A. 关于安全你我他的优秀作文
在曾经，我所在晚报小记者组织了一次外出旅游，而目的地则是宝安路上的“安全基地”。在安全基地中，我们参观了消防安全体验学习馆，家居安全体验学习馆，自然灾害体验学习馆．．．．．．
我们首先参观消防安全体验学习馆。在这里，主要向我们介绍消防安全的相关知识，并进行一系列的消防模拟训练。在通过了火灾报警，灭火演练，火灾逃生这一系列的体验学习。使我了解到了火灾发生时的各种问题。接着，导游带我们来到一间倾斜的小屋里，让我们体会到地震后房屋倾斜的场面。这间小屋，让置身其中的我们明白了地震后如何逃生，如何自救。参观完小屋，导游又让我们看了一些自然灾害安全图片，内容包括了地震，台风，暴雨，高温，雷暴，海啸。之后，导游又带着我们来到了家居安全体验学习馆。在学习馆中，主要是通过一些日常生活中的安全隐患与常见的安全认识误区与家居安全的一些基本常识学习。
随后，我们又来到了交通安全体验学习馆，这个体验馆则是通过实景模拟向我们介绍交通安全的事故以及事故处理办法。这里面，有着模拟的汽车、地铁、轮船、飞机，为观众营造了在交通工具逃生的各种场景。……最后，迎来了晚报小记者宣誓时间！“今天，我光荣的成为一名晚报小记者。我决心遵守晚报小记者章程，恪守新闻职业道德，履行晚报小记者的义务。今日晚报小记者，明天国家栋梁材我将努力学习新闻知识，积极参加社会实践，不断提高观察问题，认识问题，分析问题，理解问题的能力，提高写作水平，全面提升综合素质。
为成为一名优秀的深圳晚报小记者而努力奋斗！”随着宣誓词的结束，我的内心塞满了甜甜的喜悦。因为从今天开始，我，终于光荣地真正地成为了一名深圳晚报小记者!而今天我所参观的安全基地，也让我明白了：职业安全，公共安全，自然灾害等领域内最基本，最常用的安全知识!
B. 关于校园安全的作文500字
校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。
在我们的学校也是存在一些不安全的因素，比如说：因为我们的校园很小只有两个篮球场这么大，不能同时让20几个班同时做，所以分成了几批，都在大课间的时候站好队，往下带队，由于有些不做操的班级已经下课在楼道里面，使本来就不宽敞的楼道变得更加拥挤，该上的上不去，该下的有下不来，万一上面有同学没站稳所有的同学不都跟着遭殃？做操，还是有秩序的带队可是到了中午放学同学们一拥而下这不是更加危险吗？还有在上体育课和课间的时候同学们爱打篮球在操场上跑得满头大汗先不说影响下节课的听课质量，磕磕碰碰的事也常有发生……
中午有一部分不回家的同学就在学校门口买点饭将就吃了，学校附近有好多餐馆，一般价格很便宜，看报纸知道知道，这些地方的食品卫生安全却难有保障。这些店基本上都是一间房子，操作面积小，校边店三无食品、过期食品泛滥，无证经营现象较为普遍，从业人员未进行健康体检和培训，食品安全隐患大，且无餐具消毒、保洁设施，无三防设施，洗手、洗菜、洗碗消毒共用一个水池或水桶，有的甚至连冰箱都没有。这样的环境真让人担心，我们想想自己都后怕。
中国青少年研究中心曾作过一次调查，结果表明安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及青少年生活和学习方面的安全隐患包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多种。所以创建一个健康、文明的校园环境是刻不容缓的，其实有些安全隐患是我们自己造成的，所以只有我们自己去解决，象放学的时候我们可以自觉地走右边，学校也可以在楼梯的中间画上标志线，时刻提醒着我们，减少不必要的事故，因为在外面吃饭比较不干净，所以我希望学校能够办一个食堂，解决一部分同学的吃饭问题。其实安全隐患无处不在，我们要善于发现，善于解决才行。
C. 安全教育作文 安全你我他
[安全教育作文安全你我他]人的生命一去不回头，有时就因为一场小小的安全事故，而让自己葬送了美好的生命，安全教育作文 安全你我他。所以，我们要行动起来，让交通安全铭记在我们心中。
今天，看新闻时，发现了一起严重的交通事故——高速公路上五车连撞，造成的伤亡不计其数。谁引起的交通事故？还是我们不遵守交通规则。有时为了节约时间而去违章行驶，最后酿成惨祸，小学四年级作文《安全教育作文 安全你我他》。看到这儿，不禁为这些违章的人感到可耻：为什么这些人这么没有良心，不但祸害了自己，而且还牵连了别人，无辜的人和你一同受罪。
有时上学的时候，总看见有一些驾驶员在交警不注意的情况下闯红灯，他们都抱着这种侥幸的心理来蒙混过关，到时候出了车祸，结果还是你负责，俗话说得好：不怕一万，就怕万一。所以不要为了节省时间而闯红灯。闯红灯是一件多么“愚昧”的事呀！
想到这儿，不禁从书柜里翻出了一本书：《机动车道路交通安全法》。翻过一页又一页，我编了一句顺口溜，送给大家，希望大家牢记心中：
红灯停，绿灯行，交通安全要牢记。
街头标志要遵守，警察手势要看懂。
拐弯时，要打灯，街头巷尾要慢行。
酒后驾车真不好，赔了车子又蹲狱。
在高速，勿超车，切记车速要控好。
大客货车忌超载，交通安全你我他。
四年级:粉色小猪猪
D. 作文《校园你我他》
校园你我他
——“弘扬中华美德 构建和谐校园
有人说：“美在一瞬间。”朋友，你认为呢？
好友相遇，一个微笑的眼神，这是美；打扰他人，一句诚恳的道歉，这也是美；对待错者，一句宽心的安慰，这还是美。美是无处不在的，也仅发生在一瞬间。
我们中国自古就有着许多传统的美德：尊老爱幼、热爱劳动、以诚相待……咿呀学语的孩子也知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。那么身为大学生的我们是否做到了呢？上课迟到了，你是否会喊一声“报告”；不小心撞到了他人，你是否会道一声“对不起”；拥挤的公交车上，你是否会将座位让给老人或是孩子？你是否会想起那些我们引以为自豪的美德？
提到美德，我双颊发烫。教室里，桌子、墙壁上随处可见涂写的痕迹；图书馆里，不时有各种各样的手机铃声响起；楼道里，时时传来“咚咚”的踢球声……
我不禁疾呼：大学校园的美德在哪里？我们需要你。
美德，是一个人素质的体现，涵养的体现，这点与贫富毫无关系。一位衣着华丽的先生在夜晚开着很大的音响声，无疑，你会对他产生反感；一位衣着朴素但诚恳稳重者，哪怕简短的几句话也会让你倍感亲切。但意识到这点的人确不是很多，只是盲目的喊着“物质不足，谈何精神”。
“曾寻找一种德，叫美德，我找遍大街小巷，连影子也没有找到。”这是一位朋友对我说过的一句话。乍听上去，还感觉好笑，但猛然间，就有一种不可名状的隐忧涌上心头，压得我好累，几乎喘不过气来。我似乎看到了两辆自行车相撞，固执的双方大打出手，我似乎看到公交车上人们的目光一直流连着窗外的景物，对抱着孩子的妇女置之不理。
“你站在桥上看风景，看风景的人在桥上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”的确这样，美是在互动间产生的，一位具有美德的人往往给别人留下更为深刻的印象，甚至会成为人们的偶像。雷锋、徐虎、向秀丽，这些名字我们耳熟能详，那么他们做出了什么巨大的贡献呢？也许他们在各方面做的都不是做的特别突出，但他们用自己身上的美德征服了全中国，感动了全人类。
当我还是个孩子的时候，老师说不浪费粮食的孩子是好孩子，我就将吃剩的面包用袋子装起来，老师说做错事勇于承认就说明你长大了，回家后我红着脸对妈妈说；“对不起，我撒谎了。”而随着年龄的增长，这些似乎都离我越来越远了，我羞于将吃剩的东西装起来，“潇洒”得随手扔掉；认错被我认为是懦弱的表现，有时即使明知错了，也要固执地争辩。
亲爱的朋友，你是否也与我一样？那当你看到一个小孩子给一个老人让座会有何感想呢？当时我羞愧得低下了头，抿着嘴唇红着脸，头脑一片空白。虽然没有人说什么，也没有人会说什么，但我如芒刺背，一刻也坐不住了，在最近的一站下了车后，才如做了小偷般松了口气。
岁月留痕。这个世界上留给了我们很多很多，身为大学生的我们自谕为“天之骄子”，口口声声说着要从古老的文明中“吸其精华，弃其糟粕”，然而睁眼看看，我们得到了什么，又失去了什么？
同学们，朋友们，行动起来吧！不要让过多的空话冲昏头脑，捧起抛弃的美德，让和谐永驻身边。
E. 关于安全你我他20字的作文
而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么会骑得那么快呢？但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了？我听见旁观者议论纷纷，“唉！这孩子这可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果……”可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分……
现在城市交通繁忙了，像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星，因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以，无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏；未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车；不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。
让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧！
F. 校园里的你我他作文
校园你我他
——“弘扬中华美德 构建和谐校园
有人说：“美在一瞬间.”朋友,你认为呢?
好友相遇,一个微笑的眼神,这是美；打扰他人,一句诚恳的道歉,这也是美；对待错者,一句宽心的安慰,这还是美.美是无处不在的,也仅发生在一瞬间.
我们中国自古就有着许多传统的美德：尊老爱幼、热爱劳动、以诚相待……咿呀学语的孩子也知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”.那么身为大学生的我们是否做到了呢?上课迟到了,你是否会喊一声“报告”；不小心撞到了他人,你是否会道一声“对不起”；拥挤的公交车上,你是否会将座位让给老人或是孩子?你是否会想起那些我们引以为自豪的美德?
提到美德,我双颊发烫.教室里,桌子、墙壁上随处可见涂写的痕迹；图书馆里,不时有各种各样的手机铃声响起；楼道里,时时传来“咚咚”的踢球声……
我不禁疾呼：大学校园的美德在哪里?我们需要你.
美德,是一个人素质的体现,涵养的体现,这点与贫富毫无关系.一位衣着华丽的先生在夜晚开着很大的音响声,无疑,你会对他产生反感；一位衣着朴素但诚恳稳重者,哪怕简短的几句话也会让你倍感亲切.但意识到这点的人确不是很多,只是盲目的喊着“物质不足,谈何精神”.
“曾寻找一种德,叫美德,我找遍大街小巷,连影子也没有找到.”这是一位朋友对我说过的一句话.乍听上去,还感觉好笑,但猛然间,就有一种不可名状的隐忧涌上心头,压得我好累,几乎喘不过气来.我似乎看到了两辆自行车相撞,固执的双方大打出手,我似乎看到公交车上人们的目光一直流连着窗外的景物,对抱着孩子的妇女置之不理.
“你站在桥上看风景,看风景的人在桥上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦.”的确这样,美是在互动间产生的,一位具有美德的人往往给别人留下更为深刻的印象,甚至会成为人们的偶像.雷锋、徐虎、向秀丽,这些名字我们耳熟能详,那么他们做出了什么巨大的贡献呢?也许他们在各方面做的都不是做的特别突出,但他们用自己身上的美德征服了全中国,感动了全人类.
当我还是个孩子的时候,老师说不浪费粮食的孩子是好孩子,我就将吃剩的面包用袋子装起来,老师说做错事勇于承认就说明你长大了,回家后我红着脸对妈妈说；“对不起,我撒谎了.”而随着年龄的增长,这些似乎都离我越来越远了,我羞于将吃剩的东西装起来,“潇洒”得随手扔掉；认错被我认为是懦弱的表现,有时即使明知错了,也要固执地争辩.
亲爱的朋友,你是否也与我一样?那当你看到一个小孩子给一个老人让座会有何感想呢?当时我羞愧得低下了头,抿着嘴唇红着脸,头脑一片空白.虽然没有人说什么,也没有人会说什么,但我如芒刺背,一刻也坐不住了,在最近的一站下了车后,才如做了小偷般松了口气.
岁月留痕.这个世界上留给了我们很多很多,身为大学生的我们自谕为“天之骄子”,口口声声说着要从古老的文明中“吸其精华,弃其糟粕”,然而睁眼看看,我们得到了什么,又失去了什么?
同学们,朋友们,行动起来吧!不要让过多的空话冲昏头脑,捧起抛弃的美德,让和谐永驻身边.
G. 《关爱校园你我他》作文
古德云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。’’”古代人都知道，不要因为是很小的一件坏事你去做，不要因为是很小的一件好事你不去做，这是不对的。我们作为二十一世纪的少年儿童难道不知道这个道理吗？难到古之人大过人者，是因为比我们聪明吗？
古人都知道建文明，讲文明。我们作为一名小学生，就应该从点点滴滴做起，从小事做起，从你我做起。现在，我们就应该做一个懂的文明的小学生。
首先，要爱护我们学校花草树木，因为，学校花草树木就像艳丽的色彩画出的一幅绚丽多姿的图画，她能使我们学校变得更加美丽，漂亮。但是那些不讲文明的同学，动不动就折花，拔草，弄的满校园里枝折花落。虽然，他们玩痛快了，可是破坏了环境，是不文明的行为。
其次，爱护我们学校的公物是每一名学生责任，因为，学校的公物是为我们创造好的学习环境用的，。比如，我们学校的操场铺的是塑胶跑道，我们可以操场上快乐的玩耍，嬉戏，。但是那些不讲文明的同学到操场上去抠塑胶，弄的操场上到处是坑坑洼洼，既不美观又很危险，这是不正确的。这是不文明的表现。
最后，尊敬我们学校的师长，懂的礼貌用语，不说脏话，关爱同学，养成良好的卫生习惯，是做一名文明小学生最基本的标准。
我希望我们的学校，到处都是文明的语言，文明的行为，文明的好事。这可都需要你我他共同努力。
H. 以安全连着你我他为话题的高中800字作文
生命，是享受阳光的座椅；生命，是聆听自然的耳朵；生命，也是触摸灵魂的指头。正是因为生命的绚丽多彩，所以才会构成这个丰富多姿的社会。但生命十分短暂而又珍贵，每个人的生命都只有一次，失去了将不再得到。
蓝天下共同健康成长的我们，由于安全事故夺取生命的事例数不胜数。我们都是相同的人，我们都有生存的权利，我们也都应该懂得珍爱生命。刻苦铭心的画面还在不断上演，学校家庭的劝解还在不断响起。但是，作为社会一份子的青少年，安全事故的警钟为什么频频敲响呢？
你是否注意到在报纸的字里行间，有这样一个统计：全国每年有两万多名中小学生因交通事故伤残、死亡，交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。
当你行走在大街小巷，是否会仔仔细细地观察前后来车情况？当你跨越那人行横道，是否会规规矩矩地遵守马路交通规则？当你与同伴同行，是否会乖乖巧巧地走过回家的必经之路？
有这样一个事例：北方的冬天，寒风呼啸，路面上结满了一层滑而厚的冰。上午，一辆飞速行驶的奥迪，在经过一个曲折的十字路口时，撞到了一个年仅八岁的孩子。雪花纷纷扬扬地飘落下来，孩子的鲜血零七碎八地滴落在洁白的大地上，情景十分悲惨。很快，救护车的急救声，警车的鸣笛声，接连不断地响起在城市的上空。下午，悲剧再次发生。一个过马路的少年，因为一边走路一边看书，没有注意到车子的临近。行驶的车子速度之快，刹车的反应速度之慢，少年花季的生命就在一瞬间像花儿一般凋零。城市的人们惊呆了，肇事的司机惊呆了，少年的鲜血再一次染红了大地。
由此可见，安全事故就像一双无形的魔手，冷漠无情的将人拉入地狱的深渊。而给予魔手力量的不是别人，就是人类自己。人类带给它们巨大的力量，因此它们也回报巨大的力量。
当你开始徘徊在安全事故的小巷里时，你就肩负着家人的期望，老师的祝福，自己的安全，一旦出现问题，付出的代价是不堪设想的。
生命安全就像玩俄罗斯方块，当你越堆越高之际，难免会塌陷下来。但是，只要小心翼翼、眼快手快，又怎么会发生意外事故呢？
生命是朵花，事故是条虫，我们要花不要虫。从现在起，珍爱生命，关爱生命，重视生命，让生命成为你我他之间最美丽的彩虹桥。
安全心系你我他！
I. 安全你我他作文100
安全隐患无处不在，他时刻威胁着我们每一个人的生命健康！安全对于我们这样的学校来说，更加尤为重要！
有一则交通事故的报道中写道：有两名小学生在马路两边相遇，他们互相跑过去，刚到马路中间，突然，一辆大卡车行驶过来，受到惊吓得他们没来得及就被大卡车撞着了，结果造成一名小学生当场死亡，一名受了重伤，立即送往医院抢救……
看了这则报道，我受益匪浅。无论无何，都不能向那两位小朋友一样，只顾见面，不人安危呀！同学们，生命诚可贵。我们的生命只有一个，我们要珍惜生命，珍爱生命，保护自我，注意安全。不能工作一些危险的事，比如说：在马路上踢球；在悠然气体面前玩火；拿着危险的物品玩耍；在避静的小道上玩；把生人带到家里等等。我们每一个人都要要树立安全意识，做好自我防范。
在加强学校安全防范措施和对我们进行安全教育中，交通安全是一个重要的方面，所以加强对小学生的交通常识和交通安全教育是当务之急。同学们每天上学、放学以及平常生活中都离不开坐车走路。要遵守交通法规，行人要走人行道，没有人行道时要靠右行走。过交通繁忙的马路横走时，我们一定要走斑马线。因为斑马线上行人优先，来往车辆要减速让行人先通过。有红绿灯的交通道口时，一定要等到绿灯亮时才能通过。走在路上不能边走边看书、边走边打球、更不能突然横穿马路，这是非常危险的，随时都有可能发生交通事故，应引起我们 特别注意。放学路队应遵守纪律互相督促，保证我们每一天的安全。
第二个问题就是乘车的安全，我们要遵守哪些规定？首先，对乘车提出的一个要求是：讲文明、守秩序，严格遵守交通《法规》，维护交通秩序是我们每一个人应尽的义务。所以讲文明、守秩序既关系交通安全，又表现出一个人的精神面貌。乘车我们要做到“四要四不要”：
1．要在站台和指定的地点候车，不要在车道上候车。
2．要排队依次上车，不要争先恐后相互拥挤。
3．要在车停稳后，先让下车人下车，然后再上车，不要在车还在运行时就靠近车边抢先上车。
4．要扶老携幼、互相礼让，不要争抢座位，不带易燃易爆危险品上车。
在这里我提醒同学们，我们小学生一般都不满十二周岁，不能骑自行车上学。最后祝同学们健康成长，做一个全面发展的优秀学生。
J. 安全你我他1000字作文
今天学校进行了一次消防演练。这是一次真实而又难忘的活动。只见消版防员叔叔权简单地介绍了高压水枪，当它的性能被介绍完毕，消防员叔叔亲自示范了一遍水枪的使用方法学校组织的这次消防演练，让我了解到了安全的重要性。当发生火灾时，不要慌忙，请及时拨打119、110。