全国中学生历史作文写作

❶ 请以国家历史文化为话题写一篇600字作文

写作思路：围绕东西方国家进行对照写作，并叙述历史文化对不同国家之间的影响。

在不同的国家，就是从国家这个具体的模式来看，即使处在同一历史时代，西方古代希腊的那种松散型的城邦联盟和东方中国的这种专制型的中央集权也是完全不一样的。

文化的传承同样也是不一样的，有中国式的一脉相承，有国家形式虽然消亡但是文化却传播到更为广阔的地区的文明古国式的承袭，也有新航路开辟以后新大陆式的多文化的汇集。

从英国来的移民带来了资本主义制度带来了语言，从非洲来的黑人带来了劳动力带来了爵士乐，各方的文化汇集在一起，创造了美利坚合众国。

(1)全国中学生历史作文写作扩展阅读

中国文化不但对日本、朝鲜半岛产生过重要影响，还对越南、新加坡等东南亚、南亚国家乃至美洲地区产生了深远的影响。中国发达的造船技术和航海技术以及指南针技术首先应用于航海，才导致了人类所谓蓝色文明和环太平洋文化圈的形成。

郑和七下西洋更加深了这种文化的传播和辐射，并由此形成了世所公认的以中国文化为枢纽的东亚文化圈。随着中国国力的强盛，国际地位的提高，世界各国包括亚洲、欧洲在内的一些国家都对中国文化以给予了高度的认同和重视。

尽管在历史的长河中，形成了不同的国家、不同的民族、不同的文化，这些也构成了不同的历史。但是处在同一星球的人类还是有许多共通之处的，所有的语言中母亲的发音都是"妈妈"，所有对美的追求、对崇高精神世界的构建都是积极向上的，人类所共有的这些基因将促使我们走向最终的统一。

❷ 关于中国新疆历史篇作文400字初中

新疆的石油运走了,
新疆的天然气运走了,
新疆的棉花运走了,
新疆的钾盐运走了,
新疆的黄金运走了,
新疆的和田玉运走了
……
原子弹却降临在新疆了
……
新疆,一百六十万平方公里的土地,一千九百万各族人民.我们世世代代生活在那片土地上.我们骄傲,我们自豪.没有理由,就因为那片土地叫新疆.
这片占祖国六分之一版图的土地,承载着什么,又蕴藏着什么.这里有四十七个民族的儿女,或耕耘,或牧羊,或买卖,或采矿.千年的腥风血雨,早已被坎儿井的清清流水洗得干干净净；千年的历史沧桑,早已被天山上的雪莲花薰陶得浓郁幽香.新疆人,无论什么民族什么宗教信仰,都渴望自己的家乡能够拥有平等的发展机会与空间.
西部大开发,一个曾经让我们振奋不已的口号.一时间,就连塔克拉玛干边缘的万年荒山上,也用白色的石头拼出了大字：西部大开发,新疆是重点,巴州要大干!
曾经告诉过我们,创世未有的发展机遇降临在了我们的头上；曾经告诉过我们,克服与忍受暂时的损失与困难,因为长远的幸福是属于我们的；曾经告诉过我们,资源埋在地下永远变不了金钱；曾经告诉过我们,大型基础设施建设会带动新疆人的就业；曾经告诉过我们,长长的管子把石油天然气送到了内地,长长的管子还会将大把大把的税收送到新疆人的手中……
曾经……
新疆是一个什么样的地方?涓涓细流会将天山与昆仑山的雪水送到牧区农场,一眼望不到边的大草原,遍布着牛羊……新疆,就是这样一个地方,绿洲农业,咱不靠天吃饭,旱涝保收；高山草甸牧业,咱不愁一个月不下雨草场就会旱死.新疆没有发生过饥荒,三年自然灾害时期,内地人就是扒在火车车厢底下也要来新疆,就算是在星星峡被当作盲流拦住遣返回原籍,也要在半道上跳下火车徒步进新疆.新疆,就是这样,那里有土地,那里有雪水,那里,有希望.
我们觉得自己生活得很幸福.
可是,突然有一天,人家告诉我们,人家来帮咱们了,咱们的生活会更好更好了!这个时候,我们心存感激,我们同样被从那种平静安宁的生活中唤起而后振奋,因为我们被告知,会有更大的希望!
……
一晃八年了.
当初为我们憧憬过美好蓝图的人啊,你们在哪儿呢?
请来看看我们的新疆.
西部大开发,究竟是什么?
资源,包括那些具有战略意义的能源,被那条长长的管子送到了沿海地区.这,我们不计较.可是我们又得到了什么?就业机会吗?看看那些从事新疆能源开发的企业,不都是内地的大型企业吗?咱们新疆人的孩子,又何曾享受过这样的就业机会.西安石油学院毕业的新疆孩子,想要进新疆的石油单位工作那是难上加难.因为这些待遇优厚的工作岗位,全部都被这些内地企业自身的员工所占据.你可以随便去一家石油石化单位听听,遍地北京口音、东北口音、山东口音,就是没有新疆口音.那咱们新疆的孩子能在石油单位找到工作吗?不是不可以,而且还基本专业对口：加油站给汽车加油.带动相关产业的发展吗?要知道,西气东输的管道,是在宝鸡生产的.高水准的生活吗?你知道在上海一方天然气是多少钱吗?一块二；你知道在新疆一方天然气是多少钱吗?一块二毛五.而你知道新疆人的工资水准是多少吗?一个教龄三十年的中教高级教师,月薪不过两千五,这还是06年加薪后的工资；一个五十岁的正厅级干部,月薪加补贴不过三千块.那么普通老百姓呢?工人、农民、一般公务员呢?我们在消化着巨大的剪刀差,我们在默默无闻得为东部的大发展埋单.
乌鲁木齐与库尔勒,一北一南,南北疆的领头城市.让我们来听听这两个城市老百姓的故事.
乌鲁木齐,一个人口二百万的大城市,却拥有着一个长期困扰老百姓生活的难题：打车难.上下班的高峰期,老百姓往往站在零下二十多度的严寒里,半个小时打不上一辆车.你要问出租车都到哪儿去了?问一百位司机九十九个都会告诉你：加气站排队加气呢!乌鲁木齐的出租车烧液化气,新疆是产油的地方,怎么会缺液化气呢?独山子石化的同志们会耐心的告诉你：新疆同胞们,咱们忍忍吧,新疆的石油和天然气得保证西气东输和内地大城市用油的需要……当北京的出租车换上了大排量的伊兰特时,当上海居民的厨房里冒出了纯蓝的灶火时,请想想,生产石油与天然气的新疆人民,还在寒风里站着；新疆的司机,还排在一眼望不到头的长队里焦急的等待,而这些司机,也得吃饭也得买房也得供孩子上学,他们本来可以拉活的时间,白白的耗在了等待上……
库尔勒,一个新兴的石油城市,南疆经济的桥头堡,塔里木油田指挥部所在地.石油人来了,我们端着哈达欢迎您!指挥部建设需要用地,可以!您知道现在塔里木油田指挥部的所在地过去是什么吗?是上千亩的良田,是库尔勒的各族人民世世代代耕作的良田.祖国需要,石油人需要,我们无怨无悔,献出了这片沃土.可是,时至今日,塔指的一栋栋高楼大厦建起来了,五星级公寓建起来了,塔里木油田的一口口油井喷油了,塔里木大气田的天然气送到东方了,有谁想过那些失去土地的农民现在在干什么?那么请到库尔勒的街头看看吧.扫大街的环卫工人,清一色的少数民族职工,问问他们原来是干什么的?他们会遥望一片繁华的塔里木油田指挥部,告诉你,那里曾是我的家.这还是解决了就业的,那些数以千计的失去土地的农民呢?他们没有技术没有知识,库尔勒的环卫战线也不可能安排那么多的人.请到库尔勒孔雀河的葵花桥头看看吧.每天早晨,都有黑压压一片的壮劳力,集中在这里,被需要临时工的老板们挑来挑去,幸运的,被挑中,干一天临时工,挣些钱,第二天早晨继续到这里来撞运气；不幸的,过了中午还没有被挑走,就只好回家饿肚子,祈祷真主明天能赐给他一个临时工的机会……
这还只是能源.其他资源呢?黄金呢?钾盐呢?玉石呢?
大规模的开发,富起来的到底是谁?
西部大开发,过了八年了,我们为什么只看到一个个资源项目上马,却很少看到科教文化卫生人才方面的扶持与投资?要开发一个地区,资源是一条路；可是资源开采完了呢?我们还能拥有什么?没有科教与人才的积累,到底还有多大的发展空间?
你可曾知道,堂堂新疆大学历史系的学生们在校图书馆里竟然找不到《万历十五年》这样非常普遍的书籍?你可曾知道,堂堂华夏第一州――巴音郭楞蒙古自治州,竟然没有一所正规的图书馆、博物馆?大城市如此,小城市与农村又是怎样?西部大开发,为什么我们很少见到这样的项目与投资?
新疆人,老实巴交的新疆人,被内地人动不动就称作野蛮人的新疆人……就这样默默无闻的承受着一切……换个角度思考,如果北京的出租车司机成天排队加不上油,会是怎么样?如果山东的农民成批成批的失去土地,就像库尔勒的农民那样,还会不会如此沉默的承受一切?
前两天,把原子弹空投到日本领土的美军飞行员去世了.又一次引发出关于核武器的大规模讨论.在一次次的讨论中,你们可曾想过,在遥远的罗布泊,曾经露天爆炸过原子弹?在美丽的孔雀河－塔里木河流域,曾经无数次的进行过地下核试验?当看到新疆刮起沙尘暴的新闻后,你们第一个想到的肯定是：新疆那个荒凉的地方……有谁想过,从罗布泊刮来的沙尘暴,会给世世代代居住在那里的老百姓吹来什么?
一个个身边的亲友倒下了……问问原因,不是肺癌就是食道癌.新疆是著名的长寿之乡,祖祖辈辈生活在辽阔农村的百姓,呼吸着新鲜空气,吃着五谷杂粮,周围没有任何现代工业的痕迹,怎么会一个又一个的患上癌症呢?你们可曾知道,就在罗布泊地区的巴音郭楞蒙古自治州,进入****十年代以来,已经成为癌症重灾区.胡总去探望艾滋病人了,温总去河南艾滋病村了,这是时代的进步,这是党和政府的关怀.可是,一个因为长期受到核辐射而成为癌症重灾区的地区,却为何从来没有被报道过,从来没有人正面回答这个问题?
一次核试验,中国人民从此站起来了,不用受纸老虎的威胁了；可是千千万万个无辜又无知的新疆人却倒下了,可悲的是,就连他们自己,也并不知道这究竟是为了什么,更何况他人?
新疆的石油运走了,
新疆的天然气运走了,
新疆的棉花运走了,
新疆的钾盐运走了,
新疆的黄金运走了,
新疆的和田玉运走了
……
原子弹却降临在新疆了
……
新疆,是祖国版图不可分割的一部分；新疆人,是十三亿中国人的一部分.我们渴望祖国的富强,我们祝福兄弟省市人民的富足,但,我们也是人,我们也有不高的要求：新疆与新疆人,能够得到公正与公平的发展机遇,能够从这片土地所赐予我们的宝藏中得到实惠的利益,能够有一个更为美好的明天,和祖国人民一样,在资源枯竭之后,仍然留有希望.
朋友们,无论你在祖国的何处,当你享受这阳光下的和平的时候,请你想想那些为祖国的和平而无知的承受着原子辐射的新疆人,对他们说一声：对不起……
朋友们,无论你在祖国的何处,当你享受充足的能源供应与高速经济发展带来的实惠的时候,请想想那些为另一部分人先富起来而默默承受着所有阵痛的新疆人,收起曾经对新疆人的种种歧视与不屑,收起那些“援助新疆,支援边疆”得了便宜还卖乖的“豪言壮语”,对他们说一句：谢谢你!
我们的要求并不高,一千九百万新疆人民,在无力改变现状与全局时,在仍然需要长时间为东部的发展做出牺牲时,只需要得到别人真诚的尊重,只想听到一句诚心的：
新疆人,对不起,谢谢你

❸ 全国中学生历史写作大赛范文

《母亲的一路花开》 宁夏彭阳 韩雪玙
20世纪70年代末期，改革开放的春风吹遍了神州大地的没一个角落，可是这股春风对于宁夏彭阳县城阳乡城阳村来说却没有带来丝毫温暖。闭塞的交通和信息使得别人都在轰轰烈烈地与改革开放同行的时候，他们却仍然在这贫瘠的黄土地上默默耕耘。

一、激情燃烧的岁月（1980年——1982年）

父亲是单亲家庭长大的孩子，自幼丧父。奶奶带着大伯三叔和父亲在岁月的洪波中一路颠簸走来。1980年，父亲22岁，18岁的母亲顶着红盖头迈进家门，与从未谋面的父亲结为连理。母亲说，结婚那天，父亲穿着奶奶用化肥袋子改作的裤子，那场面，她至今记得。
从此以后，父亲和母亲伴着鸡叫而起，在村舍还未升起袅袅炊烟的时候下地干活，有伴着星星荷锄而归。这是他们新征程的开始，自然孕育着无限的美好和希望。
在那个缺乏浪漫的灰色年代，暗淡而不见生动的枯槁岁月中，一点点的摇曳都可以带来许多惊喜与闪光。几毛钱的一双袜子，就足以让母亲欣喜整整一年。

二、为家另起炉灶（1982年）

虽说家庭不算庞大，但若兄弟三人都结婚生子，那这个并不宽敞的家就更为显得繁杂和拥挤。妯娌以及婆媳之间难免会有矛盾和摩擦。二十出头，也正是应该奋斗的年纪，为了孩子，为了未来，母亲毅然提出分家，与父亲开创属于自己的天地。
1982年，母亲为这个家带来了第一个小生命，是个女儿。只因她出生那天，太阳红彤彤的从山头升起，从未进过学堂的母亲便为她取名：雪红。母亲笑，雪里透红，霸气而又不失温婉。

三、重男轻女的漩涡（1983年——1996年）

几千年来，重男轻女的封建思想早已在人们的脑海中留下了深刻的烙印。母亲是农村女子，又没接受过新式教育，自然也想有个儿子，为祖上门楣添彩。无奈1983年诞下的也是一个女婴，母亲为其取名：雪梅。雪中寒梅，凌寒傲放。
奶奶来到家看到母亲身边熟睡的女婴，什么都没说，便回家去照顾大伯家的儿子。坐月子的这个月，母亲可谓手忙脚乱，刚出生的雪梅和仅一岁的雪红都需要照顾。可母亲是坚强之人，又怎会屈服于这点困难。
1986年，母亲产第三胎，奶奶远远听说又是女儿，连门儿都没进，掉头就走。母亲为三女儿取名：雪利。清新安静，一生顺利。
这几个月里，母亲或在自责里，没人照顾的日子，委屈的泪常常爬满母亲年轻光洁的脸庞。看四岁的雪红和三岁的雪梅踩着凳子趴在灶台上为自己熬米粥，母亲泪流满面。她也想过在粥中放点农药一死了之，但看着嗷嗷待哺的婴儿，看着锅台上趴着的女儿，母亲忍过了这些荒唐的想法。
母亲没有别的想法，就只是想能生一个儿子，这就足够了。这在现在看来近乎愚昧的想法却在当时显得那么理所当然。1990年，母亲有了第四个女儿，雪芳，雪中飘香，芬芳满溢。1993年，母亲有了第五个女儿，雪灵，雪中精灵，幸福欢乐。可是被迫无奈，母亲将雪灵送给了别人，别人来接雪灵的时候，母亲近乎将这辈子的眼泪都流干了。毕竟，那是自己的骨肉，内心又怎会不疼。
1994年的夏天，母亲的第六个女儿出生。雪红为妹妹取名：雪玙，雪中美玉，流光溢彩。母亲已经不在乎奶奶的看法了，自己拥有这五个乖巧懂事的女儿就已经足够了，又何必奢求那么多，平平淡淡才是真正的生活。
可是，五个女儿吃饭穿衣上学都是问题，母亲最心疼的时候就是姊妹五个大口大口地吃着硌牙的玉米粥的时候，母亲很想让孩子们过的更好，但是面朝黄土背朝天的生活仍在继续，日子清贫的就像一株干枯的空篓花。
只因这重男轻女的漩涡，母亲才不得不用柔弱的肩膀撑起整个家的天空。

四、艰苦辛酸的日子（1996年——2002年）

1996年，全村人掀起了轰轰烈烈的种烤烟运动，母亲顺应大局，也跟着种起了烤烟。那一年的辛酸，都郁结在了那烤焦的烤烟中。雪红正值中考前期，每晚串烤烟三点钟才睡觉，五点钟起床摸黑走十几里的山路去上学。如此，自然中考落榜是意料之中的事情。年末，这一房烤焦了的烤烟没有带来多少收入，倒是搭上了女儿的前程。谈起此事，母亲总说这是她一辈子的愧疚。
1997年终烤烟失败后，父亲背起了外出的行囊。家中仅剩半袋小麦，母亲硬着头皮去邻居家借了两升小麦，那又能维持多长时间？
生活几近将母亲逼上了绝路，但母亲总能在最绝望的时候发现最美丽的惊喜。97年的春天，母亲开垦了一片荒地种起了西瓜，辛辛苦苦，起早贪黑，在蝉鸣迭起的正午，母亲仍戴着草帽在瓜丛中汗流浃背。一个夏天的辛苦劳作没有付诸东流，秋天来的时候，母亲终于从大片大片的绿油油的西瓜中看到了生活的希望。那一年，母亲的脸上又重新绽放出了笑容。可岁月之刀却已在母亲昔日光洁的额头上留下深深的刻痕。

五、短暂的春天（2002年——2005年）

2005年，母亲做出了一个令人震惊的决定，她要开一爿店。这个决定遭到了全家人的反对。母亲不识字，又怎么开得了店。但事实证明，母亲的决定是对的，正是母亲的坚持才真正将这个家引向了春天。
母亲的店刚刚开业，雪玙就得了急性阑尾炎，这无疑又把母亲拉回了沼泽。手术的那天父亲打工在外没有回来，面对昂贵的医药费，面对躺在病床上女儿，母亲在医院搂着雪玙哭了一整夜。那一夜，雪玙告别了自己的童年，在一夜间长大，她能够承受起母亲的泪水。母亲的心也在苦难中更加坚强。
这短暂的春天，使得母亲更加小心翼翼地经营着这个家。

六、在黄土地上绽放笑脸（2008年——2010年）

2008年的春天，是个值得庆贺的季节，举国上下欢庆北京奥运的到来。也正是在这个夏天，山沟沟飞出了金凤凰，家中老四雪芳考上重点大学的消息传来。正在山上割麦子的母亲听到这个喜讯之后，惊喜的不知道是将手中的镰刀拿起还是放下。母亲这么多年的辛苦终于在女儿身上得到了回报，自己从此不再觉得不如别人，不再觉得生了女儿丢人，自己的女儿比别人的儿子更争气。
那一年，母亲时时绽放着笑脸，犹如黄土地上那朵温馨的雏菊，在等待着岁月馈赠给她的礼物。
雪芳选择了南京，那个充满故事的地方。走的时候，雪芳站在村口一个劲的哭，母亲安慰，长大了自然要飞出家的巢穴，去寻找自己前行的路途。可是没有人知道，雪芳走后，母亲的心都空了，她夜夜在屋檐下徘徊，担忧着女儿在异乡的快乐抑或委屈。

七、等待岁月静好的幸福（2010年以后）

如今，母亲已经带着那颗无坚不摧地心跨过了一道又一道坎，带着辛勤，带着泪水，带着坚强走过那个不满荆棘，充满风雨的岁月。
雪红的女儿已经上幼儿园，雪梅的女儿会说谢谢奶奶，雪利在2011年结婚，雪芳在中国药科大学大四准备在2012年的冬天考研，雪玙在2011年考入宁夏育才中学，现已是准高三的学生。她也在带着家人的希冀，带着对未来的憧憬而奋斗。
已过天命之年的母亲已然没有了当年的辛酸与委屈。她曾在岁月的漩涡中反反复复追问，却在多年以后的今天得知平平淡淡才是真。拥有子女的平安和幸福，拥有平淡和安然的生活，就是母亲这辈子最大的收获。
人生很长，人生很短，人生孤单，人生温暖。我看见在生活起起伏伏的风浪里，升起她落满风尘的帆，背后是母亲的航船走过的线，远处是生命苍凉的背景，苦涩与幸福交织着，荡起层层涟漪。她一点一点在驶向人生的彼岸深处。

历史感悟：

看母亲坐在椅子上静静地听我提问，然后将那段流泪的岁月缓缓讲述，似在诉说一个与自己无关的故事。远看夕阳将母亲的头发镀上了一抹金黄，然后将母亲的影子拉得好长。母亲就是黄土地上一朵开不败的菊，无论风霜，无论寒冷，都毅然挺立，愈来愈散发出馥郁的芬芳。即使风卷黄沙烟笼落日，依旧无法遮盖她那迷人的光芒。
生命不只有春暖花开，水面清圆，一一风荷举，更有莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。悲伤，是生命的一种形式，没有体验过悲伤，对生命就少了份深刻的认知。但是，社会在变，生活在变，我们活着并不只是为了悲伤。随着时代的大变化，我们的命运也在时代的浪潮下沉沉浮浮。温暖而从容的心境，安宁而激越的情绪，是种坦然，是种收获。经历过种种苍凉、困惑、迷惘、欣喜，我们最终要得到岁月静好的幸福。
人生一世，无论孤独，无论喧嚣，都如小河流水般自然，从来的地方来，到去的地方去。闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒，用豁达谱岁月之曲，用坚强颂生命之歌。
亲~我觉得这篇不错...

❹ 关于历史的作文500字

日本的同龄人们：

你们好！

我是一名中国的中学生，我们成长在同一片蓝天下。在这里，我想友好地和你们谈谈我们中国孩子的心里话。

抗日战争，这已是离我们这一代好久的事了，但我们不能忘却也无法忘却。近来，日本右翼分子极力美化、歪曲、掩盖侵华史实，这是让我们这些炎黄子孙觉得忍无可忍的。

不知你们是否正在接受着这样的教育，也许受了误导的教育后，你们对我们的话已听不进去，但我还是想说，请你们到我们中国的土地上来看看，亲眼看看那已被时间抹淡了，但却留有深深痕迹的历史事实。

我要带你们去东北的“九·一八”纪念馆，日本侵略者就是在1931年9月18日那天开始对中国进行侵略的。随后东北三省沦陷了。我们中国的人民流离失所，要么接受殖民统治，要么就只能流亡他乡，听一听那凄惨的《松花江上》吧。

我要带你们去卢沟桥，那是抗日战争全面爆发的象征。要知道中国人民打的这八年是多么艰苦啊！但为了民族，我们一定要坚持到底。而日本在这八年中所犯下的罪行也是罄竹难书的。一个南京大屠杀就够令人发指的了！

这一切的一切岂能容你们的教科书轻描淡写将之带过？

你们的许多教科书，因屡次篡改让我们惨不忍睹，但这是历史的事实，你们的教科书也改变不了。

今天，我们学习了我国女作家聂华苓的文章《亲爱的爸爸妈妈》，同样面对罪行，德国人的真诚忏悔与你们日本那位作家的无耻狡辩形成了鲜明的对比。我们不能不担心，他们掩饰错误甚至美化侵略的真正动机——是不是想继续欺骗下一代，是不是想复活军国主义？

朋友，欢迎到中国来看看走走，我们中国的中学生将会十分乐意充当导游的。

最后，我想说：和平与发展是全世界人民的共同呼声，真心祝愿中日两国人民世代友好！

一位中国中学生：某某某

❺ 祖国的历史作文

牢记历史，热爱祖国

弹指一挥间，我们伟大的祖国已走过她63年的辉煌历程。如今，尽管世界风云动荡，尽管日本想要霸占钓鱼岛主权，但由于无数爱国者的顽强拼搏，无私奉献。我们的伟大祖国仍然国泰民安、欣欣向荣，巍然屹立与世界东方。

今天，我们生活在经济高速发展的祖国大家庭、坐在宽敞明亮的教室里学习，但又怎能忘记历史？怎能忘记那些为国捐躯的烈士？怎能不发扬爱国主义精神？

请打开记忆的闸门：南宋抗金英雄岳飞，精忠报国，以“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮寻怒血”的豪情壮志，驰聘疆场。南宋文天祥被俘，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈诗句。这些不都表现了他们强烈的爱国之情吗？又有谁还能忘记那丧权辱国的《中英南京条约》、《马关条约。、《辛丑条约》。还有谁会忘记拿八一南昌起义的枪声？又有谁会忘记董存瑞、黄继光、邱少云、刘胡兰、雷锋、王杰……他们身上闪烁着灿烂的光芒，他们的精神激励着一代又一代的中华儿女前赴后继、英勇战斗。草原上的英雄小姐妹---龙梅和玉荣用她们自己的生命保住了集体的羊群。1998年伟大的抗混战争中多少战士为了保护人民的生命和财产，献出了他们宝贵的生命。2003年蔓延全国的的非典疫情多少的白衣战士舍小家，顾大家，奋斗在前线。2008年南方冰雪灾害、震惊中外的四川、汶川5。12大地震中，我华夏儿女发扬一方有难，八方支援的精神，为灾区奉献爱心。(吴江市震泽亿龙红木 - 亿龙文学www.sz-ylhm.com)

这一个又一个事例表明爱国之心是祖国强大的原动力！

现在，我们是一名在校中学生，虽然做不了轰轰烈烈的大事。但是，我们要从小事做起，从现在做起。古人说得好：“不积小流无以成江河！一屋不扫，何以扫天下？”

少年兴则国兴，少年强则国强。让我们携起手来，牢记历史，永远高举爱国主义的伟大旗帜，为民族的振兴，祖国的强大而努力去奋斗吧！让爱国主义思想贯穿我们生命的全过程。

❻ 关于全国中学生历史写作大赛的问题

全国中学生历史写作大赛是目前唯一的全国性中学历史教育公益赛事。旨在激发学专生主动关注并追属寻自我生命源头。在历史研究及写作实践中逐步掌握历史研究和记录方法，培养推己及人的思维习惯，增进代际沟通与融合，塑造独立自主且富有社会责任感的现代公民。
自2011年至今，大赛已成功举办两届，每届参赛学生均超过万人，参赛学校超过500所。累计培训教师、学生两万多人，数十位学者提供评审、指导和专题讲座等志愿者服务，数百位教师、家长、学生申请成为志愿者。全国中学生历史写作大赛正日益成为以学生为中心，全社会共同参与的互助历史教育活动。

❼ 初中历史作文怎么写

历史论文的标准格式⑴ 题名.是以最恰当,最简明的语词反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,应避免使用的不常见的省略词,首字母缩写字,字符,代号和公式,字数一般不宜超过20个题名用语. ⑵ 作者姓名和单位,两人以上,一般按贡献大小排列名次. ① 文责自负;②记录成果;③便于检索 ⑶ 摘要:是论文的内容不加注释和评论的简短陈述,中文摘要一般不会超过300字,不阅读全文,即可从中获得重要信息.外文250实词. 包括:①本研究重要性;②主要研究内容,使用方法;③总研究成果,突出的新见解,阐明最终结论.重点是结果和结论. ⑷ 关键词.是从论文中选取出以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,一般3-7个,有专用《主题词表》. ⑸ 引言.回来说明研究工作的目的,范围,相关领域的前,人工作和知识布局,理论基础和分析,研究设想,研究方法,预期结果和意义. ⑹ 正文 ⑺ 结论:是指全文最终的,总体的结论,而不是正文中各段小结的简单重复.要求准确,完整,明晰,精练. ⑻ 致谢:是对论文写作有过帮助的人表示谢意,要求态度诚恳,文字简洁. ⑼ 参考文献表(注释),文中直接引用过的各种参考文献,均应开列,格式包括作者,题目和出版事项(出版地,出版社,出版年,起始页码)连续出版物依次注明出版物名称,出版日期和期数,起止页码. ⑽ 附录:在论文中注明附后的文字图表等.

如果是一个话题或者是讨论一个小课题的话，可以从引用书本加以分析，另外，采取以探讨问题的方式作为一种手段，论文格式就是指进行论文写作时的样式要求，以及写作标准。直观的说，论文格式就是论文达到可公之于众的标准样式和内容要求。历史小论文要一针见血，针对问题的前因后果，结合历史情况加以分析。

❽ 全国中学生历史写作大赛的作品展示

组委会借助多种抄方式展示作品，供学生、老师和公众学习、传播和收藏。1.东方历史公益官网：全程展示符合参赛要求的作品。2.搜狐历史频道：全程报道大赛动态，选登优秀作品；3.出版优秀作品集：组委会将优秀作品结集成书，正式出版。

❾ 写一篇作文(中国的历史)

屈辱的中国近代史：我向你诉说！
忘记历史就意味着背叛——列宁

今年，景德镇、临沂、十堰、成都等上百城市都鸣警报，其中，天津、拉萨、昆明、杭州、郑州等多个城市是首次在9月18日鸣警报，浙江全省均鸣响防空警报。

九月，与许多重大事件联系在一起，在近代中国历史上让国人刻骨铭心！

1842/8/29，《南京条约》签订

1856/9/2，天京变乱，韦昌辉突袭东王府

1926/9/6，英国制造“万县惨案”

1901/9/7，《辛丑条约》签订

1894/9/15，平壤战役，左宝贵牺牲

1894/9/17，黄海战役，邓世昌、林永升殉国

1931/9/18，“九一八事变”

1898/9/21，戊戌政变，变法失败

还有与第二次鸦片战争有关的……

历史有时相似的让人心碎，如果没有真实的镜头、详尽的文字、残破的遗迹，我们简直难以相信过去中国近代的一幕幕。历史终归是历史，虽然历史已经过去，但不会消逝得无影无踪，历史流下的不仅仅是一堆资料、几块碑刻，数处遗址。留住历史，可以温故而知新。人类社会日新月异，没有记载，任何伟大的东西，就会从地平线上消失。但人们总是习惯于牢记胜利、成功和辉煌，但往往把失败、伤痕和屈辱遗忘。历史总是不断沉淀的，历史是民族和人类的集体记忆，如果一个民族不知道“从哪里来”，就不知道“到哪里去”。

以往的历史与其说是句号，不如说是感叹号，甚至是更多的问号，并应该少用些省略号。一百多年中沉重而痛苦的记忆，给予了人们太多的忧伤、悲愤和思索。中国人不应该、不可能更不可以忘记，刻写在中国近代的镜头、侧面或片段，虽然斑斑点点但历历在目：从鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争到八国联军侵华战争直至日本全面侵华战争；从旅顺大屠杀到南京大屠杀；从鸦片走私、掠卖华工到火烧圆明园；从“猪仔”、“东亚病夫”到“华人与狗不得入内！可谓惨不忍睹、闻所未闻！正义与邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和平与暴力被定格在这段屈辱的历史上，痛定思痛总是民族复兴的开始，时刻警示着我们每一位中华儿女当勿忘国耻，要振兴中华。

我们中的不少人似乎选择了沉默。不知道沉默的理由是什么，但愿不是因为麻木，也不是因为健忘，依某些国人的观念，对于过去，尤其是痛苦，就会采取“过去了就过去了，再提它有什么用”轻率态度，这些年来，一些亲痛仇快的现实，还是“商女不知亡国恨”常常让我们深感“遗忘文化”在一些国人头脑中颇有市场。一些商家不顾历史的伤疤，以“南京大屠杀”作为电脑游戏；把日本军刀、军服作为卖点；一些艺人竟然把军旗装穿在身上招摇过市等等。如果“集体健忘症”过于严重，人们将容易越来越浅薄、轻浮、狂躁、极端和急功近利。

我们的同胞中，对战败之耻和对割地赔款之痛了解的不是太多，而是太少。一个民族，若忘记了自己的历史，实际上也就等于失去了民族的记忆功能；失去记忆的民族是可怕的，它会在今天的纷纭变幻的世界大潮中，失去方向，随波逐流，更会不断地重复自己的错误。不是从沉没中爆发就在沉没中死亡。据说，冰心老人晚年曾构思写作一部反映甲午战争的纪实大作，但是每每提笔，“竟然一个字都没有留下”，“因为哭，因为大哭，因为一握起笔就禁不住老泪纵横地痛哭！哭得完全不能下笔，纸上惟有落下的热泪。”（贾国荣：《冰心的遗憾》）。

“历史的灾难无不以历史的巨大进步来补偿”。只有我们一起来揭露侵略者的罪恶、叩问冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心灵。绝不允许无耻者别有用心地扭曲历史，绝不允许屈辱的旧梦再现，绝不允许重蹈践踏人权、亵渎文明和破坏正义的覆辙。历史教育的重要任务是培育和教化每一个公民对其国家、其历史、其祖先、其民族具有认同感、自尊感、尊严感、耻辱感，亦即形成“国民意识”。历史意识构成国民意识和民族精神的核心内容，事关走向世界的新世纪公民培育的大计。历史认知关系到国家利益和民族利益。学习历史的意义主要有丰富自我、发展个性、减少失误、加速成长、承担使命、自觉人生。在这个意义上，历史学乃是一门塑造民族整体人格，表述民族自我意识、自我评价和自我认知的重要学术，应当将“真”、“情”、“思”、“行”统—为一个整体，这些都历久弥新地给人们以感染、启示、鞭策和思考。

然而，以往的宠儿如今却失落了，史学危机的话题并非危言耸听，历史教育的延误、式微和堕落的困境令人揪心，我愿与大家一样为之关注、探索和分享。我试图让历史教育不再尴尬，不再窘迫，不再令人藐视，于是从彷徨到呐喊、困惑到醒悟；从疑惑到求索。我力求让历史能够成为滋养学生成长的补品，让学生在成长中通过历史的学习而唤醒自己，认识自己，张扬自己，营造一个有血有肉、情理交融特别是有独立人格的“人”。由此，我有了执着的信念要从四十岁重新开始，克服松懈、安逸或畏难心理，力争做个“有思想”的历史教师，立志要把课上出味道来，教出历史的深沉、宽厚与博大，尽情展现其宽阔、生动和精彩，发掘真善美的内涵……

“生于忧患，死于安乐”。人人都是从昨天走到今天，又从今天走向明天。任千古风流人物，无一例外都成为匆匆的世间过客。对历史不断触摸和反思的过程，就是文化沉淀的过程。历史是永不间断的时间长流，人们在现实中感知的只是这一发展长河中的一段，多少兴亡盛衰，唤起人们对星转斗移、物似人非的感叹，从那些已经消失的人和事中，正是司马迁所说的“述往事，思来者”。历史，将会给你一个制高点。历史有两种历史，一种是客观的历史，一种是记忆中的历史。客观历史早已看不见了，但记忆中的历史还在，我们可以随时摄取，随时揣摩，可以感悟，可以反刍，这对人类现在、未来的发展，未尝不无益处。叩问历史，掩卷太息！这种情结不仅仅是简单的怀旧。历史消失的只是时间，永不消失的却是后人对千秋人事的缅怀。

时光的流逝也许会磨灭人们心头的许多记忆，但充满着“血与火”的往事历历在目，警示人们永远引以为戒。《论语》曾告诫：“人无远虑，必有近忧。”古希腊哲人说“人不能两次踏进同一条河里”，不就是从昔日的经验教训中时刻照看着这后视镜缓缓向前跋涉？描述与记录，回忆与解读，是人类永远不会放弃的权利。“以史为鉴，面向未来”，可以说历史是人类前进的行囊，虽可能沉重但旅程必不可少。

❿ 中考历史小作文写作技巧

小作文有抄常规和非常规袭两种，比如说常规的，就是我们所讲的俩段格式或者三段格式，区别在于有没有史论结合，问题问的是找出观点或者论点或者结合材料给的观点自己再拟出一个观点来，总之是要求有观点或者论点的，都是统一的开头空俩格写你的观点。
然后再起第二段空俩格写论据，最后再起一段写结尾。非常规的比如说要求提取信息，那就直接第一段顶满格写信息: 然后第二段顶满格写论述或者证明，具体看问题怎么要求的。
还有就是要求解读信息的。那就直接写。不需要格式了看你个人喜欢，还有一种就是要求拟定标题或者写出标题，那么你就第一段顶满格写标题:主题:总之非常规的要灵活一些。