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悦考网 初中语数外物化在线考试分析
『贰』 南阳中学期末考试试卷全市一样吗2019年
应该不一样，每个县的考试都是每个县的老师出的。
『叁』 初一期末考试试卷
一、选择题：（每小题2分 共50分）
1．我们常吃的西瓜和西瓜仔分别属于植物体的：（ A ）
A果实和种子 B茎和种子 C茎和果实 D 种子和果实
2．豆角两侧坚韧的“筋”，橘子辫子上的“丝络”，老丝瓜的“丝瓜瓢”。实际上是：（ D ）
A胞间连皮 B细胞厚壁 C果皮上的 D果实里的导管和筛管
3．如果一株番茄植物比其它的矮小瘦弱，而且叶片发黄，那么可判定该棵番茄缺少：（ B ）
A钾肥 B 氮肥 C磷肥 D 硼
4．病毒必须在什么环境中才能有生命活动（C）
A空气 B土壤 C生物的活动胞 D 水
5．使用显微镜观察标本时，由低倍镜换高倍镜视野的变化是：（ D ）
A视野变亮，细胞数目增多 B视野变亮，细胞数目减少
C视野变暗，细胞数目增多 D视野变暗，细胞数目减少
6．切西瓜和番茄时，流出的汁液是 （B）
A水分 B细胞液 C细胞质 D液泡
7．把菠菜放入水中煮几分钟，水便是成了有菠菜味的菜汤，说明菠菜细胞被水烫死，细胞内的物质流到水中了。如果把菠菜浸到冷水中，冷水却不会变成菜汤，这是活细胞中的哪中结构阻止了物质的外流：（C ）
A 细胞核 B细胞壁 C细胞膜 D 细胞质
8．引起小儿麻痹症的病原生物是：（B ）
A细菌 B病毒 C真菌 D疫苗
9．与生物体正常生长发育密切相关的生理过程是：（ D ）
A细胞分裂 B细胞分化 C细胞生长 D. 以上都是
10.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。对这一自然现象的正确解释是：（ C ）
A桃树的品种不同 B光照影响了桃花的盛开
C温度影响了桃花的盛开 D山寺空气稀薄，影响了桃树的盛开
11..在一个草原，鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量将会（ D ）
A 迅速上升 B 缓慢上升 C 保持相对稳定 D上升后又下降
12.在根尖的结构中，表皮细胞向外突出，形成了根毛，这部分内部还出现了导管，这是（ D ）
A根冠 B分生部 C生长区 D成熟区
13.能将光能转化成化学能的能量转化器是（B ）
A细胞核 B叶绿体 C线粒体 D细胞质
14.关于调查的不正确叙述是（ C ）
A人口普查也是调查 B森林资源的清查是调查
C要对调查的对象逐个进行 D对调查的结果要进行整理和分析
15.探究种子萌发的环境条件时，满足所有环境条件后，一些种子仍不能萌发，其原因是（ A ）
A种子自身条件不具备 B没有适宜的温度 C没有一定的水分 D没有充足的空气
16.大面积植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为（ A ）
A提高大气的温度，增加降雨量B增加空气中氧的含量 C多吸收二氧化碳 D提高空气温度
17.俗话说“水往低处流”，可植物体内水分却是至下而上的，其运输的动力是（ D ）
A太阳光能 B渗透作用 C植物体内产生的能量 D蒸腾作用产生的拉力
18.人们在河岸、山坡、沙地上种树种草的主要目的是（ B ）
A美化环境 B保持水土 C放牧畜生 D获取柴草或树木
19.玉米开花季节，遇到下列哪种天气时，最容易造成减产？（ A ）
A连绵阴雨，气温较低 B气温较低，雨水较少 C晴空万里，微风吹 D秋季多风
20.冬季河水中看不到水绵，而春暖后就可以见到水绵团漂浮在水面上，造成这种现象的原因是（ A ）
A水绵光合作用旺盛 B河水温度的升高
C水绵的比重小于水的比重 D春季呼吸作用加强，放出大量的二氧化碳
21.一粒种子能够成一株完整的植物体，从种子结构分析，主要是由于种子内有（ C ）
A种皮保护着种子 B子叶或胚乳中储存着营养物质
C发育成熟而完整的胚 D胚根发育后深入土中
22.移栽植物应尽量在幼苗期，而且要带土移栽，原因是（ C ）
A减少水分的散失 B防止营养流失 C减少幼根根毛的损失 D防止植物不适应环境
23.把蒲公英等植物的茎掐断，从茎的断面上回渗出白色的液汁，这些液汁是从（ A ）流出来的。
A导管 B筛管 C形成层 D表皮
24.盐碱地种植作物，生长不好的主要原因是（ D ）
A土壤缺肥 B土壤溶液浓度小
C盐碱地中缺氧 D土壤溶液浓度大
25.如果在开花前把桃花甲去掉雌蕊，桃花乙去掉雄蕊，桃花丙不做处理。将甲、乙、丙三朵花分别用透明塑料袋罩上，扎紧袋口结果是（ D ）
A甲不能结果，乙不能结果，丙能结果 B 甲不能结果，乙能结果，丙不能结果
C甲不能结果，乙能结果，丙能结果 D甲不能结果，乙不能结果，丙不能结果
一． 填空题 （每空1分 共10分）
26.生物体的各项生命活动是以 细胞 的各种生命活动为基础的，细胞是生物体的 结构
和 功能 的基础单位。
27.细胞的生长使细胞的 体积 增大，而细胞的分裂使细胞的 数目 增多。细胞的分化又是伴随着 细胞的生长 而进行的。
28.蒸腾的作用是指植物体的 水分 以 气体 状态，从 叶中 散发到 大气中 的过程。
三.判断题（每小题1分 共5分）
29. 所有植物细胞的形状、大小、结构都是相同的。（Ⅹ）
30．观察临时装片时，不能将载物台倾斜的原因是便于对光。（ Ⅹ ）
31．草履虫的身体只由一个细胞构成，所以草履虫不能完成消化、排泄等复杂的功能。（ Ⅹ ）
32．不同植物需水量不同，同一植物的不同时期需水量也不同。（ √ ）
33．烘烤种子实验中，出现在试管壁上的小水珠来自于干燥的种子。（ √ ）
五．探究实验：本题共15分
34、下面是一组同学在做“光对鼠妇生活的影响”实验。
以下是他们的操作过程。
先在盒子里铺上一层纸，纸是一边干一边湿的。把10只鼠妇放到了盒子的左边。然后盖上玻璃板，再在玻璃板的一边盖上书来遮光。静置两分钟后开始统计。每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。
⑴、 请找出他们实验操作中的错误，说明原因 ：（2分）
答：干湿条件控制与“光对鼠妇生活的影响”实验无关,干湿条件的附加会影响本实验的科学性。
⑵、 为什么要用10只鼠妇，只用一只鼠妇行吗？（2分）
答：用10只鼠妇做实验可增加实验的可靠性，排除偶然性，增强实验的准确性。
⑶、 为什么要设置一边光一边暗的环境？（2分）
答：因为“光对鼠妇生活的影响”实验变量是光照强度，光与暗是亮度差异的对照组，
35、如图是探究种子萌发的外界条件实验的装置示意图，据图回答下列有关问题。（每空1分）
（1）图中1号种子不能够萌发的原因是 缺水 ；
图中3号不能够萌发的原因是 缺空气 ；图中5号种子不能够
萌发的原因是 温度不适 。
（2）图中2号种子萌发的原因是 满足了水、空气和适宜的温度。
（3）以上实验说明种子要萌发，除了满足种子自身条件
胚有活力，营养丰富 之外，还要满足 水份 、 空气 、 适宜的温度 等外界条件。
（4）如果2号种子也没有萌发，请推测可能有哪些原因？ 可能胚不是活的 。（2分）
六.简答分析题：（20分）
36、下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，阅读后回答问题。
不必说碧绿的菜 ，光滑的石井栏，高大的皂树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠洛着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。……如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
（1）在百草园中，影响蟋蟀生存的因素有 生物 因素和 非生物 因素。前者包括 动物和植物 ，后者包括 阳光、空气、水、土壤、适宜的温度和一定的生存空间等等 。（每空2分）
（2）蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地，说明生物必须 依赖适合的环境 而生存。（2分）
（3）食物链是生态系统中各种生物之间通过食物关系形成的一种关系，请写出百草园这个生态系统中的一条食物链，用箭头表示能量的流动方向。（5分）
草→蟋蟀→蜈蚣 。
2.“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”这是唐朝大诗人李白的著名诗句。试从生物圈水循环的角度，对这两句诗进行分析。（5分）
答：海洋蒸发、地表蒸发和植物的蒸腾作用能使天空形成积雨云，从而产生降雨，一部分雨水渗入土中补充了地下水，而另一部分雨水则回归江河湖泊和海洋，形成生物圈周而复始的水循环。唐朝大诗人李白 “君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。” 的著名诗句虽然对大自然的描写很有气势，但尚有不足。我认为奔流到海的黄河之水会因海洋蒸发而复回到黄河。因此“不复回”一词的描述欠科学，未能正确表达生物圈的水循环，确有修改余地。
『肆』 小升初重点中学的招生考试试卷。
一、一年一册：
1、数一数：这一节是认识数字1~10
2、比一比：这一节是1~10以内的大小的比较，长短、高矮的比较
3、1~5的认识和加减法：比大小；第几；几和几；加法；减法；零
4、认识物体和图形：
立体：长方体，正方体，圆柱，球
平面：长方形，正方形，三角形，圆
5、分类
图形，长短，水果的分类
6、6~10的认识和加减法
认识6、7、8、9、10；连加连减
7、11~20各数的认识
8、认识钟表
9、20以内的进位加法
9加几；8、7、6加几；5、4、3、2、加几；
二、一年二册
1、位置
认识上下；前后；左右；位置（第几组第几个）
2、20以内的退位减法
3、图形的拼组
折纸、用小棒拼正方形
4、100以内数的认识
数数，数的组成；读数写数；数的顺序，比较大小
整十数加一位数；相应的
5、认识人民币
6、100以内的加法和（一）
整十数加整十数；两位数加一位数和整十数；
两位数减一位数和整十数
7、认识时间
8、找规律：图形，颜色的规律
9、统计：简单的统计
三、二年一册
1、长度单位
2、100以内的加法和减法（二）
两位数加两位数；不进位加；进位加
两位数减两位数；不退位减；退位减
连加连减和加减混合；加减法的估算
3、角的初步认识
4、表内乘法：乘法的初步认识；2~6的乘法口诀
5、观察物体：所站角度不同，我们观察到的物体也不同
6、表内乘法（二）：7~9的乘法口诀
7统计
四、二年二册
1、解决问题
简单的认识应用题
2、表内除法（一）
除法的初步认识；平均分；除法
用2~6的乘法口诀求商
3、图形与变换
锐角和钝角；平移和旋转
4、表内除法（二）
用7~9的乘法口诀求商；用除法解决问题
5、万以内数的认识
1000以内数的认识；10000以内数的认识；近似数
整百、整千数加减法
6、克和千克
7、万以内的加法和减法（一）
8、统计：认识最多和最少
9、找规律：图形；钟表、数、图案的规律
五、三年一册
1、测量
毫米、分米的认识；千米的认识；吨的认识
2、万以内的加法和减法（二）
加法；减法；加减法的验算
3、四边形
认识四边形；平行四边形；认识周长；
长方形和正方形的周长；估计
4、有余数的除法
5、时、分、秒
秒的认识；时间的计算
6、多位数乘一位数
口算乘法；笔算乘法
7、分数的初步认识
几分之几；几分之几；分数的简单计算
8、可能性
六、三年二册
1、位置与方向
东、南、西、北
2、除数是一位数的除法
3、统计：简单的数据分析；平均数
4、年月日：哪个月有31天；闰年和平年；24时计时法
5、两位数乘两位数
6、面积
面积和面积单位；长方形，正方形面积的计算；面积单位间的进率
7、小数的初步认识
认识小数；简单的小数加减法
8、解决问题
七、四年一册
1、大数的认识
亿以内数的认识；数的产生；十进制计数法；亿以上数的认识；
计算工具的认识；用计算器计算
2、角的度量
直线、射线和角；用量角器量角度；角的分类；画角
3、三位数乘两位数：口算乘法；笔算乘法
4、平行四边形和梯形
垂直与平行；平行四边形和梯形
5、除数是两位数的除法
口算除法；笔算除法（除数是两位数）
6、统计
八、四年二册
1、四则运算
什么事四则运算；四则运算的法则及运算顺序
2、位置与方向
东、南、西、北的认识
3、运算定律与简便运算
加法运算定律：交换律，结合律
乘法运算定律：交换律，结合律，分配率
简便运算：运用运算定律进行简便运算
4、小数的意义和性质
小数的意义和读写法；
小数的性质和大小比较：小数点的移动
求一个小数的近似数
5、三角形
三角形的特性；三角形的分类；三角形的内角和
图形的拼组：用三角形拼四边形
6、小数的加法和减法
7、统计：柱状统计图；折线统计图
九、五年一册
1、小数乘法
小数乘整数；小数乘小数；积的近似数
连乘、连加、连减；
整数乘法运算定律推广到小数
2、小数除法
小数除以整数；一个数除以小数；
商的近似数；循环小数；
用计算器找规律；用小数解决问题
3、观察物体：从不同角度看到的物体
4、简易方程
用字母表示数；解简易方程
解方程；未知数
5、多边形的面积
平行四边形的面积；三角形的面积；
梯形的面积；组合图形饿面积
6、统计与可能性：认识中位数
十、五年二册
1、图形的变换
轴对称；旋转
2、因数与倍数质数与合数
因数与倍数；2、3、5的倍数特征；质数与合数
3、长方体和正方体
长方体和正方体的认识；长方体和正方体的表面积；
长方体和正方体的体积；体积和体积单位；
体积单位间的进率；容积和容积单位
4、分数的意义和性质
分数的产生；分数的意义；分数与除法
真分数和假分数；分数的基本性质；
约分：最大公因数；通分：最小公倍数；
分数和小数的互化
5、分数的加法和减法
同分母分数加、减法；异分母分数加、减法；分数加减混合运算
6、统计
众数；复式折线统计图
十一、六年一册
1、位置：用坐标表示位置
2、分数乘法：分数乘法应用题；倒数的认识
3、分数除法：分数除法应用题；比和比的应用
4、圆：认识圆；圆的周长；圆的面积
5、百分数
百分数的意义和写法；百分数和分数的互化；
百分数与分数的互化；用百分数解决问题；
折扣；纳税；利率；
6、统计：扇形统计图
十二、六年二册
1、负数
2、圆柱与圆锥
圆柱的认识；圆柱的表面积；圆柱的体积；
圆锥的认识；圆锥的体积
3、比例
比例的意义和基本性质；解比例
正比例和反比例的意义：成正比例的量；成反比例的量；
比例的应用：比例尺图形的放大与缩小；用比例解决问题
4、统计
以上是人教版数学小学阶段一到六年级课程的全部内容，分析可知有些知识点有重复，但这不是单纯的重复，是在纵向的知识体系上的重复，教材这样的编排方法很好的将重点突出，让学生更加明确自己的学习目标，因此为了方便教学我们可以将整个的纵向体系分为几个板块。
『伍』 找去年的中学考试试卷上哪个网站找
你找到你所在市教育信息网站,你在那网站找,大多会有.
不过一般都是比较正规的考试试卷才传上去,例如期中,
期末考试
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祝你心情愉快,望采纳!
『陆』 2014-2015学年梅岭中学第二学期九年级模拟测试英语试卷的答案，急啊。
答案 听力： 1-5 CAABC 6-10BAACC 11-15 AABCA 16-20 CBCAA 选择填空： 21-25CDBDA 26-30CBBAD 31-35DBBDB 完形填空： 36-40 BCCDC 41-45 DBCCA 46-50 CBABA 51-53 ABC 54-57 ABDA 58-61 BDCD 62-65 CACB 单词拼写： 66-75 suffered replies available dentists’ Throughout successfully sleepier impatient latest offering 76-85 area northwest faces named/called present famous Development/History travelled/traveled follows cultural 86-95 shown drawing studied calling donated writes hear books reached like 完成句子： 96. The song(s) (sung) by Li Qi / Li Qi’s song(s) is / are well worth listening to. 97. Now people have difficulty choosing what to eat. /Now it is difficult for people to choose what to eat. 98. A concert will be covered live this Saturday. 99.He was kind enough to give us so much advice on English. / He was so kind that he gave us so much advice on English. 100. In the past two years, the teachers have devoted all their time to helping their students. 初中学习网，资料共分享！我们负责传递知识！www.czxxw.com 追问： 貌似九年级的试卷没有听力，但还是谢谢你了。 回答： 2015 年九年级第一次模拟考试英语试题答案 一、单项选择（共 15 小题；每小题 l 分，计 15 分） 1-5 BCDBA 6-10 ADCCD 11-15 DAABB 二、完形填空（共 15 小题；每小题 l 分，计 15 分） 16-20 DADCB 21-25 AADAC 26-30 CDBBC 三、阅读理解（共 l5 小题；每小题 2 分，计 30 分） 31-33 ADC 34-37 BDAC 38-41 DBCB 42-45 DBCA 四、词汇运用（共 10 小题；每小题 1 分，计 10 分） （每空一词） 46. ancient 47. allow 48. jokes 49. twice 50. decisions 51. largest 52. Luckily 53. yourself/yourselves 54. impossible 55. praised 五、任务型阅读（共 l0 空；每空 l 分，计 l0 分） 56. America 57. shyness 58 Method(s)/Way(s) 59. lunchtime 60. mistook 61. surprise 62. teacher 63. hobby/ interest 64. fun 65. first 六、缺词填空（共 10 空；每空 l 分，计 l0 分） 66. Coffee 67. country's 68. whether 69. better 70. grew 71. both 72. social 73. memories 74. rather 75. before 七、书面表达（计 30 分） A. 句子翻译(共 5 小题；每小题 2 分，计 10 分) 76. What about having dinner together to celebrate Father?s Day? 77．We were playing games the whole afternoon yesterday. 78．It is wrong of the people to drop litter everywhere. 79. Yangzhou Gardens are famous /well-known not only / both in China but also / and in the world . / Yangzhou Gardens are famous /well-known both at home and abroad. 80．Tan Dun loves the sounds of the rushing water and the blowing wind because, to him, the best music comes from nature. B. 写作（计 20 分） In recent years, more and more students go abroad for further study after graating from junior middle school. In our school we had a discussion on whether students should go abroad at that early age. Some students hold the opinion that it can provide better studying conditions. They can make rapid progress in their foreign language study. It is also a good chance for them to learn a foreign culture. However, other students hold the opposite opinion. They think they are too young to take care of themselves. Moreover, studying abroad can cost a lot. As for me, I would like to go further study abroad .Studying abroad is challenging, but we should learn to depend on ourselves. We can see the wonderful outside world as well. When I come back to China, I can make a great contribution to my country.
希望采纳