『壹』 为自己竖起大拇指作文 600字
为自己竖起大拇指
作者
凯蒂公主
发布于
2011-09-30
有24363人读过
竖起大拇指。这么一个简单的动作，人人都可以做到，可是要为自己竖起大拇指，意义就不同了；
小时候，竖起大拇指是老师的奖励。
幼儿园时，每当有小朋友做了好事或回答问题又好又快时，老师总是笑咪咪地对着他们竖起大拇指，那时候，老师竖起的大拇指，对小朋友来说是世界上最好的奖励，我也好想得到一个奖励，可总因为胆小而与之擦肩而过。终于有一天老师提问，我鼓起勇气举起了手，老师喜出望外点我来回答，我自信地抱出了答案，老师笑着说：“你真棒，奖你一个呱呱叫。”说着竖起了大拇指，那一刻，我明白了，做什么事要敢于尝试才会获得成功，我觉得我是最幸福的。
再大一点的时候，竖起的大拇指是妈妈的鼓励。
当我考试没考好的时候，灰心丧气地回到家，一个人躲在房里哭时，妈妈便会走进来安慰我，为我讲解题目，直到我弄懂了，会做了，妈妈便会竖起大拇指对我说：“以后考试别紧张，一定要相信自己，我能行，我一定要克服它、解决它。这一刻我明白了，要成功，自己的认可才是关键。
现在竖起的大拇指是自己对自己的肯定。
每当我在生活中或学习上遇到了困难，当我苦恼万分的时候，我都会静下心来，对自己竖起大拇指，在心里对自己加油，我能行，我一定要克服它解决它。这一刻我明白了，要成功，自己的认可才是关键。
每一个人都要学会相信自己，大胆尝试，为自己竖起大拇指，看前方，成功正在为你竖起大拇指，向着你招手。
『贰』 为自己竖起大拇指 初中作文
我的爱好很广泛，因为爸爸妈妈从我小时候就打算把我往艺术家方面发展，所以我被强迫去学习电子琴。
说实话，我非常喜欢音乐，可我不喜欢那庸俗的古典，我喜欢的是现在年青人通常都爱的Hip-hop、摇滚啊之类的。我向爸爸反映了多次，说我不想学了，如果学乐器我想玩电吉他，可他不同意。
没有办法，渐渐地，我开始对之产生了些兴趣，因为这“世界”太黑暗了，我连一点“人权”都没有。时间一年一年的过去了，终于，我在电子琴这一方面“功德圆满”了，我取得了十级的优秀证书，这代表着我几年来的无“人权”要告以段落了，我要翻身了，不要再受老爸的压迫了。
两年一度的电子琴考级，是考验我所学的曲子，我始终记得最后的那一次------
那天早上，我很早就起床了，然后跟着妈妈来到汉口，在车上我还不停地想着这是最后一次了，我的手还不地比划。到了考场后，我找了一个地方坐下了，虽说我是第五次来这里了，可是我难免有些紧张。该我上声了，我把手上的汗擦掉，坐我与我同甘共同几年的“老朋友”面前，把我在家反复练习过的<春江花月夜>和<时光畅想曲>熟练地演奏了一遍，然后站起身对评委微笑了一下转身离开了。
然后我就下来等证书，这种考级一共有五个层次：优秀、良好、一般、及格、差。前四次考我得了四个优秀，不知道这一次会是什么成绩，我坐在旁边等着，只看见妈妈走了过来，我拿过证书怀着近不及待的心情翻开了它，只看见在证书中间写着：--同学在电子琴十级考级中，因节奏感强-------成绩优秀。看完了这些我高兴地笑了，把刚才紧张的心情抛到了九宵云外。回到家里，我看着镜子里的我竖起了大拇指。
『叁』 指导：为自己竖起大拇指初中作文不少于600字（我会提供素材）
连接上下文，就比如有过渡段，先写自卑（略写），再写一个过渡段（因为什么开始转变的），然后写转变以后的事情（详写）
例文：
人生是多姿多彩的，如同一本相册，存放着令人回味无穷的照片；人生是百变的，如同一个调味瓶，有着不同的滋味；人生是灿烂天真的，如同童年的憧憬真可笑。人生就是这样，在王室的回忆中，也有值得为自己竖起大拇指的……
一年前的暑假，七月一个阳光明媚的的日子，我和小艳、璟璟一起去安徽黄山玩。在车上，我们欢喜若狂，笑得合不拢嘴。
黄山到了，小艳说：“走吧！”胆小的我有些后悔了，心想：早知道就不来了，那么高的山，高耸入云。我带着羞色说：“能不能不怕啊？太高了啊，我拍没到山顶就大脑缺氧小脑缺钙了。”我用乞求的眼神看着璟璟可是“可恶”的他竟无情的否决了，把我那幼小心灵上的萌芽扼杀了。她摇着头说：“不怕是不可能的，别作梦了，一个人要有一种向上的精神，不能仅仅停留在已给单，你要战胜恐惧的心理。”我似乎有些被带动了，在我还犹豫不决的时候，小艳竟把我推到了山脚下。
无奈之中，我不得不爬，但是会耍小聪明的我在那装病，这疼那疼，然而这低等的把戏最终还是被识破了。璟璟说：‘别装了，你想，一旦你到了山顶，那感觉是不一样的，放眼远眺……”“好棒啊，真的吗？”我听了心情突然转了180度。
但是，我从小体质不好，在璟璟和小艳的鼓励下我们一口气爬到了山腰，这时气喘吁吁的我又想放弃了。我上气不接下气地:
“算了吧我——已经——快断气——了。”小艳绝情的摇摇头说：“暄伊，你太棒了，假如你爬上了终点岂不更好？也不枉来黄还是那旅游了。“我终于在小艳的口舌攻击中败下阵来。我咬紧牙关继续向山顶攀登。
经历了风风雨雨，生死磨难，我终于带了山顶，是不是有几篇鱼儿在周围，好似人在与空中漫步，远处一片绿色，呼呼风声在耳边歌唱，缕缕阳光照耀，像是在为我喝彩。我为自己竖起大拇指……
『肆』 为自己竖起大拇指 作文 600字
为自己竖起大拇指
竖起大拇指。这么一个简单的动作，人人都可以做到，可是要为自己竖起大拇指，意义就不同了；
小时候，竖起大拇指是老师的奖励。
幼儿园时，每当有小朋友做了好事或回答问题又好又快时，老师总是笑咪咪地对着他们竖起大拇指，那时候，老师竖起的大拇指，对小朋友来说是世界上最好的奖励，我也好想得到一个奖励，可总因为胆小而与之擦肩而过。终于有一天老师提问，我鼓起勇气举起了手，老师喜出望外点我来回答，我自信地抱出了答案，老师笑着说：“你真棒，奖你一个呱呱叫。”说着竖起了大拇指，那一刻，我明白了，做什么事要敢于尝试才会获得成功，我觉得我是最幸福的。
再大一点的时候，竖起的大拇指是妈妈的鼓励。
当我考试没考好的时候，灰心丧气地回到家，一个人躲在房里哭时，妈妈便会走进来安慰我，为我讲解题目，直到我弄懂了，会做了，妈妈便会竖起大拇指对我说：“以后考试别紧张，一定要相信自己，我能行，我一定要克服它、解决它。这一刻我明白了，要成功，自己的认可才是关键。
现在竖起的大拇指是自己对自己的肯定。
每当我在生活中或学习上遇到了困难，当我苦恼万分的时候，我都会静下心来，对自己竖起大拇指，在心里对自己加油，我能行，我一定要克服它解决它。这一刻我明白了，要成功，自己的认可才是关键。
每一个人都要学会相信自己，大胆尝试，为自己竖起大拇指，看前方，成功正在为你竖起大拇指，向着你招手。
『伍』 为自己竖起大拇指 初中作文 快!!!!!!!!!! 能否简单说一下怎样写
我知道，你问这个问题一定不仅仅是想得到一篇现成的文章，而是一种结构与专安排。
Ok,切入正题。
1、为自属己竖起大拇指。说明写的是和自己有关的事。那么这件事就必须是亲身经历的，否则为什么为自己竖起大拇指呢~所以不要写偏题就在于是写自己亲身经历的事。而且是值得赞扬的，事不论大小哦。
2、大体可以考虑这几方面的材料：
扶老奶奶、让座什么的就别了。虽然要是能写出新意是很不错的。但是一般就很有难度了。你说呢~！我想你懂的。所以，在不偏题的情况下，避免老调重弹。选材尽量要新
①制止别人的不良行为
②自己克服了困难。（爬山啦，一个人在家里听风看雨安排好了一天等等）
……
3、分布
应该先具体写这件事，最后的结尾有讲究。
结尾要点题。点题目，点中心，若是话题作文还要点话题。
这里就只需点题目和中心。
以初中的水平，最好出现“为自己竖起大拇指”几个字。点中心，即意味着，你要抒发对自己的肯定。最好，在发发感慨的同时，委婉地写写以后对这种状态的发扬。
一定要委婉，要美一点哦。毕竟看文章看不到行动……
希望对你有帮助……呼呼，我要准备期中考了~有问题补充吧~
『陆』 为自己竖起大拇指 作文
一个人在成长路上，会有很多考验。我在老师和同学的关心下，跨越了一个个障碍，取得了一项项成果，我为自己竖起了大拇指，表现了我的自豪。
人生就是这样，许多事情会自然地步入你的生活，这也许是人生成长的经历吧！
在刚踏进中学的门槛时，我开始学习下围棋。在第一阶段学习结束时，要我去参加升级赛。那时我真的很害怕。
带队老师看到我神色紧张，额头上渗出了汗珠，两手在微微颤抖，他笑着对我说：“别紧张，下棋嘛，两军对峙，既是比水平更是比意志。”老师看了看又说，“有老师在，怕什么？把平时学习的全部发挥出来。”我拼命点点头，老师的话如一股暖流，涌进我的心房，我勇气倍增，摩拳擦掌。
这时远远望见许多参赛的小朋友，他们的脸上泛着兴奋的神情，透露出参赛的自信。我走向参赛的教室，暗暗地对自己说：“战斗吧！”我坐正举棋，神情专注，经过激烈的角逐，我以三战二胜的战绩，取得了好成绩，啊！我胜利了，我为自己竖起了大拇指，成功向我露出灿烂的微笑。这是我在成长中的一个突破，一个飞跃啊！
在今年校庆时，老师要我当小记者，去采访前来的老校友。那天，我早早地来到学校，在脖子下挂了一个绿色的记者证。我第一次当记者，要在大人面前讲话，紧张的程度已达到抛物线的最高点。此时，高一年级的小A向我走来，她轻松的微笑让我感到既亲切又放松，她过来拉着我的手说：“自信点呀！”那爽朗的声音，深深地感染了我，心中顿时产生了一股勇气，让我镇定自若地执行任务。
我采访了一位30多岁的饮食公司经理，一位50多岁的大学教授，一位40多岁的儿童文学作家，满满地记了3页纸的内容。
当校庆典礼结束时，指导老师看了我的记录本，表扬我是称职的小记者。啊！我高兴，我为自己竖起了大拇指，在成长的路上又跨出了自信的一步。
……
回忆着，回忆着成长路上每一次胜利，每一次为自己竖起了大拇指，我不禁笑了，由衷地笑了。
高分启示：中学生要锤炼自己的心理承受能力。这位考生选取了参加围棋升级赛与校庆时当小记者采访老校友两个生活片断，表现了这一题旨。作者对两个生活片断的描述具体而生动，不仅生动地展示了“人”战胜紧张惶恐走向自信勇敢的心路历程，又形象地说明老师、同学的帮助是“我”锤炼心理承受力的重要条件，深化了题旨。文章四次点题
『柒』 为自己竖起大拇指500字作文
一个人在成长路上，会有很多考验。我在老师和同学的关心下，跨越了一个个障碍，取得了一项项成果，我为自己竖起了大拇指，表现了我的自豪。
人生就是这样，许多事情会自然地步入你的生活，这也许是人生成长的经历吧！
在刚踏进中学的门槛时，我开始学习下围棋。在第一阶段学习结束时，要我去参加升级赛。那时我真的很害怕。
带队老师看到我神色紧张，额头上渗出了汗珠，两手在微微颤抖，他笑着对我说：“别紧张，下棋嘛，两军对峙，既是比水平更是比意志。”老师看了看又说，“有老师在，怕什么？把平时学习的全部发挥出来。”我拼命点点头，老师的话如一股暖流，涌进我的心房，我勇气倍增，摩拳擦掌。
这时远远望见许多参赛的小朋友，他们的脸上泛着兴奋的神情，透露出参赛的自信。我走向参赛的教室，暗暗地对自己说：“战斗吧！”我坐正举棋，神情专注，经过激烈的角逐，我以三战二胜的战绩，取得了好成绩，啊！我胜利了，我为自己竖起了大拇指，成功向我露出灿烂的微笑。这是我在成长中的一个突破，一个飞跃啊！
在今年校庆时，老师要我当小记者，去采访前来的老校友。那天，我早早地来到学校，在脖子下挂了一个绿色的记者证。我第一次当记者，要在大人面前讲话，紧张的程度已达到抛物线的最高点。此时，高一年级的小A向我走来，她轻松的微笑让我感到既亲切又放松，她过来拉着我的手说：“自信点呀！”那爽朗的声音，深深地感染了我，心中顿时产生了一股勇气，让我镇定自若地执行任务。
我采访了一位30多岁的饮食公司经理，一位50多岁的大学教授，一位40多岁的儿童文学作家，满满地记了3页纸的内容。
当校庆典礼结束时，指导老师看了我的记录本，表扬我是称职的小记者。啊！我高兴，我为自己竖起了大拇指，在成长的路上又跨出了自信的一步。
……
回忆着，回忆着成长路上每一次胜利，每一次为自己竖起了大拇指，我不禁笑了，由衷地笑了。
竖起大拇指。这么一个简单的动作，人人都可以做到，可是要为自己竖起大拇指，意义就不同了；
小时候，竖起大拇指是老师的奖励。
幼儿园时，每当有小朋友做了好事或回答问题又好又快时，老师总是笑咪咪地对着他们竖起大拇指，那时候，老师竖起的大拇指，对小朋友来说是世界上最好的奖励，我也好想得到一个奖励，可总因为胆小而与之擦肩而过。终于有一天老师提问，我鼓起勇气举起了手，老师喜出望外点我来回答，我自信地抱出了答案，老师笑着说：“你真棒，奖你一个呱呱叫。”说着竖起了大拇指，那一刻，我明白了，做什么事要敢于尝试才会获得成功，我觉得我是最幸福的。
再大一点的时候，竖起的大拇指是妈妈的鼓励。
当我考试没考好的时候，灰心丧气地回到家，一个人躲在房里哭时，妈妈便会走进来安慰我，为我讲解题目，直到我弄懂了，会做了，妈妈便会竖起大拇指对我说：“以后考试别紧张，一定要相信自己，我能行，我一定要克服它、解决它。这一刻我明白了，要成功，自己的认可才是关键。
现在竖起的大拇指是自己对自己的肯定。
每当我在生活中或学习上遇到了困难，当我苦恼万分的时候，我都会静下心来，对自己竖起大拇指，在心里对自己加油，我能行，我一定要克服它解决它。这一刻我明白了，要成功，自己的认可才是关键。
每一个人都要学会相信自己，大胆尝试，为自己竖起大拇指，看前方，成功正在为你竖起大拇指，向着你招手。
『捌』 为自己竖起大拇指中学作文
要为自己竖起大拇指，需要有“值得为自己竖起大拇指”的事情或理由，并以此展开叙述。