① 2010湖南普通高中学业水平考试数学答案 带大题解答过程
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② 2020年湖南省高中学业水平考试模拟试卷(一)数学
第一题:
这部分内容主要考察的是函数解析式的知识点:
两个变量A与B之间,如果A随着B的每个值,都有唯一确定的值与之对应,那么A就是B的函数。从对应角度理解,有两种形式:
1、一对一,就是一个B值对应一个A值,反之,一个A值也对应一个B值(当然,此时B也是A的函数)。
2、一对多,就是多个B值对应一个A值。(此时一个A值对应多个B值,所以B不是A的函数)。
函数主要有三种表达方式:列表;图象;解析式(较常用)。因此函数解析式只是函数的一种表达方式。
由于自变量范围不同,所以是不同的两个函数。有时,函数书写过程中,存在省略自变量范围的形式:如:y=2x-5;(4) y=√2x-5;(5)y=1/(2x-5),这时它们的自变量范围就是使表达式有意义的自变量的值。的自变量范围是:x为任意实数(注:这个概念我们默认在实数范围内讨论,下同);的自变量范围是:x>=2.5;的自变量范围是:x≠2.5。
③ 这是一道湖南省高中学业水平考试的数学题,希望大家帮帮忙,这对我很重要,请写出详细的解题步骤
怀疑这个题目应该是等号不是减号!就是题设里面f(x)后面不是减号,减号题目逻辑和问题都版不对权,应该是等号。
设整个函数为f(x)=2^x+λ*2^x
(1) λ=-1代入f(x)得,f(x)=0,所以零点为所有实数;
(2) f(x)为偶函数,则f(x)=f(-x),得(1+λ)*2^x=(1+λ)*2^(-x),解得λ=-1;
(3) 根据题意得,1/2 ≤ (1+λ)*2^x ≤ 4,又根据x取值范围,解得 -1-log2(1+λ)≥0,2-log2(1+λ)≤1,解得 λ小于等于-1/2,或者λ≥1,所以这样的λ不存在。
④ 湖南省普通高中学业水平测试模拟试卷(数学)
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⑤ 2011年湖南省普通高中学业水平考试数学试卷详细解答!!!
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