㈠ 初中学习的反思1000字作文范文
中学习生活总结
回顾初中三年，经历了很多，自己也在不断成长 。初中生活已经结束，在这三年里，我从一个莽撞少年成为一名合格的毕业生。离开学校，才发现这一路很值得回味和反思。即使中考的成绩不理想，我也必须忘记，因为人生本应充满荆棘，我要把失败转为新的动力以此迎接新的挑战！
刚上初中时，学习任务还不算繁重，自信满满的我任然采用小学的学习方法，不久我便发现我想错了!浑浑噩噩的度过一段时间后，意识到这种生活的麻木与空虚。于是开始主动认识新的朋友，寻求新的方法。渐渐地，我适应了初中的学习。我相信高中也将会这样！
感谢初中老师给了做班长的机会，让我能够在个更大的舞台上充分的锻炼自己。尽自己最大的努力为同学们服务，并在付出的过程中收获， 得到大家的肯定。的确，在做班长和学生会主席的过程中，我付出了努力，也收获了能力与快乐。虽然说小学时也做过班长，但是步入初中后才发现那真是小巫见大巫。当了几天后，我深深的感到了这个担子的分量。
第一次听到“班级日记”这个词，我就知道自己以后离不开它了。由于个人能力有限，经验不足，搞第一次活动时出了不少问题，自己也是手忙脚乱。但是在老师的帮助下我最终成功了。看到同学们满意的表情，我就觉得我的努力没有白费，我从心里感到高兴。他们的满意就是对我最大的支持。正是这些信任和支持，我的能力才得以提升；正是这些信任和支持，我才变的信心十足，变得对未来充满憧憬。这段经历将是我人生路上不可多得的一笔重要财富！
在初中的学习过程中，我还掌握了一些好的学习习惯。例如：记笔记，课前预习，课后复习，不懂就问…..我将把这些好习惯延续下去，因为我觉得这是合格高中生应具备的能力。并且在这个基础上，我还要加强自主学习能力。因为初中和高中有着很大的差异，就像上面所说的一样如果一直不变的话，我会很难适应。我不想像初中一样虚度一段时间后才适应。我不想浪费任何时间，因为我要在高考中实现我初中未能达成的心愿。加油，我能行！
如上面所说的一样在初中，我还收获了许多志同道合的好朋友。我们可能是在讨论题时了解对方，可能是喜欢同一部电影，可能是有相同的梦想，还可能是由于一个误会……总之，“一切皆有可能”。我们一起挥汗如雨，一起解决难题，一起朝梦想前进……我们分享我们的快乐，我们述说着我们的忧伤。我们欢笑过，我们疯狂过，我们悲伤过……和朋友在一起，我觉得每一天都过的真实，我的烦恼也可以淡忘，虽然初中的朋友大多和我分开了，但我相信，在高中三年内我会得到更多的友谊！
三年的时光像放幻灯片一样在眼前扫过，我突然觉得时间变慢了，慢的我可以清楚的看见我生活的轨迹。时光不在是匆匆的，它真实的在我身旁流过，把得与失清楚的展现在我眼前。做过总结之后，突然觉得心情出奇的好，希望在高中收获多一点，遗憾少一点，依然精彩！
回望过去，我无憾自己的三年；
笑看今朝，我信心满怀的出发；
展望未来，我满载归来的那天！
希望你能满意，希望采纳，谢谢
㈡ 初中生活学习反思与计划的作文2000字急需啊
额——这个的话应该是你自己真正反思之后自己心里的总结吧
不一定要写的多么有文采啊，关键是你自己的规划与认知，然后和家里的沟通。
学好课本知识。
二、注意课外积累。
三、加强写作训练。
英语
在课堂上我们应该做到以下几点：1.静听。上课认真听讲，做好笔记，无论听、说、读、写都要使自己始终活跃。.2。积极参与。英语是实践性强的学科，要大胆地练习，敢说、敢读，积极回答老师提出的问题。课堂上积极发言对我们是大有裨益的，每一次的积极发言都是一次听说训练，可以使我们集中精力，对较难或者模糊不清的问题有一个明确的答案。经常举手发言也可以让老师加深对自己的印象。课堂上的听讲至关重要，老师在讲到重点时总有自己的语言或者体态特点，我们要善于观察和把握。3。勤动笔。把教师的重点及时迅速记在课堂记录本上，不过要处理好听课和记笔记的关系，不能顾此失彼。4。多开口。对于自己课堂不清楚的地方，下课后一定要及时询问老师，把问题解决在当天，不要顾及所谓的面子而不懂装懂，否则漏洞越来越多，最后造成英语成绩的不断滑坡。
历史
首先，学历史的人，必须明白为什么要学，学来有什么用。
第二，学习历史要实事求是，可以去猜想和联想，但不要任意妄想，甚至毫无根据的乱加猜测。要做到这点，就要求同学们知识要扎实，条理要清楚，逻辑要连贯。要有扎实的历史基础知识，对课文中不能理解的地方，先自己思考，实在搞不清楚就准备一个历史问题本写下来，明天问老师。
第三，在历史课堂上，同学们要主动参与教学活动，勇敢的提出问题，大胆的进行辩论。
生物
一、 树立正确的生物学观点
二、 掌握科学的学习方法
三、 注重理论联系实际
生物学的理论知识与自然、生产、生活都有较密切的关系，在生物学学习中，要注意联系自然实际生产实际生活实际。联系实际的学习，既有利于扎实掌握生物学知识，也有利于提高自己的解决问题的能力。
政治
(1) 先看目录,不看正文,根据目录回忆相应的内容, (2)政治不能死记硬背,因为这样只会增加你对政治的厌恶.学好一门科的前提是喜欢他,最起码不能厌恶他! (4)记住一定要有一个知识体系,这样就会使你的思路清晰。
地理
首先要认识学地理的重要性，才能自觉地对待学习。
要学好地理，最重要的是读图和学习绘图，用图来帮助自己理解和记忆，做到“心中有图”。
其次，要用联系的观点学习，例如，气候和农业有密切的关系，矿产和工业有密切的关系，人口的分布和自然环境有关系。
数学
㈢ 以反思我的高中学习生活为话题的作文 800字
我的高中成长规划
时间过的真快，转眼就要开始我的高中生活了。在这三年里，如果盲目的随波逐浪，到头只能是碌碌无为。所以在此对自己进行剖析，也对高中生活进行合理的规划。
暑假我已经提前补习了高中的课程，数学、物理、化学都比初中的难多了，感觉学也学不明白。我认为最难学的是物理，因为学了20多天，物理越来越难，越来越学不明白，在初中难学英语反而变的简单起来，因为觉得英语的内容自己能理解，不象物理，即使听个几遍也不懂，理科的学习将会很困难。
我比较爱写作，想选文科，但父母则坚持让我学理科，学理就要做好吃苦的准备，坚持是必不可少的，本人最大的缺点就是没有毅力，自己原本计划好的任务经常无法完成，所以我的第一个目标就是锻炼自己的毅力。
另外我还需要培养自己良好的学习兴趣，只有对学习充满兴趣才能使自己不断的进步。
所谓培养学习兴趣就应该是喜欢上学习，爱上学习。
以前总会把学习看作是自己的一种任务，一种负担。以后我会抛开这种想法，在学习中享受快乐，在快乐中学习。
我还会在每一学期制订几个小目标，不会盲目的朝大目标奔去，那样只会徒劳，而且反而会觉得希望渺茫。
第二个目标就是争取冲向学校的前100名，进入实验班。
而且我也有每一天需要完成的目标，比如说计划在一天中完成20个单词，完成10道计算题，完成3首古诗等等，我会依据每天的学习时间和作业量来安排自己的时间表。
当然最大目标是考一个好的大学。
确定了学习目标后，就要合理的安排时间，使用时间来达到这些目标。
谈到时间安排就既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外的学习，并且还有不同学科的时间搭配。
我早上爱睡懒觉，晚上学习效果好，所以我的最佳学习时间是在晚上，晚上文科、理科交叉学习。
一天的学习分为好几个阶段，早上时间我就不准备利用上了，中午写写作业，做些理科题，晚上则背一些文科东西，简单复习老师上课讲的课程，当然还有作业和老师第二天要讲的内容。
在根据具体时间制订具体的时间表，然后在每天完成的任务后面打上√，明确自己的任务与学习进度。
三年的时间一眨眼就可能逝去，希望三年后的自己不会碌碌无为，在这三年的高中生活中，我会朝着自己的每个目标奋斗，不断的充实自己，完善自己，让自己有一个好的前途。
㈣ 急求 反思初中展望高中 作文
反思与展望
时光如梭，转眼间，初中二个春秋的学习生活已经从我身边悄悄溜走。第三个年头早已不知不觉地开始了他的旅程。学习、生活在这里交织、旋转、升腾着，让你感觉到“一分耕耘，一份收获”的无限乐趣。
在初二的学习生活中，我们明白了学习的重要性，我们即将面临的是更为重要的人生一大转折。我们的心开始了另一种跳动，它铿锵有力。同时，也让我们清楚地体会到，我们虽失去了比别人更多的活动时间，但我们得到的更是比失去更多的收获。
在期末考试中，因为有了充分的准备，家人的鼓励，考出了连自己也难以置信的成绩。但我清楚，一点点的成功不能说明什么，也许在前方，等着我们的是更多更大的考验，加油吧，为明天喝彩，为自己喝彩。
有人说：“有失必有得。”不错的，在上学期中，我在课堂上失去了许多机会，失去了锻炼自己的最佳时机。我也曾不止一遍地问过自己，回答并不可怕，只要你站起来把心声吐露，你就是勇者，成功者。可是我始终没能战胜自己，输在了自己的软弱上。我知道，这样不是给自己更大的伤害吗？所以，加油吧，光明就在前方，只要你扬起手，就能触摸到黎明的曙光。
初三的生活即将到来，谁都不知道会发生什么事情，我也清楚，成功的人难免不遭遇挫折，失败的人也能见到一缕曙光。过去的就让它过去，骄傲、伤心也无济于事，我们只有把握现在，展望未来，才能让遗憾不再重来。
悄悄踏上了初三的旅途，生活有苦雨凄风，更有阳光明媚；生活有急流险滩，更有航船稳渡。酸甜苦辣的生活才是真实的，苦难挫折的生活才是幸运的。有人这样说过“挫折和苦难，对于强者是一种赐予，一种催人奋进的动力；对于弱者，则是一种惩罚，一组阻碍前进的栅栏”，是的，人生的美丽就在于此，我们应该勇往直前，开拓进取，这样必能搏出一条路，闯出一片天。
在不知明的远方，困难重重，但我相信，只有努力，紧要关头不放弃，绝望就会变成希望。
㈤ 中学生反思感悟作文
别人艳羡的目光、啧啧的赞叹，也许是人生舞台上不可缺少的。而看着那些平凡生活都没有，连家也没有的人怎能不发出内心的感慨呢？时不时，触电般悸动，一阵热浪如迅雷不及掩耳，排山倒海般充溢我模糊了不知多少次的眼。我不知道该怎样述说自已的感受，千丝万缕，一齐涌上心头……
我在沉思，沉思平凡是什么？难到它是一种不光彩？难到它是一种证物，证明生活的困苦？不！它是一种无价的享受。
可能有些朋友们在不同的角度看到的不同。这是可以理解的。比如一个清洁工人也许会天天盼望着自已成为富人，名人等。可是有的人，自已明明是大富人却想隐居山林里或在乡下过着普通人们的平凡生活。
平凡者能够体验到生活正真的情趣；平凡者能够触摸到大自然的气息；平凡者能够做不平凡者所不能做的；平凡者也能够享受人生、生活从而感觉到生命所存在的真实意义。
追求平凡，不是人人所能及的，但当今社会的人们大多数人是忽略了平凡，是体会不到平凡的内含的，有些人他们虽然天天都要应筹，而说是应筹又不恰当，倒不如来个“交易”还痛快些，为了客人的需要他们必须陪别人“一口干”，虽然饭桌上有许多山珍海味，但又有哪个人能品尝出这一桌的味道呢！反而增添了几分羞怯或只是精心于人际沟通，早已无暇体味这其中的姿味了。倒也不如平凡的家常小菜，就算是只有几个慢头一盘咸菜渣，豆瓣也会是一种美的享受。也会吃得津津有味的。从而得知应筹饭还可以说一种不平凡的“享受”呢！各种滋味，我想即使是当事者也很难说得清、道得明吧！
平凡，并不意味着生活的平淡。我是一个平凡的人但我坚信，我的生活是决对的不平淡，我的生活充满情趣，我从不放过任何一个机会去玩耍，去看绿色，享受生活，别人寻找周杰伦，我却寻找自已的一片天地。我的人生充满了青春的活力，我决不和弃对平凡的追求，也要不懈发展，不断完善自我。做一个平同而不平庸，平凡也不平淡的人。
假如我不能作一条平坦宽广的马路，那么我一定会当好一条崎岖窄小的乡间小路；假如我不能成为太阳照出万条光束，那么我也会化作夜空中的北斗星散发点点星光。
㈥ 《中学生活 》的感想作文
时光飞逝，我已告别了那无忧无虑的小学生活，面对我的是竞争激烈的中学生活。起初，我对中学充满了敌意，因为我害怕竞争，害怕在竞争中迷失了自我，更害怕在失败之后，不知如何是好。但无论如何，我还是踏进了中学的大门，因为这是我实现远大理想的必经之路。
现在，我已经是一个中学二年级的学生了。在过去的一年中，我以前的想法和看法全都被这一年的生活给否定了。我觉得自己慢慢的喜欢了这个学校，慢慢地喜欢这种充满竞争的生活，这种生活会让你的人生更加充实。我想这段生活将会是我人生中一道亮丽的风景线。
当然，中学的生活不是只充满竞争的，还有丰富多彩的课间生活。
在中学的生活中，科目逐步增多，随之作业的量也大增，每天的作业像大山一新的压着。但这绝不会影响课间的活动。一下课，你走在校园里，透过窗户可以看见有的同学在看书，看见他们在知识的海洋里遨游，欣赏着世间最美的“风景”。有的同学三五成群漫步在步径上，呼吸一下新鲜的空气，解除一节课下来的疲劳，准备以全部的精力投入到下一节课。有的同学正在操场上打篮球，看他们一招一式，还有点专业运动员的味道，我相信你一定会被他们的朝气蓬勃所渲染。还有的同学正在聊天，互相倾诉一下自己的内心感觉，彼此分享着那一份快乐。这是世上最快乐的事了。
初中的课间生活的时间比小学的课间生活的时间大大地减少了，但是我觉它的内容比小学丰富了。这也是同学之间互相学习，建立友谊的大好平台。因为我们都长大了，不再是一个无知的孩子，我们是一个充满理想和抱负的青少年了。
㈦ 初中作文《反思》600字以上
升入初中已经一个月了，在升入初中前， 我就已经给自己定下了目标——要改掉马 虎这个毛病。
随着时间一天天的过去，我的成绩一天天 提高，马虎也渐渐找不上我了。并且在数 学的几次测验中也得了不错的成绩。渐渐 地，我又放松了对自己的要求，觉得自己 已经很了不起了。
转眼一个月过去了，马上迎来了第一次月 考。而我却还是觉得自己没问题，一定能 考年级前30名。在考试时，我竟也认为 自己都会，而没怎么检查。终于数学成绩 出来了，我这时还沾沾自喜，心想：这回 有好戏看了，老师一定会狠狠批评一顿没 考好的同学，而就在我暗暗笑话别人的时 候，“对手的剑早已架在我的肩上”可我对 这一切没有丝毫的反应。只见老师那片乌 云直奔我这块小田地而来，“李金岩 102”。老师用平淡的语气说了一句，似 乎对我非常失望。我的心顿时从高空中重 重的摔在了地上，顿时感到自己从这个班 消失，没有人会理睬这个102，更没有人 会去在意它，它在这个班中太渺小了，连 前10名都不到。我顿时感到无地自容， 当时有那么大的信心考高分，而现在却只 能眼睁睁看着眼前这个102发愣。
第二天，知道了语文和英语成绩，而它 们，又让我受了一次次打击。“为什么只 考了这么点分？”我既难过有疑惑地质问 自己，顿时，我没有努力学习和考试没有 认真检查的画面一张张浮现在我眼前，我 恍然大悟……
又是我这个最大的敌人——马虎，原本数 学已经算对的得数而从卷子背面到正面这 点距离却变了数。原因就是马虎这个毛病 还没改彻底，因为偷懒使它有找上了我。 我以后一定要努力改掉这个毛病，让它永 远找不上我。
㈧ 关于初中的反思作文600字
快放假了，我又要重新进入快乐的天堂，但偶尔望一望窗外，便又想起了那刚进入初中时辛酸的滋味。我刚进入初中的时候，还没有完全摆脱小学时的生活习惯。因为住校每天起床都起得晚，吃饭也吃不习惯，每天都会违纪几次，常被老师叫去办公室。对于这些我都不在乎，主要是我心理上的问题。记得有一次晚自习时，那是我进入初中生活的第四天，那晚我什么作业都没有做，就呆呆的坐在座位上，双手托着头，还不禁的掉泪，这是为什么？是我开始怀恋小学时的那种思想。小学生活留给我的是有欢乐和泪水，有痛苦和快乐，这些都成为了过去，而我还是记忆忧新，那时我和同学玩得多么开心！每天过着无忧无虑的生活，那是我现在最向往的。那种生活可比初中生活好多了。初中的生活就像坐牢一样，一点点自由都没有，每天和你做伴的就只有校规和书。我想每个人到了新的环境都有一个适应的过程，我的适应过程好像最为漫长，我从来不哭，只是那晚我太激动了，我强烈的克制自己，只能啜泣不能哭泣，更不能哭出声来。我什么都不想，只是回忆以前的小学生活，痛恨自己为什么不好好的珍惜那时的生活，我那时也没有想那么多，就是这么马马乎乎的过去了， 未细细的品味过那时候的生活，现在觉得可惜也没有什么用了，时光如水，一切都在不只不觉中过去了……初中的学习和小学截然不同，有七门功课，没有坚强的毅力，惊人的耐力，敏捷的思维是不行的，不能向小学那样什么都不管，什么都不想就这么过去了。如果小学时的底子不好，到初中以后就要猛赶了。而我却不一样，开始时的学习还很有劲，只是后来因为取得了一点成绩就开始骄傲了，最后成绩滑下来了。纪律方面，那些小学时的坏习惯才几天就暴露出来了，老师和同学对我的印象都非常的差。我偶尔犯小毛病，可常常犯大毛病。有一次，我在上生物课时骂人，被老师抓到办公室，教训了我好久才出来，把我吓的一身冷汗。现在回想起来那时的生活也挺艰苦的，好在我有坚强的毅力