湖南省中学生作文比赛

A. 能查到湖南省中学生作文竞赛(假如我是一条鱼)获奖名单吗

你好，这个的话我觉得普通人是查不到的，因为这个的话肯定是他有一个专享权的，我们是查不到的。

B. 这个第十三届湖南的冰心作文奖大赛的初赛是什么样的

第十三届湖南的冰心作文奖大赛的初赛是面向全省征文的，然后用分赛区老师和专家评鉴的方式比赛。当然湖南省外的孩子也是可以报名参加的。

C. 全国中学生作文大赛的竞赛程序

1.初赛。2006年10月——12月
即日起至年底，请根据大赛组委会提供的参赛题目，踊跃来稿。届时，专重庆赛区将筛选属出60篇一等奖作品（初中、高中各选30篇），报送大赛组委会。同时，重庆赛区还将评选出二等奖300名、三等奖600名、辅导奖、组织奖若干名。
特别说明：所有来稿要有指导老师的评语（字数不限）
2.复赛：2007年1月——2月
各赛区选送的作品由大赛办公室编号，三人为一组，由评委专家初评，从优录取，然后各选出初、高中50%的作品，交评委会统一评审。在此基础上，再评选出初、高中各60名，进行总决赛。
3.决赛：2007年4月
进入决赛的120名选手经过听说读写的测试，从120名一等奖获得者中评选出20名特等奖为“恒源祥文学之星”。
4.颁奖仪式：4月末5月初在首都人民大会堂为2006-2007年度中国中学生作文大赛一等奖及“恒源祥文学之星”获得者颁奖，并对优秀组织单位和优秀指导老师颁奖。
5.出书：出版获奖作文。

D. 湖南省最近一段时间(11左右)有哪些作文比赛

鬼知道啊。。。老婆。。。

E. 求各种中学生作文比赛的名称和时间。。。。

“诵读经典，感悟成长”全国中小学生网络作文大赛由教育部、国家语委主办，主题为“诵读经典，感悟成长”，旨在鼓励和引导中小学生在诵读、书写、讲解等学习中华经典的过程中，用文字记录下所思、所感、所悟，既可以是对作品和作者本身的认识、理解，也可以是对作者精神追求、传统文化思想、革命主义情怀的感悟，还可以是对祖国、对家乡、对父母、对教师的热爱、感激之情或对美好生活的赞美、憧憬之情的表达。让孩子们用笔写下真情实感，用笔画出美好生活。市教育局、市语委要求各地各校认真组织参加此次大赛。
1．参赛对象：各地义务教育在校学生，分为甲、乙、丙三组（甲组为1-3年级，乙组为4-6年级，丙组为7-9年级）。
2．作品要求： 甲组：作文要求200－500字，可以《我学×××（经典作品）的故事》《母亲》《我的经典启蒙教师》《家乡的春节（清明节、端午节、中秋节、重阳节、国庆节等）》等为题；乙组：作文要求400－800字，可以《我最喜欢的经典作品》《我心中的美好家园》《我爱古琴（围棋、书法、国画、武术……）》《让我感动的……诗（词、曲、古文、革命圣地、共产党人、历史故事、历史人物等）》等为题；丙组：作文要求600－1000字，可以《照亮生命的红星》《论语让我明白了……》《给孔子的一封信》《古人不远：我最喜欢的历史人物》《道不远人：不能不孝敬父母（感恩社会、诚信待人、学会忠恕等）的（几个）理由》等为题。所有参赛作文都可以结合本次大赛的作文主题自定题目。所有参赛者均可为参赛作文自配插图，作文一旦获奖，配图可作为文集出版时的插图优先选用。
3．参赛方式：参赛者需将作品（作文和配图）上传至本次大赛官方网站 http://jiaoyu.139.com ，具体方式见网站说明。每人参赛作品数量不限，但参赛者获奖只以获得最高奖项等次为准，不重复得奖。本次大赛不接受纸制版本作文投稿。
4．评比规则：比赛成绩由网络投票（权重5%）、手机短信投票（权重15%）和专家评审（权重80%）三项成绩综合确定。所有参赛作品上传至网站，经审核后，即在网上进行公开展示，并开始接受网络和手机短信投票（投票规则详见网站说明）。
1）作品上传时间：3月15日－5月31日
2）省级奖专家评审、网络和手机投票期：3月15日－6月15日
3）省级奖揭晓时间：7月15日前
4）全国决赛网络和手机投票期：7月15-31日
5）全国奖揭晓时间：8月初
6）全国口语作文大赛比赛时间：8月上、中旬
7）优秀作品文集出版时间：9月
8）省级奖颁奖时间：9月

F. 湖南省十月至十二月之间举行的初中、高中作文比赛分为命题作文和半命题作文

小编导语：这是一篇关于2013芜湖中考作文题目及范文：那段__的日子，盼星星，盼月亮，终于盼来“雨过天晴”的日子了。威的那条凳子终于修好了，木匠老师傅，我太感谢你了！你对我太好了！我再次看到了生命中的阳光。更多中考作文尽在巨人作文网。
想起那段日子，虽然有些饱经风霜的感觉，但在其中隐藏快乐和期盼。也许，那段日子凄惨，但却有凄惨的美；也许，那段日子虽然可怜，却有可怜的乐；那段日子，虽然“可怕”让我不知所措，但同时也让我微笑。
小学四年级，我被分到了四（3）班，和往日的好朋友分离总有一丝牵挂和不舍，不过还好同学们以前虽然也不是同一个班，但我们大家很快就混熟了。四年级，“喜欢”这个词虽然有时经常从耳边响起，但我们都对它有些陌生。也许，我根本不是一个外向的女生，所以就算它悄悄的来到我身边，我并没有敏锐地感觉到。我也不知道从何时起，我身边多了一个老找我麻烦的威。

G. 2o16全国中学生作作文大赛湖南赛区获奖名单作者苏西娅写的作文是什么

风雨人生路,朋友可以为你挡风寒,为你分忧愁,为你解除痛苦和困难,朋友时时回会伸出友答谊之手.她是你登高时的一把扶梯,是你受伤时的一剂良药,是你饥渴时的一碗白水,是你过河时的一叶扁舟；她是金钱买不来,命令下不到的,只有真心才能够换来的最可贵、最真实的东西.
朋友是一种相思.
朋友是彼此的牵挂,彼此的思念,彼此的关心,彼此的依靠.思念就像是一条不尽的河流,像一片温柔轻拂的流云,像一朵幽香阵阵的花蕊,像一曲余音袅袅的洞箫.她有时也是一种淡淡的回忆、淡淡的品茗、淡淡的共鸣.

H. 中学生作文大赛有哪些

十六届新概念作文大赛（现在可以参加）
20届中华圣陶杯作文大赛（参赛通知大概7月底8月初出来）
中国少年作家杯
语文报杯中学生作文大赛（今年下半年出来）
第九届全国中小学生创新作文大赛（第八届正在进行，第九届今年下半年开始）
中国中学生作文大赛（这个学校组织的比较多，个人参赛较少）

I. 第十一届中国中学生作文大赛湖南省二等奖作文《刀尖上爱的声音》

小学生活是五彩缤纷的，是天真烂漫的，是蓬勃向上的，它让我难忘让我留恋不舍。回忆我的小学生活，一切的往事历历在目，我又仿佛回到了那个童话般的时代，那个我曾对未来充满憧憬的时代，我最美好的时光。
小学时代有一位我最敬佩的老师，她叫王风果，是她用汗水和爱伴随我成长，让我慢慢成熟。王老师热爱教学，她把所有精力都投入到了工作之中去。王老师不仅有极高的教育水平，是一位大家都敬爱的好老师，同时也是我们的好朋友。

有一次我没考好，心情很差，一整天都闷闷不乐的也不说话，老师仿佛看透了我的心事，放学后把我叫到了办公室：“怎么了，还在为那次考试难过吗，在老师心里
你一直是一个出色的学生，没有什么挫折能够打败你，那么坚强的你，怎么会因为一次考试失利就灰心了呢？更何况天才也是要失败的啊，不经历风雨怎会见彩虹，
钢铁正是在千锤百炼中铸就的呀！”老师的话好似一双有力的大手，把我从痛苦的泥潭里拉了出来。“加油！”我在心中坚定的说。从那以后，我没被任何人任何事
打败过。
还有一次，我在数学课上开小差被老师发现了。老师严厉地看着我，好看的眉毛也因愤怒而立起，好似两把利刃，在她的眼中我看到了失望。不解。愤怒。我又一次
让老师失望了，我有偏科心理数学成绩一直很差，老师一直帮助我，一遍遍不厌其烦的为我讲题，用休息时间帮我补习，可我却这样回报她的一番苦心。。。。。。
老师拿起板子朝我的手打了几下，不疼，但我的泪还是掉了下来，不是因为疼，更多的是懊悔。不大一会老师轻轻的抚开我的手心疼的说：”对不起老师他疼你了
吧。。”唉，我那心疼学生的班主任啊！
小学时代还有一位令我难忘的同学，他叫张龙，我们是在英语上竞争的对手，虽然是对手，但也是朋友。他的英语很好我总是输给他，但他却没有一点自私的帮助
我，有什么经验都会和我分享和我一起进步，终于在他的帮助下我的成绩也有了很大的提升。其实对手也是我们的朋友，有一种竞争的友情，也正是有对手才使我的
小学生活更加绚烂。
小学生活因为有他们所以才精彩，小学生活因为有他们才会有激情，小学生活因为有他们所以才美好。小学，有老师的谆谆教诲，同学的团结友爱，有一起拼搏的点点滴滴，一起奔跑的潇潇洒洒，这些时光令我难忘。
小学，我心中永远的向往，我梦的天堂！

J. 全国中小学生作文大赛（具有影响力的）

全球华人少年美文写作大赛
赛事简介：由《美文》杂志社和中华少年文学网共同主办，截至目前已成功举办五届，被誉为“中国少年诺贝尔文学奖”。其宗旨在于发现和培养文学新人，被誉为海内外华人少年作文奥林匹克，由贾平凹召集，余秋雨、余华等著名作家命题并任评委。
参赛对象：全球华人少年。

“中华杯”全国新概念作文大赛
赛事简介：由北京大学、清华大学、复旦大学、北京师范大学、华东师范大学、南京大学、南开大学、武汉大学、厦门大学、中山大学全国十所著名高校和《萌芽》杂志社联合发起共同主办，聘请国内一流的文学家、编辑和人文学者担任评委。
“新概念”旨在提倡：
“新思维”——创造性、发散型思维，打破旧观念、旧规范的束缚，打破僵化保守，提倡无拘无束。
“新表达”——不受题材、体裁限制，使用属于自己的充满个性的语言，反对套话，反对千人一面、众口一词。
“真体验”——真实、真切、真诚、真挚地关注、感受、体察生活。

新阳光作文杯全球华语少年写作大赛
大赛宗旨：促进汉语作文教学改革，倡导“阳光写作”，进一步推动作文教育新理念、新思路的研究和实施，展示中小学生、教师和家长在作文教学实践过程中的成果，规范各级各类竞赛朝着健康有序的方向发展，发现、发掘、培养和激励写作新秀，给文学少年提供一个展示才艺、尽显风采、收获自信的舞台。
参赛对象：国内外各类学校小学生、初中生、高中生（含职高、中专、技校、师范院校等学生）；年限18岁以下。
征稿形式：为确保征稿的严肃性和大赛的权威性，请各校领导及各年级语文组负责老师予以协助，按照分配的指标，严格控制名额，负责组织号召，再由各年级辅导老师择优推荐，使征稿活动井然有序地展开。由于时间、交通及其他原因未能参与集体报名的少数同学，也可直接就近到授权机构报名。
来稿要求：题材不限，小小说、散文、诗歌、日记、书信、童话、科幻、随笔、课堂作文、读后感等均可参赛，体裁不限，也没有字数、篇幅的限制。没有任何限制！
冰心作文奖
“冰心作文奖”源自在海内外享有盛誉的“冰心奖”。“冰心奖”是以文坛世纪老人冰心的名字命名的权威大奖，自1990年设立以来，先后设立了“冰心儿童文学新作奖”、“冰心儿童图书奖”、“冰心艺术奖”等。2005年起，冰心奖特别增设了一项面向海内外中小学生征稿的“冰心作文奖”。
征稿对象：海内外中小学生的华文文稿均可参加评选，不受性别、地区和国籍的限制。
征稿要求：题材不限，体裁不限；题目自拟，字数不限；来稿必须是个人新创作未曾发表过的稿件，严禁抄袭和剽窃，一经查实，即取消参评者获奖资格，并予以公布。

“文心杯”全国中学师生作文大赛
赛事简介：由全国作文研究中心、文心出版社、《作文》编辑部举办。
参赛对象：全国各地在校初中学生和语文教师。
参赛内容：
学生参赛，文章可分为三类：
（1）反映多彩校园生活、家庭生活、社会生活的优秀作文；
（2）按新课标初中语文课本中单元作文训练要求所写的优秀课堂作文；
（3）学生自己创作的文学作品如小小说、诗歌、散文、科学幻想、故事新编等。
（教师组略）

“语文报杯”全国中小学生网络习作大赛
主办单位：语文报社、语文天地网
参赛对象：大赛分设小学、初中和高中三个组，全国中小学生均可报名参加。
大赛特色：真正的草根（大众的、广泛的）大赛。
1.开放。参赛作品不限题材、体裁、字数、篇数、参赛方式，充分张扬个性、抒发真情。
2.高效。大赛赛期短，赛事长，以季度为单位长期循环进行，次季度的第一个月揭晓上季度评选结果。
3.大众。大赛获奖范围广，按组各设特等奖100名，一等奖200名，二等奖500名，三等奖1000名，优秀辅导奖若干，组织奖若干，旨在激发更多同学的写作热情。
4.恒久。记录成长足迹，留下美文芬芳。大赛初审合格的作品均在语文天地网站“习作频道”发表。网上参赛者可获得属于自己的网上习作专辑。获奖作品将择优在语文报社系列报刊上发表。合格的参赛作品还将被收录到每季一期的《“语文报杯”全国中小学生网络习作集》中。

《语文报》创新文题擂台赛
赛事简介：由《语文报》主办，特邀“全国中考语文试题研究中心”研究员担任评委。
参赛对象：面向中考的所有同学。
大赛宣言：挑战自我张扬个性 勇于创新 不断超越

“雨花奖”全国中学生作文大赛
赛事简介：由江苏教育出版社《全国优秀作文选》杂志和101网校共同主办。
大赛理念：自主写作自由写作 自在写作。
给你一个支点，等你用手中的笔撬开文学的大门；给你一个平台，等你将笔耕的果实展示于收获的金秋；给你一片天空，等你借思想的翅膀翱翔于成功的王国！
参赛对象：全国中学生（初、高中）。

“叶圣陶杯”全国中小学生作文大赛
赛事简介：由中国少年儿童新闻出版社、中央教科所课程教学研究部主办。
参赛对象：全国中小学生。
大赛宗旨：以弘扬叶圣陶语文教育思想，积极配合语文新课程改革，倡导中学生健康的写作方向，发现与培养文学新苗为宗旨。
倡导理念：关注现实人生，参与社会变革，表达真情实感，弘扬理想主义。

新世纪杯全国中学生作文大赛
赛事简介：由华中师范大学、中央教科所主办。
参赛对象：全国各地各类中学生，包括职中、技校在校学生。
参赛对象：新世纪杯全国中学生作文大赛每届参赛人数都在20万人以上。每届评奖都有20多位博士生导师、20多位作家出任评委。大赛不以盈利为目的，每位参赛选者无论获奖与否，都能得到一本《获奖作文精选》。

武汉国际中小学生楚才作文竞赛
大赛简介：湖北武汉市教育局主办，《长江日报》协办。
此次作文竞赛由长江日报报业集团主管主办，武汉地区新闻、出版、教育等部门联办。
参赛对象：分为国内和国外两类：国内小学三年级至高中三年级在校学生、中专生、特殊教育学生、在汉外籍学生、境外汉语学校中与国内相对应的年级及攻读汉语的外国学生都可以报名。
大赛口号：让汉语走向世界，让世界认识汉语。

新思维中小学生作文大奖赛
大赛简介：由文化部中国儿童文学研究会、中国儿童文化艺术网主办。
参赛对象：全国中小学生。
倡导理念：新思维作文，新在题目——因为题目是文章的眼睛。有了眼睛，才能展示内在的世界。新思维作文，新在视角——因为视角是文章的视点。有了全新的视角，读者就捕到了“猎”点。新思维作文，新在题材——因为题材是文章的“兴奋点”。有了新奇的题材，作品才更有诱惑力。