⑴ 2006年上海市初中学生学业考试历史答案
闭卷部分 一 1 甲骨文2丝绸之路3圆明园4金字塔5第一次世界大战6联合国7核能8亚非 二 DABC 5诺贝尔 6列宁 三 北京开国大典 延安 抗战指导中心 南昌 南昌起义 遵义 遵义会议 瑞金 红色中国的首都 2二大会址
⑵ 2007年上海市初中学生学业考试历史试卷
开卷
五四运动,巴黎
B 巴黎和会将德国在中国山东的侵略权益转让给日本,出卖中国主权
凡尔内赛 第二次容世界
各自的立场,认识和目的不同
D
1-3 和平友谊团结
4-6 更快更高更强
7-9 重在参与
2 3 4
1 2
1 5 因为遗迹遗物作为实物史料是最有价值的历史依据
B C
孔子创立了儒家学派,其实现对中国乃至国家影响深远
美国建国只有二百余年,没有经历过古代阶段
4 略（PS自己写啦,要么不写也没关系的吧...）
闭卷
基督教 伊斯兰教
佛
A D
光荣革命 瓦特
1787年宪法 林肯
人权宣言 拿破仑法典
农奴制
明治维新
内燃机
确立资本主制度,重视经济发展,重住科技创新,提倡文化教育
洋务运动 义和团运动 新文化运动 解放战争
开国大典:中华人民共和国成立了
⑶ 2006年上海市初中学生学业考试历史试卷答案 2008年上海市初中学生学业考试历史试
http://hi..com/%CD%F5%D6%AE%EF%C7
⑷ 2008年上海市初中毕业生统一学业考试 历史试卷
比啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊2
⑸ 2008年上海市初中学生学业考试历史试卷 开卷
5听55555
⑹ 2008年上海市初中毕业生统一学业考试历史试卷
http://wenku..com/view/6f2e91d049649b6648d747ae.html
http://bbs.fhsx.cn/dispbbs.asp?boardid=12&Id=23700&star=1
⑺ 2009年上海市初中学生学业考试历史试卷
2009年上海市初中学生学业考试
历史试卷答案要点和评分说明
注意：下列属于解释性的回答，大意正确，均可酌情给分。
Ⅰ．闭卷部分（共40分）
一、（每空2分，共10分）
1．B 2．D 3．B 4．C 5．B
二、（每空2分，共12分）
1．A 2．独立宣言 内燃机 3．C 4．哥伦布 5．浦东
三、（每空2分，共18分）
1．张骞 D A （如出发地填A，则最远到达应填D）
2．佛 C 3．活字印刷术 指南针 4．C 汉代无“交子”
Ⅱ．开卷部分（共60分）
一、（每空2分，共16分）
1.（1）① A ② B （2）C
2.（1）特务(或厂卫) （2）军机处
3.（1）江南制造局 （2）提倡国货、移风易俗、民主（和）科学、以俄为师等
二、（每题2分，共10分）
1. A 2. B 3. C 4. B 5. C
三、（每空2分，共14分）
1．日本 中国人民的抗战打击和牵制了日军（或日军陷入太平洋战争的泥潭）
2．德国（如答意大利或法西斯国家也可）
英国、苏联、美国（任答2个即可，每个1分，共2分）
3．末日来临（或腹背受敌、四面楚歌、难逃厄运、指日可待等） 理由略。
4．B
四、（共20分）
1．D（2分）
2．经济大危机（2分） 罗斯福新政（2分）
3. C（2分）
4．本小题评分可从下列五个方面考虑（12分）
（1）举例：每列出一个事件给1分，共3分。
（2）理由：每写对一项给1分，共3分。
（3）标准：能从政治、经济、文化、科技等多个视角提出选择历史事件的标准，每列出一个视角给1分，共3分。或即使是从一个或两个视角提出选择标准，只要言之成理，也可得3分。
（4）文字表述流畅，条理清晰，共3分。
（5）在满足上述四项的基础上，不简单抄录教科书，用自己的语言表述，可加2分，但本小题最高得分不超过12分。
⑻ 2007年上海市初中学生学业考试历史试卷的答案啊
开卷
五四运动,巴黎抄袭
B 巴黎和会将德国在中国山东的侵略权益转让给日本,出卖中国主权
凡尔赛 第二次世界
各自的立场,认识和目的不同
D
1-3 和平友谊团结
4-6 更快更高更强
7-9 重在参与
2 3 4
1 2
1 5 因为遗迹遗物作为实物史料是最有价值的历史依据
B C
孔子创立了儒家学派,其实现对中国乃至国家影响深远
美国建国只有二百余年,没有经历过古代阶段
4 略（PS自己写啦,要么不写也没关系的吧...）
闭卷
基督教 伊斯兰教
佛
A D
光荣革命 瓦特
1787年宪法 林肯
人权宣言 拿破仑法典
农奴制
明治维新
内燃机
确立资本主制度,重视经济发展,重住科技创新,提倡文化教育
洋务运动 义和团运动 新文化运动 解放战争
开国大典:中华人民共和国成立了！（PS我自己打..所以挑了一个最少字的....）
⑼ 有2008年度的上海市初中学生学业历史考试 的卷子麼
I闭卷部分（共40分 答题时间20分钟） （一） 古代区域文明的发源与发展，在人类历史上具有重要地位。（共12分） 某校网站上登载了关于"古代区域文明"的知识竞赛题。 1.根据提示内容，完成表格填写。 2.下列图片中的文物分别属于三个不同古代文明的成果。 对照《古代亚非欧区域文明》图，图一代表的古代文明位于地图中的 ；图二代表的古代文明位于地图中的 ；图三代表的古代文明位于地图中的 。（用字母表示） 3、认识古代亚非欧区域文明，最具有说服力的证据来自于-------（ ） A .史学家的研究论文和专著 B.考古发掘所得的实物材料 C.影视艺术反映的视频材料 C.实地探访所得的口述材料 （二） 屈辱、抗争、探索--中国近代历史的主题。（共18分） 某校历史兴趣小组围绕近代中国历史，分三个主题出一期板报。 第一个主题可以概括为"欲哭无泪，太悲惨了，看不尽的惨案，满目献血"。 1、19世纪的中国不断遭到列强的侵略，如两次 、中法战争、中日 和八国联军侵华战争，给中华民族带来了深重灾难。 2、清政府被迫签订一系列不平等条约。条约的内容总是包括：割地--沙俄里哪个条约成为强占中国领土最多的列强；赔款--勒索赔款数额最大的是《 条约》；开埠--最早在条约中提出开放通商口岸要求的 是国；……中国主权遭到践踏。 第二个主题可以概括为"热血沸腾，太壮观了，数不清的英雄，名垂青史。" 3、在历次反侵略战争中，近代中国涌现了无数的民族英雄。请说出两位你最尊敬的民族英雄名字： 、 。 第三个主题可以概括为"发人深省，太深沉了，全民族的精华，都在上下探索。" 4、社会各阶层为摆脱民族危机前赴后继。百折不回。农民阶级先后发动了 运动和义和团运动；官僚阶层进行了寻求自强的洋务运动；资产阶级革命派发动了救亡图存的 变法；资产阶级革命志士发动了辛亥革命，建立民国。然而也只有在 党的领导下，中国人民才摆脱了受压迫、受奴役的命运，最终赢得了民族解放。 (三) 名人隽语，镌刻下历史的足迹，激荡这后人的心灵。（共10分） 某校历史专用教室设计选择一些世界历史上的重要人物及其名言来布置墙面，目前找到了如下四幅画像：马克思、林肯、拿破仑和俾斯麦。 1、下列名言分别对应的人物是（只需填上字母标号）： （1）"全世界无产者，联合起来！"……………………………………………( ) （2）"无法摧毁并可以流芳百世的……是我的民法典。"……………… （ ) （3）"当前各种重大问题的解决，不是靠讲演和众多的决议，而是靠铁和血"。（ ） （4）"我们要使这个民有、民治、民享的政府永世长存。"……………… ( ) 2、除上述四人外，请再写出一位世界历史上的重要人物及他的名言。 人物： 名言（大意）： 开卷部分（共60分 答题时间40分钟） （一） 某些著名画作，既能体现特定历史时期的艺术成就，又能反映这一时期的历史事