⑴ 以“跨越时代”为题写一篇1000字左右作文
我的2008
我的2008是一个快乐而又充实的年份，在这个年份中充满了我的欢声笑语。一点点 一滴滴 一丝丝 一缕缕，都饱含了我对2008的赞美与向往。
2008我在宿迁中学上课。在那儿我结识了许多优秀的要好的朋友。以前还是像咖啡一样苦涩涩的日子，如今已富有韵味了。
瞧，课堂上的老师正一丝不苟给我们传授知识，让我们在成长道路上能迷途知返，许许多多英雄人物及他们的事，仍像看电影一样一幕一幕浮现在我眼前，正激励着我要好好学习，做个英雄人物。丰富的语文， 深奥的数学，千变万化的英语，给了我知识。
看，一下课，我们就嬉戏玩耍，纯洁的友情像绵绵细雨，使我的人生不再枯竭，而是饱含生机。偶尔也会来一场暴风雨；同学哭了，我们会逗他[她]开心，让他[她]破涕为笑。遇到难题，我们会一起讨论，一起克服难题。
岁月如流，眼见着在初一的日子要结束了。想采撷一阵波涛编织你飞动的裙角，想挽留一抹夕阳定格你醉人的微笑。千言万语的不舍，也只能无须再多言辞呵，只须深深凝眸了；这段难忘的日子，这段纯洁的友情，这段不舍的思念，一一烙印在我的脑海里。
2008当你从我身边轻轻走过，我已长大……
2008奥运
女士们，先生们：
还记得吗？当萨马兰奇主席用不太标准的中文宣布2008年奥运会举办地是北京时，每个中国人都听清了，每个中国人都沸腾了，每个中国人都欢呼了。扣人心弦的结果涌出，每个中国人紧绷的脸上都露出笑容，眼角堆积的皱纹松弛。现场不断传来掌声，欢呼声，笑声，拍手声，还有每个人口中的：“耶”??????
今天是2008年8月8日，我没想到，我能作为我们学校的发言人在五星红旗下为大家演讲，几年前，我曾经思考：我一名普普通通的中学生能为奥运会做些什么呢？
我不能像刘翔那样为国家在奥运会上拿到金牌；我不能像设计鸟巢的设计师那样为国家出谋划策；我不能像张艺谋那样为国家导演出奥运宣传片，我平凡的就像是一粒沙。
一天，我看见一个年轻妈妈牵着一个大概6、7岁的孩子。那孩子冲我微笑，我也冲他笑了笑。忽然，他弯下身去，捡起了身边的一张废纸，投入垃圾桶后便挥手与我再见。我顿时恍然大悟：原来为奥运会做一件事是这么简单。
我能为奥运捡起街上的废纸。今天，我不再是普通的中学生，而是中国的缩影。当你捡起一张废纸时，你不仅捡起的是一件小小的垃圾，而是每个中国人的素质。当你丢弃一张废纸时，你不仅丢弃的是一件小小的垃圾，而是每个中国人的素质。
我能为奥运给每个人一个微笑。给别人一个微笑，自己收获到快乐；给别人一个微笑，别人感受到你的幸福；给别人一个微笑，城市构成了独特的风景线；给别人一个微笑，让中国每一个城市，每一条街道，每一条胡同，每一家商店，每一个家庭，甚至于每一个角落都时时充满幸福与关爱。
我能为奥运礼貌地对待每一个人。中国是世界闻名的礼仪之邦,“礼”是中国文化的突出精神,也是中国古代伦理思想的基本概念之一。好礼、有礼、注重礼仪是中国人立身处世的重要美德。但在现实生活中,很多人都把这淡忘了。许多人在与别人的谈话中，经常打断别人；在别人在帮助你之后，没说谢谢掉头就走，而今天―――梦想开始的时刻，所有的中国人都不应该破坏这个美丽的梦。
今天是奥运会的开幕式，让我们为北京祈祷，为祖国祈祷。
【2】期待2008
2001年7月13的那个夜晚，注定是不眠的，注定是不朽的，注定是激情的，多少年的梦想与期盼，多少年的坚定和努力，多少年的支柱与追求，就在哪个振奋人心的夜里，静静地在历史的空白处，填下了最完美的答案。22时，最后的时刻，从萨马兰奇的口中吐出“北京”二字终于凝结在莫斯科的上空，13亿中国人的心——沸腾了！
那时的我还小，但我足以从妈妈的脸上看出这是多么大的喜悦之情。
伴随着我长大的家门口的那块广告牌，我每天上学的时候，总是会习惯性的扭过头，看一看上面那几个熟悉的字，距奥运还有XXX天，随着时间一天天的流逝，我一天天的长高，那块牌子上的数字就越来越小，我似乎也越来越清楚地感受到奥运对我的影响，似乎空气中弥漫的甜蜜气息都是从遥远的北京翻山越岭飘过来的。
我从多次试图从窄窄的电视屏幕时感受那一份来自远方的悸动，似乎也身临其境的感受到场上运动员的紧张，仿佛也真切地倾听到了从观众席传来的竭力的呐喊。看着运动员的一举手，一投足，都深深的牵动着我。从额头处渗透出的汗水，与从眼角里流出的泪水，这一次次的混合物，在身后那美丽的五星红旗的映衬下，一次又一次的深深地感染了我。
说起奥运会，让我不由自主地想起了中国的第一位运动员——刘长春！那时的中国，面临着外国列强的一次次侵略，可耻的日本准备将自己国家的选手“代替”当时的满洲国参赛。这一举动显然是激起了中国人民无比的愤怒。无可奈何的中国政府只好派刘长春去参加，可惜刚刚结束了旅途的劳累，就急忙参加比赛的刘长春在预赛中就被淘汰了。这一事件让人心痛，但是刘长春的站出来的精神却在那个战火硝烟的年代给了早已沦陷的中国人民一丝温暖的慰籍，给处处溃退的清朝政府一次深深的警醒。
刘翔，这个闪亮了一个夏天的名字，早已牢牢的牵动着每一个中国人甚至是亚洲人。记得那天晚上，时间已经很晚了，我睁着朦胧的睡眼还坚持守候在电视机旁，只听见爸爸的一声好像一个霹雳的叫好声把我的精神都给揪出来了，睡意顿时灰飞烟灭。我看看电视，只见一个身披国旗的矫健身影正在场上奔跑，他高兴的站到领奖台上，默默地唱着国歌。场上的观众沸腾了，虽然不能亲自感受现场的激动与热烈，但是我的心里却像吃了蜜一般，望着电视中飘荡在空中的五星国旗，我发自内心的因为自己是个中国人而感到骄傲。他的那一次胜利之跑不仅标志了中国跑步项目技术跨越了一次巨大的台阶，而且还表示了中国人民自强不息，勇于拼搏的精神。刘翔不仅代表中国，也代表了全亚洲。
奥运会离我们越来越近了，又可以去体验每四年才会有一次的那种心跳，那种自豪。于是，我又开始满心希望的盼望。
⑵ 宿迁有一个叫钟吾初中的学校，原名宿迁中学，为什么要改名呢请以这个问题写一篇500作文
谁给你说是今年才改啊= =我07届10年毕业的，那时候都已经叫钟吾初中了= =、
宿迁在古代的名字就叫钟吾，宿迁中学分高中部和初中部，高中部叫宿迁高中，初中部叫钟吾初中。
考试也不考这个的，你放心好了。
⑶ 忙年 忙年的作文
今天是腊月二十三。刚吃过早饭，妈妈就说：“今天是小年，我们从今天开始就要忙年了。今天天气非常晴朗，我们就从大扫除开始吧，这是除旧迎新的意思。”于是，我们开始分配任务了：我负责扫蜘蛛网，爸爸打扫院子，妈妈拖地、抹桌子。任务分配完毕，我们立刻在自己的岗位上准备“战斗”。
我找来一把笤帚和一根竹竿，把它们绑在一起，这样再高的角落我也轻松搞定，不一会儿，整栋房子的角角落落就被我打扫的干干净净的了。正当我想休息一下的时候，妹妹 不知什么时候过来，拿起笤帚从背后打了我一下，把我吓了一大跳，我生气的把她赶到爸爸那去了，自己却躲在沙堆上看笑话。妹妹跑到爸爸那时，爸爸正处理完杂草，搬运费旧杂物。妹妹装了些土在自己口袋里，就跟在爸爸后面玩。爸爸刚把一些轮胎滚到大棚下，妹妹又一个一个给滚回来，害得爸爸又滚一遍。在爸爸的训斥下，她乖乖地来到妈妈身边。“幸好妈妈已经干完了，这下你还怎么捣乱。”我自言自语地说。正在这时妹妹从口袋里拿出土，使劲撒着，“这下完了”，我想。妈妈
看着这场面，十分生气，严厉地批评了妹妹一顿，又把地重新拖了一遍······
我们把各自的工作完成得十分精彩，不一会儿，一个窗明几净的家就呈现在我们面前。但让我最高兴的是，妹妹带给我们的快乐。
！
⑷ 2009~2010宿迁市高三第一次调研语文试题及答案！
浙江2008高考语文试卷特点与答题情况分析
中国教育在线高考频道 中国教育报 2008-09-04 【我要“揪”错】 【打印】
关键词：高考语文 答题分析 浙江高考语文 字体：大 中 小 大学生校园摄影艺术展 2010各地高考报名信息 高校自主招生试题解析 2010年各地高考模拟题 免费领取：高考全攻略 2010高考网上有奖宣誓 摘要：2008年浙江语文卷的试卷形式与2007年基本保持一致，试卷内容、考点分布也与2007年大体相当，但难度明显加大…… 1、高考语文试卷的特点
2008年浙江语文卷的试卷形式与2007年基本保持一致，试卷内容、考点分布也与2007年大体相当，但难度明显加大。
2008年，浙江省步入高考自主命题的第5个年头。浙江省高考语文试卷坚持“有利于高校选拔人才，有利于中学推进素质教育，有利于高考改革”的命题方向，试卷体现出如下几个主要特点：
以稳为主，变化较小
2008年浙江语文卷的试卷形式与2007年基本保持一致，试卷内容、考点分布也与2007年大体相当，但难度明显加大。
试卷结构、题目数量、题型样式与2007年基本相同。这一方面是对浙江省4年来自主命题的经验与成果的继承和延续，另一方面则是为了保持稳定：2008年是浙江省高考老方案实施的最后一年，过大的变化不利于保障中学正常的复习迎考秩序，也不利于保持考生应考心态的平衡，甚至不利于社会的和谐稳定。
较小的变化体现在试卷结构中部分板块的考点、考查方式的细微调整：将字形字音综合题分拆为两题，符合中学教学实际，还与今年的考试大纲中加大对错别字的处罚力度有关；去掉了原有的实词和虚词使用选择题；将名句名篇考查由选择题“还原”为补写题，分值也恢复为原来的4分；古诗鉴赏题由原来的三首诗歌比较鉴赏“回归”
到对一首诗的鉴赏，大大降低了难度；改变沿用了4年的话题作文形式，改为命题作文，弥补了话题作文过于宽泛的不足，引导语不仅显得比较人性化，可以启发考生深入思考，其中“当我们从平凡中回望时，每个人都会有不同的感触和期待”，与去年的作文话题“行走在消逝中”保持着联系。
命题者在阐述“命题思路”时，声明“难度也与2007年大体相当”，但事实上并非如此，根据有关方面提供的数据，2007年和2008年的难度系数分别为0.57和0.62。
贴近生活，接轨时代
语文是最重要的交际工具，“语文的外延与生活相等”。命题者称，2008浙江语文卷力图传递这样一种理念：语文在生活中，生活即语文的源泉。
事实也正如命题者所言，浙江省今年的高考语文试题与往年一样，语言基础知识和语言应用题的语料贴近社会、政治、经济、文化等方方面面。其内容从基础知识题的高等教育大众化、俄罗斯政坛变动、NBA篮球赛，到物价指数上涨、“限塑令”、手机上网资费下调、住房装修等话题，无不源于人们的日常生活，与时代紧密相连。
字形考查中涉及到的关键词，如装潢、膨胀都是生活中习见的词语，只要考生平时养成不写错别字的良好习惯，复习时就能事半功倍；成语考查涉及的也是常见成语，着眼点在于生活中常见成语的正确使用。这一做法无疑是在告诉考生：要从生活中学习语文！
语用题的选材则更能体现时代的脉搏。今年的两件大事在试卷中都得到了体现：关于奥运的题材，除了在语言基础知识题中有奥运火炬登顶珠峰的材料外，语用题中又有关于希腊奥林匹亚废墟的美学论述(22题)；关于四川汶川大地震的题材出现在24题，采用关于乐刘会获救的一则新闻材料，体现了对抗震救灾中那些可歌可泣人和事的关注。
能力立意，注重基础
根据“有利于引导中学素质教育”的命题指导思想，浙江语文卷一贯注重基础考查，以能力立意为先。这一特点在2008年浙江卷继续得到彰显。
常有人引用苏轼《和董传留别》中的诗句“腹有诗书气自华”，来说明胸中有学问，表现于外的精神气色也就丰盈而实美。但“默写常见的名句名篇”属于最低层级A(识记)，所以高考往往只重名句名篇的记忆的效果如何，至于怎样在生活中和作文中使用名句名篇，则鲜有顾及。今年浙江试卷中则选择了一个新的角度——“诗词名句引用是否恰当”，以此考查学生在生活中灵活运用名句名篇的能力，是引导学生从死记硬背转向学以致用的一种有益的尝试。
断句是文言文阅读的基本功，“授之书而习其句读”是“解惑”的前提。浙江卷连续两年进行文言断句能力考查，今年的语料选自《史记·刺客列传》。这样做有利于学生从基础开始学习古文，进而提升学生古文阅读水平。
典故的考查，历来是高考颇有争议的问题。连千古传颂的《永遇乐·京口北固亭怀古》，也因为其中有6处用典而使辛弃疾有“吊书袋”之嫌，今年高考古诗词鉴赏16题第1小题却大胆创新，考查“大夫泽畔行吟处，司马江头送别时”两句的用典，好就好在二者皆出自课文，一为《史记·屈原列传》，一为《琵琶行》，涉及的典故并不偏僻，反而成为了注重试题与高中语文教材内在联系，提高学生知识迁移能力的范例。
文学作品阅读一如既往地全部采用主观题，重在考查学生阅读、理解和表达等综合能力。21题赏析文中人物形象及其作用，以《祝福》中的“我”引发学生思考，便于教材知识迁移，由已知到未知，依然没有离开基础。
语用题在具体情境中考查学生实际运用语言的能力。23题要求学生在特定情境中扩展语句，语料选自寓言《玫瑰树根》，要求根据情境补写树根与流水的对话。24题要求从新闻材料中提炼观点，并将材料改写成能证明观点的一个论据，多管齐下，同时考查了提取信息、压缩语段和转换语体的能力，比起过去那种单纯考查提取信息、归纳观点的考题，综合性大大提高。
人文情怀，文化品位
高考科技文阅读常常给人一副冷面孔。今年科技文阅读所选语料围绕前沿话题“文化多样性与生态维护”进行，属于社会科学范畴，没有过多的冷僻的专业术语，大大降低了阅读的难度。选材引导学生关注焦点和热点，从全球生态的角度，引发对人类与自然关系的思考。
文言文阅读材料选自《唐才子传》，元代辛文房撰，是唐五代诗人简要评传汇集，被鲁迅列入学习中国文学的12种书目之一。自2004年浙江省自主命题以来，除第一年为保持稳定而延续了全国卷多年来考查人物传记为主的模式(但突破了《二十四史》的范围)之外，2005年的《书褒城驿壁》、2006年的《蚊对》和2007年的《王定国诗集叙》，按照命题者的说法，都使“文言文选材扩大了视野”，“突破近年来全国各地高考卷以‘二十四史’等传记类材料为主的格局”，“题材广泛、不拘一格”。不过今年事实上又“回归”到2004年的样子，也是考查人物传记，也突破了《二十四史》的范围。
文学作品阅读选择了俄国著名作家高尔基的散文《乌米》，有助于学生理解并尊重多元文化，形成良好的文化心态。该文传递出对人性之美的思考，内容积极向上，启发青年学生坚韧、乐观地面对生活。
作文题“触摸都市/感受乡村”，与去年相比，降低了审题难度。还充分考虑到考试的公平性，使身处都市和身处乡村的考生都有话可写，可以分别找到自己熟悉的生活，讲述故事，抒发真情实感，阐明思想观点，而优秀考生则能写出有深度的好作文，从而有效检测出考生的作文水平。
尤其可贵的是，作文命题将视角从“上”改为向“下”，从比较“空”的观念层面转向比较“实”的生活层面，从根源上有效防止了“新八股”的产生，还能够引导学生关注容易被忽视的“底层”生存空间；引导学生从自己身边的人和事出发，去观察、体验、思考都市或乡村的发展变化。作文要求的“为题”二字下还特意加了着重号，以提醒考生今年是命题作文，防止粗心或者有思维定式的考生朝话题作文的方向走，显示了对考生的人文关怀。
白玉微瑕，留待商榷
我们在肯定今年语文试卷特点的同时，也看到了存在的问题和有待商榷之处：
一是整卷难度偏大。今年的高考语文试题，除作文难度系数为0.72和语用题难度系数为0.73之外，选择题(包括语文基础知识、科技文阅读、文言文阅读)和古诗文阅读分别为0.43和0.4，文学作品阅读为0.48，全卷7个板块中以“表达应用”这一能力层级中的两个板块难度适中且难度相近，而其余4个能力层级的5个板块均不到及格水平且难度相近。这样的试卷的区分度显然是不够的。
二是对外国作品的偏好。我们并不反对高考以外国作品为材料，也不反对尊重多元文化。但是，毕竟语文是我国的母语，中学语文主要学习中国作品，外国作品的比例不大。即使目前现行高初中教材选入的外国文学作品较多，达到62篇，也只占总篇目不足20%。而浙江省自主命题以来的5年中，竟有两年的文学作品阅读采用的是外国作品。我们姑且不论这样做有违中学语文教学的实际，容易造成错误的导向，仅论外国作品从原作翻译成中文，是否失去了一些原有的味道，就是一个值得重视的问题。
三是考点过于集中。文学作品阅读题中，提问“表达作用”或者“写作目的”的题目占了很大的比例，如第19题“指出第5自然段中景物描写所采用的手法，并简析该段景物描写的作用(5分)”，20题第2小题“文中反复写她的歌声有何目的(3分)”，21题“鲁迅《祝福》中的‘我’既是不可或缺的人物形象，又是主人公祥林嫂命运的见证，其重要性与本篇中的‘我’相似。请赏析《乌米》中‘我’的形象与作用(6分)”，总计18分的题目，与此相关的题目竟高达14分，占77.78%，应该说是欠考虑的。
2、高考语文答题情况分析
与往年相比，2008年浙江省高考语文试题难度大大增加。这一方面反映出试题本身的难度，另一方面也反映出学生答题情况的不理想。
“名句名篇”、“文学作品阅读”两个板块的得分情况均不如人意。4分的名句默写，浙江省平均分仅为1.6分。“文学作品阅读”题考的是外国小说阅读，总分18分，浙江省平均分仅为8.71分。
客观地说，整个文学作品阅读题这一大题的4道小题考点集中，难度也不大，客观上有利于学生得分，之所以考得并不理想，与考生本身平时基础不扎实关系很大。还有的一些考生是因为不会分点答题和不会使用文学术语而失分。
也许是考虑到前面除语用题之外的试题难度过大的缘故，作文题的阅卷尺度也和语用题一样被放宽，只要考生不偏离题目，不宿构和抄袭，字数也差不多，一般考生的分数都还说得过去。据统计，今年高考浙江省作文平均分达到42.43分，略高于往年。与往年一样，今年的满分作文凤毛麟角，55分以上的作文也是少数，大量考生在47分至54分之间，网上阅卷分数“趋中”的问题依然没有有效解决。
考生作文以写乡村的居多(包括城里的考生)。然而，他们大多着眼于写乡村风光和乡土人情以及童年生活，很少触及乡村的灵魂，而只是浮光掠影，以旁观者的身份去看待乡村，或者寻找过去在乡村留下的记忆，缺少现实的真切感受，很少出现对乡村生活有深入思考的佳作；而“春夏秋冬”的“流水账”般的结构模式，“农家乐”式的“到此一游”的家庭聚餐，外加“牛背牧童”和“炊烟袅袅”之类的乡土风光，便构成了比较普遍的所谓“乡村题材”。
而写“触摸都市”的考生，也同样以做表面文章为主，停留在都市的繁华与嘈杂、都市的冷漠与爱心、都市的噪音和废气等都市表象，真正能够触及都市“灵魂”，对都市文明进行严肃思考的作文也屈指可数。写“触摸城市”还存在着片面和幼稚的问题，城市在有些考生眼里变成了“钢筋水泥的灰色森林”、“藏污纳垢的腐朽场所”，充满失望和颓废之感，而没有用心触摸城市的个性和魅力。所以，作文写作除了需要学生有宽广的阅读面和训练之外，更需要有对生活的独到个性体验，善于挖掘生活细节中蕴藏着的“金子”。
公平地说，作文不理想，也不能全怪学生。高中学校大多在城里，家在山里的学生，因为在城里学习和生活，他们也不再是真正意义上的乡村人；他们已经丢失了乡村的根，接触的是都市里的人和事，却未能领会城市的深层意蕴。于是，在他们的笔下，都市是别人的都市，而乡村也是别人的乡村。这也就难怪乎大多数学生笔下的都市生活，是邻里的冷漠、求学的艰辛、逛街的惬意，以及财富和梦想；而他们笔下的乡村生活，则是摸鱼虾、扑萤火、捉知了，以及外公精彩的故事和外婆温暖的怀抱。(文章参考了浙江省2008年高考语文命题组《浙江省2008年高考语文命题组评命题思路》和阅卷教师提供的一些数据。)
⑸ 作文《我的读书观》
"读书何乐之有？即使有，也是黄连树下唱小曲--苦中作乐"。有人这样说，有人甚至干脆说："读书太苦"。是苦是乐？这是要弄清楚的。
读书如果只是为分数而读，便陷入了题海，只会一再地反复背诵，不知何为研究，何为探索，那当然是苦差事。但读书如若为了追求真理，那么越是接近真理，便越加发现真理的迷人，这时便觉得"读书乐，乐在其中"。
所以，古人读书，可以不思茶饭，流连忘返，若渴鹿奔泉，又若六月饮雪。读书未罢则食不甘味，寝不安席。孔子读书，不知老之将至；陶渊明读书，欣然忘食；白居易读书，口舌成疮，手肘成胝。可见，读书有何等的魅力。
追求真理，发现真理必然要付出代价，于是就有"苦读"之说，要攀登，要攻关，当然要"苦"。但这"苦"并非"痛苦"而是"艰苦"。只有怀着伟大的奋斗目标，憧憬着成功的喜悦，才会感到苦中有甜。
我们也曾有过这样的体会，当你对一本书发生了兴趣时，你就会沉浸在阅读的乐海中"乐"而忘返。你的思绪会随着书本纵横古今，好似与孔夫子商讨，又似与朱熹对话，你又会在书本的牵引下来到撒哈拉沙漠游历，飞到世界的最北端--爱斯基摩人的领地去。在书海之中，可以任你遨游。这时你会感到何等的惬意！怎还会说读书不乐！
也许有人会说，那是我所感兴趣的书，恐怕就没这种感觉了，我以为，所谓兴趣应和我们的伟大目标联系在一起，和四化大业联系在一起。"攻城不怕坚，攻关莫畏难"，只有和困难作斗争，才有所谓其乐无穷。马克思说："我们感到的将不是一点点可怜的自私的欢乐，我们的幸福属于千万人。"有着这样伟大的"幸福观"，于是他以苦为乐，埋头于大英博物馆，寒来暑往，从不间断，以至爱子夭折，穷困潦倒都没有使他屈服，这是怎样的一种"乐"啊！所以，我们应该以极大的热情投入学习，这样我们就会从任何知识中获真正的乐，崇高的乐。
"读书乐其中，欢乐伴我行"短短的一句俗语，是先辈千折百曲、历经磨难的生活体验的结晶啊！古人有感于此，于是有了"悬梁刺骨"、"囊萤映雪"、"凿壁偷光"的勤读佳话，他们深切的认为，读书的时光如同生命，甚至比生命还要宝贵，这便是融入书中，感受到读书之乐。
读书"苦不苦，乐不乐"看来关键在于为谁为读，为何而读。《左传》说："有德则乐，乐则能久，"读书如此，干一切事也亦是如此，让我们以读书为乐，读书为伴，获取人生真正的快乐。
<你是宿迁中学的吗?初一9班的?>
⑹ 成功需要方方面面800字作文
许多事情，既有成功的一面，已有失败的一面。
有些人认为，只要是一个竟技获胜啦，那就是“成功”。已有些人认为，只要有些事情作得顺利，没有障碍，那就是“成功”。在我看来，成功既是生活的方方面面有事业的成就，那就是“成功”，已是在精神的方方面面有所充实，已是“成功”。
在为了迎接2008年的柿子中学的秋季田径运动会的来领，同学们都做了许许多多的准备，去参加各个项目的比赛，每天他们似乎都起的很早，去操场上练习、锻炼，参加引体向上的、短跑的、跳绳的……，起床铃一响，他们都跳了起来，似乎都为了取胜，为了胜利，为了成功，为了荣誉都在奋斗！努力！努力！都在努力！在他们身上看来是多么重要。
这神圣的一天来领了，他们都笑容满面的来到了竞技场上，他们都在奋斗，我看到他们有的哭了，有的笑了。啊！他们为了这天奋斗，为了这天流汗，为了这天流泪。今天，他们哭了！笑了！“难道付出的努力，就必须得到回报吗？”的确？他们的到了回报，他们的不到回报。有的总会误解它，之所已他们会笑、会哭！
他们哭了！他们笑了！因为他们能了解回报，才站在了竞技场上，感到光荣。已有的人认为，“我付出了这么多，得到了什么，没有啊。错了！他们都错了！他们就这样哭了，他们想得到回报！得到赞赏！得到奖励！……
“成功、胜利、回报”在我看来，只要我们努力了。那我们就成功了！胜利了！
⑺ 谁帮我算一下2008年12月份英语四级的分数
快速阅读 选择对3个，填空的对一个 4分
听力 A部分对专11个，B部分对2个 13分
听写单词对5个 2.5分
长句属子写了一 些，但没全写 3分
阅读理解 A部分对了6个 3分
B部分第一篇对了5个，第二篇对了3个 16分
Cloze 对了16个 8分
翻译 对了3个 3分
作文 10分左右
肯定能过的
总分62.5 换算成710的,差不多为440-450之间.
⑻ 作文：我的2008
2008北京奥运畅想
盼望已久的2008年奥运会终于来到了。我作为中学生学生记者远赴北京2008奥运会赛场采访。
北京城热闹非凡。大街上车水马龙，霓虹灯发出鲜艳耀眼的光芒，给2008北京奥运增添了几分神秘色彩。
我迈着轻盈的步伐来走进运动场。豪华、宽敞的记者席座无虚席，来自世界各国的记者谈笑风生。他们带着满意的笑容指指点点，不时竖起大拇指：“Good，good！“的赞口不绝。“北京的奥运会场好！我当年还没设计得那么先进呢！真是长江后浪推前浪呀！”一位来自美国的老设计师用刚学会的极不熟练的普通话说道。
这里即将举行射击比赛。中国选手——上届奥运会射击冠军杜丽上场。只见她沉着、冷静，右手拿着枪，左手托着枪的下方，双眼注视着远方的枪靶。片刻，“砰”她扣动了枪栓。顿时，在48平方米的液晶大屏幕上显示出了圆形的枪靶，那颗子弹恰好不偏不倚地打中了枪靶的中心。杜丽打中了枪靶上的10环中心点，打出了前所未有的好成绩。就在这激动人心的一刹那，霎时。射击场欢声雷动。年轻的杜丽就像一位获得了战利品的野外狙击手，脸上露出了灿烂的笑容……我手拿话筒，走近杜丽激动地问：“此时此刻你最想说的话是什么？”杜丽微笑着平静地说：“感谢祖国的培养，感谢全国人民的支持！”
采访完射击选手，我来到了田径赛场。“这里正在举行男子110米跨栏决赛。世界冠军刘翔将再次出马，为国争光！”我手握着自动扩声话筒，对着摄像机向全世界报道。只见刘翔穿着我国发明“飘鞋”慢悠悠地从天上飘下。这种“飘鞋”重只有0.056千克，红色按键可以随心所欲地调节各种各样的颜色，黄色按键可以让你在空中随意地飘荡，而绿色按键可以让它恢复原来的模样，和普通球鞋一样用。他在瓦蓝瓦蓝的天空中压压腿，做了几个俯卧撑，做了几节准备活动。就用手按了按鞋子上的绿色按扭。鞋便恢复原来状态。
“砰……”发令枪声打破了喧闹的上空，会场顿时安静下来。哇！刘翔，像离弦的箭冲出起点。他抬起右脚，敏捷地跨过了第一个栏，第二个，第三个……刘翔像展翅飞翔的雄鹰冲向终点……“刘翔再一次突破了历史，打破了世界纪录！…”我大声地继续向全国报道，向全世界报道这振奋人心的消息。刘翔激动地热泪盈眶。
五星红旗一次又一次在奥运会上空升起，《中华人民共和国国歌》一遍又一遍响彻奥运会上空。望着奥运健儿胸前挂着金灿灿的金牌，仰望迎风飘扬的五星红旗，聆听《中华人民共和国国歌》我热泪盈眶。
我期盼着2016、2020、2024……奥运会，期盼着更美好的未来，让相信奥运的圣火再次会在中国点燃。
我很自豪，因为我生活在中国的首都--北京。北京申办下了2008年的奥运会，每一个中国人都激动不已。到2008年，世界各地的运动员都要来到中国北京，北京会是什么样子呢？让我来描绘一下吧：北京的环境将会有很大的改善，道路两旁种满了绿树，隔离带上开满了鲜花，鸟儿飞翔在蓝蓝的天空上，鱼儿畅游在清清的河水中。景色将会美不胜收。
绿色奥运是我们承办的奥运会的主题之一。如今，环境问题已经愈发严峻，保护环境刻不容缓。我们每一个人都应为此贡献出自己的一份力量。
我是文汇中学"根与芽"小组的一名成员。"根与芽"是珍妮·古道尔研究会面向全球青年关于环境与人道主义教育的项目。为了迎接奥运，我们"根与芽"小组组织了很多有关保护环境的活动。就在4月份，我们参加了一个"循环巨龙：耗材回收"的活动。这个活动是由地球村、根与芽、自然之友和惠普公司联手打造的。耗材回收计划是为了减少堆填和掩埋垃圾对环境带来的影响，为用户提供简单并环保的方法回收用过的打印机墨盒及墨粉盒。
这个活动在同学中的反响很大，因为它与我们息息相关。全校同学都积极参与，大家了解到：耗材如果被弃置在环境中或掩埋，它很难降解，有的还会对环境造成污染。事实上其中的许多成分都可以再回收利用，如：塑料、调色剂、泡沫塑料、海绵、碳粉以及各种金属等等，这些原料加工以后又可以制成新的产品，如：E-木、再循环的塑料、公园长凳子、文具等等。通过耗材回收，可以减少被堆填或掩埋的耗材，从而减少对环境的污染。短暂的一个月内，我和同学们就收集了100多个墨盒。没有使用耗材的同学也都在积极做着宣传工作。可见保护环境的理念已经深入到同学们的心中，每个人都在为保护环境，举办一届绿色奥运尽着自己的一份力量。
正如珍妮·古道尔博士所说："每一个人都很重要；每一个人都能发挥作用；每一个人都能带来变化。"我还要尽我的力量向身边的人宣传这些理念。我认为每一个人要从身边的小事做起，从自己做起，保护环境，还北京一片绿水蓝天。当2008年奥运会外国友人来到北京的时候，一定会由衷地赞叹："北京真美呀！"
我再给你2篇：
问便世间,有谁不知道“奥运”是什么?奥林匹克运动会在全球范围都是“赫赫有名”的，老人小孩都对它充满热情。
想当年北京申奥成功时，整个国家的人民都亢奋起来，漫天都是缤纷的烟花，空气被带着沸腾起来，可见奥运是扎进了人们的心，大家对它的重视度已经到达“沸点”。由那一晚，我的脑海里也深深印下了奥运的影子。
如今人们热情的心似乎已是“风平浪静”,是不是我们的兴奋劲头消失了，奥运“过时”了？可是不要忘记从2000年起，这八年是给我们的准备时间，八年匆匆将过，时间快如流水，我们怎能不抓住一时一刻？我们怎能抛弃为之狂热的心？
我们不能践踏自己和国民们奋力争取的机会！
那是一个阳光明媚的早晨，礼拜五的心情异样好，我走向学校的步子十分轻快。突然地，一阵粗哑的咳嗽截断了我的心跳声，即而就是大量气管、支气管黏膜所分泌的黏液，外加唾液一起落到了污迹斑斑的路上。它绝不是因新奇而吸引了我的目光，应该说我终于意识到这一路上看了不下百十遍的场景。身着正装的人、出门散步的老人、工地上的工人……都是大致相同的行为，在我仅有的眼里一遍又一遍出现，甚至有大部的学生。我不禁有些激动，并非对现代教育的偏见，只是为学生多年的学习感到惋惜。真是枉了社会献出的苦心……
可以说人们缺乏环保意识，我却只想寒心地询问：“您还记得2000年申办下来的那个奥运吗？”请不要再忘记，请所有人都回忆起”绿色北京,绿色奥运”请不要再玷污它的绿色！
为了2008年的奥运会，国家出了我们无法想象的大量资金，一面是绿化，一面是建设，对于发展中的我国来说这八年绝不算富裕。我们能做什么？“赏花不惜花开，赏月不惜月圆。”让我们继续充满热情地对待奥运，支持祖国发展！
我相信人民的热情不只出在奥运会开始的一刻，六年前我从每个人疯狂的喜悦中发现了那一颗颗燃烧的心，我幼小的心里就有个影象，以为奥运是不灭的“阳光”。我受到了影响，对它也是完完全全的热爱，因为它在大家的心中是如此“光明”。现在我写下这篇文章，仍怀着同样的心：相信所有人民心里的奥运会也像阳光般，相信阳光般的奥运依然如旧，此刻遇到微小坎坷，未来却是永远不灭！
当雅典奥运会已染红北京的天空时，当中国体育健儿勇夺金牌时，整个华夏民族的血液都在跳动着，对于奥运的兴奋，又似乎回到那个激动人心的夜晚，引起全身的共鸣。2001年的7月13日，人们的努力给了日期永久的意义，因为世界上也许从未有过十三亿人为一个时刻而屏息的先例；当然，世界上也许就更未有过十三亿人同时腾跃的辉煌。电视里的成人们在为他们的努力而庆贺，国内的青年们在为他们的志向而构建着理想。而大家都明了，七年后，世界是属于我们这些到时初成熟的“未来栋梁”的。所以，当时仍为小学生的我所感到的快乐，是长远的快乐，是信心百倍的快乐，明明感觉到，那奥运会的举办权，是成人们为我们争取来的可创造辉煌的机会！这机会，有着七年的约定。
七年后我可能已成为一名足球运动员，在为“千夫指”的中国足球事业奉献着自己微薄的力量；七年后我刚刚踏进高等学府，用我年轻人的一腔热血为奥运造势，为人文、绿色、科技的理念做着带有自己特色的宣传；七年后我也可能成为一名社会志愿者，为奥运寻找着需要我的某个社会角落。这样的幻想，伴随着微笑，不知跟随了我多少个日日夜夜……
转眼间两年过去了，各行各业对于奥运，不再那么激烈，而是转为沉稳，我看到一句话，我很同意：大家的精神兴奋都沉积为一种精神蓄积，都在把表面化的感觉变得更加深刻起来。
是呀，作为一名学生的我，不是该把精力多投入于知识，为那科技奥运的口号的实现做些实际的事情么？社会需要综合性人才，这是到处可见的激励我们青少年学习的话，我理解为我们的知识面要宽广。于是，四处涉猎，八方搜集，不限于课堂，不限于书本，不放弃任何接受知识的机会和可能，这努力的动力里，我相信有那“七年奥运约定”的沉重之席。
作为一名学生的我也渐渐感到了身上的责任。因为通过我搜索的信息和听到的讲解，我得出这样的结论??奥运会的头衔落于一个民族，证明世界承认了一个民族，一个健康、优秀的民族。是呀，从历史书上可以看出，“病夫”的名称跟随中国人并不短暂，支那的侮辱也依稀可辨声音。那么改变一个民族的整体世界形象，恢复中华民族屹立于世界之林的状态，奥运会是个多么好的机遇呀！长者曾告诉我，九二年，我们第一次申办奥运会时打出的口号便是，给北京一个机遇，还世界一个奇迹！是呀，现在是还世界奇迹的时候了！无论是体格、还是精神素质，无论是身体的高级还是精神的高级，不去要求任何人，从我做起！一张纸屑的扔放，一盏红灯的停闯，一口粘痰的随意，一句脏言的放旷，在我看来都与那民族形象有着密切的关联，我不希望一切看起来很小的不文明事件还出现在2008年的世界关注中心??全新的北京身上。我不但在要求着自己，更在提醒着身边的人，我这样是不是已经在为奥运做着志愿的维护了呢？我想是的。
今年，对于希腊雅典奥运的直接感悟又多了起来。为中国队打破第三的排名充满期盼，为奥运会徽的精彩而感到惊叹。除此之外，我的英语水平已超出一般的情况，我在用“更”的奥运精神不断鼓励着自己；我更有幸于这个暑假身临雅典，到奥运会的创始地去感受古希腊文明带给奥运的色彩；还会漫步于洛桑，把心中一些有关奥运的问题亲自问于奥委会的成员。
这将是历史上最棒的一届奥运会！我对这句话深信不疑，因为只有民族的才是世界的，只有尊重自己的特色才会被别人尊重，五千年的历史给了我们自己的特色，并不照搬模仿任何的民族，我们又自古以来是善于吸收的国度，奥运精神加上中国龙的精神，北京的奥运会时日，将是全世界的精彩时日。最为重要的还是2008年我们这些“未来栋梁”都将成为参天之树，有我们的力量，世界将刮目于这里！
⑼ 作文：记忆中的一缕芬芳
在心头的那一缕芬芳
夜色中的城市灯火辉煌，继续着白日的热闹与喧嚣。点点灯光由远而近，伴着汽车飞驰而古哟的声音，再次化为无边的点点繁星，无数的光线连成一条闪亮的流动的光带，长长的道路如天上璀璨的银河。
记忆中，有一只温暖的手，还有一个明亮的微笑，在车如流水马如龙的背景下，久久不肯消散。
小时候，我特别害怕过马路，常常是站在路中央胆怯地看着四周。在无数次危险的穿越后，这成了母亲最担忧的事。可偏偏上下学的路上必须横穿一条繁华的路段，母亲不可能总解接送我，只有满脸担忧地叮嘱我小心。
阳光明媚，春日带着特有的温柔抚弄着新绿的枝桠，投下点点树影，勾勒出一幅幅奇妙的几何图案。我站在路边，看着来来往往的行人和车辆，我咬咬牙，硬着头皮走过一半后，再也没有勇气前进了。我无助地望着四周，川流不息的车流从我眼前飞驰而过，只留下一条条闪亮的痕迹。我手足无措地站在路中央，孤独与恐惧包围着我，仿佛一条搁浅的小船，匆匆而过的行人没有停下来。我忽然感到失望，甚至有了一点绝望，为什么没人来帮助一个无助的孩子？
一只大手轻轻地握住了我的手，温暖由于力。那一刻，我恍惚以为是爸爸到来。抬起头，是一张年轻的面容，有着和父亲一样的温柔的目光；他牵着我小心地穿过川流不息的车流，到达安全的对岸。站在路边，他冲着我微微一笑，笑容舒展如和煦的春风，明亮如此刻的阳光。“下次过马路一定要小心呦！”一股暖流涌上心头。那一刻，我感到温暖如春，仿佛阳光包围周身，手心里的温暖，定格成为永久的回忆。
有时，长大的我也会牵着一只幼小的手穿过繁华的马路，轻声叮嘱他们下次小心。我仿佛看见许多年前的画面，一个年轻人牵着一个小女孩走过车辆川流不息的街道。我不知道多年以后他们的记忆中是否还有同样的画面和同样的温暖，但至少我拥有并传递着。
许多年过去了，我早已不再害怕过马路，但手心里的温暖还时时包裹着我。那是对一个素不相识的小女孩的帮助与关心；那温暖，是善良，是关怀，更是爱的芬芳！