Ⅰ 适合初中生在春天写的作文题目有哪些
在我们家乡的早春，盛开着粉红色的迎春花。
在诗人中留传着“岁寒三友”，是松、竹、梅。梅花漂亮而耐寒，虽然我的家乡没有梅花，但是有一种可爱的花儿可以与南方的梅花媲美。这种花儿就叫达子香，因为她是所有花中最先开放的，所以就有一个很可爱的名字——迎春花。
三月末，冰雪刚刚消融。在这个时候，迎春花开放了，挂满枝头的紫红色的小花蕾似紫水晶般耀眼，在万木萧疏之中显得特别俏丽，为这刚刚冰雪消融的世界添了一抹暖暖的色彩。盛开的花朵是粉红色，蕊也是粉红色的，而蕊的顶部却是黑色的，叶子是紫红色的。
到了四月份，迎春花开得十分茂盛。远看，黄土色的山岗被一片粉红覆盖，好像披上了一条粉红色盖头的新娘，为这了无生机的初春带来了生命的欢愉和绚丽的美。
近看，高高的树丛上找不到叶子，只能看见一簇族粉红的花，春风吹开花千树。相比周围枯萎的树和花，只有这一抹粉红向我们呈现出了生命的色彩，那是一种让人喜出望外的感觉。
家乡的迎春花为什么叫做“达子香”呢？因为在以前，我们称蒙古人为达子，他们来到这里，看见了这种花，便采了一大束握在手里，当地的居民看见了，便把这种花称做“达子香”。
迎春花的品质是高贵的，初春时节，咋暖还寒，而迎春花不畏春寒料峭，傲寒怒放。她的这种迎春怒放，不畏寒冷的品质值得我们学习。初春的阳光是极其珍贵的，迎春花十分珍惜阳光，吸收热量，努力成长。我们难道不应该学习她这种品质吗？
迎春花开了，告诉我们寒冬已经过去和生活这般美好，开出了她那美丽的心灵和卓然超群的勇敢，使我们的生命美了起来并焕发出一种精神。
迎春花开了，开在春天，开在生活中，开在我们的心里。
Ⅱ 初中关于春的作文，600字
春
春天乃万物复苏，万象更新之时，生机盎然，充满希望。——题记
夏天内，酷热难耐;秋天容，肃杀萧条;冬天，天寒地冻，这三个季节都不是我所最爱。我的眼中，春天才是十全十美的，困为春天代表着新的开始，寓示着新起点，孕育着新的希望。
一阵暖洋洋的春风吹过，惊醒了熟睡中的小草。小草冲破了坚硬的泥土，伸出绣花针似的小脑袋，好奇地张望着这个多彩的世界。一只可爱的雏鸟从空中跌跌撞撞的飞过，小草向它摆了一下身体，算是打了个招呼。再环顾周遭的“兄弟姐妹”，似乎很高兴自己能够有幸为世界增添一抹绿色。那一层层新绿重重叠叠，织成了厚厚的绿色绒毯，让路人都驻足观赏，啧啧赞叹。
田野里，花团锦簇。百花竞相开放，争奇斗艳:红的似火，粉的如霞，白的胜雪，黄的赛金……整个世界美不胜收，令人眼花缭乱。机缘凑巧的话，你甚至有机会欣赏花开的一瞬间。看，远观那里有一团“火”，近看却是几朵含苞待放的蓓蕾，花苞上还挂着雨滴，仿佛发光的珍珠般晶莹剔透。微风拂过，只在那霎那间，那本含苞的小红花竟悄无声息地绽开了笑脸，露出一丁点娇艳的面容，扮靓了这个世界。
这美丽的春啊，是如此生机盎然，安能不让人欣喜与愉悦，安能不让人对明天充满企盼和期望?!
Ⅲ 以春为话题的作文题目
“残雪暗随冰笋滴，新春偷向柳梢归。”她，带着一片温暖的阳光，散发着阵阵清香，迈着轻盈的步履，掠过我的思绪，从我身边悄然走过，她，就是春。 她是一位画家。 “浓绿万枝一点红，动人春色不须多。”“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”她用五彩缤纷的色彩勾勒出勃勃生机的春色满园图。“随风潜入夜，润物细无声。”“夜来风雨声，花落知多少。”她用神来之笔描绘出缠缠绵绵的春风细雨图。她把山林溪涧点缀得如此美妙，使我的心和她一起飞翔。 她是生命的缔造者。 当大地冷峻的沉默着，任凭小溪冰封，冬日无语，是春让这苍凉的景色变得有希望。看，那早春的梅，在大雪纷飞万籁俱静中粲然微笑！当春风掠过那顽强的小草，他们就轻轻悄悄的钻了出来。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”“又见枝头吐新芽。”当春回大地，原野上，道路旁，房前屋后，那一棵棵，一排排的树，高的，矮的，直的，弯的，立的，倒的... ...无论是悲凛冽寒风吹的一只不剩的秃枝，还是依然挂着新绿的繁枝，都又悄悄的吐出了新芽，嫩嫩的，翠翠的，或浅黄，或浅绿，或微微露出点粉色... ... 春孕育生命，有着别样的希望。当门前的枯枝飘落，你会发现新的生命已孕成，当远离的残肢被清理，你会发现点点心绿，那是生命的重生！ 我想，我是春天里的一片树叶，我学习一生执着的追求绿，在阳光，在风雨中，坚持自己的信念。我的季节里始终充满春的温暖，当春风吹动我的头发时，我拾起一片残落的枯叶，我抬头看见一片生机，那是一片希望的田野，花骨朵儿在微风中摇曳，那个赤足奔跑的女孩是我吗？是我！在追赶希望的春！
Ⅳ 一篇800字的作文,题目春到清明
和煦的微风，吹动沙沙的树叶；思念的春雨，拍到行人幽魂处；这是，春意正浓。
——题记
春的生力无穷，不久，便长出了草和叶，正值清明，便踏上了寻找春意的路。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”虽说江南时雨繁多，可见，今年的清明却与往前不同，阳光明媚，鸟语花香，给怀有思念之人给予了更多真挚的情感，便给寻春有了一个完美的意向。
风飘飘，雨潇潇，落英遍地，断柳横坡，柳絮轻扬，蜂蝶慵舞。怀念那份感情，原本的那份浓溢的味道。我不由地想到了多年前写的那样一句：
值至清明踏寻春，缅怀家先念祖恩。
漫山遍野的怀念与追思，缀满青柳的枝头。阴冷的春风，萧萧瑟瑟，凄凄摇落灰蒙而久远的记忆。我想到了那些回忆，那些未珍惜的记忆……
听·清明的雨
“听听那冷雨，嗅嗅那冷雨，闻闻那冷雨。”这是余光中先生用来赞叹雨的深情而寒冷的记忆。清明的雨是滴滴答答的，带有花香弥漫，带有真挚深情；携幼蓝天白云，碧草绿林。清明的雨是拥有一种情感，一种流露内心的情感。
看·清明的春
跟着春天的步伐，呼吸着春天的味道，欣赏大地回春，万物归生。在陵墓的周围，有了许多绿意——映山红，太阳花，虽有许多不知名的小草，却同时给予了这陵墓一些生计，一些话语。夏日，那高大的梧桐，只为一些阴凉，让他不再流汗。清明，春天已经来了。
祭·清明的恩
清明和着春天融为一体，心中禁不住颤动已久的情人，我愿将清明的情感化为绵绵的细雨，悄然地落下，落到无边的天空，无边的天涯。万物之生，大千世界，愿你在遥远的一方一切安好。清明，只愿得一人心。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待。清明的景，清明的恩，清明的春，清明的雨，似一泓清泉，在清泉深处涌出热量。用清明的心拥抱春天的美丽，祭扫未珍惜的记忆。
今年的清明，只为了寻找春天的感恩。
Ⅳ 初中作文题目(春天阳光心灵600
走进心灵，走进去，寻找心灵的春天。
从懵懂时就一直困惑；为什么，为什么春天在人们心中，永远是美好的？
从小，我和伙伴们挽着手，唱着童谣：“春天在哪里呀春天在哪里……”那时的我就知道，春天，在那小朋友的眼睛里。
孩童，是天真的，是可爱的。可不吗？眼睛是心灵的窗，眼睛里有了春天，心里，也就装着一个春天了。
大一些，我，便开始迷恋起哲理故事来。还记得一个故事：小和尚看着满地落叶伤心地问老和尚：“春天，在哪？”老和尚回答他，春天，在心里。“可我怎么感不到？”“因为你心中无景。”
记得故事下面还写了几行小字，但都记忆模糊了。那时的我，只知道“心中无景，心中，就没有春天。”
从那时起，我便开始慢慢留意起春天来了。渐渐的，知道了什么是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；知道了什么是“春风又绿江南岸，明月何时照我还”；知道了什么是“春江潮水连海平，海上明月共潮生”。
渐渐的，我便知道了：春天，是花开；春天，是草绿；春天，是水涨。
现在，我明白了，春天，在人们心中，为什么总是美好的。因为，它是生机、它是活力、它是新的开始；他还是孩童眼中的纯真、家长眼中的期待、我们上课时的专注、老师讲课时的绘声绘色。当然，它还是美。一切的美好：瞬间的美、长久的美、生命过程中的美、生命初始时的美。抓住美，长久的保留，把他们装进心灵，让他们在心灵深处生根发芽。
把美，装进心灵；让春天，走进心灵。
Ⅵ 关于写春作文的题目
春天,悄悄地来了,可是,它又在哪儿呢?
我找到了春天!春天在绿草间.草地中,草儿伸出了版渐渐地、嫩绿的头,似乎在权试探这个美丽又美好的世界.把手放在嫩绿色的草地上,会感觉到有些扎手,但在同时,也会感受到一种无法诉说的柔软.
我找到了春天!春天在红花中.花丛中,花儿受到绿叶的衬托,显得格外鲜艳.于是,它骄傲地展示着它鲜艳的花瓣,同时也散发出淡淡的清香.再加上花儿的四周围绕着勤劳的、忙着采蜜的蝴蝶和蜜蜂,让我感到好像走进了一幅鲜活生动的画卷.
我找到了春天!春天在大树的树枝上.大树的树枝上,抽出了嫩绿的新叶子,好像一个个嫩绿的小精灵,让人感到眼前一亮.
我找到了春天!春天在鸟叫声中.鸟儿的叫声长短各异,各不相同.在鸟儿欢快又清脆的歌声中,我感到仿佛走进了一个音乐的殿堂.
我看到了春天,我摸到了春天,我问到了春天,我听到了春天,我感受到了春天!春天在草地上,花丛中,树枝上和鸟叫声中……春天无处不在!其实,春天就在我们每一个人的心里!
Ⅶ 求一篇题目为春的作文。600~700字。急！
[春]春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
Ⅷ 初中半命题作文怎一个春字了得
春，是一个怎样的抄季节？春，是一个怎样的季节？春，它是一个富有生机的季节。春天走到哪里，哪里便充满生机，无论在公园里，还是在小溪旁，只要有春天的脚印，就有绿的生机。公园里的草叶摆动双手，小溪旁的柳树抽出嫩芽。春，是一个怎样的季节？春，它是一个饱含诗情的季节。在春天，桃花、梨花、杏花、樱花、李花……竞相开放，蝶飞凤舞，浓郁的诗情在春天芬芳的气息中弥漫开来。无数的文人墨客为春天留下了那浪漫的诗卷：“迟日江山丽，春风花草香。”、“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”、“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”……春，是一个怎样的季节？春，它是一个播种希望的季节。春天，农民伯伯播下种子，播下希望的种子；春天鸟儿们迁回北方，开始新的生活；春天，同学们又开始了新的学期，学习新的知识……春，是一个怎样的季节？哦！春，它是富有生机的；是饱含诗情的；是播种希望的；更是丰富多彩的季节！
Ⅸ 中学生作文。题目：春
“你说，春天已经走了多远？”
“其实，不管春天走了多远，你仍可以听得见那些流光溢彩的日子。” ——题记
陌辰在床边反反复复地摸索，却屡屡没有触碰到地上的拖鞋。
即使现在春光明媚。即使窗台上的阳光让一切都镀上了流动的温暖。
可是陌辰并没有微笑。她的世界浸在诡异的夜中，却被遗忘了星辰与月光。
几个月前的突然失明，让陌辰的世界几乎支离破碎。去过很多城市求医，即使每次都认为自己明明有看得见的希望。可敏感的她还是从父亲逐渐冰冷的掌心和母亲隐约的抽泣声中预见了未来可能漆黑一片。
可是，陌辰是个如此倔强的女孩子，即使她曾在被子里很多次用泪水浸湿了枕巾。但，她仍旧会在父母面前像以前那样平淡地生活。
——你相信么？即使我在阳光下对你微笑，可我再也看不见那些温暖的光。
江晓洛会在每天下午放学后去陌辰家。
从陌辰父母的叙述中，她也了解到陌辰病情的严重。
她记得陌辰父亲一言不发地在客厅里抽烟时，脸上那种不易觉察的凄凉与忧伤。她也记得陌辰母亲红着眼对她说：“那个孩子，可能再也看不见了。”
不过，陌辰父母最后还是会略略欣慰地说：“还好，陌辰很坚强。”
江晓洛每次都会西欧那个陌辰房间的门缝里看见陌辰坐在地板上，靠着床，闭着眼睛。本来以为是在很惬意地晒太阳或是睡着了。但每次推开门所发出的细小的声音总是会被陌辰捕捉到，她会在几秒钟之后，慢慢睁开眼，朝房门方向望去。
只是，再也无法察觉眸中的情绪。
——你的巨大的微笑，阻挡了太多我看不见的悲伤潮水。即使你知道总有一天它们会汹涌着将你吞噬。
江晓洛每次来陌辰家时，总会带几本诗集或小说。
她会在每个下午将那些美好的文字念给陌辰听。一个个音节在空气里氤氲成透明的雾气，让她自始至终都看不清陌辰的表情。
以及在雾气里失去了踪迹的眼神。
“小辰，你这几天听了很多诗吧。最喜欢哪一句呢？”江晓洛合上诗集，微笑着问。即使她明白陌辰看不见，但她相信她仍记得自己以前微笑的样子。
陌辰没有回答，她就像往常那样闭着眼睛，靠在床边。
似乎是睡着了。
江晓洛轻轻地起身，给陌辰披上外套，收拾东西准备离开。
可就在她拉开门的瞬间，陌辰不带任何情绪的言语在身后响起：
“你记得么？泰戈尔说过‘生如夏花，死若秋叶。’其实，如果让生命的尽头埋葬在夏花初开之时，也是个不错的选择。”
——或许，这是一个极端的想法。但当这个世界把我抛弃在黑暗之中时，那些心灵里阴暗的思想因此疯狂地生长。
“如果让生命的尽头埋葬在夏花初开之时，也是个不错的选择。”
江晓洛不会忘记陌辰说话时的神色。她的嘴角竟有一丝自嘲的笑。
江晓洛是个聪明的女孩子，她知道陌辰说这句话是什么意思。她微微觉得惊异，她想得起陌辰以前笑起来的明亮样子，即使她在别人眼里是那么倔强、冷漠的女孩子。
江晓洛仍然会去陌辰家，但是不再带小说或诗集。她会把陌辰带去街心公园，和她一起讨论以前的事。还有，就是像电影情节那样，江晓洛俯在陌辰耳边轻声描述公园里的景色以及来来往往的路人。
很多的时间，江晓洛和陌辰会一起坐在石凳上晒太阳。
陌辰总是会用手指触碰阳光的温度，然后似乎很没来由地问一句：
“你说，春天走了多远？”
这个时候，江晓洛总是像陌辰那样伸出手，然后说：
“你记得我们以前在一起的那些日子么？”
她看见陌辰向着阳光微微地笑，直到眼角流下泪来。
——所有的黑暗都是光明的影子，你终究会触摸到它散发光芒的上扬嘴角。你要相信我。
陌辰是真的不知道春天走了多远，她无法知道确切的时间，只能靠感受温度的细微变化。每次当她向江晓洛询问日期时，总是会被江晓洛巧妙地挡回去。
但是，其实，陌辰知道她这样做的原因。晓洛的关心让她都开始心疼。
两个人都是绝顶聪明的女孩子，或许只有这样，她们才能彼此依偎和拥抱。
陌辰依旧会和晓洛去公园。
在阳光下，陌辰开始很温暖地笑。
“你知道么？在日光下，我都感受得到暖暖的温度和微弱的光线。”
江晓洛看着陌辰，微笑着落泪。
——春天过后，是什么季节？或许，有你在身边，什么季节都无所谓了吧。
时间缓慢地移动着坐标。知道某一天，陌辰妈妈对陌辰说：“夏天就要到了，换件薄点的衣服吧。”
春天就要过去了吧。
陌辰在下午去公园的路上，她牵起江晓洛的手，发现晓洛仍然穿着长袖的衬衫。
心里就像是被人温柔地注满温度刚刚好的水，温暖地荡漾。但是，幸福的微小细节依旧会让人感动得哭出来。
陌辰吸了口气，说：“夏天就要来了呢。”
江晓洛略略迟疑了一下，但她很快微笑起来：“嗯。”
“你说，春天已经走了多远呢？”
“其实，不管春天走了多远，你仍可以听得见那些流光溢彩的日子。”
微笑吧，像春天的光，夏天的花那样。
——因为你，我听见了春天的微笑。
——只要有你的地方，不管春天走了多远，仍然看得见春暖花开的香气。
即使在极度黑暗寒冷的地方。
那儿依然拥有春天。
春天走了多远？
从很久以前开始，无限延伸，不会结束。
你会相信我的，对么？
对于秋，我有说不出的喜爱，而对于春，我也总忍不住赞叹。读梁衡的《夏感》，最爱的是那句：春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。的确，喜欢秋，正是因为那夕阳，那红叶；欣赏春，也正是因为那饱含希望的美。
叮叮咚咚的，泉儿唱着欢快的曲子，飞奔下山，为那懒懒散散的人们带来春的信息……冬天的太阳是暖和，晒着那暖和的阳光，人也容易变得慵懒，是春，是春一次次的带来新的希望，让人们又有了精神，为未来而奋斗的精神！ 小 秋风，是带有哀伤的；秋雨，是带有忧愁的，但这样的风这样的雨，却为世人而所爱。奇怪的是，人们总又爱春风春雨。微风细雨中，我细细品赏，才发现，原来，春风春雨，也别有一番韵味：
微？是的。微，是春雨的一大特点。像纤柳拂面，如轻纱遮脸，痒痒的，凉凉的。春风，似乎从不曾猛过，轻轻的，柔柔的，那是一成不变的细微；春风，似乎从不曾寒过，她总是温暖的，可又带有点儿清凉；春风，似乎从不曾干过，不像那冬风的枯燥，她是水水的，润润的。缠着你开玩笑，春天是无忧无虑的童孩儿；在你身边嬉戏，春风是正处豆冠年华的小姑娘；抚摸着你的脸，春天是慈祥亲切的母亲……听，春风吹着，带走人们脸上的哀愁，带走人们身体的紧张，带走人们心中的烦恼……看，春风吹着，带来人们脸上的笑容，带来人们身体的轻松，带来人们心中的愉悦……
细？的确，缠绵，细而密，正是那春雨。像飘渺的薄烟，像纷飞的白雾，幽幽的，密密的。春雨呵，永远是轻飘飘的，稍不注意，你便会忽视它的存在；春雨呵，她细但她密，如丝绸，仿佛不见一点儿空隙；春雨呵，轻轻的凉凉的，淋在身上，也是舒服的……春雨呵，“润物细无声”的春雨呵，她是多么的美啊，多么的轻啊，多么的妙啊……你看到了吗？一位女子，披着轻盈的丝绸，在自我的境界里，轻歌，曼舞，她那绸缎轻轻地抚过你的身体，带走你一切的不适……一场春雨过后，一切将会焕然一新，一切将会变得美好，一切将会充满希望。你看到了吗？春雨过后，那美好的希望……
春风春雨，不同于秋的，但她也有她独到的美，其它四季所没有的美……
春天呵，一切都是美好的……《夏感 》里说“大概，春日融融，秋波澹澹……”嗨，你赞美夏的紧张旋律，但不可否认的，春日，她就是融融的，她就是充满希望的！