⑴ 七年级语文月考的作文
语文考试后的反思
不要对自己失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的。 这次语文考试没有考好。我要深刻反思。
首先，要学会审题。 我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多这也和答题技巧有关系。正确的答题首先需要认真审视题目。不应该文章匆忙看一遍就答题。而应该是 先看一眼题目，把题干和题眼找出来，画上横线，圈出中心词语，反复斟酌，然后再看文章。针对题目看文章，就有了目的性，在文章当中找出相应的段落，画出相应的语句，看是否吻合题目的要求。最后组织语言，回答问题。通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。第二，要多做各种题型。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划 ，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文需要积累好词好句，寄来作文素材，积累答题技巧，给自己订一本错题集也是不错的方法。 第三，调整考试心态。语文是国语，我们没有学不好的理由。但往往，因为对这门学科的熟悉与轻视，我们会大意失荆州。本次考试我就是这个情况。今后我要做到： 战略上藐视，战术上要高度重视。
不要放弃任何一道题。不要空着，哪怕感觉写得不对，也应该尽心尽力去回答。不要对自己失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的。
⑵ 初一第一次月考作文一般会出什么题急
我们考的是：
以 “理想”为话题写一篇习作
⑶ 初一月考作文题目
我们考了 考了两个题目：
1.命题作文“我变了”为题， 说说自己小学与初中的变化，不少于500字，除诗歌外，不限文采。
2.话题作文 以开局为话题，写一篇话题作文，不少于800字，不限文采。
⑷ 初一作文 《月考》
1
这是我这次月考写的作文,当时看到题目写的.小小的骄傲和伤心,因为著篇作文很高分.但是给妈妈看完后她哭了...我自己也哭了.因为我真的好伤心,就连心中最爱的他也离开我了.
搬家了.拿着箱子,我开始收拾东西.我们要搬到离妈妈工作更近的地方.看着房子里的一砖一壁,房子里的每一件物品,我努力地用脑子这部相机将他定格.我要努力地记住这间房子,因为在这我度过了人生的第一个转折点;在这我发生了让自己永生难忘的事.它让我这辈子学会了坚强和怎么不让眼泪掉下来.
关上门,"啪"!这是爸妈那晚吵架的结局."你为什么总是这样?你的思想总是那么旧!你没有照顾这个家!""来啊!走啊!你离婚啊!"我被这吵架声吵醒,走出房门,看见弟弟正哭着,他试图的阻止却一次次失败.
类似的情况已不是一两次,一次比一次严重.我很清楚的知道旁人的阻止也是徒劳的了.我的母亲被父亲推到墙角,他想反抗.激烈的吵架声持续进行着,爸爸看见什么就摔什么,一件件物品在地上的破裂声清晰得让人害怕.爸爸的那一摔,将十多年来的婚姻摔得粉碎,他将一个完整的家彻彻底底地摔破.散在地上的碎片,无论怎么拼也再也拼不好了.
看这妈妈红肿的双眼,我不知道自己该怎么做?我不清楚他们之间还有没有爱,可我看到的却是分离."你要明白,妈妈真的很辛苦,不要怪我,是他的错......""我明白",眼泪夺眶而出.妈妈收拾了东西准备今晚出去住,再多的挽留,也留不下他那颗冰冷的心.
"啪!"门关上了,我回过神来,走出门.看着妈妈那矮小的身影,我发现妈妈老了,他手上的皱纹多了,不再大声指责我了.脑子里响起一阵音:妈妈老了,我不能再像以前一样动不动就流下眼泪.我要懂事,努力做好每一件事,并照顾好妈妈.就算有再多的泪水也不可以号啕大哭.仰起头来45度角,可以不让眼泪掉下来,嘴角的30度角是迷人的自己.告诉自己其实自己比别人幸福得很多,坚强是医治悲伤最好的药.
有一种感动无法用泪水表达;有一种坚持无法用时间衡量;有一种爱,无法用时间诠释.这件事,我的妈妈是我的成长.酸,因为爸爸离开,甜,因为庆幸我还有妈妈.一个故事让我在成长的道路中筑起一道回忆的风景线.这就是我成长的感觉!
2
上了中学之后，第一感觉是：忙。
初中自然是比小学忙多了，虽然也有一点心理准备，但还是让人措手不及。生活中仿佛只剩下了三件事：学习、吃饭、睡觉。半年前，不管是听别人说还是被小学校长拉来的前届学生（已经上初二了）搞的讲座。说学习多忙多忙，时间多么多么不够用，一不留神就落下来了之类的，我一概不信，想若初中就这样了，在高中里呆的还是人吗？
不过现在，我信了。
这几个星期的学习生活，确实无时无刻带给我这种感觉。也许就目前来讲，还不像我们所听到的那么夸张，不过按照这种上升状况，到了初二初三，我们将真真切切体会到这种生活。也验证了那句话“学生的生活就是在作业堆中度过的。”
忙也忙完了，接下来的，就是累了。
不知道是没适应还是什么，干完一天活，都感觉精力透支，虽说这种感觉睡一觉就没了，但我有那么一两天回到家都想干脆睡觉了。
无可争议的是，自然是很累的。
也没有理由不累。
在初中里，也意想不到地起了点变化。
本来以为日子是很难熬的，但现在想想，从开学到现在好像只是做了一场短梦，甚至只是转瞬。也许回想以前的经历都会觉得十分短暂，放眼未来会觉得十分漫长。不过没关系，好好过完每一天就行了。
还有一点我觉得也很奇怪，我这个××小学的劣等生在这也会有立足之地，甚至在两门科目上还能处在班级前几名的成绩。也许有人会说我没有上进心（听到过不止一次了），但事实即是如此。也许没几个人会相信，我仍在用小学的学习方法学习，弄得我现在也有点莫名其妙。
我希望，我能充实地过完每一天；我希望，我能在每一次考试中取得好成绩；我希望，我能快快乐乐过完每一周、每一个月、每一年；我希望，我能用自己独特的方式走完一生。
我相信，这些都不只是希望。
⑸ 给初一月考题目
一、基础知识平台（分）
1.给下列加点的字注音。（4分）
确凿（ ） 竹筛（ ） 玉簪花（ ） 脑髓（ ）
骊歌（ ） 桑葚（ ） 臃肿（ ） 攒成（ ）
2.成语填空（4分）
人迹（ ）至 人声（ ）沸 来势（ ）（ ） 出人（ ）地
（ ）雀无声 （ ）囵吞枣 虚张声（ ） 不（ ）下问
3.文学常识填空（4分）
（1）《从百草园到三味书屋》选自_________，作者_________。
（2）安徒生是_________文学家，除《丑小鸭》外，我们还学过他写的_________。
（3）_________史称“俄罗斯文学之父”，在他著的诗作中你所喜欢的有_________、_________等。
（4）《伤仲永》选自_________，作者_________。
4.名句积累（4分）
默写《假如生活欺骗了你》第一段。
______________________，______________________，______________________！
______________________。______________________，______________________。
二、综合性学习实践（44分）
（一）阅读课内现代文，回答问题。（16分）
我家后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；__________那时__________是我的乐园。
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
1.这段文字选自《从百草园到三味书屋》，出自鲁迅的散文集_________，第一自然段中提到的“朱文公”是指宋朝的_________。（2分）
2.在第一段上的横线上填上恰当的关联词。（2分）
3.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。这句话，有人认为用了比喻的修辞方法，有人认为用了拟人的修辞方法，还有人认为二者兼而有之，你赞同哪种说法？请列出你的理由。（4分）
4.第2段文字用了两个“不必说”，一个“单是”把对百草园的景物描写连缀起来，你认为描写的重点是在前者，还是后者？并说明理由。（3分）
5.在这段文字中，你可以体会到作者热爱大自然，喜欢自由快乐生活的感情。你有没有自己十分喜欢的天地（哪怕是门前的一小片草坪），试着依照作者的思路描绘下来。（5分）
（二）阅读课外现代文，回答问题。（24分）
难忘的八个字
〔加拿大〕玛丽•安•伯德
随着年龄的增长，我发觉自己越来越与众不同。我气恼，我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门，同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶：一个小女孩，有着一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来还结巴。
同学们问我：“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤，给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说，比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。
二年级时，我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖、很美、温馨可爱，她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛，每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是，没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的缘故——
我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边耳朵，然后老师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音，我不愿把这事说出来，因为同学们会更加嘲笑我的。
不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时，我就发现没有人看你是否真正捂住了耳朵，他们只注意你重复的话对不对。所以，每次我都假装用手盖紧耳朵。这次，和往常一样，我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈，因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢?以前，老师们一般总是说“天是蓝色的”，或者是“你有没有一双新鞋”等等。
终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德老师，同时用右手紧紧捂住了右耳。然后，稍稍把右手抬起一点，这样就足以听清老师的话了。
我等待着……然后，伦纳德老师说了八个字，这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的心、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。
这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道：“我希望你是我女儿!”
1.为下列加点的字注音。（4分）
①厌恶（ ） ②畸形（ ） ③温馨（ ） ④敬慕（ ）
2.我为什么觉得除了家里人之外，没有人会爱我，甚至没有人会喜欢我?（3分）
3.孩子们都喜欢、敬慕伦纳德老师的原因是什么？（4分）
4.为什么说没有一个人比我更爱伦纳德老师?（4分）
5.“耳语测验”对于你来讲也许是陌生的，阅读本文后，请你用简练的语言概括“耳语测验”这一形式。（4分）
6.哪八个字改变了文中的“我”对人生的看法？为什么这八个字使我的人生发生了重大转折？（5分）
（三）文学放飞（4分）
猜一猜下面两首诗各咏的是什么花？
（1）只爱柴桑处士家，霜丛载酒问寒花。秋窗闲却凌云笔，自写东篱五色霞。
（2）微雪初消半月池，篱边遥见两三枝。清香传得天心在，未许寻常草木知。
三、作文（40分）
题目：我终于战胜了_________（把题目补充完整，完成作文。）
作文要求：（1）要有真情实感，要努力做到有新意有创见。
（2）除诗歌外文体不限。
（3）字数不得少于500字。
参考答案
一、1.záo shāi zān suǐ lì shèn yōnɡ cuán
2.罕 鼎 汹汹 头 鸦 囫 势 耻
3.(1)《朝花夕拾》 鲁迅
(2)丹麦 《皇帝的新装》
(3)普希金 例如：《致大海》 《自由颂》 《致恰达耶夫》
(4)《临川先生文集》 王安石
4.假如生活欺骗了你 不要悲伤 不要心急 忧郁的日子需要镇静 相信吧 快乐的日子将会来临
二、（一）1.《朝花夕拾》 朱熹
2.但 却
3.第二种最好，因为低唱、弹琴是人的动作，油蛉、蟋蟀在这里被人格化了。
4.“单是”后边，重点强调作者更喜爱的游戏。
5.略（按作者的思路，有一定的描写即可，不必太严整）
（二）1.wū jī xīn mù
2.因为我有着一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来还结巴。
3.有着慈母般美好的心灵，她爱每一个学生。
4.虽然我是一个有残疾的孩子，但她用爱抚慰了我受伤的心灵。使我感受到爱的温暖。
5.用手捂着耳朵，老师轻轻说话，孩子再把话复述下来。
6.我希望你是我女儿！因为这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的心、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法，增强了生活的勇气。
（三）（1）菊花 （2）梅花
三、略
七（下）第一单元训练（B卷）
一、基础知识平台（16分）
1.根据拼音写出相应的汉字。（4分）
菜qí（ ） 蝉tuì（ ） 叮zhǔ（ ） shùn（ ）息
书shú（ ） 轻jié（ ） 花pǔ（ ） shàn（ ）笑
2.结合具体的语言环境，解释加点词语的意义。（4分）
（1）拍雪人和塑罗汉需要人们鉴赏：__________________
（2）这是荒园，人迹罕至：_____________________________
（3）于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸：_____________________________
（4）于是我唱了五年的骊歌，现在轮到同学们唱给我们送别：___________________
3.请判断下列说法的正误。（4分）
（1）《假如生活欺骗了你》这首诗既是对一位心爱的小姑娘的劝慰，同时也是勉励自己来正确对待人生道路的困难和挫折。（ ）
（2）《未选择的路》中的“路”是写诗人自己的生活道路。（ ）
（3）《丑小鸭》中的丑小鸭有着美丽善良的心灵，有着自己一份美好而执著的理想，并且能为自己的理想去不懈地奋斗。（ ）
（4）《爸爸的花儿落了》中的“他为了叔叔给日本人害死的事，急得吐血了”看似不经意的一笔，却写出了日本帝国主义的侵略给这个家庭带来的深重灾难。（ ）
4.名句积累（4分）
______________________，影入平羌江水流。《峨眉山月歌》
独坐幽篁里，__________________。《竹里馆》
从学过的古诗中，请选择最能给你启迪的两句诗写在下面：
__________，________________________。
二、综合性学习实践（44分）
（一）文言文阅读（14分）
阅读下文，回答问题。
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
1.以上二段选自课文_________，作者_________。（2分）
2.解释下面加点的词语在文中的意思。（2分）
（1）世隶耕（ ） （2）宾客其父（ ）
（3）日扳仲永（ ） （4）泯然众人（ ）
3.“未尝识书具”其中“书具”指书写工具，即__________、__________、__________、__________文房四宝。（2分）
4.方仲永小时候是位“奇才”，长大后却变成一位平庸无奇的人，其原因是什么？（4分）
5.一个五岁的孩子，连书写工具都没见过，就能“自是指物作诗立就”。世上有这样的奇才吗？作者写这个故事的目的何在？（4分）
（二）现代文阅读（26分）
阅读下文，回答问题。
我的老师——管叶羽先生
冰心
①我这一辈子，从国内的私塾起，到国外的大学研究院，教过我的男、女、中、西教师，总有上百位！但是最使我尊敬爱戴的就是管叶羽老师。
②管老师是协和女子大学理预科教数、理、化的老师，(一九二四年起，他又当了我的母校贝满中学的第一位中国人校长，可是那时我已经升入燕京大学了。)一九一八年，我从贝满女中毕业。升入协和女子大学的理预科，我的主要功课，都是管老师教的。
③回顾我做学生的二十八年中，我所接触过的老师，不论是教过我或是没教过我的，若是以“全心全意为人民服务”以及“忠诚于教育事业”的严格标准来衡量我的老师的话，我看只有管叶羽老师是当之无愧的！
④我记得我入大学预科，第一天上化学课，我们都坐定了(我总要坐在第一排)，管老师从从容容地走到课堂来，一件整洁的浅蓝布长褂，仪容是那样严肃而又慈祥，我立刻感到他既是一位严师，又像一位慈父！
⑤在我上他的课的两年中，他的衣履一贯地是那样整洁而朴素。他的仪容是一贯地严肃而慈祥。他对学生的要求是极其严格的，对于自己的教课准备，也极其认真。因为我们一到课室，就看到今天该做的材料和仪器，都早已整整齐齐地摆在试验桌上。我们有时特意在上课铃响以前跑到教室去，就看见管老师自己在课室里忙碌着。
⑥管老师给我们上课，永远是启发式的，他总让我们预先读一遍下一堂该学的课，每人记下自己不懂的问题来，一上课就提出大家讨论，再请老师讲解，然后再做试验。课后管老师总要我们整理好仪器，洗好试管，擦好桌椅，关好门窗，把一切弄得整整齐齐地，才离开教室。
⑦理预科同学从贝满女中升上来的似乎只有我一个，其他的同学都是从华北各地的教会女子中学来的。她们大概从高中毕业后都教过几年书。我在她们中间，显得特别的小(那年我还不满十八岁)，也似乎比她们“淘气”，但我总是用心听讲，一字不漏地写笔记，回答问题也很少差错，做试验也从不拖泥带水，管老师对我的印象似乎不错。
⑧我记得有一次做化学试验，有一位同学不知怎么把一个当中插着一根玻璃管的橡皮塞子捅进了试管，捅得很深，玻璃管拔出来了，橡皮塞子却没有跟着拔出，于是大家都走过来帮着想法。有人主张用钩子去钩，但是又不能把钩子伸进这橡皮塞子的小圆孔里去。管老师也走过来看了半天……我想了一想，忽然跑了出去，从扫院子的大竹扫帚上拗了一段比试管口略短一些的竹枝，中间栓一段麻绳，然后把竹枝和麻绳都直着穿进橡皮塞子孔里，一拉麻绳，那根竹枝自然而然地就横在皮塞子下面。我同那位同学，一个人握住试管，一个人使劲拉麻绳，一下子就把橡皮塞子拉出来了。我十分高兴地叫：“管老师——出来了!”这时同学们都愕然地望看管老师，又瞪着我，轻轻地说：“你怎么能说管老师出来了!”我才醒悟过来，不好意思地回头看看站在我身后的管老师，他老人家依然是用慈祥的目光看着我，而且满脸是笑!我的失言，并没有受到斥责!
⑨一九二四年，他当了贝满女中的校长，那时我已经出国留学了。一九二六年，我回燕大教书，从升入燕大的贝满同学们口中，听到的管校长以校为家，关怀学生，胜过自己的子女的嘉言懿行，真是洋洋盈耳，他是我们同学大家的榜样!
⑩一九四六年，抗战胜利了。那时我想去看看战后的日本，却又不想多呆。我就把儿子吴宗生(现名吴平)、大女儿吴宗远(现名吴冰)带回北京上学，寄居在我大弟媳家里。我把宗生送进灯市口育英中学(那是我弟弟们的母校)，把十一岁的大女儿宗远送到我的母校贝满中学，当我带她去报名的时候，特别去看了管校长。他高兴得紧紧握住我的手——这是我们第一次握手!他老人家是显老了，三四十年的久别，敌后办学的中苦和委屈，都刻画在他的面庞和双鬓上!还没容我开口，他就高兴地说：“你回来了!这是你的女儿吧?她也想进贝满?”又没等我回答，他抚着宗远的肩膀说：“你妈妈可是个好学生，成绩还都在图书馆里，你要认真向她学习。”哽塞在我喉头的对管老师感恩戴德的千言万语，我也忘记了到底说出了几句，至今还闪烁在我眼前的，却是我落在我女儿发上的几滴晶莹的眼泪。
1.第①段交待了全文感情基调的一句是哪一句？（2分）
2.作者写作本文的目的是什么?(3分)
3.文中哪两句话高度概括了管老师的精神?(4分)
4.文中哪两句话看出管老师是—位严师，又像一位慈父?(用文中原话回答）（4分）
5.文章记叙了我和老师交往的哪几件事?(3分)
6.管老师在20世纪初时，他的教育思想可谓先进了。文中具体表现在哪几方面?（3分）
7.文章最后一段老师对作者女儿的那番话说明了老师怎样的心理?(3分)
8.你喜欢严格的老师，还是宽容的老师?谈出你的理由?(4分)
（三）文学放飞（4分）
根据所给的典故猜成语。
（1）《论语•子路》中有：“子曰：无欲速，无见小利。欲速则不达；见小利，则大事不成。”
（2）《资治通鉴•唐玄宗天宝元年》中说：“世谓李林甫，口有蜜，腹有剑。”
三、作文（40分）
题目：欣赏自己
提示：“欣赏自己”就是善于发现自己的闪光点，为自己感动，为自己喝彩，使自己的生活充满快乐，充满希望。写作时要结合自己的实际经历，写出真实的感受。
作文要求：（1）要有真情实感，要努力做到有新意有创见。
（2）除诗歌外文体不限。
（3）字数不得少于500字。
参考答案
一、1.畦 蜕 嘱 瞬 塾 捷 圃 讪
2.鉴定和欣赏。 少有人来。 形容人声喧闹。 告别的歌。
3.√ × √ √
4.峨嵋山月半轮秋 弹琴复长啸 提示：如江山代有才人出，各领风骚数百年等都可以。
二、（一）1.《伤仲永》 王安石
2.（1）属于
(2)这里是以宾客之礼相待的意思
(3)通攀，牵引
(4)完全
3.笔 墨 纸 砚
4.他父亲每天带他去拜访县里的人，不让他好好学习。
5.不一定有这样的奇才，作者借这个故事主要想告诉我们一个道理：一个人即使有很高的天赋，如果不努力学习，也难取得真正的成就。
（二）1.但是最使我尊敬爱戴的就是管叶羽老师。
2.对老师的感激和怀念。
3.（1）全心全意为人民服务。
(2)忠诚于教育事业。
4.（1）他对学生的要求是极其严格的。
（2）我的失言，并没有受到斥责。
5.（1）老师给我的授课准备、方法、给我的印象。
（2）我的失言，老师的慈祥。
（3)我送女儿上学再见管老师。
6.（1）教学采用启发式。
（2）和蔼不斥责学生。
7.给我很高评价，鼓励我的女儿。
8.提示：两者都可以。理由充分，言之成理即可。
（三）1.（1）欲速不达 （2）口蜜腹剑
三、略
七（下）第一单元训练（C卷）
一、基础知识平台（16分）
1.下列各组词语形、音都有误的一项是（4分）
A.蝉蜕（tuǐ） 臃肿（zhōnɡ） 脑髓（shuǐ） 人声顶沸（fèi）
B.嫉妒（jì） 伫立（zhù） 延绵（yán） 来势汹汹（xiōnɡ）
C.木屐（jī） 徘徊（huái） 环谒（yè） 恭恭敬敬（ɡōnɡ）
D.骊歌（lì） 书塾（shú） 肿胀（zhànɡ） 历尽沧桑（cānɡ）
2.下列连线不正确的一项（4分）
A.《从百草园到三味书屋》——鲁迅——现代——《朝花夕拾》
B.《丑小鸭》——安徒生——瑞典——《安徒生童话选》
C.《假如生活欺骗了你》——普希金——俄国——《普希金诗集》
D.《伤仲永》——王安石——北宋——《临川先生文集》
3.下列加点的成语，使用正确的一句是（4分）
A.夜很静，四周鸦雀无声。只是偶尔有一只小小的甲虫，嗡嗡地响着从花间飞了过去。
B.我们就是要虚张声势，把全班的学习的热情鼓动起来。
C.对于学到的原理，他都要拿实物来进行实验，求得彻底了解，决不囫囵吞枣，马虎了事。
D.有不明白的地方，要及时向长者请教，做到不耻下问。
4.仿写下列画横线的句子。（4分）
在我们成长的过程中，有美好的向往，也有小小的烦恼。
在我们成长的过程中，________________________。
二、综合性学习实践（44分）
（一）文言文阅读（14分）
阅读《推敲》，回答问题。
推 敲
(贾)岛初赴举在京师，一日，于驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”又始欲作“推”字，练之未定，于驴上吟哦，引手作推敲之势，观者讶之。时韩愈吏部权京兆尹，车骑方出。岛不觉行至第三节，尚为手势未已。俄左右拥至尹前，岛具对所得诗句云云。韩立马良久，谓岛曰：“作‘敲’字佳矣。”
1.解释加点的字。（4分）
（1）(贾)岛初赴举京师( ) （2）韩立马良久( )
（3）练之未定。( ) （4）岛具对所得诗句云云( )
2.你认为“僧敲月下门”“僧推月下门”哪个好？为什么？（4分）
3.请用简短的语言阐述“推敲”的精神。（2分）
4.你还知道文学史上其他“推敲”的故事吗？请举一例。（4分）
（二）现代文阅读(26分)
阅读《母爱的馨香》，回答问题。
母爱的馨香
温肖玉
①窗外又下起了小雨夹雪。
②我站在窗前望街景，看着雨水、雪水和着泥土，只一会儿的工夫，马路上就变得浑浑浊浊的，车开溅起了一大片泥水，一个母亲带着孩子骑自行车正巧路过，好在母亲已将唯一的一件雨衣穿在了孩子身上。结果，泥水溅了母亲一身。母亲顾不得擦拭身上的泥水，继续前行。唉，可怜天下父母心!此情此景，让我想起了给予我生命，同时也给予我无私母爱的母亲。
③母亲是50年代毕业的大学生，是位知识女性，也是建国前参加工作的老干部，与大多数母亲一样。要工作，又要带孩子，照顾家庭。
④母亲对我们三个孩子的感情是很难用一两句话表达清楚的。母亲在我们身上倾注了她无私的爱，而毫无保留。在那非常岁月，正是因为割舍不下对我们的爱，母亲才顶着各种压力，坚强而又乐观地走过来。
⑤父亲被下放到县城之后，从没烧过火炕的母亲生不好火，做不熟饭，经常被呛得鼻涕一把，眼泪一把，大人孩子只好吃夹生饭，两间歪歪斜斜茅屋时而漏雨，时而漏风，面对如此的困境，母亲从没埋怨过什么，只是默默地想尽一切办法让我们过得好一些。“文革”期间，因为父亲的所谓“问题”以及外公“历史问题”，批判母亲的大字报铺天盖地，一向积极努力的母亲在精神上受到了很大的打击。也许母亲有过彷徨，也许母亲有过沮丧，但是母亲坚韧刚强的性格使得她有泪往肚子里流。几十年的风风雨雨.脚下的路沟沟坎坎，母亲咬咬牙，挺了过来。
⑥母亲从不把内心的痛苦表现出来，在人前，她的态度永远都是乐观的。记得那时，只要母亲在，家便有欢声笑语，歌声不断；只有母亲在，家才有家的感觉、家的温馨。我敢说与母亲只见一面的人，也记得她那爽朗的笑声。长大以后，我问母亲：“是什么力量支撑你走过那段艰难的岁月?”母亲说：“是你们三个孩子。你们就是我的精神支柱。”是的，面对困境，母亲没有扔下我们不管，而是一如既往地关爱我们。如果没有母亲，真不知道我们会怎样度过那二十年!
⑦由于我是家里最小的孩子，在生活上，母亲对我特殊偏爱。记得考大学的时候，母亲总要在中午赶回家给我做饭，五十多岁的人要往返骑四十多分钟的自行车，而且风雨无阻，不曾间断。考大学的那三天，母亲天天很少休息，晚上怕我睡不好，给我扇扇子、驱蚊子，白天还要坚持上班。那时，我最爱吃西红柿，当时价格很贵，母亲每天都买两三个，我让母亲吃，她却说：“我不爱吃，你吃吧。”凡是好吃的，母亲就不爱吃，其实她是舍不得吃而已。在穿着上，母亲也从不讲究，一件衣服穿四五年，但她总是把我们打扮得干干净净、整整齐齐的。说起来很惭愧，考上大学后，我的衣服仍然是妈妈洗，后来姐姐看不过去，姐姐洗。不懂事的我，还经常对母亲发脾气，一有不顺心的事就冲母亲发火，可母亲总呵护我、迁就我，我不以为然。有时甚至对母亲表示出来的亲昵还很反感，婚后才知道那是身在福中不知福啊!
⑧如今，我已为人母，六年做母亲的经历磨炼了我，使我深知一个母亲的艰辛与不易，从而真正体会到世上最伟大的是母亲，世上最无私的爱是母爱。
⑨在母亲节即将到来之际，仅以这篇短文献给母亲。不擅言词的女儿用文字告诉您：“女儿感谢您养育之恩!女儿永远爱您!”
1.给下列加点字注音。(4分)
①给予( ) ②呛( )
③坚韧（ ） ④温馨（ ）
2.为什么母亲说三个孩子是自己的精神支柱?(4分)
3.第②段文字在文章的内容上起什么作用?(4分)
4.母亲是怎样的一个人?请用具体的词语概括其性格特征?(4分)
5.第⑦段文字表现了母亲的什么做法？你是否赞成母亲的做法，为什么?(5分)
6.文中说：“世上最伟大的是母亲，世上最无私的爱是母爱。”对此，你有同感吗?请叙述一段具体的事例。(5分)
（三）文学放飞（4分）
请写出《三国演义》中下列两句话分别是谁所说的：
①宁教我负天下人，休教天下人负我。( )
②勿以恶小而为之，勿以善小而不为。( )
三、作文（40分）
下列两个文题任选其一
（1）我的_________世界
（2）十四五岁的你，正步入青春的花季。在成长的岁月中，你一定有过欢笑和泪水，也一定有着从未有过的体验和收获。请你以“成长的故事”为题写一篇文章。
作文要求：（1）要有真情实感，要努力做到有新意有创见。
（2）除诗歌外文体不限。
（3）字数不得少于500字。
参考答案
一、1.A 2.B 3.C
4.提示：可考虑句子的语言环境，采用有……也有这样的句式。
二、（一）1.（1）到
（2）很
（3）反复思考
（4）详细地
2.“僧敲月下门”好。夜深人静，以“敲”字衬托，更显静谧。
3.围绕“做任何事情都要认真，仔细揣摩，具有坚韧不拔的毅力”来答即可。
4.提示：例如：王安石对“春风又绿江南岸”的推敲，以及杜甫的“语不惊人死不休”等都可以。
（二）1.jǐ qiànɡ rèn xīn
2.母亲把全部的爱给了三个孩子，这种无私的爱支持母亲克服一切困难。
3.引出本文写作的对象，即我的母亲。
4.坚强、乐观、豁达、关爱子女。
5.表现母亲对我的溺爱。第二问可答不赞成，言之成理即可。
6.略（可围绕着“赞颂母亲，讴歌母爱”来答，言之成理即可）
（三）曹操 刘备
三、略
⑹ 作文题目：初中，第一次月考，我......
热心网友
月考之后的得与失
在初中生活中近一个月的日子瞬间闪过，在这回一个月的紧张的学习中答迎来了一次月考，因为是踏入初中生活以来的第一次试验不免有一些紧张。。。
因为增加了许多课程，学习都很紧张，这一次月考我变得心神恍惚，担心考不好，于是我想起了居里夫人曾经说过的一句话‘我已经做到我能做到的事了’我尽我所能把握学到的知识一一下了下来。考完试正好是礼拜天，我并不像以前那样嘻嘻哈哈，而是提心吊胆唯恐考不好。直到。。。。。
星期一终于来临，提心吊胆的日子终于熬完了，班主任一来就向他询问成绩。班主任和蔼地说‘考得不错，继续努力！’我拿起成绩单就看，我对这个成绩并不算满意，但我知道我已经尽力了。
这一次月考，虽算不上什麽但是也花费了我不小的力气，我知道了我哪一门成绩不好，哪一门成绩一般，哪一门成绩好。让我在以后的学习中更全面的看待自己。我这一次虽说失败了，但我会不气馁，不骄傲，努力奋斗争取下一次考得更好些。
帮我加油吧！！！
⑺ 初一的第一次的月考作文题目会是什么
与你同行
⑻ 七年级月考作文有什么题目吗
今天我们月考，考了，
我最 的人。
⑼ 初一月考语文作文
[初一月考语文作文]初一月考语文作文1.陆河的秋天
秋天的风在世界里缓缓飘荡着，飘呀飘呀，在每个角落都收获秋天的果实，我们的陆河这时候也是正值秋季，初一月考语文作文。
陆河的秋天并非诗意般的优美，这里没有红红的枫叶在风中舞蹈。陆河的秋天是朴实的，它就像一个贫穷的小姑娘，纯真而美丽。
在秋天，没有大雨的阻碍也没有浓雾的纠缠，每个景物都显得格外清晰。瞧那边的山，放眼望去，好像被阳光涂鸦了一遍似的，一半是墨绿的，一半是青绿的。山在那儿屹立着一丝不动，可谁又知道那山上究竟有多少树在左右摇晃着呢?没人知道，因为那山上的树实在是太多了、太密了，几乎没有一个地方是荒芜的，至于为什么我能如此绝对地断定，是因为没有什么东西能骗到秋天这架清晰的眼镜。山的附近住着许多人家，他们的稻田被秋风掀过，泛起了一片一片金黄色的浪花，那些农夫，遍曲着腰，拿着镰刀，哼着小曲儿收获着他们的劳动果实。带着这架眼镜，我们前往了那河水的境界，陆河的水虽然不多，可是仍然可以看到一些小河。那水面如镜子般，把树的绿色也窃取了过来，把自己也装扮得花绿花绿的。看，那秋天的风儿正从河上轻轻掠过呢!水面被轻盈的风儿剥开了一条纹路，那水纹泛起几个圈儿，追随着风儿的去向。
秋天的天空是那么的清淡，没有夏天的强光，也没有冬天的阴沉。抬头向上望去，那就是一幅画，也不知道是哪个名画手画得那么传神，那么自然，初中作文《初一月考语文作文》。那云朵儿稀薄稀薄的，似乎可以一手把它抓散。我想，你已经迫不及待地想把那天空的白揽入怀中仔细端详了吧。
心烦了?在陆河的秋天中深吸一口气吧，那可真是一种享受。这空气中，没有过分的车尾气的污染，有的只是花花草草的清新，让你心旷神怡，头脑格外清醒。在用手去抚摸那空气，你可以感受到它如此的细致，如此的一尘不染。
仔细品读陆河的秋天，即使它不是一首优美的诗歌，可你仍然能感受到这个意境的美，它是一幅朴素的画，一旦你发现了它的美丽，它就会变得很有价值。
2.风景这边独好
也许你走过名山大川，也许你去过旅游胜地，可让你说出心目中哪里风景最美，人们不会有统一的答案，在我的心里只独恋外婆家外墙的风景，那里有我最喜欢的——爬山虎。
以前在夏天总会在别人家墙上看见爬山虎，我都不以为然，今年暑假我回老家时，突然发现不知什么时侯，外婆家的外墙上也爬满了爬山虎。叶子一片片饱满无暇，茎叶仿佛在不停地生长着，它们一片盖着一片，你推我挤，这是何等的繁密，密得仿佛能把一缕阳光隔在这片叶子前。我望着这片绿色的世界，不禁惊呆了，多么美丽的风景。外婆说，这是她扔在家门口的一颗不要的种子，本以为它没用，没想到却长成了这么茂盛的一片。
爬山虎没有玉兰那样清高，没有玫瑰那样艳丽，更没有郁金香那样高贵，它不计较出身也不喜欢享受，从一颗种子开始生长，它不会因为自已被人丢弃而感到自卑，也不会因为没有好的环境而迟疑，它只知道自己作为一个生命的使命，于是它拼命突破困难与阻挠，一个劲的往上长，当它遇到挫折和困难时它依然毫不犹豫的向终点爬去。
那些伸向门缝的爬山虎是可敬的，每次被门一夹，它的生命就有可能终止在哪里，只有那一片被碾过的绿色痕迹来纪念它的辉煌。然而爬山虎却不怯于走任何一条路，即使前方的路就是尽头。
可是我们人就不行，每当我们遇到挫折和困难时，就会犹豫会退缩，在等待命运的安排，任凭身边的风景暗淡。爬山虎比我们任何一个人都伟大，它感觉得到痛，但它还是迈着坚定的、无声的步伐向前走去，走下这一墙的痕迹。
爬山虎仿佛是一首乐章，静静地流过那属于自已的季节。它经常受到过挫折，但它不相信失败，它只知道顽强地去拼博，它乐观地坚持着，并在墙上留下它生命的痕迹。
我喜欢这一片不算是风景的风景，因为它不但能带给我美的享受，还能让我心灵受到震撼，如果让我选最美的风景，我想说：风景这边独好。〔初一月考语文作文〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。】
⑽ 初一上册语文月考(一)的作文题目:
是什么?