① 写现代诗歌的作文100字
一场新雨过后,青山特别清朗,秋天的傍晚,天气格外的凉爽.明月透过松林撒落斑驳的版静影权,清泉轻轻地在大石上叮咚流淌.竹林传出归家洗衣女的谈笑声,莲蓬移动了,渔舟正下水撒网.任凭春天的芳菲随时令消逝吧,游子在秋色中,自可留连徜徉.
② 中学生自创诗歌
《花来》
花香四溢满城醉，
花容憔悴易破自碎。
二月未见其芳容，
柔叶已褪寒冬装。
《春兰秋菊》
又到浓秋时，
娇菊欲争景。
待到春回日，
兰香溢满城。
《杨柳辞》
柳垂湖边湖依柳，
水拂柳枝柳随风。
若能听闻风声语，
淡笑依柳在湖边。
《深宫怨》
君恩荣宠集一身，
华衣美人使君倾。
妃子憔悴恨宫深，
红颜流泪怨薄情。
《寒风暮雨》
北风一夜紧，
潇潇暮雨声。
寒风徐徐入，
家家紧闭门。
《美人愁》
斜倚秋风望残阳，红尘掩满天，伤情三寸苦无言，任凭思念愁苦泪沾裳。
半月如勾凝寒霜，哪日月如盘，倒时故人在何方？不过千里相思愁断肠！
《兰花辞》
芳名誉四海，落户到万家。
叶立含正气，花妍不浮华。
常绿斗严寒，含笑度盛夏。
花中真君子，风姿寄高雅。
《伤春怨》
书成蕉叶卷，寒夜长难眠。秋叶乱水月，疏影倚窗边。
望断天涯远，泪眼凝霜雪，痴醉情已倦，孤灯孤影闲。
③ 100字作文。题目难忘的一首诗歌。那位学霸来
活动总结来
这学期,我们源开展了“轻叩诗歌大门——与诗同行”的活动.在这一次综合性语文学习活动中,我们广泛地阅读了诗歌,感受到祖国诗歌文化的博大精深,体会到诗中所蕴含的美丽与感情,了解诗歌的内涵,真是受益匪浅.
在活动的学习中我知道诗经有六义分别是: “风、雅、颂、赋、比、兴.”而这六义中“风、雅、颂”是指中的诗篇种类,“赋、比、兴”就是诗中的表现手法.
还学习了中国的著名诗人,李白、范大成、谢灵运.外国也有很多著名诗人.普希金、拜伦、海涅……他们的优秀诗歌.了解到了古代诗歌的分类方法如,按形式分,分为自由诗、散文诗……还有现代诗歌的分类如,叙事诗、抒情诗、格律诗、散文诗……更重要的是我们学会了如何写诗.我们也还学会了如何理解诗歌,读诗歌的方法：理解诗句的意思,联系自己的生活实际,想象出诗人所处的画面, 用各种诗歌来做对比.
此外我们班级也开展了“诗歌朗诵会”的活动让我们更了解诗歌,从学习资料中也增长了诗歌的许多小知识.
“与诗同行”的活动虽然暂告一个段落,但我觉得这是一个让我们难忘的综合性学习,因为它可以影响我们一生.
④ 100字左右的 要适合小学生的短文、诗歌
《假如生活欺骗了你》
假如
假如我是一只小鸟，我会给同学们带来无限的欢乐．
假如我是一条小鱼，我会给同学们带来清澈的小河．
假如我是一本字典，我会给同学们带来许多的知识．
假如我是一朵白云，我会飘呀，飘呀，飘到台湾宝岛去，
带去 我们对台湾小朋友的思念和问候．
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四季如歌
我是春天
悄悄地来又悄悄地离去
留下一片盎然的生机
我是夏季
怒火冲天来到人间
荷花已开、鸣蝉在歌唱......
我是秋风
从人间飞过
洒下落叶满地
随着时间的流逝
我——寒冬侵入了大地
人们穿上了大衣
转眼间
一年已过去 一年又开始
一路欢唱一路歌
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如果
如果，
祖国是那昂首高吭的雄鸡—
——唤醒拂晓的沉默，
那么，
你便是那冲天腾飞的巨龙，
——叱咤时代的风云！
如果，
祖国是那威风凛凛的雄狮
——舞动神州的雄风；
那么，你便是那点燃文明的星火
——将社会和谐、温馨的花朵，洒满寰宇！
我，
惊讶于你挺拔起泰山的气魄！
因为，
是你把住新世纪的航舵，
用速度，用实力，
引领中华民族阔步于世界之林！
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飞吧
飞吧，
我的梦想，
在人生的终点待我突破。
飞吧，
我的妄想，
飞到飘渺无人的空间，
我不再妄想。
飞吧，
我的冥想，
世上已无难题。
飞吧，
我的翅膀，
让我在知识的天空翱翔。
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幸福是什么
幸福是什么？
幸福是什么？我问爸爸。
爸爸说，幸福就是你对别人笑笑， 别人也对你笑笑。
幸福是什么？我问妈妈。
妈妈说，幸福就是你爱我们，我们也爱你。
幸福是什么？我问爷爷。
爷爷说，幸福就是你好好学习，并取得优异的成绩。
幸福是什么？我问奶奶。
奶奶说，幸福就是在你遇到困难的时候能得到别人的帮助。
幸福是什么？我问同学。
同学说，幸福就是你有一个好集体和许多知心的朋友。
幸福是什么？我问老师。
老师说，幸福就是你因对生活的满足和感到生活的乐趣而快乐。 它就在你的身边！
⑤ 片段描写，引用相关诗句100字左右，初中生作文
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝.带着落叶的声音,伴随着缓缓的音律,“秋姑娘”专温柔的属走来了.抬头仰望,天空蓝的无一丝瑕疵,远处万山红遍,尽林尽染,秋风徐来,叶子一片片落下,带着一丝丝遗憾投向大地母亲的怀抱,他们跳跃着、旋转着、轻舞飞扬着,翩然落下,为大地母亲披上了金色的秋装.
⑥ 现代中学生诗歌大全
一棵开花的树(席慕容)
如何让你遇见我
在我最美丽的时刻
我已在佛前求了五百年
求佛让我们结一段尘缘
佛於是把我化做一棵树
长在你必经的路旁
阳光下
慎重地开满了花
朵朵都是我前世的盼望
当你走近
请你细听
那颤抖的叶
是我等待的热情
而当你终於无视地走过
在你身后落了一地的
朋友啊
那不是花瓣
那是我凋零的心
乡 愁(席慕容)
故乡的歌 是一支清远的笛
总在有月亮的晚上 响起
故乡的面貌 却是一种模糊的怅望
仿佛雾里的 挥手别离
离别后
乡愁是一棵没有年轮的树
永不老去
无怨的青春(席慕容)
如果你爱上了一个人
请你一定要温柔地对待她
不管你们相爱的时间有多长或多短
若你们能始终温柔地相待 那麽
所有的时刻都将是一种无暇的美丽
若不得不分离
也要好好地说一声再见
也要在心里存著感谢
感谢她给了你一份记意
长大了之后 你才会知道
在蓦然回首的一刹那
没有怨恨的青春 才会了无遗憾
如山岗上那静静的晚月
再别康桥(徐志摩)
轻轻的我走了，
正如我轻轻的来；
我轻轻的招手，
作别西天的云彩。
那河畔的金柳，
是夕阳中的新娘；
波光里的艳影，
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，
油油的在水底招摇；
在康桥的柔波里，
我甘心做一条水草！
那榆荫下的一潭，
不是清泉，
是天上虹 揉碎在浮藻间，
沉淀着彩虹似的梦寻梦？撑一支长蒿，
向青草更青处漫溯，
满载一船星辉，
在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌，
悄悄是别离的笙箫；
夏虫也为我沉默，
沉默是今晚的康桥！
悄悄的我走了，
正如我悄悄的来；
我挥一挥衣袖，
不带走一片云彩
⑦ 中学生现代诗歌大全
◎抬起头来 仰望天空 抬起头来 仰望天空
我看到飘飞的白云 还有闪亮的星星
这是帕拉图的天空 还是康德的天空 帕拉图的天空 飘飞着花样的白云
那是纯洁的白云 是多情的天空
一心向着大地 却只站在远处 康德的天空 闪烁着灿烂的星光
那是思维的星光 是理性的天空
心里装满终极 却只站在村头 抬起头来 仰望天空
我的天空 在城市的上空
一边飘飞着白云 一边闪烁着星星 我在如林的高楼之间行走
只看到扁扁的一线天
哪是我的白云 哪是我的星星 我只好想念一座村庄
那是我的祖先居住的村庄
可是我今晚栖居的地方？！
◎小憩 过了一座山
还要过一座山
中间有一条幽静的溪流
我潜入清凉的水里
变成一尾游鱼
◎迷离 太阳都回家了
接下来就该是黑夜
可是我需要光
需要亮
需要温暖的感觉 就着夕阳的余辉
我把星星点亮
一颗 两颗 三颗 ……
星星都亮起来了
心却一阵迷离 哪一颗被我最先点燃
哪一颗最早离我而去
⑧ 广东省揭阳市中考满分作文诗歌一百字
的第三，最好的成绩也只是全级第八，看着那一个个强劲的对手，我真不知该如何打败他们。模拟考的成绩公布了，我是班上的第三名，可是，和第一却有着莫大的差距，我在全级的排名降到第31名。金中，这个美好而遥远的名字，令我望而生畏。我不知考试前的10天是怎样度过的。那几天，每天就是两点一线，在补习班和家里来回奔波。时间离考试近了，我不知怎的心情并不紧张，反而有一种解放前的快感。明天就要考试了，729号，我的准考证号，希望你会给我带来好运。那天晚上，我还看了快乐男生的总决赛。考试的前一天睡得极好，也许是有一种潜意识，自己一定要休息好，不然明天没精神。第二天早上起来后，吃完方便面。还没7点，楼下的人已经陆续从金山校道进入学校了。望着楼下那一条长龙，我不禁放快了速度。不一会，我便也加入到那一队长龙之中。到了试室，我拿出了文具，这才有机会环视一下周围。每个人好像都特紧张，我旁边的一个女生一下子从包包里掏出一大把笔，看到我的桌面上只放着两支0.38，露出了惊讶的神情。分试卷了，气氛很紧张。我瞄了一下试卷上的题，并不难，好像都似曾相识。我做完了题，离中止时间还很久，我便又想开始打量其他人。我望着旁边的一个男生，他刚一察觉，便向我投来了警示的目光，哦，他以为我要作弊呢。我便乖乖地检查起试卷来。
⑨ 带有诗句的作文100字好段
国人喜茉莉花，源远流长。早在晋代，就有“倚枕斜簪茉莉花”的风尚。到版了唐宋时期，更是权有过之而无不及，长安大街上，冷不丁的，就能撞到一个头簪茉莉花的女子，满身香气盈盈，漫天的暑热隐退到一旁。“荔枝乡里玲珑雪，来助长安一夏凉”，说的就是这样的事。元代诗人江奎对茉莉花也是青睐有加，他在《茉莉》一诗中夸赞道：“虽无艳态惊群目，幸有清香压九秋。应是仙娥宴归去，醉来掉下玉簪头。”瞧瞧，小小的茉莉花，原是仙姑掉下的玉簪子啊，仙气浸染，岂是等闲。
清人王士禄也写过《茉莉》：“冰雪为容玉作胎，柔情合傍琐窗隈。香从清梦回时觉，花向美人头上开。”一觉梦回，花香环绕，恍惚得不知梦里梦外。四处找寻，最终在自个儿头上寻得，发间原是簪了几朵茉莉花的。花衬美人美人衬花，还有比这更相宜的么！
⑩ 优美的诗歌作文一百字
中国是一个诗的国度.诗的历史渊源流长,名家辈出,名篇佳作卷帙浩繁,在中华文明中蔚为壮观.诗,以它精练的语言,优美的文字抒发了作者的感受.
打开记忆闸门,我寻觅到了一首我最喜爱的诗.那是唐代诗人杜牧的作品
――《山行》.全诗共四句,是这样写的“远上寒山石径斜,白云深处有人家.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.”
这首诗描写诗人深秋时节在山中行走时所见到的美丽景色.诗人巧妙地捕捉了山行途中所见的几副景观：远望一条山石铺成的山路蜿蜒曲折,伸向高山之颠近看山间白云缭绕的地方,隐隐约约显现出几户人家,四周枫叶如火般,更显得红艳娇美,远远胜过早春二月的花.在这里,有白云、有红叶,色彩明丽；山路、枫林、人家,和谐温馨；还有因爱这枫林晚景而停车观赏的诗人也在这幅画中,使画面更显得有情有意.写秋景,全诗却无半点悲凉萧瑟的气氛.特别是最后一句,把枫叶与花相比,十分新颖.二月的鲜花固然美丽迷人,但春风一吹,春雨一淋,就零落成泥,随流水而去.而枫叶却是在同秋风、秋雨、秋霜的搏击中,变成火红,显示出旺盛的生命力.这就是诗人之所以特别喜爱枫林的原因.也是这首诗流传千古、脍炙人口的魅力之所在.
漫步在古诗苑中,我们可以欣赏到各式各样的古诗.古诗中的离情别绪、春夏秋冬,古诗中的风花雪月、山水风光、名胜古迹,这些都是古代诗人为我们后代人留下的遗产,是中华民族的宝藏.