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中学生一考试就过敏

发布时间:2021-02-28 14:27:49

中学生对数学中的几何很敏感,几乎考试都是90分以上,而遇到代数,却一脑子浆糊,及格都勉强,,这是为

初中几何是几何初步知识,学生理解较易,印象也深刻,而代数有小学一定的基础,若没有加强训练,所以知识一旦积累多了就容易混淆

㈡ 我是一名中学生,现在正到了复习的时候却发现患了过敏性鼻炎.我很害怕明年会考不好求叔叔阿姨帮帮我.

鼻塞是鼻部的常见症状之一。引起鼻炎的原因较多。如过敏性鼻炎、慢性鼻炎、鼻窦炎多为双侧性、交替性或间歇性鼻塞,伴有涕多、嗅觉减退;肿瘤引起的鼻塞常见单侧性、进行性;恶性肿瘤时可伴有涕血和头痛等症。此外,鼻息肉、鼻中隔弯曲、鼻腔异物也是鼻塞的常见病因。
鼻粘膜的炎症 。临床上常见的有急性鼻炎、慢性鼻炎、萎缩性鼻炎、变态反应性鼻炎等。
急性鼻炎 常见的鼻腔粘膜急性炎症,为病毒感染,并常继发细菌感染。主要症状为鼻堵塞和分泌物增多,早期为清水样涕,后变为粘液脓性鼻涕,病人可有低热和全身不适。检查见鼻粘膜充血肿胀,有分泌物。本症应以预防为主,患病后服清热解毒药物,鼻内滴 1%麻黄素液,必要时服用磺胺药或抗生素。
慢性鼻炎 为鼻腔粘膜和粘膜下层的慢性炎症。很常见,轻者称为单纯性慢性鼻炎,重者称为肥厚性鼻炎。主要症状为鼻堵塞,轻者为间歇性或交替性,重者为持续性,鼻分泌物增多。检查见鼻粘膜充血肿胀,鼻道有少量粘液性分泌物,严重的肥厚性鼻炎由于组织增生,粘膜表面凹凸不平,下鼻甲呈桑葚状变化,中鼻甲粘膜呈息肉样变。鼻内滴入血管收缩剂,如 1%麻黄素等能改善鼻腔的通气和引流,使炎症消退。较重者可在下鼻甲粘膜下注射硬化剂,也可作电灼或冷冻疗法以改善通气,严重者需将增生部分的鼻甲作手术切除。中药及针刺治疗对轻症患者有一定效果。
萎缩性鼻炎 分原发性及继发性两种。原发性者病因不明,有鼻甲粘膜及骨质萎缩。患者有鼻塞,鼻内有臭味,并有脓痂 。检查见鼻粘膜干燥萎缩 ,下鼻甲缩小致鼻腔宽大,由于有细菌感染,鼻内有大量灰绿色污秽痂皮,有臭味,故又称臭鼻症。严重者可继发萎缩性咽炎和喉炎。治疗此症尚无特效疗法,用生理盐水冲洗鼻腔以除去痂皮,滴入液体石蜡、复方薄荷油、复方鱼肝油合剂等可减轻症状,儿童患者口服或肌肉注射维生素 A。曾采用缩小鼻腔等手术疗法治疗此症,其效果有限 。继发性者包括手术时将鼻甲切除过多、鼻、鼻窦及鼻咽部恶性肿瘤放射治疗后,长期接触有刺激性的粉尘或化学气体等。
变态反应性鼻炎 俗称过敏性鼻炎,其主要症状是突然鼻痒、打喷嚏、流清涕、鼻塞,且反复发作。一年四季均犯病者叫常年性变态反应性鼻炎,仅在固定的季节中发作者叫季节性变态反应性鼻炎。前者主要由屋内灰尘、螨虫、霉菌及棉絮等引起,后者主要由花粉引起。该病属Ⅰ型变态反应性疾病。特点是症状发生快而突然,所以又称为速发型。当过敏者与过敏物质接触后,体内会产生免疫球蛋白E(IgE)。IgE形成后就吸附在嗜碱性细胞表面 ,使机体致敏。当再次接触同一过敏物质后,该物质和 IgE结合,激活了嗜碱性细胞内的酶,释放出组胺、慢反应物质等介质,作用于某些组织,而引起一系列症状。当变态反应性鼻炎发作时,可见鼻粘膜苍白、水肿,鼻内大量清鼻涕存留。花粉症与某些花粉的飘散期有关,在中国北方地区,多于7~9月发作,以蒿属植物为主。除鼻部症状外,可有眼、耳、咽及皮肤瘙痒或哮喘等。常年性者需行实验室检查,以便和他种慢性鼻炎相鉴别。这种患者常被误认为是患伤风感冒、急性鼻炎。
变态反应性鼻炎可行脱敏治疗及抗过敏药物治疗,如扑尔敏、酮替芬、息斯敏、仙特敏及鼻可灵等;鼻内滴用血管收缩药物以改善鼻塞及流涕;必要时亦可考虑手术治疗。鼻渊以鼻流浊涕,量多不止,伴有头痛、鼻塞、嗅觉减退为临床特点的中医病证。相当于西医的鼻窦炎。

鼻塞是耳鼻咽喉科常见的症状之一,最常见的原因包括鼻炎,鼻中隔偏曲,鼻息肉,鼻窦炎等。理论上来说,鼻塞都可以通过不同的治疗方法进行解决。

1、急性鼻炎的鼻塞发展很快,通常在数日内即达到高潮,一周左右可自行消退,可伴有发热,头昏等全身症状。急性鼻炎即我们平时所说的感冒。

2、慢性单纯性鼻炎多呈阵发性或者交替性,日轻夜重,常受体位影响,卧位时居下鼻腔鼻塞较重。点滴鼻净,麻黄素药水后鼻塞可以好转较长一段时间。

3、慢性肥厚性鼻炎多为持续性鼻塞,对麻黄素,滴鼻净不敏感,或者使用后鼻塞好转仅数分钟后,又很快出现。肥厚性鼻炎必要时可以考虑手术治疗,或者使用微波,激光等来缩小鼻甲。

4、药物性鼻炎为一般鼻炎经常点用麻黄素引起,表现为对滴鼻药物的不敏感,或者鼻塞好转的持续时间较短。此时应尽快停止使用此类药物。

5、过敏性鼻炎多伴有打喷嚏,流清水涕,鼻痒感,可常年性发作,也可以季节性发作。过敏性鼻炎的病人可以伴有哮喘,尤其是小儿。

6、萎缩性鼻炎可以伴有鼻腔粘膜干燥,鼻涕带血,痂皮多。

7、慢性鼻窦炎的鼻塞可以出现鼻腔流黄脓鼻涕 ,可伴有头痛,头昏,记忆力下降等,可以在感冒后出现长时间鼻腔流脓涕不好转。鼻窦炎可以和鼻息肉并存。

8、鼻息肉的鼻塞多为持续性进行性加重,可以单侧也可以双侧。可以有过敏性鼻炎的症状出现。

9、鼻窦囊肿引起的鼻塞多为进行性加重,可以出现鼻腔流黄水样分泌物的症状。也可以出现头昏等。

10、鼻窦肿瘤引起的鼻塞多为进行性,单侧或者双侧,可以出现其它并发症状,如同时有鼻出血需要警惕恶性肿瘤的可能,如同时有耳闷,颈部包块,后缩涕中带血还要注意鼻咽癌的可能,但要到医院检查后才能确定。

11、鼻中隔偏曲引起的鼻塞多为单侧,也可以为双侧,年轻人多见。多表现为持续性鼻塞,可有鼻窦炎的症状,也可与过敏性鼻炎等其它鼻病伴随出现。

12、有的病人鼻塞还可能为鼻瓣区狭窄,鼻翼下塌引起。

13、先天性鼻塞考虑后鼻孔闭锁,小儿张口呼吸,睡眠打鼾可能为腺样体肥大,单侧鼻塞或者伴有流脓涕要注意是否为鼻腔内有异物存在。

鼻塞家疗5法

严寒冬季,室内外温差大,稍不留意易感冒。外出锻炼完,或干活中间休息,若不及时保暖,也易鼻塞头疼。现介绍鼻塞家庭疗法5种。

①煎熏法:将葱白一小把或将葱头(洋葱)三四个切碎煎汤,用鼻吸热气,或将食醋烧开吸醋气,疗效都较好。

②填充法:将葱白捣烂取其汁渗入药棉内,将药棉塞进鼻孔,或将大蒜瓣1个削成比鼻孔稍小的圆 柱形,用薄层棉花或纱布包好塞入鼻孔,效果也不错。

③侧卧按摩法:左侧耳塞向右卧,右侧鼻塞向左卧,用双指夹鼻按揉双侧迎香穴1~2分钟,鼻塞可除。

④热敷法:用热毛巾敷鼻,或用电吹风对着鼻 孔吹热风,吹双侧太阳穴、风池穴、大椎穴,鼻塞可解。

⑤变位法:这种方法适用于婴儿,婴儿鼻塞时,常哭闹不停,这时可将婴儿竖直抱起,很快便能安然入睡。

㈢ 中学生反复起湿疹是什么原因

引起湿疹反复的原因有很多,
1. 牛奶、鸡蛋、鱼虾、牛羊肉等食物中的异种蛋白成分专,食品添加剂、防腐剂、保属鲜剂,饮料等可作为过敏原而引起湿疹。
2. 不光是食物,生活环境中的物理因素如:气候变化、室内温度过高、衣着被褥过暖、过度湿热或寒冷、以及用肥皂热水洗浴过勤,也可刺激发病。
3. 另外周围环境中的花粉、尘螨、动物皮毛或毛织品、等都可引发湿疹。
更多的是去做好预防工作,减少复发的情况。
1、房间要勤通风,避免潮湿潮热。作息要规律,避免熬夜。
2、注意自己的饮食,避免一些刺激性和容易引起过敏的食物。特别是治疗期间,避免鸡蛋 海鲜和辛辣刺激的食物
3、衣服材质我建议可选择宽松棉质衣服。勤换衣物,注意卫生。
我之前湿疹是用的仲\ 润\ 堂,挺温和的,也没发现有什么副作用,现在是我家中常备物品。

㈣ 我是一个中学生,身上因为上火起了许多红痘痘,特别严重,我在平时的

粉刺(痤抄疮)按照皮损的表现可分为以下类型: 1、丘疹型:皮损以丘疹为主,或伴有少许小脓疱,多为起初轻症的病人; 2、脓疱型:皮损以小脓疱和红色炎性丘疹为主,伴有米粒或黄豆大的小结节; 3、结节型:皮损以花生至指头大的红色或红色结节为主,伴有疼痛或小脓疱; 4、囊肿型:皮损大小不一的皮脂腺囊肿为主,伴有结节,表面为暗红色,常继发化脓感染、破溃,形成窦道及疤痕或穿刺时抽出脓血; 5、萎缩型:开始为红色丘疹或脓疱,后形成多数凹陷性的萎缩性疤痕; 6、聚合型:多形聚集损害,整个脸部满丘疹、结节、脓疱、囊肿并形成窦道,疤痕疙瘩凹凸不平; 7、恶病质型:针头至黄豆大的暗红色或紫红色丘疹、脓疱、结节,较柔软,部分脓疱结节形成脓肿,内有脓血,进展缓慢,长久不愈,也不感疼痛,此型多为身体虚弱的病人。

㈤ 你好 我想咨询一下 我是一名中学生 我一想到中考就会很想哭 。而且心里很难受。控制不住自己。

病情分析:
你好,这种情况可能是压力过大
指导意见:
建议平时尽量多注意休息,及时给自己减减压,避免熬夜,努力去学习就可以了。

㈥ 我从初中开始皮肤不知怎么的就频繁的过敏,而且现在脸部发红,我该怎么办

你好,根据你的描述你应该是得了皮肤病,皮肤的疾病作直观的检查是很重要的,因为很内多的皮肤病表现都比较类似容的,再加上单纯的从文字描述可能也并不是太准确,这就对皮肤疾病的诊断造成比较大的影响,最好还是考虑去正规的医院皮肤科检查一下吧,诊断清楚后进行治疗,不要错过治病最佳时机。

㈦ 我是一个上初三的中学生 经常皮肤刺痒 该怎么办

过敏的可能性最大。
寻找过敏源,并且尽量避免之。
必要时服用西替利嗪每天一片。

㈧ 我是个初中生,我一考试就紧张,每次考完以后发挥的都不是我真正的水平,谁能告诉我应该怎么办啊

可能你把考试看的太重要太恐怖了。
首先要知道考试只是对你这段学习的一个检测,让你知道这段时间的学习对哪些方面还理解的不透彻,而不是来判定好坏的。
再来就是要知道学习是为了你自己,不是要做给谁看。

这里还有一些考前放松的小窍门,希望对你有帮助!

一、注意事项
1.不要指望在考试前一分种的复习;
2.随身带一块糖果或其它营养品,也许可以帮你解脱些紧张;
3.满怀信心去迎接考试。把考试看作是一个机会,能显示您已经学了多少知识并且能从你已学的知识中获得一种鼓励;
4.计划好在考试中所用的时间; 戴手表。
当有学生开始交卷时,你不必惊慌;
教师不会给首先交卷的学生任何奖励;
考试时出现紧张情绪和症状是正常的,那个时候千万不要克制紧张,因为紧张情绪是越压制就会越严重,反复克服会反复出现。
正确的做法是:对自己说:紧张去吧,豁出去了!同时拿起笔开始写字,然后会发现紧张情绪在5分钟之内就消失了。
5、几乎每个人都如此,你紧张,他也紧张,不要以为某个同学嘻嘻哈哈,其实可能他比你还紧张(他的嘻嘻哈哈很可能是一种掩饰),
6要认识到适度紧张有好处,不少同学可能有这样的体会,做试卷,如果放在平时,往往时间不够,而且错率较高,但考试时往往这种情况会少许多,所以,适度紧张有好处,如果你不紧张,我倒希望你能紧张起来。

二、行为上的放松:
1、吹气:深呼吸可以缓和即将爆发出来的情绪反应,你只要从鼻子吸气,慢慢的流经你的腹部,然后到你的肋骨,再慢慢地从鼻子呼出这些气,而且轻轻地说声放松,只要几秒钟的动作就可以你就可以焕然一新。
2、放松肌肉: 在一方面尽可能收紧你的肌肉,让身体松弛下来,
3、浸泡热水: 时间不要超过15分钟。温水浴有同样的帮助。
4、散步:
5、对自己说话:让自己有机会去听、发问和思考自己的问题,如此一来,视野才不会变得狭窄。
6、不要过度恐慌:如有必要,就想象自己身处在洪水之中,就能明白,其实一切不如意,都不是件大不了的事。
7、打开音乐,随歌而舞:使人宁静的音乐有二个特性:熟悉与喜好,所以无论是何种音乐,只要能让你高兴就好。
8、利用运动: 规律性运动可。
9、什么都不做: 要放下所有的事物,每个人都需要有段空白时间。
10、这个世界并不完美: 必须了解百分之百的完美是不可能达成的,能够达到90%,就已相当成功了,
二.心理小窍门
1.不可过分注重考试焦虑,这个现象人人都有,有一点点紧张,不要在意
2.把焦虑的原因写在一张纸上,加以批驳,如果自己辩论不过跟家长,知心朋友交流,做出合理的解释.
②扮怪脸法:找一稍偏僻的地方扮怪脸,歪嘴扭唇、抬鼻斜眼,放松面部肌肉。如能面对小镜子看到自己的古怪神态,一定会忍俊不禁地发出笑声,一切牵肠挂肚的念头都消失了。
④临场活动法:由于正常的紧张情绪也会使体内产生大量的热能,所以可以在考试前稍稍活动活动,使热量散发。可走动、小跑、摇摆、踢腿;可以双手握紧再放开, 让全身肌肉缩紧再放松; 可在考试过程中用力拧一下身体的某一部位。这样紧张情绪会渐渐消失。
⑤闭目养神法:闭目,舌抵上腭,经鼻吸气,安定神情。可以设想一个人走在幽静的森林里,恬然自得。
⑥凝视法:确定一个距离较远的明朗的物体,凝神并细心地去分析、琢磨其颜色与远近。
⑦漫画消遣法:可翻翻夸张、逗趣的一些漫画作品,促使心情开朗、情绪高涨,重新占据优越感,恢复自信心。
.临出门前要穿上最合适,舒适,干净的衣服,照照镜子,给自己美好,愉快,轻松的表情和目光,对自己摸摸说两句极力的话, 进了考场要慢呼吸,放松
3.在严肃的紧张的气愤中,考生在遇到难题时,如果平常能做的题目到考场上一时做不出来,可以先放一放,把注意转到另一个题目上去,有时还可以立即停止大卷,去思考最感兴趣的事,转移注意力,克服怯场的效果.
缓解紧张: 在精神紧张时紧握左拳,然后随着精神进正的减退,慢慢放松紧握的拳头,精神也会渐渐地放松下来,这种方法对克服怯场现象的发生也有一定的效果.

三、自我暗示上的放松:
③精神胜利法:心里想,我一定能成功,一定能发挥超常,考出好成绩。我考不好,别人也不怎么样。反而会降低压力,保持平常心。

心理咨询师:
1.当感到紧张时,可以闭上眼睛,默默回想自己以前某次十分水利而轻松通过考试的情景,回想的越逼真越好,然后不断的在心中告戒自己,这次考试我也一定会那样轻松而顺利的通过
2.进行积极的自我暗示 “我已经准备充分,考试并不可怕”、“考试成绩并不重要,只要在考试前作了最大的努和就行”、“我现在很镇静”、“不要慌、不要慌,没什么了不起”、“现在比以前好得多了”等。⑧自我暗示法:“我已做好充分准备,不会考坏的”、“紧张是胆小鬼的行为”。 “我考试紧张,任何人考试都紧张。”对此自己不妨泰然处之。
3回忆过去考试中成功的体验,通过内心辩论,分析出现的消极意识中不合理的成分。例如:“每到考试,我担心其他同学在这次考试中都比自己强。”针对这种意念,引导自己辩论:“这种担心有必要吗?毫无必要!班里确实有比自己更强的同学,但也有不如自己的同学,因而担心其他同学比自己强,这是无根据的。”考试固然意味着同他人的竞争,但就个人的发展来说,归根到底是同自己在竞争。因此,把注意力放在担心其他同学比自己强上,这种心理多么幼稚!而且它使自己离开当前的中心任务,而把精力白白浪费在毫无价值的猜测上,助长了自卑情绪,使自己丧失了信心和勇气,简直是一种精神枷锁。那么,个人应该采取怎样的态度呢?要记住:抓紧时间排除杂念,立足于自身的条件,汲取其他同学的成功经验,这才是自己应取的态度。同学们可以把自己的担心顾虑的方方面面都罗列出来,然后对这些观念一一进行自我辩论,树立正确的自我意识,增强参加考试的信心,减缓或克服考试焦虑担忧的成分,以一种新的姿态,新的精神面貌,出现在考场上。
三------意识上的放松:
一、不要把高考看得太重
1、高考不过是人生道路上的一个驿站,以后的路还很长,很远。
2、把自己放入大自然中,面对大海,大山,大地,面对人类社会的历史长河,个人的得失实在太渺小了。所以没有理由把自己能否考上大学看得很重很重。
二、期望不要过高:比赛前不老是想万一金牌得不到怎么办之类的问题,而是集中注意力想我怎样做才更好。
有的同学考试前可能已经给自己定了一个目标,但考前要放弃这些念头。奥运会赛场,哪个运动员不想得金牌?但赛前老是想金牌是不利于水平的正常发挥的。对参加重大比赛的运动员来说,有一个专门的心理训练项目,主要目的是使运动员在比赛前不老是想万一金牌得不到怎么办之类的问题,而是集中注意力想我怎样做才更好。
高考前过高的期望使心理压力增加,对正常的知识学习和运用起干涉作用。万一……我该怎么办?使自己的心理经常处于一种焦虑状态,不利于学习,不利于考试的正常发挥。所以高考前以及参加高考时要把握住自己,期望不要过高。

㈨ 我从初中开始皮肤不知怎么的就频繁的过敏,而且现在

这种原因是可能的,大多数的皮肤过敏都是因为免疫系统出现了问题,当然,也有是因为内脏分泌代谢出现了问题,从而体现在皮肤上

㈩ 我是一名中学生。我想要在体育升学考试时服用兴奋剂,服用后会有什么副作用还有考试后,会检查兴奋剂含

你的脑袋比较灵光吧。连这个也想的出来。中考考体育,重要的是坚持。比如跑1000米,你只要跑下来,时间超标老师也不会算你不及格的,最多扣掉1分到1.5分。如果放弃那么分就扣的多了。所以这个主要还是一个形式,没有哪个老师会判你不及格的。这个我是过来人,有亲身体会的。我体育不太好。1000米落在非常后面的。结果体育总分一共被扣了1.5分。

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