力行中学初一期中考试

❶ 初一期中考试卷上（7门全要，带答案）

历史
一.选择题
1.以下不属于隋朝灭亡的原因的是
A隋炀帝的残暴骄奢 B无休止的徭役和兵役 C农民起义的打击 D老天爷不助隋朝
2.唐太宗时，敢于直言进谏的著名大臣是
A房玄龄 B杜如晦 C姚崇 D魏征
3.武则天统治时期，最值得我们肯定的是
①大力发展生产 ②加强武氏家族的统治 ③重用有才能的人 ④重用酷吏，打击政敌
A①② B③④ C①③ D①②④
4.唐朝的全盛局面出现在下列哪一位皇帝在位时期
A唐高祖 B唐太宗 C武则天 D唐玄宗
5.下列工具中哪些是唐朝时候创造的 ①耧车 ②翻车 ③曲辕犁 ④筒车
A①③④ B②③④ C③④ D②③
6.我国历史上唯一的女皇帝是
A萧太后 B慈禧太后 C武则天 D文成公主
7.创立于隋朝，为以后各朝代相继沿用的制度是
A三省六部制 B科举制 C内阁制 D丞相制
8.隋唐时期政府实行科举考试主要是为了
A树立皇帝的威信 B选拔门第不高而有才华的人参政
C加强对教育的管理 D禁止贵族做官
9.唐朝时称印度半岛为
A印度 B波斯 C高丽 D天竺
10.唐朝时西行到天竺的历史人物是
A鉴真 B玄奘 C唐僧 D孙悟空
11. 唐代盛行骑乘之风，其中最流行的交通工具是
A．骑马 B．肩舆 C．骑驴 D．驿驴
12.著名的赵州桥建于
A隋朝 B唐朝 C北宋 D秦朝
13.世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品是
A《大唐西域记》 B《水经注》 C《金刚经》 D《佛经》
14. 火药最早应用于军事上是在
A东汉 B宋朝 C隋朝 D唐朝
15.武则天称帝在哪一个王朝期间
A隋朝 B唐朝 C宋朝 D明朝
16.下列封建社会的盛世局面出现的先后顺序是
①贞观之治 ②康乾盛世 ③开元盛世 ④贞观遗风
A①②③④ B①④③② C①③④② D④③②①
17.我国现存最早的一部完备的法典是
A《秦律》 B《隋律》 C《唐律疏律》 D《明律》
18.下列哪项不是唐朝至宋代经济重心南移的原因
A南方战乱较少 B北方人南迁带来先进的生产技术
C南方自然条件优越 D北方自然灾害频繁
19.世界上最早的纸币出现于北宋时期四川地区的
A交子 B会子 C票子 D金元券
20.生活在北宋时期东京的居民除用木柴做燃料外，还可能用
A焦碳 B木炭 C石炭（煤炭） D石油气
21.宋代城市中的“瓦舍”是
A居民区 B小店铺 C官府 D娱乐场所
22.行省制度即今地方行政区划——省的前身产生于
A唐朝 B北宋 C南宋 D元朝
23.元朝时，在我国形成的一个新民族是
A藏族 B蒙古族 C回族 D满族
24.元朝在中央设中书省、地方设行中书省，其目的是
A发展农业生产 B加强民族融合 C有效统治全国 D实现国家的统一
25.元朝时期最著名的纺织家是
A李时珍 B黄道婆 C沈括 D王安石
26.元朝时期棉纺织业的中心在
A浙江 B江南 C松江 D广州
27.元朝著名纺织家黄道婆纺织所用的原材料是
A棉 B纤维 C蚕丝 D麻
28.元朝在中央设置的中书省职能相当于唐朝的
A．尚书省 B．吏部 C．门下省 D．中书省
29.如果你想查阅唐朝的历史，你可翻阅
A《史记》 B《资治通鉴》 C《春秋》 D《左传》
30.我国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》的主编者是
A司马光 B司马迁 C苏轼 D韩愈
31.下列人物不属于宋代词人的是
A辛弃疾 B苏轼 C李清照 D白居易
32.著名的元大都就是今天的
A杭州 B上海 C北京 D南京
33.下列有关元朝民族关系的叙述，不正确的是
A元朝建立前蒙古族处于分裂状态，受到女真族的压迫 B回族的形成，是元朝民族融合的重要事例
C元朝的统一局面，对民族融合提供了有利条件 D元朝人分四等的政策带有民族歧视和压迫的性质
34.明朝封建专制主义统治加强的重要表现是
A行省制度确立 B三省六部制创立 C科举制度确立 D厂卫等特务机构建立
35.明朝时期的特务机构有 ①北厂 ②锦衣卫 ③东厂 ④军机处
A①② B②③ C②③④ D①②③④
36.明朝时期仍沿用科举制选拔官吏，叫八股取士，这种制度
A 鼓励读书人追求实际学问 B败坏学风，败坏人才
C是对隋唐时期科举制不足之处的修正 D激励考生开拓进取
37.中国历史上的所谓的“文字狱”就是
A不准写文章 B以文字或言论治罪 C抄袭别人的文章 D玩文字游戏
38. “班禅额尔德尼”是清初统治者授予哪一个少数民族首领的封号
A回族 B藏族 C壮族 D满族
39.明朝修建长城的原因是
A防御匈奴 B防御蒙古骑兵 C旅游观光 D保卫都城北京
40.《本草纲目》是一部
A药物学著作 B畜牧业著作 C宗教著作 D农书
41.被称为“17世纪中国科技的网络全书”的是
A《农政全书》 B《齐民要术》 C《梦溪笔谈》 D《天工开物》
42.明清时期科技落后于西方的主要原因是 ①文化专制 ②受到西方侵略 ③闭关锁国 ④鸦片贸易
A①② B①③ C①②③ D②③④
43.明朝时我国最伟大的航海家是
A戚继光 B吴承恩 C徐霞客 D郑和
44.鸦片战争前，清政府实行的“闭关锁国”政策的含义是
A禁绝一切中国的对外贸易 B严格限制对外贸易 C关闭国门，断绝人员往来 D一慨排斥西方事物
45.清朝统治者实行的闭关政策对中国社会发展造成的影响，正确的评价是
A有百利而无一害 B危害甚巨 C无害无利 D利大于弊
46.清朝出现的“康乾盛世”与下列哪一个帝王有关
A顺治 B乾隆 C道光 D光绪
47.中国近代化萌芽最早出现于
A宋朝 B元朝 C明朝 D清朝
48.历史上的东厂和锦衣卫出现于
A宋朝 B元朝 C明朝 D清朝
49.李时珍是一位
A医药学家 B地质学家 C数学家 D天文学家
50.明朝时期仍沿用科举制，但规定只能在四书五经范围内命题，并以“八股文”作答，这主要是为了
A鼓励读书人追求真才实学 B严格考试制度 C培养封建统治的忠实奴仆 D弘扬中国古代文化
51.郑和下西洋最远到达 ①南洋 ②印度洋 ③红海沿岸 ④非洲东海岸
A①② B③④ C①③ D②④
52.近代活跃在东莞地区的东江纵队是一支
A民乐队 B军乐队 C文艺队 D抗日军队
53.东莞升格为地级市是在哪一年
A1982 B1985 C1988 D1990
54.民国初年编修《东莞县志》的人是
A谢志光 B王炳耀 C邓植仪 D陈伯陶
55.东莞运河开凿于1957年，曾经对东莞的经济发展起过重要作用。你认为现在的运河最突出的问题是
A河道太窄 B河道弯曲 C水量太小 D污染严重
56.东莞现在是
A省级市 B地级市 C县级市 D区级市
57.东江纵队成立时其司令员是
A王作荛 B尹林平 C曾生 D姚永光
二.填空题
1. 唐太宗统治时期经济繁荣，社会安定，史称_________；武则天统治时期，社会经济继续向前发展，史称_________；唐玄宗统治前期出现了中国封建社会前所未有的盛世局面，史称------------；清朝前期的盛世局面，史称---------- 。
2. 唐朝有二位著名的僧人：六次东渡最终到达日本的是------------，西游天竺取经的是------------ 。
3. 中国的四大发明指的是------------、------------、------------、------------。
4. 宋代从国外引进的优良水稻品种叫------------，当时居粮食产量首位的是------------。
5. 写出任意两位少数民族的杰出领袖：------------、------------。
6. 北宋时期，平民-------发明了世界上最早的_________印刷术。
7. 唐太宗是_________族的杰出代表，成吉思汗是_________族的杰出代表。
8. 赵州桥建于_________朝，紫禁城建于_________朝。隋朝以后的朝代是_________，明朝以后的朝代是_________。
9. 明清皇帝居住的皇宫，现在称为_________。明长城东起_________，西至 _________，全长六千多米。
10. 明朝沿用科举制选拔官吏。政府规定考试内容只许在_________范围内命题。文体叫做_________。
11. 中国四大名著是指_________、_________、_________、_________。
12. 描写孙悟空这个可爱形象的小说是_________，描写梁山好汉的小说是_________。
13. 1961年到_________年，东莞人外逃_________的现象非常严重。1978年，我市第一间来料加工企业_________手袋厂成立。
14. 近代东莞最有名的书院是石龙的_________。我国最早提出使用标点符号的是东莞人_________。祖籍东莞石排的_________是世界著名的肿瘤专家，美国哈佛大学教授。

附：参考答案
一.选择题
1-5 D D C D C 6-10 C B B D B 11-15 A A C D B 16-20 B C D A C 21-25 D D C C B 26-30 C A A B A 31-35 D C A D B 36-40 B B B B A 41-45 D B D B B 46-50 B C C A C 51-55 B D C D D 56 B 57 C

二.1.贞观之治，贞观遗风，开元盛世，康乾盛世。2.鉴真，玄奘。3.造纸术，印刷术，火药，指南针。
4.占城稻，水稻。5.铁木真，忽必烈等。 6.毕升，活字。7.汉，蒙古。8.唐，明；唐朝，清朝。
9.故宫；鸭绿江，嘉峪关。10.四书五经，八股文。11.《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。
12.《西游记》，《水浒传》。13.1962，香港；太平。14.龙溪书院；王炳耀；王以敦。

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第一学期七年级语文期中测试卷
一、 语言积累及运用（24分）
（一）选择题（10分）
1．加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）
A．啜泣（chuò) 玷污(zhān) 贪婪（lán) 丰硕(shuò)
B．眩目(xuán) 鹤唳( lì) 济南（jì) 风韵(yùn)
C．迸溅（bèng） 黄晕（yùn） 朗润（rùn） 奢望(shē)
D．竦峙（sǒng) 贮蓄(chú) 梦寐 （mèi） 管弦 (xuán)
2．词语中没有错别字的一项是（）（2分）
A．阴晴圆缺 突如其来 多愁善感
B．心旷神怡 瘁然长逝 险象迭生
C．玲珑剔透 德高望众 坚韧不拨
D．专心志致 水更清冽 盘虬卧龙
3．指出下列句子中没有运用修辞手法的一句是（ ）（2分）
A．又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
B．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。
C．山那边的山啊，铁青着脸，给我的幻想打了一个零分！
D．颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。
4、以下句子中属于描写人物内心活动的一项是（ ）（2分）
A、那是费城七月里一个闷热的日子。
B、“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”
C、暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。
D、我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。
5、将下列选项依次填入文段的空缺处，顺序正确的一项是（ ）（2分）
爱心是__________，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是__________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是__________，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是__________，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
○1一首飘荡在夜空里的歌谣 ○2沙漠中的一泓清泉
○3 一场洒落在久旱的土地上的甘霖 ○4一片冬日的阳光
A、○3○1○2○4 B、○4○2○1○3
C、○4○3○1○2 D、○4○1○3○2

（二）．语文的功底来自积累。积少成多，聚沙成塔，确实如此。我们应该重视这一点。考考你会背多少诗文。根据课文填空。（8分）
1__________，志在千里。__________，壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
2 _________，风正一帆悬。(王湾 《次北固山下》)
3何当共剪西窗烛，__________。(李商隐 《夜雨寄北》)
4子曰：“学而不思则罔，__________。” (《为政》)
5 __________，谁家新燕啄春泥。(白居易 《钱塘湖春行》)
6春天像__________，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。(朱自清《春》)
7放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间__________。(何其芳《秋天》)

（三）. 仿照下面两句话的格式和含义续写两句话。(2分)
如果你是一朵鲜花，就给人们带来一分温馨
如果你是一棵小草，就给人间增添一分春色；

（四）、多读课外书，能提高人的语文素养。以下故事你了解多少？请把你的答案写出来。（4分）
1 《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并被尊为中国的“武圣”，这位英雄是__________________
2贾宝玉、林黛玉出自曹雪芹写的《 》
3《西游记》有许多扣人心弦的故事，如大闹天宫、三打白骨精等，请你用四五个字概括，再写出其中两个故事：______ _______________, _______________________。

二．现代文阅读（18分）

（一）（8分）
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑。树尖上顶 着一a 儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天b上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还微露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
1.在文中的横线上填上恰当的词。a b (2分）
2.概括第这段文字的主要内容？(2分）
3.分析划线句子所运用的修辞方法及表达效果(2分）
4．对“最妙的是下点小雪呀”，这句话理解正确的一项是（）(2分）
A．下点小雪的妙处在于更能表现济南冬天温晴的气候特点。
B．下点小雪的妙处在于使山上的矮松越发的青黑。
C．因为济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。
D．因为下点小雪，济南的山景更美，更像一幅小水墨画。

（二）《没有钓到的大鱼》（10分）
⑴他家在岛上有一所美丽的小房子。
⑵在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚，他和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后，他将鱼线甩向湖心，湖水在落日的余辉中荡起道道涟漪。当月升中天的时候，那波纹又变成了银白色的，景色十分优美。
⑶突然，钓竿的另一头儿沉了下去。他知道一定有大家伙上钩了，便急忙收起鱼线。母亲在一旁静静地看着儿子娴熟的动作。
⑷终于，孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊！在此之前他还没见过这么大的鱼呢。它是一条鲈鱼。
⑸母亲和儿子紧盯着这条漂亮的大鱼。月光下，美丽的鱼鳃一吐一纳地翕动着。妈妈打开手电筒看看表，已是晚上10点了——但距允许钓鲈鱼的时间还差两个小时。
⑹“_____________________ ”母亲说。
⑺“不，妈妈！”孩子哭了起来。
⑻“还会有别的鱼的。”母亲安慰他。
⑼“再没有那么大的鱼了。”孩子仍然伤感不已。
⑽他环视了湖的四周，月光下，已看不到一条渔船和一个钓鱼人。他又看看母亲。虽然没人看见他们，也没有人知道这事，但他从母亲的脸色中知道她的决定是不可更改的。于是，他只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钩，把它放回水中。
⑾夜色中，那鲈鱼抖动它肥大的身躯慢慢游向湖水深处，渐渐消失。
⑿孩子回想起刚才钓上大鱼时兴高采烈的情景，就像做了一场梦。
⒀这已是34年前的事了。今天那孩子已经是纽约市一个很有成就的建筑师了。母亲的小房子还在那个湖心岛上，他还是常到那里钓鱼。
⒁他说得对，他再也没能钓到那天夜晚钓上的那样漂亮的大鱼，但他却为此终身感谢母亲。在以后的生活中他碰到过许多类似那个夜晚的问题，但从未因无人知道而放松自律，有损公德。他通过自己的诚实、勤奋、守法，仍然能钓到生活中的大鱼——事业上成绩斐然。他至今仍怀念母亲那一晚对他的教诲，并常常对他的儿子和女儿讲起这件平常而又动人的小事。
1、鲈鱼钓猎还没有开禁，他和他妈妈为什么还到湖上钓鱼？（2分）
答：
2、他依据什么知道一定有大家伙上钩的？（2分）
答：
3、在下面两句话中选出最恰当的一句放在原文上，并简要说明理由。（2分）
①孩子，你得把它放回去。 ②孩子，你把它放回去好吗？
答：应选（ ），理由是 ___________________________________
4、“他环视了湖的四周，月光下，已看不到一条渔船和一个钓鱼人。”这句话有什么表达作用？（2分）
5、文中“没有钓到大鱼”和“依然能钓到生活中的大鱼”中的“大鱼”各指什么？(2分)
三． 文言文阅读（13分）
（一）（8分）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”
子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
1、解释下列加点的字。（4分）
信：__________ 愠：__________
三省:__________ 故：__________
2.翻译下列句子。（2分）
（1）.有朋自远方来，不亦乐乎?
__________________________________________________
（2）三人行，必有我师焉。 __________________________________________________
3. （1）从这几则语录看，孔子认为，什么样的人才能做老师？（2）这种观点是否与“三人行，必有我师焉。”的观点相矛盾？（2分）
（1）._________________________________________________________
（2）_________________________________________________________

（二）曹冲称象（5分）
(曹冲)生五六岁，智意所及，有若成人之智。时孙权曾致①巨象。太祖②欲知其斤重，访之群下，咸③莫能出其理④。冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称⑤物以载之，则可知矣。”太祖大悦，即施行焉⑥。
注释 ①致：送到。 ②太祖：指曹操。③咸：都。 ④理：道理；办法。 ⑤称：秤。⑥焉：代词，那样或那个办法。
1．解释下面加点的字。（2分）
(1)有若成人之智( ) (2)太祖大悦( )
2．请用流畅的现代文写出画线句子的意思。（2分）
译文：
3．从文中你可看出曹冲是怎样的人? （1分）
四、作文（40分）
题目: 那一次,我 了
要求：
⑴先将题目补充完整,可以是感动、哭、笑……
⑵紧扣题目，围绕中心组织材料，写一篇记叙文。
⑶有具体描写，感情真挚，中心突出。
⑷书写工整， 500字以上

七年级语文期中测试卷答案
一、 语言积累及运用（24分）
（一）选择题（10分）
1 C 2 A 3 D 4 D 5 B
（二）略
（三）如果你是一只蜜蜂，就为人们酿造一份甜蜜。如果你是一株大树，就为人们洒下一片绿荫。
（四）关羽《红楼梦》真假美猴王大战红孩儿三借芭蕉扇

二．现代文阅读（18分）
（一）（8分）
1a髻b镶
2拟人，形象生动地写出夕阳照耀下雪后小山的色彩美
3因为微黄的阳光斜射在山腰上。
4 A
（二）《没有钓到的大鱼》（10分）
1、湖里还有其他的鱼可以钓。
2、钓竿的另一头沉了下去。
3、① 这句话中的“得”字表明母亲的语气十分坚决，没有丝毫可以商量的余地。
4、写周围的环境更好地体现了母亲遵纪守法的自觉性。
5、前者指的是从湖里钓出的大鲈鱼，后者指的是事业上的成功。
三． 文言文阅读（13分）
（一）（8分）

1信：真诚，诚实愠：生气，发怒三省：多次进行自我检查，反省故：旧知识
2.a.有志同道合的人从远方来，不也是快乐的吗？
b.几个人在一起行走，一定有可以当我老师的人。
3. a.复习学过的知识，可以得到新的认识和体会。
b.不矛盾。因为每个人都会有他的优点，都值得学习。

（二）曹冲称象（5分）

1（1）像（2）高兴

2译文：把象赶到大船上，在水面所达到的地方做上记号，再用其他东西代替大象，然后称一下这些东西就知道大象的重量了。
3聪明机智

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009—2010学年第一学期初一年级期中考试

语文试卷

（考试时间150分钟试卷满分130分）2009.11

一、积累与运用（共22分）

1、 下列各组词语中的读音和书写有错误的一组是（2分）

A.诠释（quān）裨益（bì） B.锃亮（zèng）暇疵（cī）

C.徜徉（chángyáng）镌刻（juān） D.归省（xǐng）茅塞顿开（sè）

2、请根据你对名著的阅读积累，将下面尚未完成的“读书推荐卡”制作完整。（3分）

3、根据课文默写。（10分）

①，铜雀春深锁二乔。

②谁道人生无再少？，休将白发唱黄鸡。

③淡黑的起伏的连山，，都远远地向船尾跑去了。

④，风正一帆悬。

⑤但愿人长久，。

⑥然而，当初她的芽儿，，洒遍了牺牲的血雨。

⑦母亲，，请不要惊讶它无端入梦。那是你至爱的女儿含着泪叠的，。

⑧王湾《次北固山下》描写时序交替，暗含时光流逝蕴含自然理趣的诗句是，。

4、解释下列文段中加点的词。（5分）

①舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！

②一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。

契惑盖为鞭

5、在下面划线处仿写语句，要求与上下句结构一致，语意连贯。（2分）

有理想，才会有追求。鲜花有理想，才会用美丽装扮大地；，

；蜜蜂有理想，才会用辛劳酿造甜蜜。

二、阅读与赏析（共40分）

（一）（3分）

菊花

元稹

秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

6、第一句“绕”字写出菊花_______________的景象，第二句“绕”字写出诗人赏菊时___________的情态。（2分）

7、说说诗人“偏爱菊”的原因。（1分）

答：_______________________________________________________________________

（二）（11分）

吕蒙正不计人过

吕蒙正相公不喜记人过。初参知政事①，入朝堂，有朝士②于帘内指之曰：“是小子亦参政耶！”蒙正佯为不闻而过之。其同列③怒，令诘④其官位姓名，蒙正遽止之。罢朝，同列犹不能平，悔不穷问⑤，蒙正曰：“一知其姓名，则终生不能复忘，固不如无知也，不问之何损？”时人皆服其量。

注释：

①参知政事：官名,副宰相。

②朝士：中央官员。

③同列：同在朝廷做官的同事。

④诘：责问。

⑤穷问：彻底追究。

8、解释下列句中加点的词。（4分）

①不喜记人过过：

②是小子亦参政耶是：

③蒙正佯为不闻而过之佯：

④蒙正遽止之遽：

9、下列句中“之”的用法不同于其它三组的一项是（2分）

A、有朝士于帘内指之曰B、蒙正佯为不闻而过之

C、至之市，而忘操之D、不问之何损

10、用现代汉语翻译文中划线的句子。（3分）

①其同列怒，令诘其官位姓名，蒙正遽止之。（2分）

译：

②时人皆服其量。（1分）

译：

11、本文赞扬了吕蒙正怎样的品格？（2分）

答：

（三）（6分）

本命年的回想

腊月初一晚上，家家炒花生、炒瓜子、炒玉米花儿；炒完一锅又一锅，一捆捆柴禾捅进灶膛里，土炕烫得能烙饼。玉米粒儿在拌着热沙子的铁锅里毕剥毕剥响；我奶奶手拿着锅铲，口中念念有词：“腊月初一蹦一蹦，孩子大人不得病。”花生、瓜子、玉米花儿炒熟了，装在簸箕里，到院里晾脆，然后端进屋来，一家人团团围坐，大吃大嚼。吃得我食火上升，口舌生疮，只得喝烧糊了的锅巴泡出的化食汤。化食汤清净了胃口，烂嘴角的食火消退，又该吃腊八粥了。小米、玉米糁儿、红豆、红薯。红枣、栗子熬成的腊八粥，占全了色、味、香，盛在碗里令人赏心悦目，舍不得吃。可是吃起来却又没有个够，不愿放下筷子。喝过腊八粥，年味儿更浓重。卖糖葫芦的小贩穿梭来往，竹筒里抽签子，中了彩赢得的糖葫芦吃着最甜。卖挂落枣儿的滁州小贩，把剔核晒干的老虎眼枣儿串成一圈，套在脖子上转着吃。卖糖瓜和关东糖的小贩，吆喝叫卖，此起彼伏，自卖自夸。

12．想像一下，“土炕烫得能烙饼”这一细节表现出当时怎样的情景？（2分）

答：_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

13．你认为文中划线的句子写得好不好？请说说你的看法。（2分）

吃得我食火上升，口舌生疮，只得喝烧糊了的锅巴泡出的化食汤。

答：_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

14．上面这段文字回忆了作者童年时过年的情景，写的纯真，热烈，说说它表现了作者怎样的感情。（2分）

答：_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

（四）（6分）

中秋赏月

每逢中秋来临，赏月玩月便成为人们久谈不衰的话题。有诗道：“明月四时有，何事喜中秋？”为何人们独独钟情于中秋赏月呢？

从时令上说，中秋是“秋收节”。自古以来，人们便在这个季节饮酒舞蹈，喜气洋洋地庆祝丰收。从渊源上说，中秋又是“祭月节”，它源于远古人类对自然的崇拜。古代帝王的礼制中有春秋二祭：春祭日，秋祭月。祭月的日子最终就固定在八月十五日。从科学观察来看，此时湿气已去，沙尘未起，空气格外清新，天空特别洁净，月亮看上去既圆又大，恰如古诗所云：“光辉皎洁，古今但赏中秋月，寻思岂是月华别？都为人间天上气清澈。”

民间中秋赏月活动约始于魏晋时期，盛于唐宋。浏览唐诗，中秋赏月诗确有多篇，如徐凝诗云：“皎皎秋月八月圆，嫦娥端正桂枝鲜。”宋代，民间中秋赏月之风更加兴盛。《东京梦华录》对北宋京都赏月盛况有这样的描写“中秋夕，贵家结饰台榭（这里指富贵人家专门搭台），民家争占酒楼，玩月笙歌，远闻千里，连坐至晓。”

明清以后，每逢中秋，一轮圆月东升时，人们便在庭院、楼台，摆出月饼、柚子、石榴、芋头、核桃、花生、西瓜等果品上供，边赏月，边畅谈。直到皓月当空，再分食供月果品，其乐融融。

碧空如洗，圆月如盘。人们在尽情赏月之际，会情不自禁地想念远游在外、客居异乡的亲人，因此，中秋节还有“团圆节”之称。许多古诗表达了人们此时的思念之情。唐人王建《十五夜望月寄杜朗中》诗云：“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”中国人历来把家人团圆、亲友团聚，共享天伦之乐看得极其珍贵，历来有“花好月圆人团聚”之谓。

15、为什么人们独独钟情于中秋赏月？（2分）

答：

16、古人怎样过中秋节？根据文中有关介绍，用自己的语言，作一简单描绘。（2分）

答：

17、人们为什么会把天上的圆月与亲人的团聚联系在一起？谈谈你的看法。（2分）

答：

（五）（14分）

别踩疼了雪

朱成玉

（1）我和女儿在焦急地等待着一场雪的降临。

（2）雪，只在女儿的童话和梦境里飘过。我一直这样认为：没有触摸过雪花的女孩，永远做不了高贵的公主。我领她到雪的故乡来，就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿，把人装扮成天使的。

（3）带女儿来北方，就是为了让她看雪。因为我无法为她描述雪的样子，而她是那么渴望看到它。

（4）雪开始零星地飘起来，我和女儿激动得手舞足蹈!

（5）它多美啊，轻盈、飘逸、纯洁，让人爱不释手。

（6）女儿伸开手掌，发现，我们的手掌虽可以接住雪花，但雪花却无法随我们的爱意时间停留。它只亭亭玉立了那么—会儿，转眼就消失得无影无踪了。

（7）但女儿并没有收拢她的手掌，她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。雪渐渐大了些，女儿小心翼翼地捧着她的雪花，她说把她带回去，在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。

（8）女儿的话触动了我。原来，女儿一直嚷嚷着要来北方看雪，真正的目的还是为了她的妈妈。

（9）我不忍提醒她，我们永远也无法将雪花运到南方去。我总是提醒自己：孩子的心是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心，再小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。

（10）女儿没有见过她的妈妈，在她出生的那一刻，她的妈妈便因为难产离开了我们。仿佛一切都有预感一样，在妻子的日记里，我看到了她写给自己未出生的孩子的信。她说：即使有一天她离开了人世，她的魂魄依然围绕在孩子的身边，春天她就是早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光，夏天她就是那大树底下的阴凉，秋天她就会变成一朵朵云彩，冬天的时候她就会变成雪花……

（11）每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候，我就会对她说，你妈妈离开这个世界了，但她爱我们。春天的晨光，夏天的绿阴，秋天的云朵，冬天的雪花，这些都是你妈妈变的，她一刻都没有离开我们。女儿记住了我的话。在春天，总是太阳刚一露头就醒了，她说妈妈在唤她起床呢；夏天，她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业；在秋天，她总是趴在窗台上，托腮凝望天上的云。我知道，她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。

（12）可在冬天的时候她找不到与母亲的联系了，因为南方没有雪。

（13）这就是她要来北方看雪的原因啊!

（14）雪花在天空舞蹈!

（15）天空阴暗得仿佛是大地，大地晶莹得仿佛是天空。

（16）夜晚再黑，也压不过雪的白。

（17）第二天清晨，女儿轻轻推开门，小心翼翼地踩出了一行小脚印。她对我说：“爸爸，顺着我的脚印走，别踩疼了雪。”

（18）那一刻，我看到的世界全都是洁白的，包括人的心灵。

(选自《今日教育•读写舫》2008．2)

18．阅读全文，说出女儿要来北方看雪的原因。(2分)

答：

19．第⑦段加横线的句子在文章结构和内容上有什么作用?（2分）

答：

20．揣摩下面句中加点的词，说说它的表达效果。(4分)

①孩子的心灵是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心、小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。

答：

②爸爸，顺着我的脚印走，别踩疼了雪。

答：

21．联系全文，说说“雪”在文中有什么象征意义?（2分）

答：

22、文中（10）段交代妈妈曾写给女儿一封信。在“5•12”汶川大地震中，也有一位母亲给孩子留下了短信。这位母亲双膝跪地、双手撑地，用脊梁为她三四个月大的孩子挡住了垮塌的房屋。在离世前她用手机给孩子留下短信：“亲爱的宝贝，如你能活着，一定要记住我爱你。”读了这两位母亲的信，你有什么感受?请联系实际作答。(50字左右)(4分)

答：

三、表达与交流（共68分）

23、祖国是我们最亲爱的母亲，在她慈爱温暖的怀抱中，我们一天天地长大，母亲见证了我们每一个孩子成长的足迹，我们目睹了母亲日新月异的变化。今年，是我们祖国母亲60华诞，班里举行“感谢祖国母亲”的主题班会。

①你作为主持人，需要拟两句话，写在黑板上，以突出主题。要求两句话的字数相同，结构一致。（2分）

，。

②你作为祖国母亲的孩子，请你举起右手，向祖国妈妈宣誓，表达你对祖国妈妈的真挚感情。（2分）

。

24、金秋九月，你成为了一名中学生，来到了新的学校，结识了新的老师新的同学，请你从“我名字的由来、我的星座、我的爱好、我的特长”中任选两项向老师同学作一段精彩的自我介绍。字数80字左右（4分）

25、请根据要求作文。（60分）

请以“，我的最爱”为题，写一篇文章。

要求：

1.请将题目补充完整。例如：妈妈、读书、故乡的小河……

2.选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。

3.字数不少于600字。500货来了我也不用掏钱了？

❹ 初一期中考试试卷，急

初一数学上学期期中考试试题
时间：120分钟 总分：120分
班级： 姓名：
一. 选择题:(每小题3分,共分.每小题只有一个正确的选项符合题意)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
1.长方体的截面中，边数最多的多边形是 （ ）
A．四边形 B.五边形 C.六边形 D.七边形
2.下面平面图形经过折叠不能围成正方体的是 ( )

A. B. C. D.
3、选出图中圆锥截面形状的标号（ ）

（A） (B) (C) (D)
4.下面各正多面体的每个面是同一种图形的是 ( )
① 正四面体 ② 正六面体 ③ 正八面体 ④ 正十二面体 ⑤ 正二十面体
A. ①②③ B. ①③④ C. ①③⑤ D. ①④⑤
5.一个数的相反数比它的本身小,则这个数是 ( )
A. 正数 B. 负数 C.正数和零 D.负数和零
6.若 是有理数,则下列各式一定成立的有 ( )
(1). (2). (3). (4).
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D.4个
7.下面各种说法中正确的是 ( )
A. 被减数一定大于差 B.两数的和一定大于每一个加数 C.积一定比每一个因数大 D. 两数相等，它们的绝对值一定相等
8、一个物体的三视图是下面三个图形，则该物体形状的名称为（ ）
正视图 左视图 俯视图

(A) 圆柱 (B) 棱柱 (C) 圆锥 (D) 球
9、某个地区，一天早晨的温度是-7℃，中午上升了11℃，午夜又下降了9℃，则午夜的温度是（ ）
（A）-9℃ （B）-6℃ （C）-5℃ （D）-3℃
10、 a表示有理数，则下列判断正确的是 （ ）
A、 表示负数 B、 的相反数是 C、 的倒数是 D、 的绝对值是
11、比较下列有理数大小正确的是（ ）
A、 ＞－4 B、－5＞－4 C、 ＜ D、－1＞0
12、下面的说法正确的是（ ）
（A）整数一定是正数 （B）有这样的有理数，它既不是正数，也不是负数
（C）0是最小的整数 （D）最大的负数是-1
一.填空题（每空1分，共23分）
1． 有理数-4，500，0，-2.67,5 中,整数是___________,负整数是______,正分数是_______.
2． - 的相反数是___________,倒数是____________,绝对值是_____
3．平方为0.81的数是______，立方得 的数是______。
4.在 中，底数是______，指数是______， 的系数是______。
5.长方体是由______个面围成，圆柱是由______个面围成，圆锥是由_______个面围成.
6.八棱柱有______个顶点，______条棱，________个面.
7.表面能展成如图所示的平面图形的几何体是：

（ ） （ ） （ ）

8.一辆货车从家乐福出发,向东走了4千米到达小彬家,继续走了2.5千米到达小钰家,又向西走了12.5千米到达小明家,最后回到家乐福.(1)小明家距小彬家___________千米;(2)货车一共行驶了______________千米.
9.电表的计数器上先后两次读数之差,就是这段时间内的用电量,某家庭6月1日0时电表显示的读数是121度,6月7日24时电表显示的读数是163度.从电表显示的读数中,估计这个家庭六月份的总用电量是________________度.
三. 解答题(要写出解答步骤.共61分)
1.计算(共32分.每题各4分,.)
(1).-12+15-|-7-8| (2).(-3)×(-9)-(-5)

(3). (4).1÷(-3) ×(- )

(5) (6)

（7）16÷(－2)3－（－ ）×（－4） （8）－81÷2 ×（— ）÷（—16）

2. 画出如图所示的几何体的三视图。（9分）

3.(6分)图中是由几个小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,请画出这个几何体的主视图和左视图.

4．(6分)某人用400元购买了8套儿童服装，准备以一定价格出售.如果以每套儿童服装55元的价格为标准,超出的记作正数,不足的记作负数,记录如下:
+2 , -3 ,+2, +1, -2, -1, 0, -2 (单位:元)
(1) 当他卖完这八套儿童服装后是盈利还是亏损?
(2) 盈利(或亏损)了多少钱?

5. 某邮递员根据邮递需要，先从A地向东走3千米，然后折回向西走了10千米。又折回向东走6千米，现规定向东为正，问该邮递员此时在A地的哪个方向？与A地相距多少千米？要求：用有理数加法运算，并将这一问题在数轴表示出来。（8分）

答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C B B A A B D B C B A B
二、填空题
1．整数：-4，500，0 负整数：-4 正分数：5
2．1/6 6 1/6 3．+0。9，-0。9 —4
4．—6 3 —2/3 5．6 3 2 6．16 24 10
7．五棱柱 圆柱 圆锥 8．10 25 19．180
三、解答题
1．（1）—12 （2）32 （3）—11 （4）1/9 （5）—15/4 （6）9/4
（7）0 （8）—1
2．略
3．略
4．答：亏损3元
5．在A地的西方，距A地1千米远。数轴略。

❺ 初一的期中考试各科满分多少

初一的期中考试各科满分分别是：语文120分，数学120分，英语120分，历史100分，政治100分，地理100分，生物100分，初一为满分760分。根据这个成绩，学生可以及时的调整学习心态和方法，更有效率地进行下一阶段的学习，期中考试主要考察学生前半学期的学习成果。

(5)力行中学初一期中考试扩展阅读：

建议

第一：争分夺秒，上好复习课

三天的时间不算长，但善于安排的人可以有一个长足的进步。谁吝啬时间，时间就对谁慷慨；谁荒废时间，时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒，少讲空话多做实事，提高学习的效率，从上好每一节课做起。这些复习课都是复习中的重中之重，都是老师精心准备的。

他们看似都在重复平时学过的内容，其实已是一种浓缩，一种总结，更是一种提高。这些课有助于大家理清复习的思路，提高复习的效果。所以我们要跟着老师的讲课节奏，做好课堂笔记，听好每一分钟的课。

第二：合理安排，制定科学计划

复习计划是复习工作的前提条件，制定复习计划，是实现计划目标的重要保证。平常学习好的同学要善于归纳、总结，利用复习的机会巩固基本知识、技能，由此及彼，重在知识的迁移，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，使自己学习水平再上新台阶。

基础薄弱的同学更应充分利用这次复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，力争经过复习能有较大的提高。“没有最好，只有更好”让我们以此来鞭策自己，激励自己。

❻ 初一期中考试数学试卷

初一数学期中考试试题
姓名： 班级：
一、 选择题（每题3分，共30分）
1、若规定向东走为正，那么-8米表示（ ）
A、向东走8米 B、向南走8米 C、向西走8米 D、向北走8米
2、代数式(a-b)2/c的意义是（ ）
A、a与b的差的平方除c B、a与b的平方的差除c
C、a与b的差的平方除以c D、a与b 的平方的差除以c
3、零是（ ）
A、正数 B、奇数 C、负数 D、偶数
4、在一个数的前面加上一个“—”号，就可以得到一个（ ）
A、负数 B、一个任何数 C、原数的相反数 D、非正数
5、如果ab=0，那么一定有（ ）
A、a=b=0 B a=0
C a,b至少有一个为0 D a,b至少有一个为0
6、在下列各数中是负数的是（ ）
A、－（－1／2） B －|-1/3|
C –[+(-1/5)] D |-1/6|
7、下面说法中正确是的有（ ）
（1）一个数与它的绝对值的和一定不是负数。（2）一个数减去它的相反数，它们的差是原数的2倍（3）零减去一个数一定是负数。（4）正数减负数一定是负数。（5）有理数相加减，结果一定还是有理数。
A、2个 B、3个 C、4个 D、5个
8、下列各数成立的是（ ）
A、—（-0.2）=+(+1/5) B、(-3)+(+3)=6
C、+（-1）= —（-1） D、-[+（-7）]=+[-（+7）]

❼ 初一的期中考试总分是多少

语数外450，地史政生400总共850分

❽ 初一年级期中考试题与答案

这一、基础知识(30分)
1．下面加粗字的读音、字形完全正确的一项是 ( )(2分)
A．倔强(qiáng) 怨恨(yuàn) 迸溅(bèng) 茏罩(lǒng)
B．贮蓄(zhù) 澄清(chéng) 宛转(wǎn) 抖擞(sǒu)
C．奥恼(ào) 猝然(zú) 厄运(è) 风韵(yùn)
D．堕落(ò) 丰硕(shuò) 玲珑(lóng) 剔透(tì)
2．下面词语中没有错别字的一项是 ( )(2分)
A．繁弦急管 绝处缝声 忍俊不禁 蜂围蝶阵
B．小心冀冀 头晕目眩 返老还童 德高望众
C．得失之患 花枝召展 问心无愧 任重道远
D．心旷神怡 举世无双 多姿多彩 具体而微
3．下面加粗的词解释完全正确的一项是 ( )(2分)
A．可望不可即(靠近、接触)
肃然起敬(形容十分恭敬的样子)
B．擎天撼地(震撼)
获益匪浅(非、不)
C．呼朋引伴(招引)
明察秋毫(毫米)
D．怡然自得(安适、愉快的样子)
瘦骨嶙峋(形容人不精神)
4．下列多音字读音完全不同的一项是 ( )(2分)
A．系着 关系 维系 B．参差 出差 差错
C．弹琴 弹弓 评弹 D．着急 着落 沉着
5．下列各句中没有语病的一项是 ( ) (2分)
A．同学们都炯炯有神地认真钻研课文。
B．秋天的北京是一个美丽的季节。
C．《红岩》这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。
D．改革开放二十年来，我国的经济发生了翻天覆地的变化。
6．下列句子句意明确，没有歧义的一项是 ( )(2分)
A．他还欠款2000元。
B．我们十个人一组。
C．你第一次干这样的工作，难免不出差错。
D．上级通知马老师5月26日前去报到。
7．解释下列句子中加粗字的含义。 (2分)
(1) 昂首观之，项为之强( )
(2) 人不知而不愠( )
(3) 见贤思齐焉，见不贤而内自省也( )
(4) 水何澹澹，山岛竦峙( )
8．默写。(5分)
(1)定神细视，以丛草为林，以____________为兽，以__________，____________，神游其中，____________。
(2)有朋自远方来，_____________________________？
(3)子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”
子曰：________________________________。
(4)舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。______________，刚起头儿，_____________，____________。
(5) 乡书何处达？_________________。
9．对下列句子的修辞手法判断正确的一项是 ( )(2分)
(1) 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的。
(2) 我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。
(3) 学而不思则罔，思而不学则殆。
(4) 看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
(5) 满世界都是雨，惟我站立的地方没有雨，却成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？
A．拟人 比喻 对偶 比喻 设问
B．比喻 拟人 对偶 排比 反问
C．比喻 比喻 排比 排比 夸张
D．拟人 拟人 对偶 比喻 反问
10．读下面的文字，完成(1)(2)两题。
班会上，班长(①)地在黑板上写了一个“足”字旁，又在右边添上一个“隹”字，然后转过身问：“谁认识这个字？”“ī—”“zhuī—” “根本没这个字！”大家(②)地说。“难怪大家不认识，”班长说，“这是我选的字，它读作‘tuī’，是咱们班专用的‘推门’的‘推’字。今天的班会就请大家谈谈这个问题。”
(1)文中括号里应填入的成语是( )(2分)
A．①煞有介事 ②异口同声
B．①装腔作势 ②议论纷纷
C．①一言不发 ②众说纷纭
D．①郑重其事 ②七嘴八舌
(2)这次班会要讨论的问题是__________________________。(1分)
11．从上下连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是 ( )(2分)
周末，我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，_________________。
A．有欢快歌唱的小鸟，有鲜花散发着的阵阵清香。
B．有鲜花在散发着阵阵清香，有小鸟在欢快地歌唱。
C．有散发着阵阵清香的鲜花，有小鸟在欢快地歌唱。
D．有欢快歌唱的小鸟，有散发着阵阵清香的鲜花。
12．仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写出相应的内容。(2分)
例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
仿写：
(1) 如果我是清风，我将_______________。
(2) 如果我是春雨，我将_______________。
13．生活中表示既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，我们常常要引用《论语》中孔子的一句话：_______________。(2分)

二、现代文阅读(30分)
(一) 紫藤萝瀑布
宗 璞

①我不由得停住了脚步。
②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像 A (溅落、迸溅、溅起)的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相 B (映衬、逗乐、挑逗)。
③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
④每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
⑤但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
⑥这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。
⑦过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
⑧花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
⑨在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
14．根据文章内容，在第②段的括号内选择恰当的词语填在“A”“B”两处。 (2分)
A处应填____________ B处应填___________
15．“‘我在开花！’它们在笑。‘我在开花！’它们嚷嚷。”是从原文抽出的一个段落，将其放回原处，应放在_______段与______段之间。 (1分)
16．这篇散文是围绕对_______________的描写来抒发感情的。(1分)
17．文中写了不同时期的紫藤萝，不同的景色引发了作者不同的感慨。根据你对文章的理解，概括回答：
(1) 十多年前，曾看见家门外的紫藤萝_____________，作者感觉到____________；(2分)
(2) 如今，重见紫藤萝，盛开的紫藤萝一派生机勃勃：_____________________________作者的心情是_____________________________________________。(4分)
18．揣摩下列语句，说说你对句子的理解。(注意修辞手法的运用和作者丰富的想像力)(4分)
(1) 从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。

(2) 花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！

19．如果说开始“我”是因紫藤萝的茂盛辉煌而“不由得停住了脚步”，那么后来“我不觉加快了脚步”是因为__________________________________。(2分)
20．积极又含蓄的主题追求是宗璞写景散文的一贯风格。请你用自己的话概括文章的主旨，并结合自身生活体验，谈谈你对文章主旨的理解。(4分)

(二)第一声喝彩
秦文君
①我家附近有户带院子的普通住家，女主人拖儿带女，有点早衰。她家的院子里种满了花，有时女主人就采些花插在一个水桶里在门口出售。我曾在那儿买过大红的康乃馨、黄色的玫瑰，她把花束递过来时，我都能看见她那双粗糙的花农的手。
②有一天黄昏，我路过那儿，看见院子里有两株玫瑰开得实在灿烂。它们的花瓣红得像火焰，我指着它们说想要。女主人摇摇头，说每年最好的两朵玫瑰她都要采摘下来寄给远方的两个女儿。女主人的丈夫是个老实巴交的人，他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍，认为还不如把花卖掉实惠，寄一包玫瑰花瓣给女儿毫无意思。可女主人执拗地摇摇头，眼里闪过与她年龄不相称的羞怯。
③翌日清早，我又路过那个鲜花盛开的院子，女主人正守着那两枝挑出的红玫瑰，一脸的慈爱，那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽。我忍不住告诉她：我被感动了，我正在心里为她喝彩。
④女主人很吃惊，微微开启的唇中没说出一个字，连老花眼镜滑下来也没发现。然后，她再见到我时，眼里充满亲切的神情。有一次她一定要送我一束黄玫瑰，说：“从来没人这么说过我。”我回家把玫瑰数了数，一共十朵，我把其中的一朵送给楼下的漂亮女孩，剩余九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表着我内心的祈盼：让我们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。因为我深知，每一声喝彩对一个人意味着什么。
⑤在生活的长河里徜徉，谁都会有拿不准的时候，感觉自己没分量，快被命运冲走，若是此时传来一个振奋的声音，也许这个人会成为一座大山。也有人将人生比作球赛，若两旁没有真诚的喝彩，这场球赛如何精彩得了！记得我在念初中时有过一个同桌，她牙齿长歪了，说话爱像男生那么骂骂咧咧，打蚊子像拍手鼓掌一样噼啪作响。我不喜欢她的粗鲁，我们两个有过相互肩碰肩坐着却一连半个月没开口说话的记录。
⑥在一次作文评比中，我的一篇精心之作没评上奖，名落孙山，我为此心灰意冷，带着一种挫折感把那篇作文撕成碎片。这时，我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音，她说那篇作文写得很棒，谁撕它谁是有眼无珠。
⑦她其实是在说反话表示对我的喝彩。那是我写作生涯中的第一位喝彩者，那一声叫好等于是拉了我一把，记得当时我流出了泪水。
⑧那位同桌后来仍然不改好战的脾气，我俩也时常有口角，相互挑战，耿耿于怀。然而我至今难忘这个人，因为她的第一声喝彩就像一瓢生命之水，使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽、开花、结果。而且，当我回首往事时，都会遗憾当时为何不待她更温和一些，因为她是我生活中的一道明媚的阳光。
⑨也时常有人跑来谢我，说是我的某一句肯定的话，使他眼前豁亮了。其实，我早忘了我曾为他喝过彩。不过，那也无妨。当我们看到别人生命中的亮色，不妨就大声喝彩。这样不仅使对方变得完美，生活充满爱，也使我们的心灵变得博大。因为只有诚实而又热忱的人才会由衷地为别人喝彩。
21．②段写女主人每年都要摘下最好的玫瑰花寄给远方的女儿，而她的丈夫却觉得寄花给女儿毫无意思，卖掉更实惠。你是赞成女主人的做法呢，还是赞成她丈夫的观点？请简要说明理由。(2分)

22．概括谈谈本文主要记叙了哪几种“喝彩”。 (2分)

23．对这篇文章结构层次的划分，正确的一项是 ( )(2分)
A．①／②③④／⑤⑥⑦⑧⑨ B．①②③④／⑤⑥⑦⑧／⑨
C．①②③④／⑤⑥⑦／⑧⑨ D．①／②③④／⑤⑥⑦／⑧⑨
24．作者在文中表达了怎样的愿望？请简要说明。 (2分)

25．从文中挑出一个你认为最美的句子，工整地抄写下来，再评点一下，说说它好在哪里。(2分)
句子：________________________________________________
评点：________________________________________________
三、作文(40分)
题目：我二十年后某一天的日记
要求：(1) 想像丰富，情节合理；
(2) 语言准确、语句通顺；
(3) 书写整齐、干净；
(4) 600字左右。

参考答案
一、1．B 2．D 3．A 4．B 5．D 6．C
7．(1)强：通僵，僵硬 (2)愠：生气、发怒 (3)齐：相同
(4)竦：高
8．(1)虫蚁 土砾凸者为丘，凹者为壑 怡然自得 (2)不亦乐乎
(3)其恕乎!己所不欲，勿施于人 (4)“一年之计在于春”有的是工夫 有的是希望 (5)归雁洛阳边
9．B 10．(1)D (2)用脚踢门之事或爱护公物，讲究公德的问题
11．D
12．如：(1)吹走世间的尘埃、吹绿田野里的庄稼等 (2)滋润人们的心田、滋润干涸的土地等
13．择其善者而从之，其不善者而改之
二、(一)14．A迸溅 D．挑逗 15．③④ 16．紫藤萝
17．(1)稀落伶仃 遗憾(失落、失望等) (2)如：整树的花一片辉煌，像瀑布，又繁又茂，生趣盎然；每一穗花上面的盛开，下面的待放，颜色上浅下深，炫人眼目；每一朵盛开的花像帆又像笑容要绽开，美丽娇媚。 宁静喜悦。
18．(1)将花喻为“瀑”，形象地表现了花之繁茂，隐含了生命的绵延长远。 (2)运用拟人的手法，生动地表现出花的勃勃生机和烂漫情趣。
19．作者被紫藤萝生命的顽强和美好所鼓舞。
20．主旨：文章通过描写紫藤萝花的勃勃生机，点明了“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”人生哲理。
(二)21．(略)
22．①“我”为女主人美丽的真情流露而喝彩；②初中时同学为“我”的作文而喝彩。
23．B
24．①当我们看到别人生命中的亮色，应由衷地大声喝彩；②祝愿每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。
25．示例：摘句：“翌日清早，……有一种晶莹剔透的美丽。”评点：用美丽的景物烘托出女主人母爱的真挚、崇高和动人，字里行间渗透着作者由衷的赞美。
三、(略)

个很难啊，哪里的都行吗？

❾ 初一期中考试怎么考啊

我刚考完 等卷子发下来再告诉你答案行不