㈠ 中考语文作文素材要贴近生活
一、淡泊名利
1、淡泊名利，是做人的崇高境界。没有包容宇宙的胸襟，没有洞穿世俗的眼力，是万难做到的。在物欲、名利横流的当今，有志者更应守住淡泊，向自自己既定的目标前进！
2、当代大学者钱钟书，终生淡泊名利，甘于寂寞。他的著名小说《围城》发表以后，不仅在国内引起轰动，而且在国外反响也很大。有一位外国女士打电话，说她读了《围城》探测切想见他。钱钟书再三婉拒，她仍然执意要见。钱钟书幽默地对她说：“如果你吃了个鸡蛋觉得不错，何必要一定认识那只下蛋的母鸡呢？”
3、居里夫人是世界上唯一两次获得诺贝尔奖的女科学家，但她生活俭朴，不求名利。视各种勋章、奖章如废物。曾说让孩子从小知道荣誉这东西，只是玩具而已，绝不可以太看重。
4、少欲则心静，心静则事简。
5、事能知足心常惬，人到无求品自高。
6、涵容是待人第一法，恬淡是养心第一法。（弘一大师）
二、专注痴迷
1、“性痴则其志凝，故书痴者文必工，艺痴者技必良。”历史和现实证明：要成就某种事业，就要痴迷于某种事业，要专心执著于既定目标奋斗不息。如果心猿意马，朝三暮四，肯定将一事无成。
2、阿基米德专心治学：当罗马士兵出现在阿基米德面前时，他正专心致志地坐在沙土前面画圈圈，研究几何题。他见到手持利剑的罗马士兵，对他们说：“请慢点动手，让我做完这道题。”
三、情操雅趣
1、雅趣在某个侧面反映一个人的道德情操和品质素养。
2、钱钟书钟情于书不爱钱：我国当代著名作家，学者钱钟书和夫人杨绛爱书如命，淡泊名利。对身外之物，他们看得极淡泊。法国政府要授予钱钟书勋章以表彰他“对中法文化交流的贡献”被他坚辞了。《围城》被拍成电视连续剧后，电视台付给他稿酬，钱钟书执意不收。国内18家电视台联合拍摄《当代中华文化名人录》，钱钟书被列入第一批36人之中，他婉言谢绝了。有人告诉他，被拍摄者会有一笔酬金时，钱钟书莞尔一笔：“我都姓了一辈子钱，难道还迷信钱吗？”
四、慎重选择
1、在人生的十字路口会面临选择。每个人的选择是与志向兴趣紧密相联的，志向高远，选择才能正确。正确的方向和道路选定以后，就应以坚韧的毅力勇往直前，切不可半途而废。
2、鲁迅弃医从文：鲁迅原抱着医学救国的初衷东渡日本学医。当他从日本人放的电影中，看到中国人被日军砍头示众，周围却挤满了麻木不仁的同胞看热闹，内心受到极大震动，认为能改变人的精神状态，只有文艺。于是弃医学从文。终于成为现代伟大的文学家，思想家和革命家。
五、务实求真
1、一切从实际出发，脚踏实地努力奋斗，必将结出胜利之果；弄虚作假，让空想主宰自己只追求哗众取宠，必将以惨败告终。
2、司马迁不虚美，不隐恶写《史记》，他在《李广列传》里描述李广射虎、退敌、脱险，生动副真，虎虎有生气。字里行间，充满敬佩之情。但同时也写他心胸狭隘，官报私仇妄杀部下的缺点。他对项羽充满同情，却详细记叙了他必然失败的命运；他厌恶刘邦，却如实地写出了刘邦的长处、才干以及他必然成功的条件。
3、鲁迅为注释负责：鲁迅翻译俄国19世纪著名作家果戈理的小说《死魂灵》中一个雕刻，搞不清出浴者的情态、位置。他查阅各种工具书，终于找到那个塑像并仔细研究后，才写下注释。
4、李四光亲做试验：地壳究竟是否存在地应力，居住在地球上的人们是否直接受到地应力的影响。他年近八旬，不顾体弱多病，亲率助手们到京郊做实地试验。结果证明地应力的存在，试验成功了。
六、文明素养
1、文明是社会发展和进步的标志。一个社会的文明程度的高低，反映了这个社会全体成员综合素质的水平。文明体现在每个人的行为举止上，要养成整个社会讲文明的风气，就要从每个人做起，从自己做起，在日常生活中培养自己文明行为。
七、遵法守纪
纪律，是为了维护社会利益和保持正常秩序而制订的一种行为规则。它是法律和道德的补充。纪律是事业成功的保证，能否自觉遵守它又是衡量社会的文明高低的标志。纪律和自由是一对相辅相成的“孪生兄弟”。对于不守纪律的人来说，纪律是一种约束，限制。对自觉守纪者来说，纪律是自由的保证。
2、孙武力斩王妃：春秋末期著名军事家孙武。助吴王改革图强，他以治军严明见长，吴王想实际考察他治军的本领，就让他训练宫中的美女，王妃自恃吴王宠幸，谁也不听孙武的指挥。孙武立即召来执法官把吴王的两个宠妃推出斩首。后孙武为吴帅，五次攻打楚国。著有《孙子兵法》传世。
3、纪律严明的戚家军：明代抗倭名将戚继光，他所率领的戚家军，英勇善战。戚继光执行纪律铁面无私，纪律面前人人平等。他的舅舅也在军中任职犯了纪律，戚继光毫不留情，按纪律罚治了他的舅舅。由于军纪严明，军中将士，不敢随便违纪，所以戚家军具有强大的战斗力。
八、弘扬师道
1、历史证明：教育乃国家昌盛，民族兴旺发达之本，是世界人类进步之本。所以全社会都应重视教育弘扬师道。
2、岳飞祭师：宋代民族英雄岳飞，幼年丧父。塾师周侗十分喜欢这个勤学的寒门之子，免费收岳飞为学生，帮助他树立忠君爱国，建功立业的远大抱负，还向他传授武艺，教会他射箭绝技，岳飞后来终于成为使金人闻风丧胆的一代英豪。周侗去世后，岳飞以父礼葬之，且朔望祭拜恩师。
3、朱德元帅敬师：张澜老先生是朱德元帅上中学时的老师。他常常教导学生，当立志为国为民。朱德年青时就牢记张老师的教诲，收益颇大。革命成功以后，朱德对老师关怀备至。张老病逝，朱德元帅亲自担任治丧委员会主任，真正做到“生事之以礼，死葬之以礼，祭叩之以礼”。
九、宽容忍让
1、忍让，是大智大勇的表现，它不计较一时的高低，眼前的得失，而是胸怀全局，着眼未来；忍让，是一种美德，它以宽广的胸怀，无私的心灵去容纳人，团结人，感化人。忍让，是一种修养，它面对荣辱毁誉，不惊不喜，心静如水。
2、张良忍得兵书：张良，汉初功臣，与韩信、萧何合称“汉三杰”。为穿布短衣的老者取鞋、穿上，后没有失约。得老人《太公兵法》，为刘邦六出奇计。
十、重视人才
1、不重视人才的民族是没有前途的民族，不重视人才的国家是没有希望的国家。“能用人者，无敌于天下。”未来的竞争，说到底是人才的较量。我们要真正屹立于世界民族之林，就必须要大力重视人才的培养，重视发挥人才的作用。
2、徐悲鸿慧眼识抱石：任南京中央大学艺术系教授的徐悲鸿，接待了来访的青年傅抱石。仔细地看了他带来作品——图章的拓片和画。发现傅抱石是个人才，很有前途，为他争得一笔经费去日本留学。傅抱石后来终于成为一代绘画大师。
3、莫扎特14岁当院士：他在半小时之内完成了通常需要6小时到8小时才能完成的乐谱。科学院的院士们惊呆了。
波伦音乐科学院决定破格选拔年仅14岁的莫扎特为院士。
4、巴罗举荐牛顿：巴罗是英国著名的剑桥大学数学讲座的首任教授。他了现牛顿是很有才华的学生，为了培养他，就把牛顿要到自己身边当助手。为了给牛顿创造独立工作和晋升的机会。年仅39岁的巴罗，毅然决定让贤，推荐牛顿当上数学讲座的教授。
十一、把握青春
1、青春时代，是人生黄金期。它充满朝气，充满活力，它使人充满着渴望和探索精神。“自古英雄出少年”，青年时代是英雄辈出的时代。青年朋友们，珍惜这美好的青春年华吧！把握时机，奋勇前进，为创造美好世界，作出自己的贡献。
2、王勃少有奇才：他六岁就会写文章，9岁读颜氏《汉书》，写《指瑕》一文，指出颜注的错误，受到长辈先生们的称赞。二十余岁时，提笔挥毫，顷刻而就，写成了《滕王阁序并诗》，满座皆惊。
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。
3、萧邦20岁创作世界名曲《C小调练习曲》波兰19世纪杰出作曲家、钢琴家萧邦，他是浪漫乐派巨匠，有“钢琴诗人”的美称。
4、爱因斯坦26岁创立相对论：突破了牛顿的光速不变原理和相对性原理，从而打破了万有引力理论的“万能”性。相对论的观念和方法对20世纪理论物理学的发展有极为深刻的影响。因理论物理学方面的贡献，特别是发现光电效应定律，获1921年诺贝尔物理学奖。
十二、严于律已
1、严于律已，就是从思想、品德，行动上从严要求自己。要经常自省、自察，自我批评和自我约束。不怕丑、不怕痛、不护短，有过必改，有错必纠。古人说：“君子责已，小人责人。”
2、晏婴严于律已：他虽位高权重，但生活极为俭仆，从不搞特殊，他的住房低矮简陋、环境又差，齐国国君要为他另盖新房，被他婉言拒绝了。他说：“我节衣缩食，是为了给黎民百姓做表率，以防奢华浪费之风盛行。如果我们君臣都讲究穿漂亮衣服，骑良马，追求奢靡享乐。老百姓也就会仿效，其结果会导致品行不端，社会风气败坏。到那时再纠正就难了，所以我不能接受您的赏赐。”
十三、敬老爱老
1、中华民族素有尊敬老人的悠久传统。孟子说：“老吾老以及人之老”。不仅要尊重自己的父母，而且要尊重所有老人，全社会都要爱老、敬老，使老有所养，老有所乐，老有所为。
2、汉文帝亲奉汤药：汉文帝刘恒，是一位比较宽厚有为的封建帝王，由于他实行“与民休息”的政策，曾给社会带来一度繁荣昌盛。史称“文景之治”。他在处理完繁忙政务后，认间经常亲自在母亲病榻旁陪伴。母亲所服的汤药，文帝都要先亲自尝过后，才让太后服用。
3、朱老总孝敬双亲：朱德总司令对父线的孝敬是有口皆碑的。他幼年在家时，对父母就非常敬重老顺。后来从军当上军官，向父母寄物汇款克尽孝道。参加革命后，当了总司令，指挥千军万马对敌作战，但他仍然挂念家乡的亲人。得到母亲去世消息后，写了感人肺腑的《母亲的回忆》，寄托对母亲的无限思念。
十四、勤俭节约
人类社会总是不断发展，物质生活也日益丰富，人们的生活方式和消费观念也在不断变化。但这与提倡节俭并不矛盾，讲节俭就是要珍惜人类有限的资源和人类自身的劳动成果，就是要从我们先辈的优良传统中吸取艰苦奋斗的精神。
十五、谨慎行事
作文常用名人名言
●青年时种下什么，老年时就收获什么。——易卜生
●人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。——托尔斯泰
●人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。——达·芬奇
●人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋
●人的天职在勇于探索真理。——哥白尼
●人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基
●人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。——雨果
●人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。——罗曼、罗兰
●人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
●人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
●人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。——高尔基
●任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。——爱迪生
●如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。——爱迪生
●如果是玫瑰，它总会开花的。——歌德
●如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。——牛顿
●善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。——华罗庚
●少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。——刘向
●生活便是寻求新的知识。——门捷列夫
●生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。——卢梭
●生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天
●生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。——卢梭
●生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天
●生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。——高尔基
●生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉
●生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。——罗曼·罗兰
●生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。——巴金
●生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。——裴多菲
●时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅
●时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。——卓别林
●时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎
●世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基
㈡ 要一篇贴近生活的作文【我是七年级的学生】，600字左右。
“生活处处有语文”给我的启示
中午闲来无事，独坐教室一隅，偶然间看到桌上那本和我一样无聊的语文书，轻轻地翻开她，猛然间，感到语文这两个字是那样熟悉，又是那样陌生。
记得从我刚上学的时候就认识了她，可是将近10年了，我却从没细心思索过。搜索记忆，寻找记忆中的每一个背影……
可是不搜不知道，一搜吓一跳。语文似乎无处不在。
语文好像一颗含羞草，羞答答的藏在各个角落。在公园里，看那一片片萋萋芳草中站立的花花绿绿的牌子。上面写着：“小草正在熟睡，请勿打扰！”、“请不要踩我，我会痛的”、“小草青青，脚下留情”等警示语，含蓄而又易于接受，处处章显生命的光芒。
语文好像一位自信的少女，时刻展现自信的光芒。在电视上，看那一条条的经典：“只溶在口，不溶在手。”区区八个字，将巧克力的魅力展现得淋漓尽致；“钻石恒久远，一颗永流传”言简意赅，道出了钻石的真正价值，而且也从另一个层面把爱情的价值提升到足够的高度，让人感受爱的永恒。
语文好像一个家，时刻给人温馨。行走在商场中，看那琳琅满目的牌子：“原来生活可以更美的”、“串起生活每一刻”……这些简短非凡的字眼透漏出家的温馨。
语文好像一位出色的演员。在商店门前，她成为吸引顾客眼球的亮点；在人际交往中，她成为人们交流的必要工具；在脍炙人口的电影中，她扮演的是一位引导者，将人们引入电影的奥秘中……
想到此，我才真正理解那句话：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”擦亮你的双眼，你会发现，语文就在我们的身旁。
当你忧郁的时候，它会为你带来一缕阳光；当你烦闷的时候，它会给你送上一缕清爽；当你不知所措时的时候，它会带给你正确的答案。
在人生求学的这个知识海洋里。语文，就是一个静谧的港湾，它会让你的心灵得到净化，帮助你把握住正确的航向！
重新审视语文，我发现生活有多广阔，语文就有多广阔。
让我们拥有一颗善于发现的心，拥有一双善于发现的眼睛，到生活的广阔海洋中去采撷属于自己的那一朵浪花吧！
㈢ 初中作文要有趣一点贴近生活的
世上无难事，只怕有心人
颜小龙 六(2)班
上个学期期末考试，我语文只得了62分。看着试卷上狼狈不堪的分数，我伤心了，流下了失败的泪水。但想起爸爸对我考上重点中学的期望，我暗暗下决心要在假期努力学习补上，我相信这样一定会战胜困难的。
放假了，我拿语文试卷给老师检查，老师替我分析了差的原因：是因为作文写得不好。于是，我就到书店买了许多作文选回家看，读到好的段落或不懂的句子，便记在《阅读随笔》本上，然后再细细琢磨，查查字典。渐渐地，我就到书店去看书了，意外中看见《巧写作文大全》。我欣喜若狂，但没想到店主告诉我，这本书有人订下了，一个星期后来取，惟一的方法便是天天跑到书店来看。我毫不犹豫地决定了。从此，我每天都跑20分钟来书店，找个地方靠着看书，有时一看就是半天。中午吃点自带的面包，渴了喝几口自己带的白开水。我就这样“面包加清水”看了三天，我的《阅读随笔》越来越丰富了。第五天，骄阳似火，阳光炙热地烤着大地。朋友找我去游泳，这种天气，若泡在游泳池里是何等的惬意！可我没有工夫去享受。朋友看我戴上遮阳帽，匆匆出门，不解地问：“是什么让你‘走火入魔’啦？”我愉快地说：“是本值得我一口气看完的书。”说着，撒腿向书店奔去。到了书店，我已经像从水里捞出来的一样，浑身湿透了。可我顾不得擦汗，捧起书就读，直到夕阳西下，我才读完了这本厚厚的书，还收集了一本读书笔记。虽然累点，但我无怨无悔。
当这个学期考试成绩公布时，我再也不觉得难堪了。我的语文成绩达到98.5分。看着这亮丽的分数，我热泪盈眶了，想：这就是我刻苦学习的结果啊。我还希望考上重点中学。我相信“世上无难事，只怕有心人”这句话。现在，我正在紧张地复习，满怀信心地期待着毕业考试的来临。
问题补充：希望大家能批改一下我的作文，什么地方写得不好，请告诉我，也可以帮我改一下，谢谢！！
㈣ 求8篇初中生的600字作文,贴近生活的,我要抄.
你不是脑子很好很好麽- - 自己去买点作文书抄么好类 。 鬼会自己写 。
㈤ 中学生作文600字以上(记叙文,贴近生活的)
大家听说过“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来“这句名言吗？一件真实的事情就让我深刻地体会到了这句话的含义。
小学六年级上学期时，我们的班主任刘老师别出心裁，让我们自由结组，写起了我们自己的小说——接力作文。现在，我们组的接力作文已经出版，回想起我们“并肩作战”的日子，成功的喜悦与激动就不由自主地涌上心头。
我坐在窗前，一会儿望着窗外冥思苦想，一会儿抱着字典一个劲儿地翻，一会儿又打电话去问别人——为了给我们组的接力作文起一个好名字，我把能够找到的组员全部动员起来，绞尽脑汁来为接力作文起一个完美无缺的名字。
正想着，电话铃响了，我拿起电话，原来是组员C，一听到她的声音我就高兴得不得了，我赶忙问她想到了什么好名字，可她吞吞吐吐不好意思说出来，我着急地大叫道：“快说吧！我也想好了一个名字，你说完我就告诉你我想的！”于是，她说出了四个，还说她结合文章的中心想了好久才想出了这四个，让我在其中选一个好一点儿的。我想了想，选择了“迷宫里的光芒”，我觉得这个名字会引起读者的兴趣，也比较贴切文章的主题——迷宫中那闪着光的光环，但是我总感觉“迷宫里的光芒”还不太完美。我思索一会儿，对组员C说：“我起的名字是‘那群猫儿’，可是我觉得这两个名字还都不够完美，我想，一个书名中，文章的主旨不能少，但是也要加上人物的名字，也就是我们书中的‘猫’，这样才能既突出中心，又吸引读者。所以——我们要想办法把这两个名字结合起来，组成一个完美的名字。” 经她同意后，我们在脑海里寻找着更好的名字。
这时，我想到了一个名字，我问她“那群手握光环的猫儿”怎么样，她说猫不应该是手，而是爪。可是，“那群爪握光环的猫儿”实在是别扭。于是，电话里又是一段时间的沉默。突然，我打破了沉默：“不如改为‘那群握着光环的猫儿。” 组员C说：“成，就这个吧！”
刚挂上电话，组员B的电话就打来了：“喂，我想了想，起了一个‘魔法学徒的驿事’”我说，这个题目中的“魔法”偏离了主题，又把我和组员C的题目告诉了她，她一听，也觉得我们起得好，爽快地同意了。
于是，我们便以最快的速度通知了全组成员，这本书的名字就这样问世了。
写接力作文，就像文章的内容一样，在乎的不是最后的结果，而是其艰辛、复杂的过程。一个连一本书的千分之一都占不了的题目，它背后掩藏的困难是读者所看不到的，正如名言“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，做什么事都是这样。
㈥ 中学生贴近生活的作文
晕死 你可以去网络 在这上面不可能有人去帮你写的
㈦ 发现生活中的感动 600字作文，要贴近生活，初一{至少4篇}
什么是感动？有人说，做事被别人相信是一种感动；有人说，读了哲学书后的无限遐想是一种感动；我说，不计前嫌也是一种感动。
去年我搬了新家，入住那天，姨妈也来祝贺。时间过得飞快，白天和黑夜的交替似乎是在一眨眼前完成的。客人们也都起身告辞了。偏在这时，姨妈要去上厕所，便自顾自地向卫生间走去。不知是姨妈想“尝鲜”还是机缘巧合，她迈进了主卫――那里有一个马桶坐便器――姨妈从来都是用蹲厕解手――我不知出于何种原因，大喝了一声：“不给用！”也许在我太自私自利了，姨妈仿佛受到了惊吓，“嗖”地一下探出了个头来。我几乎是毫不犹豫地下了“逐客令”口气的“逐厕令”，在我的连珠滚炮下，姨妈后脚跟悻悻地迈出主卫，前脚跟不是滋味儿地走向客卫。
几个月过去了，虽有刮风有下雨，但我仍是“无伤无损”，姨妈的叫骂始终没落到我头上。我从来没想过自己那样做对不对。或许是上天看不过眼，上周五我便受了一击“当屁股棒喝”。原来中午去学校时走得太匆忙（中午住在旧家，跟姨妈住一起），忘记拿自己的感冒药了。放学后妈妈的“疾风”掌便化作屁股上的红色五指山。怎么办？怎么办？难不成飞回旧家去拿？那可是住在八楼呀！忽然，我眼前一亮，姨妈在家中忙碌的身影在我脑海里浮现。对了，打电话叫姨妈把药送来给我。于是我飞快地向校门口的电话亭跑去，到了电话亭，我正欲摘机，手刚碰到听筒便触电似的缩了回来：我上次搬家姨妈要坐马桶我都不给，这下子肯定玩完儿了，姨妈会帮我送药吗？“刹”――一阵刹车声打断了我的思绪，抬头一看，姨妈的车正停在我面前，她把药塞进我怀里，并朝我抛来一个善意的微笑：“记得吃药哟！”说完便离开我去上班了，望着姨妈远去的背影，我无言…… 风驰电掣之后，我回到了新家。晚饭过后，我把那珍贵的药放进了嘴里，苦不堪言的药水此刻在我嘴里孕育着深情的甜香。
㈧ 一篇贴近生活的随笔600字左右！初中作文！！
夕阳老去，西风渐紧。
叶落了，秋就乘着落叶来了。秋来了，人就随着秋瘦内了，随着秋愁了。
但金黄的落叶没有哀愁，它懂得如何在秋风中安慰自己，它知道，自己的沉睡是为了新的醒来。
落叶有落叶的好处，可以不再陷入纠葛了；落叶有落叶的美，它是疲倦了的蝴蝶。我甚至能感觉到落下来的叶子们轻轻的叫喊。
那一刻，我的心微微一颤，仿佛众多纷纷下落的叶子中的一枚。
叶落归根，是我老了吗？我们花了很多时间去争取，却很少有时间享受；征服了外面的世界，对自己的内心世界却一无所知。
远行的人，是什么声音使你隐姓埋名？是什么风将你吹往他乡？秋天就是这样，把叶子纷纷抖落，把人的思念纷纷挂上枝头。
这个世界，能留住人的不是房屋，能带走人的不是道路。岁月无法伸出一只手，替你抓住过往的云。如果一切还能重新拾捡回来，
天冷了，树的叶子落下来，树离我很近。我似乎听见了它们在缓缓凝固。
天冷了，它们一排一排地站着，心中坚守着秘密一阵阵地疼痛起来。但容叶子落下来，掩盖了一切。
㈨ 要一篇贴近中学生生活的记叙文或散文或夹叙夹议的文章。
我们的学习生活五彩缤纷，每天都会发生许许多多有意义的事情，或欢喜，或感动。然而，最令我难忘的，却是刚刚步入初一时那短短一个星期的军训生活。有苦有累，但更多的却是汗水换来的无穷快乐。
“军训有什么难的，不就是站个立，跑个步吗？”我心里泛着嘀咕，可当我真正开始训练的时，事情并不像我想象的那么容易，就拿站立来说吧，手必须贴紧裤缝线，昂首挺胸，第一天的时候，天公并不作美，骄阳似火，我们顶着炎炎烈日，练习着军姿，不一会儿，同学们的脸上都挂满了汗珠，我也深深的体会到“腰酸背痛腿抽筋”的真正含义了，我的身心刚要松懈一下，却被教官那严厉的眼神捉住了，我立马又重新振作了起来，我终于知道了什么叫做铁的纪律。
第二天，刚刚吃过早饭，我们便排着整齐的队伍来到了操场，开始了新的一天的军训，今天训练的是四面转法，伴随着教官一声声嘹亮的口令，同学们认真的做着每一个动作，但有的地方我们做的还是不够标准，教官不厌其烦的教导着我们，嗓子都喊哑了，直到我们完美的做好每一个动作，这时，天空下起了毛毛细雨，淋湿了每一个同学的衣服，不一会儿，脸上也挂满了雨水，我心中连连叫苦：唉，既要这么艰苦的训练，又要顶着雨，真辛苦啊，打个报告退出来吧。可我环视一下四周的同学，他们正在一丝不苟的训练着，我为刚来的那个念头后悔着：军训不正是锻炼我们这种吃苦耐劳的精神和坚强的意志吗？
转眼间，七天的军训生活即将结束，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们终于迎来了会操表演，同学们迈着矫健的步伐，摆着整齐的方阵，在教官的口号下，熟练而精彩的做着每一个动作，老师和同学们阵阵热烈的掌声在空中久久回荡。
军训是短暂的，而吃苦耐劳和坚强的军训精神让我一生受用。