范意识，最近我校准备进行一次师生应急疏散演习。
一、原则：紧急情况状态下，教师首先要确保学生安全离开“危险区域”，楼内领导要积极组织师生有序疏散后离开。
二、具体要求：
1、师生听到连续三声“一长两短”铃声或口哨后，放下手中一切学习用品或实验器材，迅速有序离开教学大楼，疏散到操场。
2、疏散路线：
艺术楼上课的学生由有关老师负责，有序下楼，从艺术楼边上小道直去操场。
办公楼一楼两个教室学生由任课教师负责，离开教室，直去操场。办公楼教师由一楼体育室边上西门去操场。
综合楼一楼上课学生由卫生室边上小道到门厅直去操场。楼上学生从北边楼梯下（食堂边楼梯）直去操场。
实验楼由任课教师负责，如有两班应由实验楼出来分两路，一路过小桥，另一路沿池塘边小路走，都由教学楼前跑道直去操场。
教学楼一楼学生出教室穿过小花园直去操场。二楼至五楼01至03教室的学生往西楼下，到一楼转弯后直去操场，04、05教室学生往东楼下，到一楼转弯后进跑道直去操场。每层两头教室任课教师在应急情况下负责各层楼梯口，做好有序疏散工作。每层中间三个教室的教师听到应急命令后迅速站到教室门口，组织学生在讲台前排队，有序带出下楼，教师等学生下楼后协助楼道口教师维持秩序，等本层学生全部下楼后，管理教师再下楼。
下楼原则：当下楼学生和本层楼道出来的学生发生碰撞时，让下楼学生先行，本层楼学生在楼道上稍候。
三、注意事项：
学生在行走时决不能起哄、拥挤、互相推搡，下楼时按原则礼让。
学生到操场按升旗仪式队形列队，清点人员。
望各位教师立足本岗位，做好疏导工作，确保学生安全！
上海市育才初级中学
2006年9月
育才初级中学紧急疏散路线图
『贰』 求篇 高中安全教育 的方案
一、宣传发动阶段
① 召开安全工作小组会议，研究制定整治方案，明确整治工作任务和重点，搞好宣传发动，形成舆论声势.
② 校长亲自挂帅，6月6日召开全体师生大会，就我校安全防范工作做重要讲话，并提出具体防范要求，要求全体师生牢固树立安全至上，责任重于泰山的思想。
③ 利用板报、校报、橱窗、广播等媒体，加大安全防范意识宣传力度，由德育处牵头，做好宣传工作。
④
班主任利用班会，讲明本阶段学校工作重点，增强学生安全防范意识。
通过闭路电视，放映安全教育片，使学生了解一些安全防范常识。
二、治理整顿阶段（6月9日—6月13日）对学校进行全面彻底的安全自查，认真排查危险源和重大安全隐患，制订切实可行的整改措施，完善责任，搞好工作落实。
1、加强师生人身安全防范教育，帮助师生提高警惕性，消除对危险性后果的麻痹和侥幸心理。同时帮助师生树立自我防范意识，掌握一定的安全防范方法，增强自我防范能力，使师生学会正确保护自己，维护自己的人身安全。
2、制定落实各项安全管理制度。
对校园商店、食堂食品卫生安全管理，教学设施、锅炉设施、文体活动器械、教学楼、学生宿舍等公共聚集场所，走校生往返交通安全防范措施及门卫保卫等各个方面制定相应制度，并检查到位。具体做法：
1）校园商店不允许卖熟食，监督进货渠道，不许出现有害学生生命安全的假货以及过期食品。
2）学校食堂严格采购、贮存、消毒等程序，实行生熟分开,炊事人员定期、进行体格检查，同时教育学生不吃腐烂变质的食物。
3）学校组织专人对实验、供电线路、体育活动器材等逐项进行检查，发现有安全隐患的立即修理或更换，保持设施完好运行，对实验室，微机室，语音室等重点部位加强安全防范，加强对实验室剧毒药品的管理。
4）学校对学生宿舍、床铺进行各项检查，切实加强对宿舍的管理，对锅炉进行一次大检查。
5）门卫严格履行学生出入校请假手续，严禁校外闲杂人员无故进入校园，教导处值班人员做好校门口交通疏散工作，确保不出现交通事故，同时与走校生签定上晚自习协议，分清责任，保证安全。
6）加强夜间巡逻，由厉宏同志每天进行晚间巡视，消除安全隐患，并注重防盗，每天填写巡视记录。
三、开展活动阶段
1、由德育处牵头，邀请区消防队负责同志来校，一方面做有关安全方面的报告，让学生了解和掌握最基本的消防常识和自救技能。另一方面，充分利用学校现有的消防设施，请消防队同志演练，组织学生进行消防安全技能大赛。这样，一旦出现紧急情况，学生们可以做到临阵不乱，可以有效的把损失降到最低限度。
2、德育处与教务处联手组织举办安全常识知识竞赛。一方面充分利用《中学生安全自护自救手册》，另一方面结合学生实际，针对学生周围有可能发生的安全隐患等，选择一部分有针对性，实用性，趣味性试题，组织场所让学生参与。这样在开展活动同时，也让学生掌握了一般的防卫技能和知识。
3、开展“安全重于泰山”大讨论，由班主任，班干部组织一次主题班会，全体同学展开大讨论，就如何有效地加强自我防范意识，消除校园安全隐患，畅所欲言，从而在全校上下掀起安全防范教育的高潮。
四、总结经验阶段。
1、各班将主题班会材料上交（组织程序表；学生发言情况总汇；班主任总结），由上至下，统一思想，统一认识，对安全防范教育提起高度重视，让每位同学都树立居安思危意识，避免事故发生。
2、德育处整理区消防部门来校活动情况资料，使这些具有科学性，实用性的安全防范及消防措施永驻深中。同时，将其再向全体师生宣传，从而使每一位师生都能掌握一定的消防技能，进一步增强自救能力。
3、安全知识竞赛活动汇总存档。其中包括竞赛试题、各班奖励情况统计、组织安排程序等。安全教育是一项长期工程，通过一系列活动，其目的是让大家对其提起足够的重视，掌握一些安全防范常识，并应用于日常的学习生活之中。
4、补充完善学校有关安全教育规章制度，构建学校安全管理体系，为可能出现的危机做好预防和处理计划，就能在危机出现时果断采取应对之策，及时有效地予以解决，最大限度减少损失。同时树立危机管理意识，预测潜在的危机，制订当前重点预案：
① 校园设施设备预防意外伤害预案
② 学校食品卫生应急预案
③ 预防与控制传染性疾病应急预案
④ 处置校园暴力事件应急预案
⑤ 学校体育活动中突发事故应急预案
⑥ 学校实验室安全应急预案
⑦ 交通安全设施应急预案
⑧ 学习处理突发事件和及时报告应急预案
⑨ 学校安全工作综合治理实施意见