㈠ 我毕竟走过400字半命题作文
毕业,像一个句号,结束了我们的小学生活.散伙筵席,举手话别,一切似乎都预奈.我们从此分别,各奔东西,但至少,我们曾经一起走过.
毕业前,时间过得好像流沙,无时无刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走.那些日子.我忙碌着,为了初中考努力着.那时候,我们很辛苦,很疲倦,但因为有同学们的并肩作战,我们痛并快乐着.
漫步于校园,想一想六年前它如何迎来稚气未脱的我们,在这里,它见证了我们六年的成长.
一和二年级的时候,生活是绿色的,太多的新鲜扑面而来,激动和紧张,陌生和好奇,当然也有许多的不适应.但是新同学的友善和新老师的和蔼,使我们不再畏惧前方的路.
三和四年级的时候,生活变成了橙色,那时候的我们有些叛逆,有些不羁,
有些轻狂.自认为长大了的我们总喜欢和长辈对着干,总爱凭着感情做事.但在学校的生活中,我们像一个大家庭,一起欢笑,一起悲伤,一起歌唱,一起呐喊,那声音荡涤在回环的走廊,那般悠长……
㈡ 我毕竟走过 作文600（初二）
我时常怀念过去走过的路，看过的风景。回忆将每个场景剪辑成图片，像一本翻动的小人书。
时间就像花辞树，总是留不住，我们用匆匆的步伐丈量过人生，年复一年日复一日。我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫荆，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。在众多的记忆城，有这么一座桥，从上面走过的是我的三年时光。一条小河穿校而过，绕过图书馆，最终在墙后销声匿迹。河的宽缓处，夏开睡莲秋收莲蓬。可上，有这么一座木桥，很雅观很别致但又是交通要道，走的人多了，自然也不经用。所以，每间年春天学校都会重新漆一遍，但掩盖不住木缝里的吱嘎声。
起初，这木桥留给我的印象并不好。这座桥总会卡住来校探望的家长的高跟鞋，木桥宽度刚够卡进去，却不不够拔出来。初一的一天早晨，我和我们班管班级钥匙的吃完早饭，经过小桥去教室。走到桥上，一直拿在手上甩的钥匙被甩飞了，“嗖”的一下从板缝间穿过，掉进了河里。“怎么办呢？”等到我反应过来的时候，那同学已经脱掉鞋袜站在河里捞了。“我来帮你。”我也赶紧脱掉鞋袜，刚一只脚探进水里就一脚在青苔上滑倒了。
秋天早晨的河水没过脚背，凉凉的。到了冬天，走在桥面上能感觉到它被冻行僵硬，但毫无怨言。等到来年春天，春暖花开的时候，桥面两过总会有很多蝌蚪，黑压压的几片。虽然这些蝌蚪大部分都不是青蛙，虽然它们长出来的模样很恶心，但对我们还是会趴在桥上支捞那些蝌蚪。这座桥，它不会说话，它只会默默地记住每天走它身上经过的人。它不会表达，它只会隐晦地告诉你逝去的风雨。
它不会刻画，它只会偷偷地记录下你的成长。走过的桥还有很多很多，每一样走过的看过的都像是生命中那些温暖而又美好的事。我们徜徉在时间的道上，走过的是欢笑，走过的是成长，走过是风雨，走过的是记忆。
㈢ 我毕竟走过作文600字
毕业,像一个句号,结束了我们的小学生活.散伙筵席,举手话别,一切似乎都预奈.我们从此分别,各奔东西,但至少,我们曾经一起走过.
毕业前,时间过得好像流沙,无时无刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走.那些日子.我忙碌着,为了初中考努力着.那时候,我们很辛苦,很疲倦,但因为有同学们的并肩作战,我们痛并快乐着.
漫步于校园,想一想六年前它如何迎来稚气未脱的我们,在这里,它见证了我们六年的成长.
一和二年级的时候,生活是绿色的,太多的新鲜扑面而来,激动和紧张,陌生和好奇,当然也有许多的不适应.但是新同学的友善和新老师的和蔼,使我们不再畏惧前方的路.
三和四年级的时候,生活变成了橙色,那时候的我们有些叛逆,有些不羁,
有些轻狂.自认为长大了的我们总喜欢和长辈对着干,总爱凭着感情做事.但在学校的生活中,我们像一个大家庭,一起欢笑,一起悲伤,一起歌唱,一起呐喊,那声音荡涤在回环的走廊,那般悠长……
五和六年级的生活,像有一层薄薄的灰色.学业的压力越来越大,作业量也越来越大,扑面而来的的是无数的练习册和试卷.在题海中,我们也曾迷茫过,也曾彷徨过,但因为心中的理想,我们皮荆崭棘,勇敢前行.
而如今,我们毕业了,一切仿佛一首没有写完的诗,匆匆开始,就要匆匆告别.那些彩色的岁月,那些美好的记忆是我们的资本,也是我们的慰籍.
在别人的同学录上写上自己的信息,字迹变成了无限的伤感符号.阳光下淡然的笑靥,却也能看出心底的不舍,照相机的定格,我们的容貌留在了那一刻.眼泪,倾泻出了我们的无限哀思.
青春散场,我们等待下一场开幕.等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢地飞向心里的梦想;等待我们在前面的故事里,就着星光,回忆这生命中的美好的六年,盛开过的花儿
㈣ 我毕竟走过 初中作文
时间过的真快，一晃就到中考了，在这草木茂盛的季节，我们迎来的将是别离，将是对母校说再见的时候了。
人们都说初中的生活是幸福的，夹着欢笑、夹着忧愁，命中注定让我们素未谋面的人相识，又从相识走到相知。我们一起欢笑，一起忧愁，一起歌唱，一起憧憬未来，从教室到走廊，从食堂到操场，都有着我们的欢笑，我们的泪水。
匆匆走过的三年。初一是小学到初中的过渡期，那时我们像小孩子一样有着纯真无邪的笑脸，就像没有云朵的天空，蔚蓝色的，美丽，飘渺，那时的我们总是想着玩耍，操场和走廊时我们留恋的地方，我们一起聊天，一起打闹;初二的我们已有了初中生的“成熟”，我们的脚步稳重，我们的笑脸灿烂，我们的天空开始飘着白色的云朵，我们开始唱歌不跑调，我们的步伐矫健，精神焕发的迈向初三的舞台;初三的我们开始变的紧张，开始担心，更加的努力，我们的欢笑被作业取代，我们的歌词里满是“之乎者也、然也”，虽然很忙碌，但是过的很充实。我们开始回忆过去，展望未来，珍惜在一起的每一分一秒，都知道天下没有不散的宴席，可谁都不希望看到别离的泪水，我们拍照留下幸福的瞬间，我们走到校园的每个角落，留下属于我们独特的足迹，我们开始约定，在三年后的今天仍然聚在一起。
初一的幼稚单纯，初二的轻狂自信，初三的压力重重，往事像一首歌，一段难忘的岁月，如风铃一般轻轻摇曳。
我们是一列火车上的一群乘客，那终点时另一个世界，相遇时巧合，别离是忧愁，希望有个美丽的邂逅，将我们的心系在一起，车上来往的人很多，有些人还未相识就已经分开，或许不相识更好，少了别离时的苦痛和烦恼，可也没有体会到相识、相知的悲喜，人生也许就是这样，有无数次的相逢与别离。
㈤ 《我毕竟走过》作文600字。
走了许久，不经一次回首，望着天际那轮红彤彤的落日，心头一阵悸动，似曾相识的感觉，很遥远，很亲切。像是在意识里弥留了很久，又似走完一段历程之后的充实感。原来高一就这么被我真真正正、完完整整地走了过来。
走进高一时，怀着几分沉重，带着许多不平迈上这人生新的征程。或许，昨日历经一翻痛苦挣扎和拼命奋斗后的失落与辛酸依旧不能散去。每每伫立在高三教学楼下的“精英班级”前，总会默默地对自己说，原来我也属于这里，原本我可以比他们笑得更甜。太多的不平，太多的“本该拥有”，我越陷越深，我第一次感受到距黑暗是那么近，四肢却又被束缚得那么紧。我甚至看不到希望，第一次感觉到前途的未卜。我想过要逃避，但是我不能，我选择了我要走的路，我就应该去面对。
有星星的夜晚，躺在楼前的草坪上，仰望着星空。或许，在默默等待着天使的降临。幻想着自己变成了天使，飞向空中，骑着那舞动翅膀的白马，摘下一颗最闪耀的星星抛向自己最心爱的人……这也许是那或苦或酸的日子里唯一能使我感到欣慰与平静的方式。
经历了一个出奇寒冷的冬天，迎来了一个生机勃勃的春天，或许说，更是一个心灵的春天。冬天里，我真切地体会到了亲情、友情的温暖，这个春天里我倍加珍惜。虽然，昔日的知己已不再那么默契，昔日的死党已不再联络，昔日的对手已不再势均力敌。但毕竟曾经拥有过。就像那份真挚的情感摆在面前，默默让他溜走一样，只留下了美好的记忆，但那些已经足够了。孤独之时把它翻出来细细回味，不禁会笑得很甜很甜。有时，放弃也是一种美丽，距离更会产生美……
走过高一，我学会了面对，学会了放弃，学会了宽容。真真切切地感悟到了很多很多。曾经的伤痛、快乐、别离，记录着那段或苦或酸的经历。我庆幸，过去的生活不是一张布满字而无标点符号的纸。它充实而真实，是我自己走完的。
又是一个路口，停下来，回首高中所走过曲折的路，不禁会心一笑。载着理想，我又转向了另一条曲折而充满光明的路……
㈥ 我毕竟走过为题的作文
说到冰糖葫芦的特点，它的形状和颜色可是它的一大优势哦！远远望去，冰糖葫芦就像一个五颜六色的灯笼，仔细观察冰糖葫芦犹如一位穿着五颜六色衣服的仙女，在天柱上飞旋。随着人们生活标准的提高，冰糖葫芦的形状变得更加婀娜多姿，有香蕉、山楂、水蜜桃……穿上那晶莹的糖衣，仿佛努力地睁开那水汪汪、迷人的大眼睛撒娇地说：“快来尝尝我吧！”有谁不会被它的“糖衣炮弹”所击中呢？在它的“铁证”下，我们还是“服输”吧。
上集说冰糖葫芦秀色可餐，这集我们就“欲穷千里目，更上一层楼”——了解、探索一下它的真实面目。拿起冰糖葫芦，首先就会被它那热气腾腾中蕴藏的清香味道所迷住，它不费吹灰之力把万众所吸引。你现在肯定迫不及待地想大吃特吃一根，但又恋恋不舍地一小口一小口嚼着。轻轻地咬上一口，一阵清香顺口而来。刹那，这清香流进了我的五脏六腑中。啊！好凉爽呀，恨不得一口气把所有五颜六色的小果肉全部吃掉！我对这味道一直赞不绝口呢。
㈦ 我毕竟走过600字初中作文
毕业,像一个句号,结束了我们的小学生活.散伙筵席,举手话别,一切似乎都预奈.我们从此分别,各奔东西,但至少,我们曾经一起走过.
毕业前,时间过得好像流沙,无时无刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走.那些日子.我忙碌着,为了初中考努力着.那时候,我们很辛苦,很疲倦,但因为有同学们的并肩作战,我们痛并快乐着.
漫步于校园,想一想六年前它如何迎来稚气未脱的我们,在这里,它见证了我们六年的成长.
一和二年级的时候,生活是绿色的,太多的新鲜扑面而来,激动和紧张,陌生和好奇,当然也有许多的不适应.但是新同学的友善和新老师的和蔼,使我们不再畏惧前方的路.
三和四年级的时候,生活变成了橙色,那时候的我们有些叛逆,有些不羁,
有些轻狂.自认为长大了的我们总喜欢和长辈对着干,总爱凭着感情做事.但在学校的生活中,我们像一个大家庭,一起欢笑,一起悲伤,一起歌唱,一起呐喊,那声音荡涤在回环的走廊,那般悠长……
五和六年级的生活,像有一层薄薄的灰色.学业的压力越来越大,作业量也越来越大,扑面而来的的是无数的练习册和试卷.在题海中,我们也曾迷茫过,也曾彷徨过,但因为心中的理想,我们皮荆崭棘,勇敢前行.
而如今,我们毕业了,一切仿佛一首没有写完的诗,匆匆开始,就要匆匆告别.那些彩色的岁月,那些美好的记忆是我们的资本,也是我们的慰籍.
在别人的同学录上写上自己的信息,字迹变成了无限的伤感符号.阳光下淡然的笑靥,却也能看出心底的不舍,照相机的定格,我们的容貌留在了那一刻.眼泪,倾泻出了我们的无限哀思.
青春散场,我们等待下一场开幕.等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢地飞向心里的梦想;等待我们在前面的故事里,就着星光,回忆这生命中的美好的六年,盛开过的花儿…