第十八届中学生与社会作文大赛初赛时间

1. 江苏省第十一届中学生与社会作文竞赛清河区初赛

关于组织参加“新语文学习杯”江苏省第十一届“中学生与社会”作文大赛的通知
各初中校：
按照泰州市教育局教研室通知，为引导学生关注社会、热爱生活，表达自己的真情实感，发现素质全面的写作人才，促进中学作文教学水平大面积提高，推进中学语文课程改革，江苏省教育学会中学语文教学专业委员会和江苏省中小学教学研究室决定联合举办“新语文学习杯”江苏省第十一届“中学生与社会”作文大赛。现将我区参加竞赛的有关事项通知如下，请按照大赛的宗旨，坚持学生自愿参加的原则，把本次大赛组织好。
一、参赛对象：初中在校学生
二、题材范围：中学生与社会
三、比赛分县区、市、省三级进行，各校可相应组织选拔比赛。
四、各级比赛时间：
1.区初赛时间：10月25日（星期四）下午2：00——4:00（学生提前15分钟到达考场）
2.市级复赛：11月17日（星期六）上午9：00－11：00
3.省级决赛：12月8日
五、区级比赛地点和名额分配
1.区初赛地点：沈毅中学
2.区初赛名额分配：按照教研组长会议精神，根据各学校学生人数比例，具体为：
二附：12人；民兴（含中英文）：12人，海军：6人
海陵：6人；沈毅：4人；智堡：4人；二附北校：2人
九龙：4人；泰东：4人；罡杨：2人；大冯：2人
苏陈：2人
合计：60人
4.海陵区参加泰州市复赛名额为11人，从初赛选手中产生。
六、比赛办法
1.根据学生自愿参加的原则组织参赛工作，不得向学生收取报名参赛费，学生参加各级比赛，学校均要对参赛学生进行安全教育，并指定专人负责，带队送考，切实做好安全工作。
2.本届大赛的各级比赛均以现场写作方式进行。
3.市级复赛由市教研室组织集中进行 准考证由泰州市教研室统一印制，参赛学生一律凭准考证提前15分钟进场。各市（区）要有专人带队，确保学生安全。
七、奖次设定
区、市级复赛均设一、二、三等奖。所有奖次均发学生奖和指导教师奖。
八、未尽事宜另行通知

泰州市海陵区教育局教研室

2. 第十八届语文报杯中学生作文大赛国家级一等奖共有几个名额

任思琦、林书楷、宗柯亦、陈源、余胄、雷思远、朱旖旎、胡宁、严思涵、刘师齐、易泽隆、梁盛睿、冷却、胡馨月、林子怡、梅徐瑞、肖礼赞、黎言蹊、毛熠、刘敬雯、曹雨妍、裴蓓、左驰疆、帅景文、陈静怡、方钰祺

3. “叶圣陶杯”作文大赛每年什么时间可以参加

为下半年新学期开学起至当年年底。

“叶圣陶杯”第一批于下半年新学期开学起至当年年底（高、初中毕业班稿件请在第一批寄送）；第二批于次年初起至4月20日止（申报“全国十佳小作家”及各种集体奖者请在第一、二批寄送）；第三批于4月21日起至5月20日止（均以邮戳为准）。

各地团委、教育局教研室、教育学会及少年宫等单位可申请设立赛区组织参赛，聘任主要组织者为大赛组委（颁发聘书），获奖作品将择优在《中学生》获奖作品专栏发表，编辑出版大赛专刊，并结集出版获奖佳作选图书。

(3)第十八届中学生与社会作文大赛初赛时间扩展阅读：

叶圣陶杯的相关要求规定：

1、初赛分为网上参赛或笔答两种，答题方式可以家庭、师生、同学之间一起读书，共同讨论。部分考题内容将从《叶圣陶读本》中选取。

2、大赛主要面向全国中小学生，网上参赛可接受个人报名；笔答由分赛区机构如学校、培训机构、教育机构等集体组织参赛，不接受个人报名。

3、网上参赛的选手由网上系统评分评奖；初赛笔答试卷由各分赛区统一组织阅卷，评选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，选手名单上报组委会。未设分赛区的参赛单位直接将参赛试卷邮寄到全国大赛组委会办公室。

4. 中学生与社会作文大赛是议论文还是记叙文

中学生与社会作文大赛。应该是议论文。因为这个题目范围比较。广。

5. 江苏省"中学生与社会"作文大赛迄今已举办了多少届

师给人留的第一印象就是亲切。虽然招生办公室是学校的窗口部门，要求微笑服务。但版是在吴老权师的脸上你看到的不是职业化的笑容，她的微笑如同一缕春风，吹进人心里，暖暖的。我觉得她给大家的不仅仅是微笑，而是在传递一种友善的情感。这个看似简单的动作，却神奇地拉近了人与人之间的距离，不论是工作中还是生活中，不吝惜自己的笑容，温暖别人也愉悦了自己。卫生的打扫在很多人看来简直不值得一提，我却特别想说一说。因为部门的特殊性，要求我们呈现在家长面前的应该是最好的，包括我们的卫生。她打扫卫生的细致程度简直赶得上火箭发射了，地拖得照的出人影，桌子上下一尘不染，甚至不被人注意的墙线每天也都会被认真地擦拭一遍。物品的摆放都有固定的位置，用完了就马上归位。和她在一起工作的这段是时

6. 求各种中学生作文比赛的名称和时间。。。。

“诵读经典，感悟成长”全国中小学生网络作文大赛由教育部、国家语委主办，主题为“诵读经典，感悟成长”，旨在鼓励和引导中小学生在诵读、书写、讲解等学习中华经典的过程中，用文字记录下所思、所感、所悟，既可以是对作品和作者本身的认识、理解，也可以是对作者精神追求、传统文化思想、革命主义情怀的感悟，还可以是对祖国、对家乡、对父母、对教师的热爱、感激之情或对美好生活的赞美、憧憬之情的表达。让孩子们用笔写下真情实感，用笔画出美好生活。市教育局、市语委要求各地各校认真组织参加此次大赛。
1．参赛对象：各地义务教育在校学生，分为甲、乙、丙三组（甲组为1-3年级，乙组为4-6年级，丙组为7-9年级）。
2．作品要求： 甲组：作文要求200－500字，可以《我学×××（经典作品）的故事》《母亲》《我的经典启蒙教师》《家乡的春节（清明节、端午节、中秋节、重阳节、国庆节等）》等为题；乙组：作文要求400－800字，可以《我最喜欢的经典作品》《我心中的美好家园》《我爱古琴（围棋、书法、国画、武术……）》《让我感动的……诗（词、曲、古文、革命圣地、共产党人、历史故事、历史人物等）》等为题；丙组：作文要求600－1000字，可以《照亮生命的红星》《论语让我明白了……》《给孔子的一封信》《古人不远：我最喜欢的历史人物》《道不远人：不能不孝敬父母（感恩社会、诚信待人、学会忠恕等）的（几个）理由》等为题。所有参赛作文都可以结合本次大赛的作文主题自定题目。所有参赛者均可为参赛作文自配插图，作文一旦获奖，配图可作为文集出版时的插图优先选用。
3．参赛方式：参赛者需将作品（作文和配图）上传至本次大赛官方网站 http://jiaoyu.139.com ，具体方式见网站说明。每人参赛作品数量不限，但参赛者获奖只以获得最高奖项等次为准，不重复得奖。本次大赛不接受纸制版本作文投稿。
4．评比规则：比赛成绩由网络投票（权重5%）、手机短信投票（权重15%）和专家评审（权重80%）三项成绩综合确定。所有参赛作品上传至网站，经审核后，即在网上进行公开展示，并开始接受网络和手机短信投票（投票规则详见网站说明）。
1）作品上传时间：3月15日－5月31日
2）省级奖专家评审、网络和手机投票期：3月15日－6月15日
3）省级奖揭晓时间：7月15日前
4）全国决赛网络和手机投票期：7月15-31日
5）全国奖揭晓时间：8月初
6）全国口语作文大赛比赛时间：8月上、中旬
7）优秀作品文集出版时间：9月
8）省级奖颁奖时间：9月

7. 关于“中学生与社会”作文大赛，谁能给我详细介绍一下。。〔即将去比赛的学生〕。。

诶，我也是啊，就是围绕一个话题进行写作探讨，比如给你一个题目，让你写关于这个的事情，文体不限什么的。。。

8. 中学生与社会作文大赛2o17年12月江苏省

全球华人少年美文抄写作大赛
赛事简介：由《美文》杂志社和中华少年文学网共同主办，截至目前已成功举办五届，被誉为“中国少年诺贝尔文学奖”。其宗旨在于发现和培养文学新人，被誉为海内外华人少年作文奥林匹克，由贾平凹召集，余秋雨、余华等著名作家命题并任评委。
参赛对象：全球华人少年。

9. 2014年灌云县 中学生与社会 作文大赛决赛什么时候出来

Dear Ladies and Gentlemen:

Hello, everyone. My name’ Huyan Zhicheng. I come from Dalian. I’m a student of Grade 3 in Hongqi Centre Primary School.Today my topic is “The best thing I’ve learned on campus.” I’ve learned lots and lots of things, but in my opinion, the best thing I’ve learned is “love”.

While I have problems at school, my teachers will help me patiently. When I make mistakes in schoollife, my teachers will correct me in time. I consider that is the teachers’ love.

And when I’m short of writing materials, my classmates will lend them to me warmly. When I have difficulties in study, they will help me honestly. I think that is the classmates’ love.

Except all above, my teachers also teach us about parents’ love, friends’ love and relatives’ love and so on.

From then on, I’ve known I should help someone who is in difficulties or in trouble or in danger, and I should give my love to them.

At last, I want to tell everyone: “Love is not getting but giving. Love and you will be loved. If you love the life you live, you will live a life of love. Love can make the world go around.”

Than