读者杯中学生作文征文比赛

⑴ 中学生可以参加什么权威性的作文比赛，急求

十六届新概念作文大赛（现在可以参加）
20届中华圣陶杯作文大赛（参赛通知回大概答7月底8月初出来）
中国少年作家杯
语文报杯中学生作文大赛（今年下半年出来）
第九届全国中小学生创新作文大赛（第八届正在进行，第九届今年下半年开始）
中国中学生作文大赛（这个学校组织的比较多，个人参赛较少）

请采纳

⑵ 读者杯读者伴我成长征文活动,怎么写

写作思路：写读者这本杂志对你生活的影响。

“偷得浮生半日闲”。如今得社会高速发展，品一杯香茗，静读一本好书倒成了一件奢侈时光的事情，在数个躁动的日日夜夜中，《读者》是一味良药，伴我变得简单如一，变得恬静如水。

壹人生若只如初见

那时，刚入小学不久的我，便喜欢迈开小肉腿，往家周围的书店里跑，哦，那本有着蓝白色封面的书，似乎很好看，不足之处就是放的太高了。我踮起脚尖，一只手小心翼翼的按着书架，一只手卖力地往上够，哎，偶然间的惊鸿一瞥。

另一本书插图极雅致的薄薄的书，吸引了我的注意力，我好奇的翻开第一面，当时识字不全的我，看着这么多密密麻麻的字组成一篇文章，内心暗叹“字”到用时方恨少，可它总能吸引我继续看下去，稚嫩的朗读声磕磕绊绊的传来。初遇《读者》，伴我度过一个暖意融融的午后。

贰一弦一柱思华年

六年级时，老师推荐我们去阅读一些有益的杂志，首选便是《读者》，下课后，老师见我对《读者》很有兴趣的样子便笑着从书架中抽出两本来递给我，让我去仔细的品读里面优秀的文章，此时的我如获至宝，兴奋地亨起了小曲，摩挲着苍劲的“读者”二字，不禁想起多年前的那个午后。

那日放学回到家来不及放下书包，把作业抛到脑后，拿起一本便在不知不觉间沉浸其中，我似一颗久未逢雨的幼苗。贪婪的允吸着知识的甘霖。我犹爱“卷首语”，它是本章的精华，一件小事，一种哲思，浅悟一人生，不同心态亦有不同悟。

“文苑"里，借鉴写作；“人物"中，感受风采；“点滴"事，以小见大；“社会"上，看破百态……我喜欢读者中的每一篇文章，虽想多读一些，但又觉“增一分太肥，减一分太瘦"，它抓住了我的心，抓住了我的灵魂。我在暑假时只要去书店必买一本《读者》，现在每当翻开一本曾经看过的《读者》时，总会想起那段美好的与他相伴的时光，不察时间的流逝。

叁此情可待成追忆

现在若是有时间的话，我依旧会买一本《读者去打磨浮躁的心，不过这样的机会不多，但是，即便如此，我也常在走入迷境，感到迷茫无措时，去回味它，是它一直引领着我走向光明，我不愿让《读者》在记忆中深锁，它会伴着我走过之后的岁月。

《读者》是世人世事的解读者，我是它的阅读者。它伴着各行各业的人在生活中变得热爱阅读，沉下心，懂得阅读，做《读者》的读者，在纸墨中享受美好的年华。

⑶ 全国中小学生作文大赛（具有影响力的）

全球华人少年美文写作大赛
赛事简介：由《美文》杂志社和中华少年文学网共同主办，截至目前已成功举办五届，被誉为“中国少年诺贝尔文学奖”。其宗旨在于发现和培养文学新人，被誉为海内外华人少年作文奥林匹克，由贾平凹召集，余秋雨、余华等著名作家命题并任评委。
参赛对象：全球华人少年。

“中华杯”全国新概念作文大赛
赛事简介：由北京大学、清华大学、复旦大学、北京师范大学、华东师范大学、南京大学、南开大学、武汉大学、厦门大学、中山大学全国十所著名高校和《萌芽》杂志社联合发起共同主办，聘请国内一流的文学家、编辑和人文学者担任评委。
“新概念”旨在提倡：
“新思维”——创造性、发散型思维，打破旧观念、旧规范的束缚，打破僵化保守，提倡无拘无束。
“新表达”——不受题材、体裁限制，使用属于自己的充满个性的语言，反对套话，反对千人一面、众口一词。
“真体验”——真实、真切、真诚、真挚地关注、感受、体察生活。

新阳光作文杯全球华语少年写作大赛
大赛宗旨：促进汉语作文教学改革，倡导“阳光写作”，进一步推动作文教育新理念、新思路的研究和实施，展示中小学生、教师和家长在作文教学实践过程中的成果，规范各级各类竞赛朝着健康有序的方向发展，发现、发掘、培养和激励写作新秀，给文学少年提供一个展示才艺、尽显风采、收获自信的舞台。
参赛对象：国内外各类学校小学生、初中生、高中生（含职高、中专、技校、师范院校等学生）；年限18岁以下。
征稿形式：为确保征稿的严肃性和大赛的权威性，请各校领导及各年级语文组负责老师予以协助，按照分配的指标，严格控制名额，负责组织号召，再由各年级辅导老师择优推荐，使征稿活动井然有序地展开。由于时间、交通及其他原因未能参与集体报名的少数同学，也可直接就近到授权机构报名。
来稿要求：题材不限，小小说、散文、诗歌、日记、书信、童话、科幻、随笔、课堂作文、读后感等均可参赛，体裁不限，也没有字数、篇幅的限制。没有任何限制！
冰心作文奖
“冰心作文奖”源自在海内外享有盛誉的“冰心奖”。“冰心奖”是以文坛世纪老人冰心的名字命名的权威大奖，自1990年设立以来，先后设立了“冰心儿童文学新作奖”、“冰心儿童图书奖”、“冰心艺术奖”等。2005年起，冰心奖特别增设了一项面向海内外中小学生征稿的“冰心作文奖”。
征稿对象：海内外中小学生的华文文稿均可参加评选，不受性别、地区和国籍的限制。
征稿要求：题材不限，体裁不限；题目自拟，字数不限；来稿必须是个人新创作未曾发表过的稿件，严禁抄袭和剽窃，一经查实，即取消参评者获奖资格，并予以公布。

“文心杯”全国中学师生作文大赛
赛事简介：由全国作文研究中心、文心出版社、《作文》编辑部举办。
参赛对象：全国各地在校初中学生和语文教师。
参赛内容：
学生参赛，文章可分为三类：
（1）反映多彩校园生活、家庭生活、社会生活的优秀作文；
（2）按新课标初中语文课本中单元作文训练要求所写的优秀课堂作文；
（3）学生自己创作的文学作品如小小说、诗歌、散文、科学幻想、故事新编等。
（教师组略）

“语文报杯”全国中小学生网络习作大赛
主办单位：语文报社、语文天地网
参赛对象：大赛分设小学、初中和高中三个组，全国中小学生均可报名参加。
大赛特色：真正的草根（大众的、广泛的）大赛。
1.开放。参赛作品不限题材、体裁、字数、篇数、参赛方式，充分张扬个性、抒发真情。
2.高效。大赛赛期短，赛事长，以季度为单位长期循环进行，次季度的第一个月揭晓上季度评选结果。
3.大众。大赛获奖范围广，按组各设特等奖100名，一等奖200名，二等奖500名，三等奖1000名，优秀辅导奖若干，组织奖若干，旨在激发更多同学的写作热情。
4.恒久。记录成长足迹，留下美文芬芳。大赛初审合格的作品均在语文天地网站“习作频道”发表。网上参赛者可获得属于自己的网上习作专辑。获奖作品将择优在语文报社系列报刊上发表。合格的参赛作品还将被收录到每季一期的《“语文报杯”全国中小学生网络习作集》中。

《语文报》创新文题擂台赛
赛事简介：由《语文报》主办，特邀“全国中考语文试题研究中心”研究员担任评委。
参赛对象：面向中考的所有同学。
大赛宣言：挑战自我张扬个性 勇于创新 不断超越

“雨花奖”全国中学生作文大赛
赛事简介：由江苏教育出版社《全国优秀作文选》杂志和101网校共同主办。
大赛理念：自主写作自由写作 自在写作。
给你一个支点，等你用手中的笔撬开文学的大门；给你一个平台，等你将笔耕的果实展示于收获的金秋；给你一片天空，等你借思想的翅膀翱翔于成功的王国！
参赛对象：全国中学生（初、高中）。

“叶圣陶杯”全国中小学生作文大赛
赛事简介：由中国少年儿童新闻出版社、中央教科所课程教学研究部主办。
参赛对象：全国中小学生。
大赛宗旨：以弘扬叶圣陶语文教育思想，积极配合语文新课程改革，倡导中学生健康的写作方向，发现与培养文学新苗为宗旨。
倡导理念：关注现实人生，参与社会变革，表达真情实感，弘扬理想主义。

新世纪杯全国中学生作文大赛
赛事简介：由华中师范大学、中央教科所主办。
参赛对象：全国各地各类中学生，包括职中、技校在校学生。
参赛对象：新世纪杯全国中学生作文大赛每届参赛人数都在20万人以上。每届评奖都有20多位博士生导师、20多位作家出任评委。大赛不以盈利为目的，每位参赛选者无论获奖与否，都能得到一本《获奖作文精选》。

武汉国际中小学生楚才作文竞赛
大赛简介：湖北武汉市教育局主办，《长江日报》协办。
此次作文竞赛由长江日报报业集团主管主办，武汉地区新闻、出版、教育等部门联办。
参赛对象：分为国内和国外两类：国内小学三年级至高中三年级在校学生、中专生、特殊教育学生、在汉外籍学生、境外汉语学校中与国内相对应的年级及攻读汉语的外国学生都可以报名。
大赛口号：让汉语走向世界，让世界认识汉语。

新思维中小学生作文大奖赛
大赛简介：由文化部中国儿童文学研究会、中国儿童文化艺术网主办。
参赛对象：全国中小学生。
倡导理念：新思维作文，新在题目——因为题目是文章的眼睛。有了眼睛，才能展示内在的世界。新思维作文，新在视角——因为视角是文章的视点。有了全新的视角，读者就捕到了“猎”点。新思维作文，新在题材——因为题材是文章的“兴奋点”。有了新奇的题材，作品才更有诱惑力。

⑷ 目前中国各大中学生作文比赛有哪些

十六届新概念抄作文大赛（现在可以参加）
20届中华圣陶杯作文大赛（参赛通知大概7月底8月初出来）
中国少年作家杯
语文报杯中学生作文大赛（今年下半年出来）
第九届全国中小学生创新作文大赛（第八届正在进行，第九届今年下半年开始）

⑸ 中学生作文大赛有哪些

十六届新概念作文大赛（现在可以参加）
20届中华圣陶杯作文大赛（参赛通知大概7月底8月初出来）
中国少年作家杯
语文报杯中学生作文大赛（今年下半年出来）
第九届全国中小学生创新作文大赛（第八届正在进行，第九届今年下半年开始）
中国中学生作文大赛（这个学校组织的比较多，个人参赛较少）

⑹ 我想参加一些征文比赛，比如说读者杯、叶圣陶杯等等

呵呵；你怎么这样喜欢这样的比赛？回去学习一下国学吧，那里有真正的比赛，在那里取得成绩，才厉害。你说的那样比赛是政府背后推动的，现在这个领域不怎么样了，估计政府不会在这里下什么力气了

⑺ 最近有什么中学生征文大赛吗

共青团中央学校部、语文报社等单位联合举办

第十二届“语文报杯”全国中学生作文大赛征稿通知

各地教研部门、各学校：

为了展示新课改以来全国中学作文教学取得的成就，继续推动作文教学长足发展，为了引导广大中学生关心现实生活、培养良好情操，共青团中央学校部、中国语文报刊协会、语文报社、《语文教学通讯》编辑部联合举办第十二届“语文报杯”全国中学生作文大赛。

“语文报杯”全国中学生作文大赛目前已经举办了十一届，参赛学生累计超过九百万，是共青团中央和语文报社合力打造的一项国家级重点赛事。此次大赛的举办，恰逢中华人民共和国建国六十周年，所以我们特别把“责任”作为本次大赛的主题，以激发中学生的责任感，培养他们的主人翁精神。与此同时，我们希望通过此次大赛，促进各地学生之间的写作交流，全面推动作文教学的发展。大赛还面向全国基层学校和广大语文教师推出“作文教学先进单位”、“优秀指导奖”等奖项，为学校的发展和教师的成长创造良好的机遇。

本次大赛属公益性竞赛，组委会不向参赛学生收取任何参赛费、评审费，并承诺免费颁发荣誉证书、奖牌、奖品等。现将征稿细则公布如下，欢迎全国各地教研部门、各学校，组织学生踊跃参赛。

一、征稿对象及范围

欢迎全国各地中学生踊跃参赛。

本次大赛以“责任”为主题。参赛学生须围绕这一主题进行写作，可写身边的事、熟悉的人、眼中的景、心中的话……题目自拟。不管写哪方面的内容，都应力求凸现鲜明个性和真实感受，体现时代气息和创新精神。

二、参赛办法和注意事项

1．每名学生限投一篇，稿件须字迹清晰。稿件须誊写在“大赛辅导专号”特别提供的“大赛专用纸”上，同时在专用纸的指定位置贴上“参赛标志”。来稿不退，请自留底稿。

2．本次大赛主要为集体参赛，由学校、年级组、班级、指导老师或各级教育行政、教研部门统一组织，统一投稿。

3． 参赛作文严禁抄袭。一经发现是抄袭之作，将取消参赛资格。

三、作品评选及奖励

大赛评奖本着公正和鼓励相结合的原则，既注重每个奖项的严肃性和公正性，又注意照顾参赛地区的差异性，尽可能地使参赛学校、参赛学生和指导老师都得到应有的收获，很好地展示参赛地区和学校的作文教学成果。

学生佳作奖：来稿按年级分组分别进行评选，每组均设国家级和省级两个级别的奖次。分赛点组织的比赛，可酌情增设少量市级奖名额。大赛将给国家级特等奖和国家级一等奖获得者颁发获奖证书和精美奖品，给其余获奖者颁发获奖证书。部分佳作还将由主办单位结集出版或在《语文报》等媒体上选发，以扩大小作者在全国的影响。

教师指导奖：设立第十二届“语文报杯”全国中学生作文大赛优秀指导奖，根据学生获奖情况颁给指导教师。上述奖项可作为评职称、晋级评优的成果证明。

四、组织单位表彰办法

先进单位奖：大赛将给组织1000名以上学生参赛的学校或教研室颁发“作文教学先进单位”或“作文教学研究先进单位”奖牌或锦旗。

五、征文递交和联系方法

初中组邮寄地址：（030024）山西省太原市和平南路45号语文报社作文大赛初中组楚雨桐收

高中组邮寄地址：（030024）山西省太原市和平南路45号语文报社作文大赛高中组高雨桐收

截稿时间：2010年3月10日（以当地邮戳为准）

联系电话：初中组0351—6378141、6378172，高中组0351—6378140、6378173

六、大赛评选和揭晓日期

大赛将邀国内作文专家、语文名师、资深编辑共同组成大赛评选委员会。本着公平、公正、认真、负责的态度评选。

大赛评委会将于2010年3月进行初评，选出入围作文；4月终评，评出各项奖次。

获奖名单将于2010年5月在语文报社所属的《语文教学通讯》和中华语文网上公布。

获奖证书、奖品、奖牌等将在2010年5月前后寄出，敬请参赛单位和参赛学生留意查收。

“语文报杯”全国中小学生作文大赛组委会

2009年9月

⑻ 读者杯征文是什么回事啊

参考答案 有时候，我们做错事，是因为该用脑子的时候却动用了感情。

⑼ 2013读者杯征文大赛可以写什么

你好，你的问题来错地方了，这里是收藏的版块，不是你的文学版块，文化/艺术版块下的文学版块就是你的问题所在了！那里有人懂的！

⑽ 第十四届语文报杯中学生作文大赛省级一等奖有什么用

是没有用的，语文报社发动多所学校组队参赛，团购《辅导专辑》，最后能不发证书吗，凡省级奖全是废纸一张，而国家级奖仅有二等奖及以上获得者可以在高校自主招生中被“优先”考虑。
但是，每年又有多少人因为得奖而被名牌大学选中参加考试？语文报杯中学生作文赛仅仅比一次，几乎看不出选手的水平，说不定还有教师故意拔高或者别人代写的，况且期间的评奖过程很不透明，哪些大学脑子里进水了选获奖选手？大学招办宁可选新概念作文大赛、创新作文大赛等大赛获奖者，毕竟也是多次比赛磨练出来的孩子。另外有个语文报杯现场作文大赛也不咋的，交那么多钱到山西参赛，最终得奖又怎么样？都是没有意义的。
所以所谓省级一等奖是没有用的，不过还可以糊在墙上显摆哦。
“可惜没有奖品”，这话是组委会最不愿意听的，他们会苦口婆心地教诲：要奖品干什么，重在参与，学生不能这么功利，有证书就行了。搞得跟北大录取通知书一样。这个年代证书不要太多，估计一些组织的公章是会被磨钝的，呵呵。要参赛也得参加一些有意义的吧，譬如新概念作文大赛、创新作文大赛（北京大学＆课堂内外社举办的）。
权威大赛不是在纸上写上“咱是权威”就是权威的。倘若将大赛变成盈利工具，那就太可耻了。
你作为学生，参加大赛也不要功利，不是要像某些“新生代小作家”一样在自己的简介里写着冗长的获奖记录，有些名词读者们也是第一次听说，不要像“小作家”们这样丢人现眼，好不？
至于这张证书吧，你就收起来吧，以后给自己的孩子展示你的辉煌吧。
我的建议你采不采纳我都无所谓了，随你便。