『壹』 2013年上海市初中学生学业考试科学试卷答案
一、选择题（本大题共30分，每小题2分）
1．B2.A3.A4.D5.C6.D7.B8.C9.A10.D11.D12.A13.B14.D15.C 二、填空与连线题（本大题共20分，每项1分）
16.2817.b，a18.血管；养分 19.食物链，藻类植物，小鱼20.石蕊试液
21.洗澡后，浴室内的镜面变模糊了深秋，屋顶结了一层霜寒冬，地面上的积水变成冰了·用湿布擦黑板，一会儿黑板就干了·液化 22.1）化学；辐射；
2）不易导热；隔断氧气供应
23.并联；如右图；2.2
三、实验与探究（本大题共26分）
24.（8分）
1）（2分）气泡中气体是什么气体？ 2）（每空1分）二氧化碳，变浑浊
3）使带火星的木条复燃（1分），氧气（1分），光合作用（2分） 25．（10分）
1）（每空2分）空气流通；温度2)（1）液体的种类（或类别）；
(2)（2分）保持水和酒精的表面积一样。
说明：提到保持面积相同的给2分，笼统地提控制变量级1分。3）（3分）实验方案及观察的现象：在甲、乙二个玻璃片上，分别滴一滴水，甲玻璃片上的水涂一个较大的圆斑，乙玻璃片保持水滴形状不变，观察发现甲玻璃片上的水斑先干了。（其他方案正确皆可给分）
说明：3个得分点：1、水量相等；、水斑面积不同；3、实验现象。每个得分点给1分。 26.(8分)
1）（1分）她在一个养蜂场却看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅没有扇动，却仍嗡嗡地叫个不停 2）（2分）蜜蜂的发声与翅无关3）（2分）蜜蜂的发声与小黑点有关。 4）（1分）避免偶然性 5）（2分）
说明：回答应涉及两个方面1、科学研究需要有质疑精神；2、科学研究需要耐心细致的观察（包含坚持不懈）；答出一个方面，给1分。 四、分析与综合（本大题共24分）
27．（7分）
1）（每空1分）视觉，嗅觉，味觉；2）（每空1分）消化；小肠。
3）（每空1分）甲，唾液能消化淀粉或淀粉在口腔中能被部分消化 28．（6分）
1）（2分）选择纸袋或塑料袋均可
说明：选择与理由应一致，且理由合理，即可得分；如果选择与理由不一致，或者理由不合理，不得分。
2）（每空1分）不可再生；耐腐蚀3）（2分）不科学，数据不足
说明：以下两类表述中只要提到其中一类，即可给分
表述1：调查面不够广，如只选择了一家超市调查；数据不具有代表性；应该多选择几个地点等；表述2：调查数据不够多，如只记录了两天的变化，不能推测趋势。
『贰』 2009年上海市初中学生学业考试科学试卷 答案
不好意思来，我只知道闭自卷部分，开卷部分我也在找！
第一大题选择题：
1c
2a
3b
4d
5b
6d
7c
8b
9a
10c
11a
12b
13d
14c
15c
第二部分填空：
16：0到5，3.4
17合理；五谷
18酸；A
19：20；17；35
20题到22是连线，我就不告诉你了
23：0.48，画中是A
『叁』 上海市初中学生学业考试科学模拟卷
科学很简单，不必做历年试卷。
『肆』 2010年上海市初中学生学业考试科学试卷答案
一、填空题（本大题共16分，每空格1分）
1．受精作用 2．光（太阳）；化学 3．温度
4．60；36.6 5．辐射；传导 6．增加；增大。（变大、变快均算对）
7．均衡；铁 8．触觉 9．地球，重
10．符合实验室守则中的任一条均给分。如：离开时必须断开电源
二、选择题（本大题共20分，每小题2分）
11．A；12．D；13．C；14．D；15．B；16．C；17．A；18．D；19．B；20．B。
三、图线题（本大题共14分）
21．烧杯，漏斗 （2分，各1分）
22．10 （2分）
23． ， （2分，各1分）
24．1——细胞膜；2——细胞核；3——细胞质 （3分，各1分）
25．花生仁——脂类；鸡蛋——蛋白质；米饭——糖类 （3分，各1分）
26．导线——导电性；炒锅——导热性； （2分，各1分）
四、实验与探究（本大题共26分）
27．（1）丙（2）搅拌（3）相同 （6分，各2分）
28．（1）碘液（碘酒）；蓝紫（蓝）；光
28．（2）oxygen；是否能使带火星的木条复燃；产物 （12分，各2分）
29．（1）1（2）定值（常数，0.5等均给分）
28．（3）弹簧测力计（弹簧秤）（4）5 （8分，各2分）
五、分析与综合（本大题共24分）
30．（每格2分，共12分。其他合理答案，同样给分）
解一：塑料；铜、水银（或水银、铜）
第一次依据：金属与非金属（或是否是金属）；
第二次依据：固体与液体（或是否是固体）。
解二：水银；铜、塑料（或塑料、铜）
第一次依据：固体与液体（或是否是固体）；
第二次依据：金属与非金属（或是否是金属）。
31．（1）A——蒸发；B——液化；C——熔化 （3分，各1分）
31．（2）泥沙；除去悬浮物 （4分，各2分）
31．（3）只要合理就给分。如：污水直接排入河道或向河道内乱扔杂物等（2分）
31．（4）只要合理就给分。如：及时关闭水龙头，立即修理漏水设施等 （2分，各1分）
31．（5）内容要求与水有关，且健康向上。如：节约用水等 （1分）
『伍』 2008年上海市初中学生学业考试科学试卷（不是生命科学）
上海2008学年度
初 三 年 级 生 命 科 学 模拟试卷2
（满分：分 考试时间：60分钟）
一、选择题：将下列各题中一个正确选项的编号填入括号内）（每格1分）
1、每个生物体都有一定的结构层次，构成人体的结构层次是 （ ） A、个体→组织→器官→细胞 B、细胞→器官→组织→个体 C、细胞→组织→器官→系统→个体 D、细胞→组织→器官→个体 2、具有自动、有节律收缩特性的肌肉组织是 （ ） A、骨胳肌 B、心肌 C、平滑肌 D、胸大肌 3．人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是 （ ） A、血管 B、大肠 C、小肠 D、食道
4、下列结构中流着动脉血的是 （ ） A、肺动脉、左心房 B、主动脉、右心房 C、肺静脉、左心房 D、腔静脉、左心房
5、原尿与血浆相比，原尿中不含有的物质是 （ ） A、无机盐 B、蛋白质 C、葡萄糖 D、尿素 6、下列属于同一性状的是 （ ）
题 号
一 二 三 四 总 分
加分人 复分人
得 分
阅 卷
得 分 阅 卷 人
姓名__________________学号
A、单眼皮和双眼皮 B、双眼皮和大眼睛 C、高个子和胖子 D、黄皮肤和蓝眼睛
7、在5月12日汶川地震中，对当时没有亲人认领的遇难者的尸体进行处理之前，除了对死者编号、拍照之外，还提取了死者的DNA样本。DNA主要存在于细胞结构中的
（ ）
A、细胞壁 B、细胞核 C、细胞膜 D、细胞质 8、在以下几组腺体中，纯属内分泌腺的一组是 （ ） A、唾液腺、垂体、汗腺 B、甲状腺、胰岛、皮脂腺 C、垂体、甲状腺、胰岛 D、唾液腺、汗腺、皮脂腺 9、右图是缩手反射反射弧的模式图，若③处损伤，则导致 （ ）
A．有感觉，不能缩手 B．有感觉，能缩手 C．无感觉，不能缩手 D．无感觉，能缩手
10、接种疫苗来预防传染病的做法属于 （ ） A．控制传染源 B．控制传播途径 C．保护易感人群 D．前三项都不对
11、下列关于健康的观点中正确的是 （ ）
①躯体健康②心理健康③良好的社会适应能力④道德健康 A、①② B、①②③ C、②③④ D、①②③④
12、列关于“人工胸外心脏挤压”的操作要领，错误的一项是 （ ） A．挤压时，救护者要站在病人的左侧。
B．救护者双手叠放在一起，有节奏地、带有冲击性地用力向下按。 C．应按压病人的胸骨下端，使其下陷3~4厘米，然后放松。 D．每做一次人工呼吸，就做一次心脏挤压，反复地进行。
13、属于于花序的是 （ ） A、一个向日葵的花盘 B、一朵菊花 C、一朵桃花 D、一朵莲花 14、有的同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、和蕨归为一类，他的分类依据是什么
（ ）
A、有根或无根 B、有种子或无种子 C、水生或陆生 D、有果实或无果实
15、下列关于植物类群的叙述，正确的是 （ ） A．海带是藻类植物，因细胞中没有叶绿素，故呈褐色 B．藻类植物没有输导组织，因此适应陆生能力不强 C．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫“白果” D．被子植物种类最多，分布极广，如萝卜、松树的松子等
16、下列动物中都属于脊椎动物的一组是 （ ） A、蟹、鲫鱼、青蛙 B、鲫鱼、章鱼、扬子鳄 C、鲫鱼、娃娃鱼、鲸 D、蝴蝶、蜗牛、丹顶鹤
17、下列生物中不属于真菌的是 （ ） A、大肠杆菌 B、木耳 C、酵母菌 D、青霉
18、海底的比目鱼随环境改变的体色、黄蜂腹部鲜明的条纹、竹节虫与竹枝相似的形态，这三种适应现象依次属于
A、保护色、保护色、拟态 B、保护色、警戒色、拟态 C、保护色、拟态、警戒色 D、拟态、警戒色、保护色
19、地球上最大的生态系统的是 （ ） A、森林生态系统 B、草原生态系统 C、 生物圈 D、城市生态 20、生物分类的基本单位是 （ ） A、门 B、纲 C、种 D、 属 21、上海提出垃圾处理的主要目标是“无害化、减量化和资源化”。以下做法中不合理的是
（ ）
A、垃圾混合处理 B、垃圾回收利用 C、垃圾残留物焚烧 D、炉渣综合利用和填埋
22、调查发现经过装修的居室中由装饰材料缓慢释放出来的化学污染物浓度过高，会影响人体健康。这些污染物中最常见的是 （ ）
A、 一氧化碳 B、二氧化谈 C、甲醛等化学性气体 D、 臭氧 二、填充：（每格1分、20分）
1、细胞的基本结构可分为______________、______________和 三部分。
2、人的血液由 和 组成，健康的人一次献血 毫升不会影响健康。 3、手突然被针扎一下，会迅速缩回，这种现象在生物学上称为 。 4、被子植物都具有根、茎、叶、________、_______、________六大器官。
5、人类的性别由性染色体决定，男性的体细胞中一对性染色体是 ，女性为 。
6、两栖动物是从 开始向 过渡的类群。其繁殖和幼体发育阶段必须在 中进行。
7、身体辐射对称，具有原始消化腔的动物类群是 ；身体扁平，两侧对称的动物类群是 ；幼体呈两侧对称，成体为辐射对称的动物类群是 ；身体柔软，多数种类具有贝壳的动物类群是 ；动物界中种类最多的动物类群是 。
8、城市生态系统是一个以_______为中心的生态系统。 得 分 阅 卷 人
得 分 阅 卷 人
『陆』 2008年上海市初中学生学业考试科学试卷及答案
2008年上海市初中毕业生统一学业考试
语文试卷
（满分150分，考试时间100分钟）
考生注意：本卷共有21题。请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。
第一部分 阅读（86分）
一、文言文（共38分）
考生注意：
1．第1—3题为选做题，请从下列A、B、C三组中选择一组，并将选定的组号填入答题纸的指定处。A组：供使用H版教材的考生完成。B组：供使用S版教材的考生完成。C组：供使用二期课改教材（试验本）的考生完成。
2．第4—10题为必做题。
A组：供使用H版教材的考生完成
（一）默写（15分）
1．（1）峰峦如聚， ，山河表里潼关路。（《山坡羊•潼关怀古》）
（2） ，柳暗花明又一村。（《游山西村》）
（3）斯是陋室， 。（《陋室铭》）
（4）由是感激， 。（《出师表》）
（5）《桃花源记》中交代源中人来到桃花源原因的句子是：“ ”。
（二）解释下列句中加点的词语（4分）
2．使人索扁鹊（ ）
3．盖一岁之犯死者二焉（ ）
B组：供使用S版教材的考生完成
（一）默写（15分）
1．（1）会当凌绝顶， 。（《望岳》）
（2）——，空见蒲萄人汉家。（《古从军行》）
（3）千门万户瞳瞳日， 。（《元日》）
（4）屠乃奔倚其下， 。（《狼》）
（5）《桃花源记》中交代源中人来到桃花源原因的句子是：“ ”。
（二）解释下列句中加点的词语（4分）
2．桓侯故使人问之（ ）
3．所守者道义，所行者忠信（ ）
C组：供使用二期课改教材(试验本)的考生完成
（一）默写（15分）
1．（1）老骥伏枥， 。（《步出夏门行》）
（2） ，长使英雄泪满襟。（《蜀相》）
（3）可怜身上衣正单， 。（《卖炭翁》）
（4）敏而好学， ，是以谓之文也。（《孔孟论学》）
（5）《桃花源记》中交代源中人来到桃花源原因的句子是：“ ”。
（二）解释下列句中加点的词语（4分）
2．秦王使人谓安陵君曰（ ）
3．及其日中如探汤（ ）
（三）阅读下文，完成第4—6题（7分）
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
4．上文出自课文《 》，其作者是明朝魏学洢。第一自然段中“东坡”指的是北宋文学家 （人名）。（2分）
5．用现代汉语解释文中画线的句子（2分）
其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
6．上文具体描写了“船头”和“舟尾”人物各异的情态，其目的是 。（3分）
（四）阅读下文，完成第7—10题（12分）
误认
卓茂①尝出门，有人认其马。茂问之曰：“子亡马几何时矣?”对曰：“月余日矣。”茂有马数年，心知非是，解以与之，而自挽车去。将去，顾而谓曰：“若非公②马，幸至丞相府归我。”他日，马主别得亡马，乃诣丞相府归马。
[注] ①卓茂：人名。 ②公：对人的尊称。
7．解释文中加点的词语（4分）
（1）幸至丞相府归我（ ）
（2）乃诣丞相府归马（ ）
8．对画线句“心知非是，解以与之”解释正确的一项是（2分）
A．心里知道这马不是那人的，就连忙跟他解释。
B．心里明白这个人不辨是非，就连忙跟他解释。
C．心里明白这个人不辨是非，但还是解下马给他。
D．心里知道这马不是那人的，但还是解下马给他。
9．卓茂问“子亡马几何时矣”的用意是 。（2分）
10．这件小事表现了卓茂 的品质，表现了“马主” 的品质。（4分）
二、现代文（共48分）
（一）阅读下文，完成第11—14题（22分）
深层海水的利用
①众所周知，海洋中有着丰富的生物和矿产资源，殊不知海水本身也是海洋宝藏之一。海洋学家在长期的研究中发现，深层海水是海洋的精华。若能充分利用深层海水，将会使人类受益无穷。
②所谓深层海水，是指海洋深处的海水。深层海水大量存在于距陆地5000米以外、水深200米以下的地方。在这样的深处，光合作用无法进行，有机物分解的速度远远高于其合成速度，使作为“肥料”的氮、磷、钾等微量元素大都被保存下来，因此它的营养十分丰富，这就为深层海水的利用提供了条件。
③同时，深层海水受海底地形及气象条件的影响，会自然涌升到海面上来。在茫茫大海上，这种被称为“涌升海面”的地方仅占全球海洋面积的0.1％，但却集中了海洋鱼类资源的60％，甚至更多。其奥秘就隐藏在深层海水里：当含有丰富微量元素的深层海水涌上海面后，浮游生物和藻类得以更快生长，为鱼类提供了丰饶的“肥料”。研究表明，涌升海域和一般海域在鱼类产量上的差距极为惊人，单位面积涌升海域的鱼类生产量是沿岸海域的上百倍，是外洋海域的数万倍。如果人类能制造“涌升海面”，将使深层海水资源得到充分的利用，很可能给海洋渔业带来一场深刻的革命。
④深层海水还是一种几乎没有被污染的水，病菌极少。深层海水营养盐浓度是表层海水的5倍，而细菌含量却只有表层海水的1/10甚至1/100。
⑤深层海水在医学领域开始有了用武之地，它已成为一种奇妙的“绿色药品”。医生们用深层海水治疗先天过敏性皮炎，只要在患处涂上深层海水，患者的症状就会得到缓解。
据统计，使用深层海水进行治疗的患者，约有60%收到了良好的疗效。不过，医生们尚不清楚究竟是深层海水中的什么成分在治疗中发挥了作用。
⑥洁净的深层海水还引起了食品和化妆品生产厂家的极大兴趣。利用深层海水来生产豆腐；酱油、咸菜等，不仅发酵过程加快，而且口感更好。这类产品受到了消费者的青睐，在市场上十分畅销。有些化妆品生产厂家也跃跃欲试，计划利用深层海水开发新一代化妆用品。
⑦深层海水每时每刻都在进行着蔚为壮观的大循环，这种大循环使海洋充满了活力。
⑧生生不息的深层海水给21世纪的人类带来了新的机遇。
11．第③段中与加点词“丰饶”意思相近的词语是 ，加点词“肥料”在文中的意思是 。（4分）
12．第⑤段的画线句运用了 的说明方法，其作用是 。（3分）
13．根据文意，下列理解错误的一项是（3分）
A．海洋宝藏包括丰富的生物、矿产及深层海水等资源。
B．人工制造“涌升海面”是为了充分利用深层海水资源。
C．深层海水中无法进行光合作用，微量元素都被保存下来。
D．单位面积涌升海域的鱼类生产量是外洋海域的数万倍。
14．从全文看，深层海水具有 、 和 的特点，它给21世纪的人类带来的新机遇是（1） （2） （3） 。（12分）
（二）阅读下文，完成第15—20题（26分）
年轻的国旗
①这是由陈九[注]先生讲述的一个真实的故事。
②小镇只有一所大学，不大，但哪个国家的学生都有。中国来的一共五名，巧了，全是女生，名付其实五朵金花。珍妮是她们的头儿。五朵金花同吃住同进出，像一家子出来的。其实本来就是一家子。
③学校每年春天搞一次隆重的国际街坊节。在小镇主要街道、广场上，让各国来的师生穿上自己的民族服装载歌载舞，当街展示自己国家的食品和工艺品。到那天，各界名流与方圆多少里的男女老幼都会来凑热闹，在此欢歌笑语，尽情玩乐。
④五朵金花耐不住好奇，头天就跑上街看街坊节的准备情况。她们要挑选有利地形，来个穿旗袍炸春卷，外加毛笔字，够中国的吧?几个姑娘这儿走走那儿看看，嘻嘻哈哈，踌躇满志。突然，一个姑娘说，好像，我好像没看到中国国旗。广场上空飘满各色国旗，赤橙黄绿青蓝紫，她们一面面数过，就没中国的，咋回事？
⑤姑娘们一下懵了，她们此刻感到国旗对自己竟如此重要。珍妮的脸涨得通红，跟国旗那么红。现在只有一个办法，找校长当面问清楚。找校长？对。珍妮拔腿要走，等等，咱们一块儿去。姑娘们捆成一捆儿，碧草蓝天，斜阳映着她们匆匆的背影。
⑥白发苍苍的校长先生面对为何别国的国旗都有，却偏没中国国旗的提问，很显窘迫。是吗？让我了解一下，保证尽快答复你们。好，珍妮说，明天是街坊节，我们就在这儿等。五朵金花走出办公室，在门前的草坪上坐下来。天角渐渐泛红。
⑦春日黄昏那么短暂，像脸盆里的水，洒洒就没了。当校长走出办公室，夕阳已在天边闪烁。校长对姑娘们说，校董们大都同意悬挂中国国旗，并为这个疏忽向中国同学道歉。明天一早，你们会在广场上看到中国国旗的。真的吗？真的。
⑧那本该是个安详的夜晚，人在心愿满足后睡得最甜。万万没想到，珍妮她们突然接到校长秘书的电话。秘书说，找来找去，就是找不到一面中国国旗——我只是说，我找不到中国国旗。如果我借你一面你会挂吗？珍妮问。你有？对，我有。当然，当然挂。好，一言为定，明天一早广场上等我。
⑨你有国旗？姑娘们把珍妮围起来。咋不早说？害我们紧张半天，死多少细胞！珍妮红着脸低下头，憋了好一会儿才说，对不起，我没有。可我不信就找不到一面国旗！姑娘们立刻打电话到北京，到纽约，到所有可能有国旗的地方，最后终于联系上位于波士顿郊外的哈佛大学中国同学会。怎么给你们？电话里的人问珍妮。麻烦你把国旗放在你家门前的信箱里，我这就去取。珍妮，你疯了？珍妮笑笑，开车单程五小时，争取九小时赶回来。你们明儿一早直接在广场上等我，别忘帮我带好旗袍和化妆盒儿，咱广场见。
⑩不知那一夜姑娘们是如何度过的。特别是珍妮，迷过路吗，吃没吃罚单，饿不饿，打盹儿了没有？可以确定的是，太阳升起时，广场上的中国姑娘是五名，一个也不少。珍妮把鲜红的中国国旗交到校长手里。就在校长秘书升旗的瞬间，姑娘们一字排开，请校长为她们在国旗下合影。一，二，校长喊着。等等！珍妮挽起身旁两位姑娘的手臂，接着，她们每个人都相互挽起手臂。现在可以了，校长先生。
⑨清晨很美，像一支奏鸣曲，随风飘荡。
[注]陈九：华裔作家，现为纽约市政府资深雇员。
15．第②段加点词“名付其实”中的错别字是 ，正确的写法是 。（2分）
16．请具体说明第③段在文中的作用。（6分）
（1）
（2）
17．第⑦段的画线句运用了 的修辞方法，表达效果是 。（3分）
18．珍妮两次“脸红”的原因各不相同：第⑤段中“珍妮的脸涨得通红”，原因是 ；第⑨段中“珍妮红着脸低下头”，原因是 。（4分）
19．从全文看，对标题“年轻的国旗”理解最贴切的一项是（3分）
A．年轻的姑娘们让国旗在异国的小镇上第一次升起
B．年轻姑娘们的行动表明她们就像那面飘扬的国旗
C．国旗在小镇的清晨升起，为小镇增添了勃勃生机
D．国旗是祖国的象征，寓示着伟大祖国的勃勃生机
20．姑娘们为国旗所付出的努力，哪一点最令你感动？说说它对你的成长有什么启示。（80字左右）（8分）
第二部分 写作（64分）
21．题目：我眼中的色彩
要求：（1）写一篇600字左右的文章。
（2）不得透露个人相关信息。
（3）不得抄袭。
2008年上海市初中毕业生统一学业考试
语文试卷答案及评分标准
第一部分 阅读（86分）
一、文言文（共38分）
A组：一（15分。每小题3分，错一字扣1分，扣完为止）⒈⑴波涛如怒 ⑵山重水复疑无路 ⑶惟吾德馨 ⑷遂许先帝以驱驰 ⑸自云先世避秦时乱
二（4分）⒉（2分）命令，派遣 ⒊（2分）冒着
B组：一（15分。每小题3分，错一字扣1分，扣完为止）⒈⑴一览众山小 ⑵年年战骨埋荒外 ⑶总把新桃换旧符 ⑷弛担持刀 ⑸自云先世避秦时乱
二（4分）⒉（2分）命令，派遣 ⒊（2分）诚信，信用
C组：一（15分。每小题3分，错一字扣1分，扣完为止）⒈⑴志在千里 ⑵出师未捷身先死 ⑶心忧炭贱愿天寒 ⑷不耻下问 ⑸自云先世避秦时乱
二（4分）⒉（2分）命令，派遣 ⒊（2分）热水
三（7分）⒋（2分）核舟记（1分）苏轼（1分）⒌（2分）他们互相靠近的两膝，都隐藏在手卷下的衣褶里。（关键词：比）⒍（3分）说明核舟工艺的精巧（或：说明雕刻者高超的技艺）
四（12分）⒎（4分）⑴还，归还（2分）⑵往，到……去（2分）
⒏（2分）D⒐（2分）想确认马是谁的 ⒑（4分）仁厚（宽厚、宽容）（2分）诚实（2分）
二、现代文（共48分）
一（22分）
11.(4分)丰富(2分) 营养丰富的食物（2分）
12.（3分）列数字（1分）说明深层海水是一种奇妙的“绿色药品”（或：说明用深层海水治疗先天过敏性皮炎疗效良好）（2分）
13.（3分）C
14.（12分）营养丰富 能形成“涌升海面” 洁净少菌 循环运动（答对一点给1分，答对三点即可）⑴发展海洋渔业（或：增加鱼类产量）⑵开发“绿色药品”⑶生产美味食品⑷开发新一代化妆用品（答对一点给3分，答对三点即可）
二（26分）
15.（2分）付（1分） 副（符）（1分）
16.（6分）⑴渲染国际街坊节的气氛，突出其意义不同寻常。（3分）⑵交代故事发生的背景，引出下文升国旗的故事。（3分）
17.(3分)比喻（1分） 生动形象地写出了春日黄昏的短暂（2分）
18.（4分）因发现广场上没有中国国旗而气愤（2分） 因自己没有国旗而焦急（2分）
19.（3分）B(3分) A(1分)
20.(8分)感点(2分) 启示(4分) 语言（2分）
数学：
http://wenku..com/view/cf3f2329bd64783e09122b98.html
物理：
http://zhongkao.tl100.com/200811/32569.shtml
希望能够帮到你····
『柒』 2018年上海市初中学生学业考试科学试卷