❶ 初中600字作文 以“风波”为话题 急！急！急！ 现等
开窗风波
"开过来！”
“关起来！”
……
教室里传来一阵“乒乒乓乓”的争吵声，张逸航和季宇俩同学为开关窗户争得面红耳赤，好像两只好斗的小公鸡，你不让着我，我不让着你。一个眉毛挤成倒“八”字，小脸儿涨得通红；另一个眼睛瞪得像铜铃，声音提高了八度，生怕不能压住对方的气势。
季宇同学可能刚从厕所打冲锋回来，又是个急性子，脑门上满是汗珠，看来是热不可耐了，他一把就推开窗户，任由舒适的风儿迎面吹来，还大发感慨：“教室里空气干燥，我们就应该多开窗户，呼吸新鲜空气，还能眺望远方，保护视力呢！”
身体瘦弱的张逸航同学一向怕冷，硬要把窗户关起来，却也找了个冠冕堂皇的理由：“今天这么冷，外面噪音这么大，里面有这么多同学，你能忍心开着窗户独自‘享受’这北风的残酷、无情吗？快点关了！”他双手叉腰，一副理直气壮、为民伸张正义的样儿，我看了直想笑。
看来，公说公有理，婆说婆有理。一个涨红了脸儿，一个瞪大了双眼，互不相让；一个硬往左推，一个偏往右扛，各说各的理。此时，周围的同学也纷纷赶来给各自的好友加油助阵。顿时，这场争吵变成了两派同学之间的争论。很快，教室里乱成了一锅粥，沸沸扬扬。
一旁批改作业的黄老师也许是有所警觉，只见他慢条斯理、漫不经心地往争论不休的同学们面前一站，默不作声地看着，嘴角似乎挂着点儿淡淡的笑意，让人看了心里有些生寒。果然，人群以极快的速度安静了下来，或许是有同学意识到对方说得的话也有道理，或许有同学觉得自己过于自私，不该只想着责怪别人，总之，那扇绿色的窗户露出了一条不大不小的缝儿。窗外，北风夹着阵阵寒意袭来；窗内，一丝清凉浸透了同学们的心，也吹开了黄老师嘴角那灿烂的笑容。
“丁零零……”一场本有可能蓄势而发的争吵，就这样悄无声息地消失在了上课的铃声中。
❷ 关于风波的作文，800字左右
钢笔风波
今天下午，我刚到学校时还见笔静静地躺在课桌上，可现在我就要使用时，它却不翼而飞了！
我的笔是我最心爱之物，因为它是爸爸送给我的生日礼物。我心急火燎地把桌面上的东西翻看了一遍，又把书包也翻来覆去地找了又找，地上也寻视了一遍又一遍，仍不见笔的踪影。我心里倒吸了一口凉气，我的笔莫非是被别人偷了？
嫌疑最大的莫过于我的同桌张泽。不是有人说过，学习不好的人，往往有不少坏习惯吗，而且他又离我最近，顺手牵羊简直易如反掌。当我转过头观察张泽，他今天神色好像不太自然，屁股老坐不安生，弄得凳子咯吱咯吱响。难道真是他偷了？
于是我便不再犹豫，我严肃地问他：“我的笔不见了，你是不是和我开玩笑，把它藏起来了？”他一楞，继而叫屈：“我？笑话！我堂堂正正的男子汉，怎么能和你开那样的玩笑。笑话！真是天大的笑话！”
俗话说：疑身生暗鬼。我越听他这么说，我越怀疑。“你真的没有？”我继续盘问。
“绝对没有！”他斩钉截铁地说。“不然，你看看我的书包？”
我半信半疑，但为了我的笔，我还是硬着头皮和他一同翻看了他的书包。
“你看，这是我的笔，不是你的。吆！还落了一处儿。”我顺着他指的方向一看，可不是吗？那儿还有一个不起眼的书包袋呢。
最后，所有的东西都翻了个底朝天，没有发现一丝蛛丝马迹。
“看！我说没有藏你的笔，你还不信。”一丝不悦挂在了他的脸上。这时，我觉得自己确实有点过分，赶忙说：“对不起！”
接下来，我又询问了周围许多人，他们都说没见。莫非我的钢笔长腿跑了？我的鼻子都有点酸了。
张泽见此情景，认为问题一定出在我身上，是我不留意放那里了，劝我不要着急。他开始帮我找，果然从我课桌抽屉的边角里找到了。这时，我才想起确实是我无意中把笔放到了那里，刚才一着急，只顾在别的地找了，忘了翻抽屉！
这时，他有些得意，开心地对我说：从一开始，我就认为是你不注意把笔丢那里了，一点不错吧！”说完，他笑嘻嘻地跑出去玩了。
留下我，在同学的目光中尴尬地坐回自己的座位。多么好的同学！多么好的同桌！我却无端猜疑人家。我真是感到无地自容，恨不得找一个地缝钻进去。
这场风波给我留下了极深刻的教训，今后遇事一定要冷静，多从自己身上分析找原因，不要凭空想象乱怀疑，还要懂得尊重别人，才不至于发生今天这样难看之事。
作文风波
前一段时间，焦老师布置家庭作业，其中有一次是一篇作文，这是一篇半命题作文，我比较适合这一类的，所以写的还算不错。
第二天，老师让4个队每一队派一名同学到前面读自己的文章，我们第二队选了我。老师说哪队的比较好就给哪对加20分，现在几个队的分数相差的微乎其微，这二十分可以算得上是一个天文数字了，所以这场比赛的重要性自然不言而喻了。眼看四队和三队的代表都已读完，我整装待发，胸有成竹地走向讲台，读着读着，台下被我文章里的语句逗笑了，读罢，台下一片雷鸣般的掌声！我要得就是这个效果，我也在为自己制造的效果而沾沾自喜。
4位同学读完了，这时到了比赛的高潮――点评。四位队长根据自己的看法评论了一番，然后主裁判――老师做了最后点评。然后便是结果，同学们屏息倾听，等待老师一锤定音。老师终于发话了：“我认为还是――赵频谋冉虾眯虼烁嵌蛹20分，其余三队各加10分。”我们队欢呼雀跃，我也为能为自己队加分而感到快乐。
这时，下课铃响了，我原以为这事就这么过去了，没想到……
下课后，我看到张丽潇周围有许多女生，而她爬在桌子上哭。她是他们队的代表，是不是因为她没为他们队争得荣誉而伤心？照这么说，她是因我而哭了，而我又是她的好朋友，按理说我应该劝她，但我认为她哭得非常没意义，她没有必要哭，因为哪个成功的人没有经历过挫折呢？我不想劝她，正当我想告诉她一句话来刺激她时，上课铃打响了。
上课时，老师安慰了一下她，说“其实他们队的比你们队的好不了那去。”很明显，“他们队”指我们第二队，老师说我们队，确切点就是我，我顿时感到心里凉丝丝的。但我毕竟略胜一筹了。老师又说：“圣人千虑，必有一失，愚人千虑，必有一得。”我心里很不是滋味。你想想，我在这次胜利了，就是“愚人千虑，必有一得”，他们这次失败了，就是“圣人千虑，必有一失”，合着我是愚人，他们就是圣人了？这句话犹如一盆凉水泼在我头上，为我抹上了一层“不白之冤”。我看这次她不哭了，该我哭了。
这场风波就这样平息了，我的心情只能用一个词来形容：难以言表。
（摘自查字典网）
❸ 初中半命题作文：风波
钢笔风波
今天下午，我刚到学校时还见笔静静地躺在课桌上，可现在我就要使用时，它却不翼而飞了！
我的笔是我最心爱之物，因为它是爸爸送给我的生日礼物。我心急火燎地把桌面上的东西翻看了一遍，又把书包也翻来覆去地找了又找，地上也寻视了一遍又一遍，仍不见笔的踪影。我心里倒吸了一口凉气，我的笔莫非是被别人偷了？
嫌疑最大的莫过于我的同桌张泽。不是有人说过，学习不好的人，往往有不少坏习惯吗，而且他又离我最近，顺手牵羊简直易如反掌。当我转过头观察张泽，他今天神色好像不太自然，屁股老坐不安生，弄得凳子咯吱咯吱响。难道真是他偷了？
于是我便不再犹豫，我严肃地问他：“我的笔不见了，你是不是和我开玩笑，把它藏起来了？”他一楞，继而叫屈：“我？笑话！我堂堂正正的男子汉，怎么能和你开那样的玩笑。笑话！真是天大的笑话！”
俗话说：疑身生暗鬼。我越听他这么说，我越怀疑。“你真的没有？”我继续盘问。
“绝对没有！”他斩钉截铁地说。“不然，你看看我的书包？”
我半信半疑，但为了我的笔，我还是硬着头皮和他一同翻看了他的书包。
“你看，这是我的笔，不是你的。吆！还落了一处儿。”我顺着他指的方向一看，可不是吗？那儿还有一个不起眼的书包袋呢。
最后，所有的东西都翻了个底朝天，没有发现一丝蛛丝马迹。
“看！我说没有藏你的笔，你还不信。”一丝不悦挂在了他的脸上。这时，我觉得自己确实有点过分，赶忙说：“对不起！”
接下来，我又询问了周围许多人，他们都说没见。莫非我的钢笔长腿跑了？我的鼻子都有点酸了。
张泽见此情景，认为问题一定出在我身上，是我不留意放那里了，劝我不要着急。他开始帮我找，果然从我课桌抽屉的边角里找到了。这时，我才想起确实是我无意中把笔放到了那里，刚才一着急，只顾在别的地找了，忘了翻抽屉！
这时，他有些得意，开心地对我说：从一开始，我就认为是你不注意把笔丢那里了，一点不错吧！”说完，他笑嘻嘻地跑出去玩了。
留下我，在同学的目光中尴尬地坐回自己的座位。多么好的同学！多么好的同桌！我却无端猜疑人家。我真是感到无地自容，恨不得找一个地缝钻进去。
这场风波给我留下了极深刻的教训，今后遇事一定要冷静，多从自己身上分析找原因，不要凭空想象乱怀疑，还要懂得尊重别人，才不至于发生今天这样难看之事。
作文风波
前一段时间，焦老师布置家庭作业，其中有一次是一篇作文，这是一篇半命题作文，我比较适合这一类的，所以写的还算不错。
第二天，老师让4个队每一队派一名同学到前面读自己的文章，我们第二队选了我。老师说哪队的比较好就给哪对加20分，现在几个队的分数相差的微乎其微，这二十分可以算得上是一个天文数字了，所以这场比赛的重要性自然不言而喻了。眼看四队和三队的代表都已读完，我整装待发，胸有成竹地走向讲台，读着读着，台下被我文章里的语句逗笑了，读罢，台下一片雷鸣般的掌声！我要得就是这个效果，我也在为自己制造的效果而沾沾自喜。
4位同学读完了，这时到了比赛的高潮――点评。四位队长根据自己的看法评论了一番，然后主裁判――老师做了最后点评。然后便是结果，同学们屏息倾听，等待老师一锤定音。老师终于发话了：“我认为还是――赵频谋冉虾眯虼烁嵌蛹20分，其余三队各加10分。”我们队欢呼雀跃，我也为能为自己队加分而感到快乐。
这时，下课铃响了，我原以为这事就这么过去了，没想到……
下课后，我看到张丽潇周围有许多女生，而她爬在桌子上哭。她是他们队的代表，是不是因为她没为他们队争得荣誉而伤心？照这么说，她是因我而哭了，而我又是她的好朋友，按理说我应该劝她，但我认为她哭得非常没意义，她没有必要哭，因为哪个成功的人没有经历过挫折呢？我不想劝她，正当我想告诉她一句话来刺激她时，上课铃打响了。
上课时，老师安慰了一下她，说“其实他们队的比你们队的好不了那去。”很明显，“他们队”指我们第二队，老师说我们队，确切点就是我，我顿时感到心里凉丝丝的。但我毕竟略胜一筹了。老师又说：“圣人千虑，必有一失，愚人千虑，必有一得。”我心里很不是滋味。你想想，我在这次胜利了，就是“愚人千虑，必有一得”，他们这次失败了，就是“圣人千虑，必有一失”，合着我是愚人，他们就是圣人了？这句话犹如一盆凉水泼在我头上，为我抹上了一层“不白之冤”。我看这次她不哭了，该我哭了。
这场风波就这样平息了，我的心情只能用一个词来形容：难以言表。
❹ 初中作文600字以上 一场风波
今天下午,天气晴朗,万里碧空,校园里到处充满了春的气息,一派生机勃勃。我们班也发生了一场热闹的风波，“风波”一定是发生了打架.吵闹等不良行为。告诉你吧，我们班这是一场学习风波。下面请听我用“三寸不烂之舌”向你慢慢道来。下午第一节课是科学课，罗老师正在给我们讲解：第4课——像火箭那样启动小车。沈媛媛脑子里就有了一个奇特的想法：何不用自己现在有的材料做个实验。说做就做，罗老师讲解完毕后，沈媛媛就召集所有周围的同学，说明了想法后，开始动手了，沈媛媛因有了同学的配合与支持，所以大胆的做了起来。首先将塑料瓶瓶口及上半端，用小刀割除；又将塑料瓶下端一分为二；然后在两端穿上小洞，并把剪均匀的吸管插入；然后在吸管两端插入瓶盖，大体组成了一个汽车模型。然后在车上端安装上粗吸管，粗吸管前方安上一个气球，并用橡皮筋绑住气球；最后吹胀气球后，放掉气球吹口，汽车就会随着气球里的气运动。然而他们的实验也就成功了！罗老师点评时，也觉得这个实验有创意，肯定是细心制作了的结果。同时也夸沈媛媛热爱科学，当然沈媛媛心里也同样美滋滋的。下课，大家边一窝蜂的凑上去看热闹，沈媛媛忙得不可开交，这股潮流直到第二节课才停止。看来这场学习风波也对同学们造成了影响，也想回家试试这个实验。其实，像气球这样推动小车的力叫反冲力，小车是靠气球里的空气的反冲力运动的。你也来试试！这就是我们班的学习风波，怎么样，我们都热爱学习吧？
❺ 有关风波的初中作文 600字
《风波》是鲁迅的小说集《呐喊》中的一篇，讲的是剪了光头的七斤在村里很受敬内重，当听说容皇帝坐龙庭，对不留长发的人不利时，那些亲友、乡亲们因怕被牵连，纷纷疏远他，甚至挖苦他，后来得知此事是无中生有时，那些人又来讨好他的事。 读了《风波》，我不禁感慨：那些人太自私了，七斤对他们而言，只是一个工具，必要时拿出来用用，不好用就扔掉。这样冷漠、苟活的人，是朋友吗？ 而元代，浙江的骆长官被流放到黑龙江，他的朋友孙子耕不怕苦，不怕累，与之同甘共苦，伴他从杭州到流放地；顾贞观为救被流放的友人吴兆骞，多次拜访纳兰容若，他思念吴兆骞写下的《金缕曲》两首，使其潸然泪下；司马迁因为替李陵说情受了腐刑……前两位用事实书写了“岁寒知松柏，日久见真情”的美好诗篇；而司马迁更是伟大，因为李陵并非他的挚友，他只是为了正义。他们这些先辈与那些“村民们”形成了鲜明对比！ 情谊，不是说出来的！ 情谊，不在于锦上添花，而在于雪中送炭！
❻ 学校里的一场风波作文800初二
教室,是充满友爱的天堂,是学习知识的园地,我们在教室里谱写快乐,抒写沮丧,有时还掀起一场接一场的风波.
一天早上,我们在上数学课,王老师幽默风趣的讲课风格把同学们逗得捧腹大笑,我也没忍住,抿着嘴笑起来.同桌轻轻推了我一把,小声提醒道：“黄文捷,你看天花板!”我仰起头,周围的同学也好奇地仰起头,紧接着更多的同学也把目光投向天花板.我眯着眼,只见一个黄黑相间的小点在右边的窗帘上方飞来飞去——马蜂!
全班一阵骚动,一些胆小的同学缩起了头,我也倒抽了一口冷气.也许感觉到大家发现了自己,马蜂开始不安分了,在教室的天花板上警惕地巡逻着.它紧绷着身体,勾着尾巴上的尖刺,扑扇着那对小翅膀,开始往低处飞下来了.“啊!”“马蜂飞……飞过来了!”“马蜂大哥别叮我……”同学们大呼小叫起来,有的厉声尖叫,有的默默祷告,还有的甚至躲到了课桌底下,教室里一片嘈杂.
马蜂飞了一阵子,同学们渐渐放松了,个别勇敢的男生还举起了尺子与马蜂宣战.前排、后排和靠窗的同学配合地锁门、关窗,封上了马蜂最后的退路.刚开始,同学们只是装腔作势地挥挥尺子,马蜂一飞过来就吓得吱吱乱叫.过了一会儿,大家胆子大了起来,一些同学还往空中扔了几本书.到了最后,我们越“战”越勇,一两个士气高昴的假小子开始站在桌子上,手里紧握着三角板、尺子、量角器和水笔,与马蜂斗智斗勇.别的同学充当了啦啦队,在一旁呐喊助威.
终于,体力不支的马蜂落在了多媒体上,同学们纷纷围上去看个究竟.王老师走下讲台,把我们轰散,然后把窗户打开.马蜂似乎还不死心,倔强地趴在多媒体上死活不肯走,我们只好用直尺把它铲出了教室.
看着马蜂在空中划出一条弧线,我仿佛听到了它那不服气的叫唤：“今天算你们运气好.待哪天本大将军养好身体,再来与你们大战三百回合!”
❼ 以风波为话题的作文800字
人生如海,时而风平浪静，时而波涛骇浪,因此，人的生活也会有起有伏,难免会 出现一些意想不到的风波。
风波的降临： ――下午就要数学考试了，10月的天空一片蔚蓝，但天气仍如夏天那样干燥炎热，似乎在为即将考试的我们大气加油。此时同学们都在专心致志的复习功课。 突然，我的同桌大叫了一声：“我的计算器呢？”此声音可谓惊天动地震耳欲聋。
同学们的目光集中到她身上，只见她慌慌张张，手足无措地望着大家，似乎在等待着哪位同学会给予她理想的答案。只听同学们七嘴八舌的纷纷议论：“再找找看。”“我可没又拿！”“会不会是忘带了？”……“会不会是被别人借去了没还？”不知道是谁说了这句话，它在人群地一轮中，显得那么响亮，富有“哲理”。 “你，我刚刚不是把计算机借给你了吗？”
她嘶叫真，并指着我，狠狠地盯着我，似乎恨不得想一口吃了我。“啊？？我？”我呆若木鸡，难以置信地指着自己反问道。（我刚刚是借过，可我已经还了。）“肯定是你啦！”她坚定地一口咬定。此时班上鸦雀无声，一片寂静，人人都目不转睛的疑惑地看着我，好像已咬定我就是罪魁祸首似的。 我显得很无奈，但我并没有吞了这个“哑巴亏”，我诚恳地解释：“我已经还给你了。”“解释旧诗掩饰，你快还给我！”她吼叫道。
这简直就是强词夺理，圣人也是有脾气的，我生气了，一声不吭的气冲冲的走出教室。“你，你不要再跟我讲话！”只听她气冲斗牛地对我吼叫。 就这样，整个上午我们谁也不理谁，谁也不愿意对对方说任何一句话,我们的座位之间也隔了宽宽的一道“楚河”。我们的心更是隔着一块大大的石头，多年“修建”的“友谊之桥”就这样被砸断了。想着想着，我的气便慢慢消了。甚至还有些懊悔，但我并没有首先打破僵局，仍然保持沉默。
不过，说真的，这个上午真的很难熬啊！ 下午，太阳炙烤着大地，仿佛在嘲笑我们。当我来到教室时，我愣住了，她桌面上确真地摆放着一个计算器！此时的我并没有生她的气，而是为她感到高兴，原来那股怒火早已飞到九霄云外，魂飞魄散了。回到座位，她羞涩地轻声对我说：“对不起，它原来在我的书下面！”我笑了笑，正要说什么，数学老师就来了，，我们异口同声地说：“加油！”之后，我们又笑了笑…… 真是一场意外的风波啊！都怪那本该死的书，不过总算雨过天晴。
此时，我发现阳光是那么的温暖与明媚…
❽ 初二作文一场风波怎么写
一场风波
每当冬天来临，我坐在椅子上的时候，看到爸爸那灰色的手套，就让我不禁想起那天发生的事。
因为音乐老师说不管什么时候都可以去她们家听弹琴。所以，我不分白天黑夜，都到老师家里听弹琴。
一口气冲上了六楼，还没进门，美妙无比的琴声从老师家里飞了出来。我三步并做两步跨如老师家门。那些弹钢琴的人弹得如痴如醉，我在那儿听了好久。当时针指向6的时候，我才发觉，我已经在这里呆了将近2个小时了，该回家了。可我怎么跟爸爸妈妈说呢？
我回到店里，爸爸妈妈看起来生气极了。爸爸走过按理，用手上的手套重重地打了我，还责骂我。把我拖到店后面，拿起竹子打我。顿时，我的眼泪像断了线的珠子，一颗一颗地掉在地上。妈妈于心不忍，总是跟爸爸说：“好了，不要再打了。打几下就够了。”此时，我十分讨厌爸爸。我想，我怎么会有这样的爸爸，根本不疼我。妈妈却对我说：“你爸爸很疼你，要不，他怎么会这么生气呢？他是见你出去也没告诉他要去哪里，以为你发生了什么事，所以``````”我不相信，甚至怀疑他不是从小一把屎一把尿把我拉扯大的爸爸。那晚，我和爸爸之间一句话也没有说。
次日，我在房间里做作业。爸爸走进来，说：“云云，昨儿是爸爸不对，爸爸不应该那样打你。”我不理爸爸，继续埋头做我的作业。只听爸爸接着说：“爸爸给你陪不是了，对不起。昨天打你的地方，还疼吗？让我看看``````”说着，轻轻地动了动我的左手。“哎呀！”我大喊了一声，因为爸爸弄到了我最疼的地方。“糟糕！都红肿了，走，爸爸带你上医院去看看。”说着，拉着我往外走。
“我不去，我不去``````”尽管我怎样竭尽全力地喊，都无济于事。
到了医院，医生给我检查了一下，说没什么大碍，拿点儿药膏回去涂上几天就没事儿了。爸爸便那着那张药单，跑下楼去拿药。因为当时人很多，所以，当我看见爸爸上来的时候，气喘吁吁，满头大汗。突然间，我觉得自己真是太任性了。不禁为自己的所作所为而自责。
回到家里，我走到爸爸面前，说：“爸爸，对不起。”爸爸没说什么，但我见他的眼眶早已湿润了。
就这样，我和爸爸又和好了。
现在，我不管去哪里，总要和爸爸妈妈打声招呼。因为，我不想在让我的爸爸妈妈为我担心了。
一天，王一飞和杨小波去王奶奶家玩，刚走到楼梯口，碰见了邮递员叔叔。邮递员叔叔亲切地问：“小朋友，你们认识王奶奶家？”杨小波指着楼上说：“认识，我们正准备去她家玩呢。”“那就麻烦你把这封信交给王奶奶吧！”说着，邮递员叔叔把信交给了王一飞，一再叮嘱他要亲手交给王奶奶。王一飞调皮地说：“没问题，保证完成任务。”邮递员叔叔放心地走了。
王一飞是个“邮迷”，一看信封上有一张美国邮票，两眼直冒光，心里打起了如意算盘：我收集了那么多种邮票，就是没有一张是外国的邮票。电视上曾介绍过这种邮票，据说是美国的一种最新的纪念邮票。我要是能得到，那该多好啊！咦，这会儿我不就可以把它撕下来占为己有，反正除了杨小波，又没有其他人知道。再说了，杨小波又是我的好朋友，他应该不会告诉王奶奶。
于是，王一飞就准备动手撕邮票。杨小波见了,连连说不行，可他就是不听。杨小波一把把信从王一飞手中夺了回来，严肃地说：“没有经过别人的许可，是不能随便撕别人信封上的邮票的。你是少先队员，如果你做了损人利己的事，还对得起你胸前的红领巾吗？”王一飞听了先是一愣，随即惭愧地低下了头，说：“对不起，看到好邮票，我什么都忘了，谢谢你的提醒，我以后再也不私自撕别人的邮票了。”“好了，”杨小波指着信封说，“我们赶紧把信交给王奶奶吧。”
到了王奶奶家，杨小波一边把信交给王奶奶，一边笑盈盈地说：“王奶奶，这是您的信。”王奶奶微笑着接过信，见上面有张罕见的邮票，便拿过剪刀慢慢地把邮票剪下来，然后送给了“邮迷”，因为王奶奶知道王一飞最爱收集邮票了。王一飞乐得连蹦带跳，嘴里还不住地喊：“谢谢王奶奶！王奶奶万岁！”
一场风波
上课铃响了，小红急匆匆地走进教室，不小心把小明放在桌子边缘的新文具盒碰翻在地，文具撒了一地。
小红呆住了，连忙弯下腰去捡文具和文具盒。这时小明的死党小刚已经看到了事情发生的一切，尖着嗓子叫着：“快来看呀，小明，小红把你的“蓝猫”扔地下了！”他把“仍”字说得特别重，还做了个扔的姿势。小明听到小刚的叫喊声连忙跑到座位上一看。呀，果然，自己的“蓝猫”掉在地上，文具撒得到处都是，瞧呀，东一支铅笔，西一把尺子。你一定会问了：“蓝猫”是什么呀？告诉你吧，“蓝猫”是小明给新文具盒取的名字，其缘故是因为那上面画着一个“蓝猫”。再说小明，当他看到这样的情景，非常生气，他双手插着腰对小红说：“哼，还不快捡起来！我问你，我什么事碍着你了，你要把我的‘蓝猫’扔在地上？”小红委屈地说：“不是我故意扔的，是我不小心碰掉的呀。”“你还狡辩！就是你扔的，对不对呀，小刚？”小明转过脸来问小刚。小刚一边对小红挤眉弄眼，一边怪腔怪调地说：“是呀，是我亲眼看到的，小姐，确实是你扔的。”小红又气又急，不知怎么办才好。在一旁围观的同学议论纷纷，有的说：“小明他们没有证据，凭什么说是小红扔的？”有的说：“小红扔了人家的文具盒还不承认，她怎么这样呀？”顿时，班里乱作一团，有些同学还与别人一起说话打卡。
这时老师来了，只见她一进来就问：“怎么了，怎么了？”一位同学把事情的经过说了一遍。老师听了，立即大声说：“安静！安静！”大家一看老师来了，急忙跑回了座位。老师问小红：“是你把小明的文具盒扔到地下的吗？”小红说：“不是的，我是不小心碰掉的。小刚骗人，我并没有把小明的文具盒扔到地上。”老师听了又盯着小刚问：“是吗？小刚？”小刚本想撒个谎，但望着老师严厉的眼神，终于说出了事实。老师批评了小刚，于是他们三个又重归于好。一场风波就这样平息了。
记忆仿佛还停留在昨天，视线似乎还定格在那个恶狠狠的眼神，定格在那一场波折……
——题记
路灯的光很幽暗，一道惨白的月光铺洒在幽静的小径上，发出零零微弱的光，照在我惨白的面容上。风阵阵吹来，在路的尽头朝我袭来，好冷，好冷……
想起那个恶狠狠的眼神，那双今天下午还直勾勾地对着我的眼睛，不禁鄂然泪下——那么轻易地就坠落下来的眼泪。我无意再往前走，不禁啜泣。在无人的小路上，散发出微弱的余音。那一幕幕又浮现在我眼前了……
我拿着扫把，在放学后无人的教室中扫地。扫着扫着，看到地上掉着一个熟悉的本子——是雯的日记本。但是雯从来都没有给我看过，也不肯给，这更使我增添了几分好奇心。我怀着忐忑不安的心向四周瞥了一眼，确定没有人后，用手正欲把日记本打开，在手落下的那一瞬间，又缩了回去。我想起雯平时最讨厌别人偷看她的日记，暗自害怕。但是一股力量又指使我继续看下去，就这样反复了几次，始终没有做出抉择。最后，良心终于战胜了好奇心，我决定把日记本放好。
正当我要放下日记本的瞬间，雯走进来，日记本从手中滑过，“啪”的一声掉在地上，我的手不禁抖了一下——因为过分害怕紧张。这一幕给她看光了，她气冲冲地捡起地上的日记本，恶狠狠地用直勾勾的眼睛瞪着我，大声地朝我吼着：“你这个骗子，全是假话，说什么不喜欢窥探别人隐私，都是骗人的！我再也不会相信你了！”她拿起书包就走。我正要解释，可一切都已经晚了。我不知道当时自己在害怕什么，只觉得脑子一片空白，根本就不知道该说些什么，似乎也无力挽回些什么，泪水顺着脸颊而落下，滴在手中，滴在心灵深处……
我走在回家的路上，雯说的一字一句都像一把利剑深深地刺痛内心。如果我没有翻过那本日记，如果时光能够倒转，如果……但一切都晚了，泪水不停地涌下来，雯的话在耳边回想。曾经我们相处是如此甚好，曾经一起回家……而今天却只有月光伴着我。为什么雯要误会我？为什么不听我解释……
和雯发生误会的第二天，我走在上学的路上，每走一步，就像拖着一块石头，如此沉重。我好怕走到学校，怕碰到雯。
但时间总过得飞快，我来到班上，再也无法避开雯那恶狠狠的眼神。但是，我看到一张纸条，旧黑色的大笔写着“Sorry”几个大字，附带解释：“对不起，是我错怪你了，我回家一看到日记上了锁，才知道你没偷看我的日记……”
我望过去，看到雯带着歉意的微笑，心中的大石卸了下来，一场风波就如此过了，心中宛如雨过天晴，亮起了一道彩虹……
星期天晚九点，一大堆作业已被我消灭了一大半，但还有那么多在等着我。“这日子实在过不下去了！痛苦死了啊……”从我的房间里，又传出了我的“天籁之音”。妈妈听见了，踹开房门冲进来，开始了她的“河东狮吼”：“你再给我鬼哭狼嚎，我就把你给扔锅里煮了！”妈妈气得七窍生烟，我声音立刻小了下去，小得跟蚊子叫差不多：“不就是喊了那么一两句，用得着扔锅里去‘洗澡’吗？再说我作业还没写完呢，要‘洗澡’也不是时候吧。您老消消气，消消气吗。”我真有点嬉皮笑脸地说道。妈妈听完后真是又好气又好笑，火气马上消了下去，正准备回房去，我很得意地又添了一句：“请回房继续做您的‘春秋大梦’吧。不敢再劳您大驾了。”
“什么？你说我做‘春秋大梦’？”妈妈火气顿时又燃了起来。我连忙解释：“不，不不，我不是说您，我怎敢说您呀。您请回房歇息去吧！”“这还差不多。”妈妈反勾着两手出去了。门关上后，我一脸坏笑地说道：“不是‘春秋大梦’，那就是做‘白日梦’！”话刚说完，妈妈凶神恶煞地从门口探出头来：“好啊，你小子竟说我做白日梦，看我不打死你！”“没，没，没没没，我不是那意思，我是说别人，说别人。祝您做个好梦，晚安。”我赔着笑脸赶快分辨。妈妈砰的把门一关，我的笑脸立刻又垮了下来：“吓！这‘姑奶奶’怎么耳朵比兔子还灵？还好本人智商高，应变能力强，不然，今晚就得被她给‘休整’一顿了。总算‘捡’回一条命。”
作业还没写完，然而我的头已昏沉沉的，像喝醉酒一样，我慢慢地摸到床边，趁势倒了下去，就像只八爪鱼一样紧紧‘黏’着床单。动都懒得动一下。手脚酸得要命，比熬完酷刑的人还要惨！
……
第二天早读后，我被老师叫到办公室，老师差不多是指着我的鼻子说：“XX同学，你怎么又没写完作业啊？你知不知道一个女孩子家，要经常被老师叫到办公室来是件很可耻的事吗？你难道就不怕羞吗？”老师真被我气得头上冒‘白烟’了，就差没在我面前磨牙。经过一番教训后，最后，老师竟下令要让我下午带家长来。
我一听，惨了，我脑袋“轰”的一声，不行，那一定不行，我一定要想办法，一定不能让老师的“阴谋”得逞！那该怎么办呢？于是急中生智，我终于想出了“磨”的绝招。于是，一直站在老师旁边，哭丧着脸向老师求饶，答应回家后利用中午时间把缺的作业补起来，并向老师保证，以后决不敢缺作业了。老师这才答应饶恕我，不让我叫家长来，我好高兴。这场作业风波总算这样平息了。
真希望今后作业能少布置一点，真希望今后这样的作业风波不再出现。
简评：这篇习作从一个侧面反映了当前学校存在的作业布置过多、学生学习负担过重的现象。对话、神情描写比较成功，用词诙谐，富有一定情趣。