⑴ 阅读,我与____对话作文 初中
我拜读了余秋雨教授的《文化苦旅》，心中似乎也激起了一种共鸣，在那朴素的字里行间与教授进行心与心的对话。
刚翻开书就看见了“莫高窟”，当我望着外国探险者带着难以掩饰的兴奋与嘲讽拖走那中华上千年文化的结晶，当我望着手上仅仅拿着几片银元却千恩万谢的王道士，不由激起了心潭万丈波涛，这是悲愤与无奈交杂的苦辣，但那微弱的身躯又如何足以接受一个国家斥责的洗礼。
风一吹，拂过心灵的伤，我与教授谈起了他与“责池滩”的故事，与其说我从中听出对古国文化的珍惜，不如说我听出了两代人父与子文化差异的各自坚持。由于他
在道士做法事时搞破坏，大声宣讲科学道理，所以被父母追着打，但儿子饿着肚子还在想月球的运动和风的形成。看着是那么遥远，听者触不可及，但我的心又似乎
与那一代的“同龄人”是那么贴近，这是科学与迷信的过渡，他们的确走过“文化旅程”中最苦的一段。
接着我走进了教授的“青云谱随想”。这
才知道教授最喜欢那些一看就能看见作者内心世界的画，其中徐渭更为喜爱，望着那些世人无法欣赏的败叶、衰草、残花、冷风，教授却端详出作者心中最后的绝
望。有这么一幅，天地间的一切都是残缺的，它们无声无言，只留下一个冷冷的白眼给这个世界……这是用一生的凄惨和怀才不遇，写下世间最悲厉的歌……
不知疲倦的与教授对话，不知不觉却已近黄昏，抬头望一眼窗外的霞，艳红、惨红，只觉得一个古老的民族在滴血……
与先生对话，我也见到了先生的心。也许先生缺少周作人的散淡，林语堂的灵性，但如果那些文章只有一些文人趣味，那这个时代就只剩下一具时间的骸骨。
我问“我”：“我的脾气好吗？”
“我”不说话，只是凝望着我，突然我看到了两幅画卷。
一幅是在我伤心的时候，我的同学安慰我，我却大声呵斥她，可她并没有怪我，依然安慰着我，听着我的呵斥。另一幅则是父母唠叨时，自己却不厌其烦，想要争吵。我明白了自己的脾气并不好。
我问“我”：“我对我的朋友好吗？”
“我”说：“你做得不错，在朋友困难时你帮助她；在她伤心时你安慰她；在她沮丧时你鼓励她。但你还是要努力。”
我笑了，笑得很开心。
我又问：“我做到我的愿望了吗？”
“我”笑着说：“你虽然没有做到，但是你努力了。你没做到，并不怪你自己，只要你知道，你自己已经努力了，用心了，你就做到了。愿望只是一个目标，那是
你的动力，我相信，总有一天你会完成你的愿望，我也将永远陪着你。即使你没有朋友，但你还有我，放心大胆的去完成你的愿望吧，我永远支持你。”说完还拍了
拍我的肩膀。我和“我”都笑了，笑的是那么开心，那么灿烂。
我知道，在我困难的时候，是“我”帮助我渡过难关；在我伤心时，是“我”安抚
我受伤的心；在我快乐是，是“我”与我一起分享快乐。是“我”，激励我前进，让我认真学习，让我记住目标。是“我”，鼓励我学习，让我为目标而奋斗。是
“我”，帮助我分析生活中的真假，分析我的政务。我的生活不孤独，我的生活不寂寞，我有朋友，有快乐，也有自己的路，我会听取“我”的意见，让我的生活更
加充实，让我的未来更美好。以为我知道，我有一个可以依赖、可以信任的伙伴——“我”。
2.大海因为宽容，而变得浩瀚无边；天空因为宽容，云彩绵绵而美丽动人；山峰因为宽容，汇集细土尘沙而巍峨耸立。人——应该学会宽容，才能放出异彩。
法国大作家维克多雨果曾经说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
有些人认为，宽容是懦夫的行为，这种想法就大错特错。懦夫是自己的利益受到伤害而不敢只言片语的人才是懦夫，贪生怕死，为敌卖命的人才是懦夫。懂得宽容的人，是从大局出发，考虑全局利益的人。
清朝宰相张英与叶侍郎比邻而局，因叶家无理霸占张家三迟地方，张家就写信给在外的张英，张英回复到：千里家书只为墙，再让三迟又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇。张家按信中的意思退后三迟，叶家也惭愧地退后三迟。足以证明，宽容能化解人与人之间的恩怨。
如果两家恩怨是小事，那国家安危就是大事了。
战国时期，将军廉颇一直对比自己地位高的蔺相如很是不服，处处刁难，蔺相如为了不使两人之间再有恩怨，不使敌国乘虚而入，危害国家，危害人民。总是处处忍让，宽容。可见，宽容能使国家兴旺。
宽容，能化解人与人之间的恩怨；宽容，能是事业发达；宽容，能使国家繁荣昌盛。让我们学会宽容，让民族，让国家更加兴旺发达吧！
很高兴为你解答有用请采纳
⑵ 对话 作文
与枯木对话
徜徉在林荫古道上，透着阴湿，心情也随着天气阴郁起来。古木荫翳，总给人一种压抑的感觉，抬起头见不着阳光，只看见古木苍劲的臂膀在空中延伸，低下头默默地看着脚下郁郁葱葱的青苔断断续续地伸向远方。诗人说，这就是意境。
古木是苍劲而浑厚的，大大小小的枝桠在空中无尽地延伸，历史便悄悄地为他排布生活的领域。我只能仰视他，端详他。我看见了，古老的神灵用他锐利的目光扫视着我，不屑的，居高临下的。我不敢与这样的目光对峙，因为对峙中我无疑是一个败者——彻彻底底，完完全全的败者。我似乎觉得我将要崩溃，迎头击来的便是那欲罢还生的渺小感和失落感。哲人说，这就是心灵的距离。
我无法逾越这心灵的鸿沟，我不喜欢这种交流方式，我愤然这人间的等级观念！我加快了脚步。此时却乎是黄昏时的月落，近地的上方微微升起丝丝的雨雾，将逼仄的小径饰上了神秘的色彩。朦胧中我看到了一个佝偻的身影静静地立在古木群的一旁，谦恭而平和，那便是枯木。我肃然驻足，静静地注视着他。枯木才是最庄严的历史见证。千百年来，风霜雨雪是他生命的过客，苍老的身躯是历史的积淀，他默默地奉献着，然而历史留给了他什么？惟独一个一摧即倒的身躯吗？不，还有对生命和生活的诠释。他宽容，平和，从不凭借自己丰富的阅历而张狂；他没有居高临下的姿态，笑对一切才是他生活的准则。我静静地平视着枯木，消失了袭面而来的压迫感，心中只有无言的轻松和快慰。枯木尚且如此，我们人类难道不应这样吗？虽然人有地位的高低，名声的大小，能力的强弱，但人格应该是平等的，我们彼此的心灵应该有理解和尊重。我释然。
告别枯木，夜幕已渐降临。枯木，从前就是这样站立着，那么，今后也一定会这样默默地站立下去的。我虔诚地为他祈祷。
与青春对话
我们是清晨的太阳，尽情的挥洒着自己无限的光彩；我们是怒吼的风儿，尽情的唱响着自己动听的歌谣；我们是青春的旋律，尽情的飞扬着自己青春的岁月。 <---->
在竞争激烈的篮球比赛中，男生们舞动着步伐，争夺冠军的荣耀，一旁还不乏有为他们加油鼓劲的女生在；早晨，在泥泞的操场上，我们男生女生以统一的节奏做着整齐合一的广播操，在场的老师都为我们所称赞；在活跃的每一堂课，我们在自己的舞台激情地展示着自己…… <----> www.
青春就是这样，一个风华正茂充满朝气蓬勃的时期，一个让我们心中有童话般梦想，无拘无束的时期，一个曾让我们如此疯狂的时期。 www.
然而青春的岁月是无情的，一眨眼它就会一晃而过。所有你又是否把握青春那段宝贵的岁月，以便让自己年老后的那段日子不后悔呢？ <---->
常常会听到父母在自己耳畔提起他们的陈年旧事—说他们以前家里是多么的穷，没有条件学习，白白度过了自己的青春。所以要让我们努力学习。的确，他们的话是对的。青春是一个积累财富的大好阶段。有人加倍珍惜，有人却在无辜浪费；有人在静寂的夜晚挑灯夜战，有人却在游戏房里通宵玩游戏…… <---->
这是多么可惜啊！他们白白的浪费了自己宝贵的青春！ <---->
著名作家魏巍曾说过“青春是美丽的，但一个人的青春可以平庸无奇，也可以放射出英雄的火光，可以因虚度而懊悔，也可以用结结实实的步子，走到辉煌壮丽的成年。”魏巍的话值得让人联想，我们的青春又会怎样度过呢？
也许我们会过得平庸无奇，也许会过得辉煌灿烂……但一些有志的名人他们绝对过了一个令自己难忘的青春。
桥梁专家茅以升出生在一个贫寒的知识分子家庭，7岁入小学，10岁上中学，15岁进大学。他学习十分刻苦，在图书馆收集资料近千万字，有两百本读书笔记，能背诵圆周率小数点后的100位，每次考试都获全班第一名…… <---->
就是茅以升那时的刻苦学习才会有他如此伟大的成就啊！ <---->
有一首歌唱得好“我的未来不是梦，我认真地过每一分钟”，相信只要我们好好把握好青春的岁月，我的美丽未来将不是梦
⑶ 以“对话”为话题的高中800字作文
你找一网友跟他对对话，然后把你俩的对话全部写下来，然后再发表一下感想啊，，哈哈
⑷ 师生之间一段精彩的对话写一篇初中作文
我与友谊对话
世间最珍贵的是什么？也许回答有许多种，对于我而言，真挚的情感是最能让人动容的。
而这许多的感情中，友谊，让我久久感动。
培根说过：“虚伪的友谊，犹如你的影子，当你在阳光下时，它会紧紧跟随，当你一旦横越阴暗处时，它立刻会离开你。”真正的朋友之间，无须太多言语。朋友是一缕引领你从黑暗中逃脱的阳光；朋友是一双把你从绝望中拉出的手；朋友是一口能让你放心把心事往里倾注的井。
儿时的玩伴，如今也不知身在何方。是否记得，我们曾躺在门前的水泥板上，望着蔚蓝的天空，幻想着遥远的未来；是否记得，我们曾经都满心以为长大便可拥有一切，长大就可以无所不能；是否记得，曾几何时，我们紧紧牵着彼此的手，承诺一辈子不分开……那时的我们，稚气的脸上洋溢着幸福。儿时的朋友，感谢陪我度过这样一段最纯真的时光，幼稚的想法虽然那么不切实际，但这其中最简单的快乐，我们最能了解。
一路回忆着,我们终于踏人了校园。从小学到初中到高中，甚至未来的大学，我们必须经历许多分别与相聚。也许当与现在的朋友一起嬉笑打闹时，会抓住一瞬间的熟悉场景回味好久。有人说：朋友还是老的好。可是那些“老朋友”不也是从“新朋友”走过来的吗？所以时间的长短并不能成为我们用来衡量友谊的标尺。友谊，是不能衡量的。有时候，朋友已不仅仅是朋友，还胜似家人。我庆幸，身边始终有这样一些家人。
我们曾经同住一间宿舍，于是在别人眼中黑腊又窄小的小房间，成了我们最美好的回忆。有困难了吗？别慌张，我们一起解决。有烦恼吗？不要紧，我们一同分担。生病了吗？
没关系，我们照顾你。这样的时候很多，一句简单的“不是还有我们吗？”就已经让人感动好久好久。
记得那一天，我说“大家都在寻找传说中象征幸福的四叶草，可我想我不用再找了，因为在我心里，我们四个人每人都是一片心形的叶子，当我们在一起时，就是全世界最幸福的‘四叶草厂！”分开的前一天，我们还是在一起，依然像平时，追逐打闹，我们在学校一起看了最后一次的唱歌比赛。谁也未曾提过分离的字眼。一直到最后，也还是不忍说出那句再简单不过的“再见”。
每一次与友谊对话，都有不同的领悟。友谊是一种连接，连接着彼此的心；友谊是一种陪伴，陪伴着我们走过漫长的成长之路；友谊是一种珍惜，珍惜我们每一次的分离与相聚……
我与齐天大圣对话
夜晚，独自一人蜷在被窝，点燃一支蜡烛，细细品读着《西游记》。橘黄的灯光流萤般跳动着……忽然，书上腾起一阵白雾，定睛一看，眼前却已多了一位毛脸雷公嘴的“东西”。“你……？”我惊异莫名。“不用害怕。俺老孙乃千年以前随唐僧西天取经的齐天大圣孙悟空。”我仔细一看，果然跟吴承恩所描写的一模一样。“你真的是孙大圣！太好了，我打小就很喜欢你！”我惊喜异常。“知道，知道！所以我才来看看你嘛。”“对了，大圣。看完《西游记》我还有很多问题想问你呢！你当年大闹天宫真可谓是意气风发，众神莫敢与你争锋。可是你后来怎么会变那么顺从呢？”“胡说！”悟空显然很生气，“我保唐僧是弃暗投明。以前的我桀骜不驯，现在是回归正统！”“唐僧不过一庸碌之人，保护他也敢称‘明’？以前的你爱憎分明，后来你却无异行尸走肉，鞍前马后，碌碌无为，你……”“住口！”悟空痛苦地抱住头，我惊异的发现他的身体竟开始变淡。忽然从体内闪出一道白光，幻化成一个一模一样的悟空，只是眉宇间多了层傲气。“你出来了。”第一个悟空说。“我出来了。我本是万物之灵，即便是如来也仅能封印我而已。刚才说到大闹天宫，你那已趋枯萎的心有了一丝活力，我才有机会出来。”“你不必害怕”。他又对我说，“我是悟空，而他是行者，确切的说我们本是一体，我是他的灵魂。”“不，你不是！”“现在你还不愿面对吗？想当年我们大闹蟠桃盛宴，火烧兜率宫，直捣灵霄殿，何等壮哉！还记得走投无路的玉帝请来如来时我们的志向吗?”“不记得……”行者面色苍白。“你记得，只是不愿面对。‘我要让天不再遮住我的眼，让地不再埋住我的心，让诸神都能看得清！’这些可都是你说的？！”“我……”“佛海无涯。斗战佛，你该悟了！”一个威严的声音在天际响起。“佛祖。”行者恭敬地说。“哼，如来！任你有万般能耐，又能如何？记得当年你封印我时我所说的吗？强者为尊该让我，英雄只此敢争先！今天，我仍然还是这句话。而且下界再已不是你们这些所谓神明的天下，你的末日即将来临！”说完悟空开始变淡消失……“不！”我大喊，猛然睁开眼。原来是黄粱一梦。烛火仍旧如流萤闪烁，我不禁抚书深思……点评：《西游记》家喻户晓，孙悟空深入人心，而本文作者的可贵之处在于独具只眼，以较娴熟的语言技巧，于故事新编中再演传奇。“大圣悟空”与“行者悟空”的内涵泾渭分明：前者不畏艰难，敢于争先，不束于陈规陋习，不屈于淫威，这才是悟空的本性，是令作者及众人景仰之处。这种文本解读，既新且深，意韵绵长！
两篇，第一篇800字，第二篇900字。供参考。
采纳啊！
⑸ 初中 记事作文 对话
叮铃铃！伴随着铃声的响起，我收拾好桌子，等待着试卷的传来。这第二次数学月考，对于我这女中豪杰实在是不在话下。
不一会儿，前面的同学递过来了试卷，她那表面的安静掩不住内心的紧张，我心中不禁一阵窃喜，心想：不就是一场考试嘛，何必那么紧张？却早已忘记先前的那场语文考试的坐立不安。
我打开草稿本，平静地写下一道道算术，计算着结果。耳边沙沙的笔头声中不时夹杂着同学紧张的喘气声。我一题题地做着，心情也随之激动着，因为凭着我的经验，我是全班做得最快的。
很快，我做完了一面。终于，我按捺不住内心的激动了。啪的一声，我盖上笔盖，翻了一面试卷，然后使劲一折，清晰的回响声在寂静的教室中回荡。同学不时向我投来羡慕的目光。我的思绪不由自主地离开了试卷，在空中漫游。这么简单的题目，只够我热身的。我的心飘飘然，直到又是啪的一声把我拽了回来。我这才意识到：有人超过我了！
不行，我要超过别人！我急忙看到下一题，漫无思绪地在草稿本上演算着。啪！又是一声！刚才激动的心情瞬间消失了，紧张占据了我的全身。我努力集中注意力，却不知注意力早已分散得无影无踪。一阵微风吹过，吹凉了我的汗水，我不禁打了个哆嗦。稍微清醒了点，我继续做着题目。面对这看似简单的几何题，我不知所措，脑中回放着各种做几何题的方法，却始终找不到合适的那种。风停了，我浑身上下充满了热量，可无法散发。我感受到脸的湿度正在一点点升高，手心充满了汗，连抓笔都打滑。
时间在流逝。
啪啪啪……一阵阵响声好似一颗颗冲击力极强的子弹，穿透了我的身躯。我心里仿佛隐隐约约地明白，这场考试死定了！可我却不肯承认这一点，仍旧毫无思绪地笔划着图形，直到前面那女生也翻页了，才将我从迷茫中拉了出来。我一霎间清醒了：我不该与别人竞争速度，而应心平气和地做到自己的最好。我的心顿时平静了许多，便跳过了那题，继续镇定地做下去。
终于，我完成了试卷。我啪一声，盖上了笔盖，这是我第一次那么平静。
速度的快慢决定了失败还是成功；焦躁是失败之母，镇定是成功之父。
在这次对话中，我明白了很多。
⑹ 初中作文-《与......对话》为题。
我与李白的对话
你见过月光下的大海吗？见过那朵朵被月光染得发亮的浪花吗？就在这悲壮的海潮边，我见到了李白。
衰老，获罪，流放，共同凝结成的阴影笼罩着他。尽管如此，他心中的诗依然波翻浪卷，吐日映月，在死神面前，站着的是一位心中压抑着无尽的力量并且即将爆发的雄师，眉宇间亮堂着逼人的英气，毫不畏惧的李白。
我忍不住发问：“李白，难道你不为死亡的到来而恐惧吗？”“哈哈……死，你来一千次，一万次，我李白的诗依然活着，人无法活在石刻的碑石上，更无法活在钦定的史书上，我李白就要永垂不朽!来来来，皇帝老儿，咱们来比一比，你有你的江山，我有我的诗歌，看谁更能永垂在这世上!当你的江山已成为累累荒冢的时候，我李白的诗歌依然波翻浪卷，吐日映月，当你的一切已灰飞烟灭时，我李白的灵魂照旧长存在这世上!”
热热的风鼓在远游的帆上，将李白那一缕缕“白霜”吹起，目光炯炯的眼睛透露着对死神的无惧，心中涌起不死的日月。我注视着李白，望着这位真正立足于天地的男儿，心中也不禁澎湃着一股豪气冲天的气息，想对他再说些什么却又欲言又止。
让我们记住这个时刻吧，在当涂石海潮边，一个不朽的灵魂对这大地的诉说，一个将死亡也解放成快乐飞翔的灵魂吧!
我深情地站在那里，对着这位真正的男儿我心中无比感慨，深深地向他鞠了一躬……
⑺ 对话作文600字
[对话作文600字]
日我拜读了余秋雨教授的《文化苦旅》，心中似乎也激起了一种共鸣，在那朴素的字里行间与教授进行心与心的对话，对话作文600字。 刚翻开书就看见了莫高窟，当我望着外国探险者带着难以掩饰的兴奋与嘲讽拖走那中华上千年文化的结晶，当我望着手上仅仅拿着几片银元却千恩万谢的王道士，不由激起了心潭万丈波涛，这是悲愤与无奈交杂的苦辣，但那微弱的身躯又如何足以接受一个国家斥责的洗礼。 风一吹，拂过心灵的伤，我与教授谈起了他与责池滩的故事，与其说我从中听出对古国文化的珍惜，不如说我听出了两代人父与子文化差异的各自坚持。由于他在道士做法事时搞破坏，大声宣讲科学道理，所以被父母追着打，但儿子饿着肚子还在想月球的运动和风的形成。看着是那么遥远，听者触不可及，但我的心又似乎与那一代的同龄人是那么贴近，这是科学与迷信的过渡，他们的确走过文化旅程中最苦的一段。 接着我走进了教授的青云谱随想。这才知道教授最喜欢那些一看就能看见作者内心世界的画，其中徐渭更为喜爱，望着那些世人无法欣赏的败叶、衰草、残花、冷风，教授却端详出作者心中最后的绝望。有这么一幅，天地间的一切都是残缺的，它们无声无言，只留下一个冷冷的白眼给这个世界……这是用一生的凄惨和怀才不遇，写下世间最悲厉的歌…… 不知疲倦的与教授对话，不知不觉却已近黄昏，抬头望一眼窗外的霞，艳红、惨红，只觉得一个古老的民族在滴血…… 与先生对话，我也见到了先生的心。也许先生缺少周作人的散淡，林语堂的灵性，但如果那些文章只有一些文人趣味，那这个时代就只剩下一具时间的骸骨。 我问我：我的脾气好吗？ 我不说话，只是凝望着我，突然我看到了两幅画卷。 一幅是在我伤心的时候，我的同学安慰我，我却大声呵斥她，可她并没有怪我，依然安慰着我，听着我的呵斥。另一幅则是父母唠叨时，自己却不厌其烦，想要争吵。我明白了自己的脾气并不好。 我问我：我对我的朋友好吗？ 我说：你做得不错，在朋友困难时你帮助她；在她伤心时你安慰她；在她沮丧时你鼓励她。但你还是要努力。 我笑了，笑得很开心。 我又问：我做到我的愿望了吗？ 我笑着说：你虽然没有做到，但是你努力了，中学生作文《对话作文600字》。你没做到，并不怪你自己，只要你知道，你自己已经努力了，用心了，你就做到了。愿望只是一个目标，那是你的动力，我相信，总有一天你会完成你的愿望，我也将永远陪着你。即使你没有朋友，但你还有我，放心大胆的去完成你的愿望吧，我永远支持你。说完还拍了拍我的肩膀。我和我都笑了，笑的是那么开心，那么灿烂。 我知道，在我困难的时候，是我帮助我渡过难关；在我伤心时，是我安抚我受伤的心；在我快乐是，是我与我一起分享快乐。是我，激励我前进，让我认真学习，让我记住目标。是我，鼓励我学习，让我为目标而奋斗。是我，帮助我分析生活中的真假，分析我的政务。我的生活不孤独，我的生活不寂寞，我有朋友，有快乐，也有自己的路，我会听取我的意见，让我的生活更加充实，让我的未来更美好。以为我知道，我有一个可以依赖、可以信任的伙伴——我。 今日我与地球伯伯进行了一次深入的对话。 我：伯伯为什么愁眉不展、泪流满面哪？ 地球：孩子，现在你看到的天，已经不是当年的那个天空了。现代文明已经将他破坏的体无完肤了。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天的那种颜色不再有了 我：天空不再清澈和湛蓝，那么高山和大海可以幸免于难吧？ 地球：孩子，你太天真了。人类对环境的污染，已经无处不在了。珠峰的雪样中含汞含锰；大西洋海底有铅、铬沉积；南极企鹅的体内含苯；北极烟雾的酸度加浓。老虎的种类锐减；全球气候变暖（我现在整天处在低烧状态）；你们人类的科学家预测说，到2050年，全球气温将比现在高0。5度。生活在我怀抱里的许多孩子将会消失、灭绝。 我：啊！地球伯伯，那我们人类哪？ 地球：唉！人类本来是我最钟爱的孩子。可是太贪心了。不肯和其他的动植物和睦相处，不仅害了其他生物，身他们无处安身，自己也自食苦果了。由于环境污染严重，现在地球上每天有400万人患上各种环境疾病。 我：哎呀！那可该怎么办？我们不能坐以待毙呀！地球伯伯，你告诉我，到底怎样才能拯救地球，拯救我们人类哪？ 地球：孩子，其实你们明白该怎样做。 我：对呀！我们人类早就有些有识之士呼吁：保护地球、保护我们的生存环境、和其他生物和谐共处。只是，还有一些人总是认识不到，事情已经到了刻不容缓的地步。现在就让我们在此呼吁：让地球伯伯恢复青春吧！
⑻ 以对话经典为题材，写一篇初中作文
再后来，她上班了……见她大多都是在视频里。我是个很懒的人，很少主动给别人打电话，但是某次等公交车的时候，我突然很想很想她，给她打了个电话，还骗她说我要结婚了，过年务必要回来参加我的婚礼，其实是很想很想见她了，仅此而已。不过，过年的时候，我如愿以偿地见到了她，她踩着一双恨天高，看起来成熟了很多，大红的外套，说是为了参加婚礼，可是几句话下来，就流露处那成熟装扮所遮盖不住的天真，犹如记忆中那纯白的小花。
小花，你如这名字一般，给了我太多温暖的记忆。如今，我们都到了该追求自己幸福的年纪，你亦如出水的芙蓉，亭亭玉立，落落大方，遗憾的是身边少了一位护花的使者。要是明月有心，我许它照亮你王子来时的路，日夜不停歇，带你奔向幸福。
我挚爱的姐妹，无论你在哪里，只要你幸福，就好。
⑼ 与____的对话..初中作文!
与家驹对话
带着一把圆润的歌声，英年早逝，家驹，这便是你在我记忆中的印象。
在当代歌坛，你是一个奇迹，你为一名以唱歌为业余爱好的人，竟成为了新生代歌手的启蒙之师，家驹，你应该感到自豪与高兴。当你的歌曲纷纷出笼时，《海阔天空》《冷与夜》《灰色轨迹》等作品赢得了众多歌迷的喜爱，包括我在内。
家驹，你认为自己“还没修炼到六根清静，一心向歌”的境界，但你对事物一触即发的敏感，是你与歌“最重要的亲缘”。写歌最初只是让你在心力交瘁的岁月里坚持了最低限度的自尊。但后来，这种自尊变成了我们的火把和拐杖。你的《岁月无声》《大地》等作品，在我们的心中回响，成为情感表达的最佳载体。
在物欲横流的现代，许多人眼中的爱情观似乎庸俗无味。家驹，而你在《真的爱你》中通过刻划一则感人有爱情故事，表达了对新时代平等独立、相互依存的爱情观的追求。一种崭新的、超脱世俗的爱情观展现在我们的眼前，家驹。你使我们清醒和理智。“今天只有残留的躯壳，迎接光辉岁月，风雨中抱紧自由…..”唱及此歌，总觉得你那饱含历史沧桑的情感全寄托在对祖国的热爱之上。历史的车轮辗过的痕迹，你驻足过、思考过，因此也便在平凡的歌词中，在你认为永不背叛的惟有歌曲的心态中，倾注了对祖国的热爱，家驹，你使我们富有爱心，并赋予我们思考历史的明智。
你的祖籍在香港，“在漫长的国土占领中”，它是离你最近的风雨驿站，你对香港的眷恋勾起了我们心中那份对故土的深深留念。
家驹，你的歌，你的歌声为我们所喜爱，你那美妙动人的歌曲将你的思想带给了我们，使我们受益匪浅。从《抗战二十年》，我们看到了人生拼搏的艰辛，从《比面派对》，我们尝到了人生活着的欢乐，从《我是愤恼》，我们奋起了斗志的昂扬……
家驹，虽然你远远地离开了我们，但你的歌声，你的面孔，你所表达的情感，永远都保留在我们的心中。
例文2：与孔明对话
不好意思，后辈打扰了，有些话藏在心里，积压多时，不吐不快。在这里，您就先耐着性子听后辈发表一下愚见吧。
千古江山，多少风流人物，唯独是您，让我敬佩至深，感受至深。论才智，古今无人能敌；论口才，天下数一数二；论功劳，能与您相媲美的少之又少。“功盖三分国，名成八阵图”，短短十字，便已将您的过人之处摆在了一个显赫的位置。
我也明白，自古多少才子，喜欢过些与世无争的生活，独个儿感受万物的气息，这样的生活，自给自足，也够让人神往的。想当年，蜀主三顾茅庐，久立风雪中，为求能得到您的相助。怀着感恩的心，您身上的坚冰融化了，决心帮蜀主一把，等一统天下后再隐居。
“势分三足鼎”，使您才华毕露，声名鹊起。曹操便有使你“转会”的冲动。幸好您未卜先知，早把家人安置好，免了麻烦。大概天下间就有不少嫉才的人，您的出现让三国里的众多谋士患上“红眼病”，这种疾病在您的有生之年里，一直风行。天下两大谋士，除了您卧龙以外，还有凤雏庞统。有了你们的相助，一统天下的希望亮了一片署光。但所谓一山不能藏二虎，庞统的小心眼让您头痛不已。您尽量迁就，用您的宽广胸怀去包容他。宰相肚里能撑船，您当这个宰相也是游刃有余的。
看来大自然里存在一条不变的规律——好人总是早死。面对曰益冷清的蜀宫，您的脸上露出了凝重的神色。怀着一种“但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳”的责任感，您又操起了统一的大旗。统一南方的过程中，您排除万难。六出祁山，七擒孟获的壮举至今无人能及。可是，您未免太心软了一点。蜀主也知，自己“生儿不像贤”，临终前嘱咐您在迫不得已之时抛开阿斗，让您去掌权。您认为这样做有失君臣礼节，有谋朝篡位之嫌，始终，您安守本分， 就算后主误听谗言，错传命令差点让您送了命，您也只默默忍受。
街亭失守，您知道大势已去，挥泪斩马谡，体现了您的赏罚分明。
历史已过去千年了，您不要再不停地吟那两句“可怜蜀故伎，来舞魏宫前”而不瞑目，过去的就让它过去吧。杜甫赞美您说“诸葛大名垂宇宙，宗臣遗像肃清高。三分割据运筹策，万古云霄一羽毛。”听到这些，您也该感到安慰吧。是时候松口气歇歇了。
例文3：与自己的心对话
有时候，看见身边的某一个人在自言自语，神情有点恍惚，我们就会在心里暗暗地笑他，说他是傻瓜。但实际上笑的那个人才是傻瓜，因为他不懂得与自己的心对话。
唐太宗李世民说过：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以各兴替；以人为镜，可以知得失。”这句话在我们看来，似乎很容易。镜子是每天必照的；历史虽谈不上每天都读，但起码略知一二；至于人嘛，每天都在和身边各式各样的人交流，不成问题。但我们却忽略了最重要的一项，以己为镜，与自己的心对话！
有一句广告语是这样说的：沟通从心开始。的确，两个人要很好地沟通，必须真心真意，如果心都没拿出来，还谈什么沟通？两人如此，自己一人也一样。我们不是缺少和别人沟通，而是缺少和自己沟通，多与自己的心对话，才能更好地和别人沟通。
不过，有很多时候，我们还是在和自己的心对话的。如写曰记的时候，这个时候，是和自己的心对话的最好时机，通过曰记，你可以知道自己的一天的得与失，及早发现蒙在心上的尘埃，把它擦去，保持心的明净。又如当你一个人静思的时候，你会发现，此时的你会和内心的那一个你是多么的接近，你会很清晰地听到你内心的话。但是不要害怕，因为此时你正在与自己的心对话，通过这些对话，你会知道自己的真实想法，你需要的是什么。
多与自己的心对话，你会发现很多自己的缺点、优点、新奇的想法，甚至能从中找出一个新的自我，促使自己成长、蜕变。
其实我们每一个人，只不过是和自己赛跑而已，有时候跑不下去，是因为很久没与自己的心对话，定不准前进的方向，因此失去了前进 的动力。这时，只要你停下来，与自己的心做一次对话，找到自己前进的方向、目标，动力自然就会有的，而和自己赛跑也得以进行下去。
所以，不要以为自言自语很可笑，其实这时你正在处自己的心对话，这是我们不可缺少的一种调节方法。
与自己的心对话，多听听来自心底的话，这样，我们就能更好地敞开心扉接纳外界的一切。
今天，你与自己的心对话了吗？
⑽ 初中作文600字,以,对话,为题目
一次，我和爸爸妈妈在热闹的小巷里悠闲地散着步。
这条小巷里的东西真是琳琅满目呀，使我看得眼花缭乱。这时我的视线中突然出现了一个光彩夺目的笔记本。我深深地被吸引住了，全神贯注地看着它。我迫不及待地想马上得到它，急忙对妈妈哀求道：“好妈妈，你瞧那本子多精致呀！给我买下吧！”“你有那么多本子，等用完了再买。”“嗯嗯——我就要买嘛！”爸爸也插话了：“就是呀！等用完了再买嘛！”任我怎样央求，他们也不给我买。一路上，我不停地嘀咕着，心里可不高兴了，直到回到家，我的小嘴巴仍旧翘得老高……
我一下子就冲进了我的房间里发着闷气，一直都没有踏出房门半步。晚上，妈妈三番五次地叫我吃饭了，我才上了餐桌，但仍是一副苦瓜脸。
我闷闷不乐，有一口没一口地吃着白米饭，就是不夹菜。爸爸、妈妈见了我这样，说道：“你是不是还在生爸爸妈妈的气，没给你买那个本子。”我翘着嘴，说：“是呀！”妈妈放下筷子，有些严肃地说：“你可知道，你有多少个本子吗？有多少精致的本子还没有用过吗？有多少贫苦的地区连本子都没有一个，你知道什么叫勤俭节约吗？你可真是一个不懂事的孩子呀！”
我听了妈妈所说的这些话，感到万分的愧疚，心中也不停地谴责自己，是多么的不懂事。我的眼眶一热，眼泪如断了线的珠子，一颗一颗地往下掉。每一滴都包含着我的愧疚。
爸爸妈妈不再说什么，妈妈为我擦了眼泪，爸爸为我夹了菜，不需要过多的语言，他们知道了我的心思。我们又继续一起品尝着那香喷喷的美味佳肴。爸爸妈妈脸上露着了宽慰的笑容。
直到以后我在也没有提过依然要买那个笔记本，我随着慢慢长大，我也懂得了勤俭节约，变得越来越懂事了。