全国中学生作文一等奖作文

A. 2010年中学生作文大赛的一等奖的作文、

2010年武夷山市中学生迎新作文大赛一等奖作品
(武夷山一中 熊性宽 朱汉钦 推荐)
初一组： 我学习，我快乐
武夷山一中 衷晓语
学习，是一种积累知识的过程；学习，是一种挑战创新的过程；学习，是一种完善自我的过程。学习，是艰苦的，但也是快乐的。
在学习中获得快乐，是需要用心体会的。
古诗文，是中华民族智慧的结晶。通过学习，我在它身上寻找到了快乐的源泉。闲遐时，我会与李清照邀约，共同体会那“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的愉快的情景，看着那受了惊的白鹭扑哧的飞上青天，心中又惊又喜；迷茫时，我会想起陆游的“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。”每当想到这，我便会喜笑颜开；身在异地时，我便会与李白共同抒发“举头望明月，低头思故乡”的思乡情怀。就这样，我在古诗文的海洋中遨游，感到无限快乐。
音乐，是一种修身养性的艺术，通过学习，我找到了快乐的足迹。每当指尖在琴键上跳动时，一个个小音符，就像可爱的孩子手拉着手，组成一首优美的曲子，时而高昂，时而低沉，时而清脆，时而洪亮，一首曲子让人淋漓尽致地散发着艺术气息。当另一首曲子比这一首难时，我便会像一只不知疲倦的小鸟，练习，学习，直到将曲子弹得收放自如。就这样，我在音乐的海洋中邀游，感到无限快乐。
几何，是一门开发智力的学科，通过学习，我找到了快乐的真谛。看着五花八门的图形，就好像一道道关卡，一个比一个难，但这更激发了我的斗志，使我在图形的世界里，一次次挑战自我，超越极限。几何使我明白，挑战创新，是多么愉快！
用心学习，你会发现，学习并不辛苦，也并不劳累，而是蕴藏无穷的快乐。因为学习，我的每一天都轻松快乐。
（黄荣玉老师指导并简评）
简评：全文6个自然段，采用总—分—总的结构形式，结构层次非常清晰，开头运用排比句，点出学习与快乐的关系；主体部分分三个层次分别说明学习古诗文，找到快乐的影子；学习音乐，找到快乐的足迹；学习几何，找到快乐的真谛；结尾点题。本文运用多种修辞方法，为本文增色不少。

B. 在第二十一届语文报杯全国中学生主题征文行动中你的作文（粉墨登场）被评为省级一等奖）

恭喜你加油加油。

C. 2016年初中作文全国一等奖名单

第十一届中国中学生作文大赛（2015～2016）获奖名单

北京
杨晨 1 星空下的遐想 北京市大峪中学 初三2 张贺
张思之 8 我努力读懂母爱的记号 清华附中上地学校
文学之星提名 王孟哲 1 星空下的遐思 清华附中 初1308
一等奖 蒋文慧 14 听，那是什么声音 北京育才中学 初一2 蒋颖
梁理骐 4 相处有道 人大附中
欧阳馨雨 8 我努力读懂你——它乾城 北京育才学校 徐特立6班 高杨
唐美奂 14 聆听声音的呼唤 北京育才学校 初一9 康艳红占爱群
郑青云 12 我走过他们身边 清华附中 初1301
二等奖 安婧铱 14 浓浓乡音深深乡情 清华附中 初1412班
安欣瑶 6 一路诗歌如韵一路风景如画 北京市大峪中学 初二5 刘静
邓唯楚 6 一路风景一路关爱 北京市中关村中学 初三3
郝伊婧 6 一路书香一路成长 北京育才学校 初一2 蒋颖
何佩熹 1 星空下的遐想 北京育才学校 徐特立6班 高杨
季雨琪 7 就这样慢慢地长大 中关村中学 初二7
焦静宜 3 长大后我就成为你 清华附中 初1307
李辰 3 长大后我就成为你 清华附中 初1313
李好好 1 星空下的遐想 四川省江油实验学校 八年级6班 邹仕泽
李健实 14 心中的旋律 人大附中 初二2 崔馨予
李明睿 10 走向远方 清华附中 初1314
任逸轩 5 成长的蜕变 北京育才学校 初三6 赵永平
王瑞龙 14 最美妙的声音 清华附中 初1403
杨景凯 8 我努力读懂勇敢 北京市大峪中学 初一3 高瑞瑾
尹之琦 2 我给自己写封信 潍坊市育华学校 九四班 王海楠
游洋 14 魂牵梦绕，却不复得到 北京市大峪中学分校 初三8
张韩棋 2 我给自己写封信 江苏南通市通州区新联中学 王俊杰
张金荣 5 成长的蜕变 人大附中 崔馨予
朱静琪 8 我努力读懂他的爱 清华附中 初1307
三等奖 陈泽原 14 声音 清华附中 初1401
韩羽桐 6 一路风景一路成长 清华附中上地学校 陶梦然
郝广桦 6 一路书香一路成长 清华附中 初1309
黄云霞 7 就这样慢慢长大 北京市王平中学 初三3 张晓燕
李潇潇 6 一路成长一路歌 江苏南通市通州区新联中学 王俊杰
刘超 3 长大后我就成为你 山东省诸城市林家村初中 9年级8班 管恩法
刘金羽 7 就这样慢慢长大 山东省潍坊市昌乐县新城中学 八年级20班 王翠
刘翔宇 12 走出房间之后的故事 东北师范大学附属中学北京朝阳学校 初二4 柴君
柳名秋 6 一路梅香 北京陈经纶中学
汪羽莹 3 长大后我就成为你 北京陈经纶中学 初二5
王淏然 7 就这样幸福地长大 清华大学附属实验学校 初1401
王茗淇 10 远方，远方 潍坊德润国际学校 八5班
王思佳 8 我努力读懂蜕变 东北师范大学附属中学北京朝阳学校 初二2 柴君
王竹欣 6 一路成长一路友情 昌乐县外国语学校 九年级7班 赵书恩
于璐瑶 6 一路风雨，一路微笑 北京市育才中学 初二7 孔迎霞
张君瑶 8 我努力读懂花开 中关村中学 初一14
张凯伦 1 星空下的遐想 清华附中 初1415
张有邻 12 我为自己点赞 中关村中学 初二3
赵研君 3 长大后我就成为你 北京东北师范大学附属中学朝阳中学 初二2 柴君
周宜可 14 天籁 绵阳东辰中学 初二35
蒋轩 7 就这样甜蜜地长大 北京陈经纶中学 初二6 冯淑娟
天津
文学之星提名 谭梓钦 2 我给自己写封信 天津市汇文中学 八年五班 刘文宁
一等奖 郑贺骞 14 记忆中的吹笛人 天津市渤油二中 田金华
王 蔚 14 听见花开 天津市第25中学 八年九班 邹积钧
二等奖 东佳颐 14 倾听内心的声音 天津市实验中学 九年三班 张艳华
董玉琦 3 长大后我就成为你 天津市塘沽一中 八年四班
刘 岱 8 我努力读懂蚂蚁的生命 天津市大港油田四中
倪松平 8 我努力读懂人生中的不完美 天津市武清区杨村十一中 九年三班
肖雅淇 6 一路书香，一路回忆 天津市武清区杨村第六中学 九年六班
张绮含 10 表与远方 天津市耀华中学 实验二年二班
王泉森 14 不可复制的时光 天津市第四十五中学 刘虹霞
李辰飞 6 一路风景，一路诗情 天津市兴南中学 八年二班
三等奖 李楚妍 2 我给自己写封信 天津市嘉诚中学 八年一班
朱桐瑶 1 星空下的遐想 天津市嘉诚中学 八年二班
李沛恒 6 一路琴声一路收获 天津市南大附中 七年三班 王俊焕
徐凡珺 10 走向远方 天津市南开中学 八年三班 郑玉芬
张杰汉 4 相处有道 天津市南开中学 八年三班 郑玉芬
马钧涛 1 星空下的遐想 天津市南开中学 八年四班 单巨兵
李佳恩 14 声音 天津市实验中学 九年四班 张艳华
孙 诺 6 一路风景一路浓浓古街情 天津市实验中学 九年四班 张艳华
董景怡 2 我给自己写封信 天津市塘沽一中 七年四班
汪雅琦 1 星空下的遐想 天津市塘沽一中 八年七班
王一茗 3 长大后我就成为你 天津市塘沽一中 八年九班
孔维佳 8 我努力读懂茉莉花心语 天津市塘沽一中 八年二班
胡海洋 1 星空下的遐想 天津市第九十二中学
张若欣 6 一路书香，一路成长 天津市杨村五中 七年十一班 田文强
李佳迪 3 长大后我就成为你 天津市外大附校 八年一班 赵君
杨康恒 1 星空下的遐想 天津市外大附校 九年一班 孟霞
江润华 8 我努力读懂尊严 天津市外大附校 九年二班 高生贵
刘俊廷 2 我给自己写封信 天津市大港海滨学校 刘茜
"梁雨萧 " 2 我给自己写封信 天津市大港海滨学校 刘茜
尹一如 12 点亮 天津市武清区英华国际学校 初三八班
关佑萱 6 一路前行一路歌 天津市第二南开中学兴南中学 八年一班
王 菲 2 我给自己写封信 天津市第25中学 八年九班 邹积钧
李飞萱 8 我努力读懂自己 天津市第25中学 七年七班 韩晓毅
张婉桢 14 循声感怀 天津市第55中学 八年一班
庞可欣 1 星空下的遐想 天津市第55中学 八年六班
黄云倩 15 不开花的小树 天津开发区第一中学 七年六班 龚奕
文 曦 14 触碰心灵的声音 天津市新华中学 七年五班
李心迪 8 我努力读懂人生 天津市新华中学 八年级
王令仪 10 远方 天津市新华中学 九年六班
王丁丁 8 我努力读懂他们 天津市耀华中学 实验二年二班
柴华艺 10 走向远方 天津市油田二中 八年四班
吴宸萱 14 那年韶华刹那花开 天津市益中学校 八年一班 祁馨
叶柏萱 8 我努力读懂美 天津市益中学校 八年二班 王丹
姚姗姗 8 我努力读懂责任 天津市益中学校 八年三班 祈馨
高子斐 8 我努力读懂坚韧 天津市崇化中学 九年五班
李雪滢 6 一路古韵一路回味 天津市第四十五中学 刘晶
樊锦晨 10 一只鞋子的遗书 天津市西青区富力中学 九年五班 王萍
高萌萌 8 我努力读懂生命 天津市西青区富力中学 七年二班 王从华
刘骁均 6 一路成长，一路高歌 天津市汉沽二中 七年二班
文学之星提名 史霁尘 1 星空下的遐想 南开中学 李萱
一等奖 李莹玉 5 成长的蜕变 梅城镇中学 龙立冬
丁芷宁 10 走向远方 南开中学 李萱
二等奖 苗斯羽 2 我给自己写封信 小站实验中学 高展云
张鑫宇 11 追寻存在的意义 南开中学 李萱
三等奖 李瀛 14 不平凡的声音 南开中学 李萱
潘婧怡 8 我努力读懂人性的光辉 南开大学附属中学 李娟
李兴媛 8 我努力读懂四季 小站实验中学 安丽
魏钲蕊 14 天堂的声音 南开中学 李萱
陈卓 2 我给自己写封信 南开中学 姚成成
张亚轩 3 长大后我就成了你 实验中学 蒋鹏路
邵滢 1 星空下的遐想 实验中学 蒋鹏路
仇菁 6 一路风景一路情 南开大学附属中学 陈锋
秦久茗 1 星空下的遐想 南开中学 李萱
郑树晨 5 成长的蜕变 小站实验中学 高展云
刘子墨 10 走向远方 东坪中学 梁艳霞
刘震宇 14 声音 南开中学 李萱

D. 《第十一届“新世纪”杯全国中学生作文大赛获奖作文精选》一书中的作文是否都是获得一等奖的

我看过 应该是二等奖吧 写的还不错

E. 在语文杯全国中学生作文获国家级一等奖

肯定能+

F. 中学生获奖作文全集的介绍

作文理论专业，本套纪念版丛书中的作文理论，集结了方洲老师和全国一百多名教学一线教师的研究成果，既专业，又实用。

G. 全中国安全中小学生教育作文一等奖作文400个字。

我学会来了宽容

宽容是一种修养源，是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。做人必须要学会宽容。

宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。

宽容似火。因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗？选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。

宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。

宽容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。宽容并非包庇，隐瞒，而是帮助。

H. 全国初中作文一等奖叶芸

岁月如流水一般来,悄悄浙去,冲淡了自记忆中的许多精彩,却留下了一扇孤寂的窗.（开篇点题,点出了此窗的特点是“孤寂”.）
每天都要经过那幢爬满爬山虎的小阁楼.我喜欢那一壁爬山虎,喜欢那点点嫩绿探首窥春的调皮；喜欢那片片绿叶飞舞着送走秋的潇洒；喜欢那条条细茎默默耐冬的不屈.每天都要看看那一壁的爬山虎,看看那扇被爬山虎包围着的禁闭的窗.（这“孤寂”的窗,原来竟然掩映在如此具有诱惑力的一壁爬山虎之中,这就充满了一种神秘的色彩,自然勾起了人的某种好奇心.“一壁”的“壁”用得蛮贴切的.“喜欢那”一组排比兼拟人句形象地描绘了爬山虎的特点,并带有一点象征的意味.）

I. 重酬！关于“第八届新世纪杯全国中学生作文大赛”的获奖作文精选一书

貌似那是第七届的
我明天发图片给你
对这篇文章很有感情得
读了几年
。。。
内容是一个几经轮回而不能在一起得爱情。。。

J. 全国中小学生创新作文大赛获奖作文

梅花
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”我喜欢梅花的品格。
人们爱梅，寓意真情，把最美的文字叠加起来，送梅以美名。梅的品种有宫粉、朱砂、绿萼三型。“别角晚水”“银红台阁”“大宫粉”“凝馨”为宫粉中的名品。朱砂中有“水朱砂”“粉红台阁朱砂”。绿萼中有“金钱绿萼”“台阁绿萼”。而最名贵和罕见的为“垂枝”“龙游”和“洒金”。 读梅的不同品名，犹如行走于美的画廊，“别角晚水”含苞在清溪，“银红台阁”斜依着明窗，“垂枝”于微雪，“龙游”于晚霞，“洒金”在夕阳，于淡云处赏宫粉，于晓日处观朱砂，于薄寒处探绿萼，怎样的意境，怎样的畅然，不是赏梅人，必不得其中况味。梅之美来自天然的沧桑和沧桑中隐含着的生命魅力，都展示出挺拔的灵魂和顽强的意志。
梅花，优雅飘逸、傲霜斗雪，因此自古以来就为我国的无数文人骚客所赞咏，他们常以梅花来表现自己的情趣、人格或情操。梅有盎然的生命力量，她的绝美之处在于苍老而不失理想，于沧桑寒冷中傲雪怒放的英雄气概，还有“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑”中洋溢着的浪漫情怀，梅的气息是隐含的、深藏的、冷静的，“着意寻香不肯香，香在无寻处”，雪中透出丝丝的清丽，幽雅的香在不知不觉中渐渐晕开，不经意地漫过人心，被梅香寝润过的人由此而有了梅的冷峭和梅的生命活力。
梅花，冰肌玉骨，品性高洁，独步早春，欺霜傲雪。古人云梅具四德，初生蕊为元，开花为亨，结子为利，成熟为贞。赏梅的人体会的是梅之精神和风骨，看中的是梅之品性与气质。
梅花是高贵的象征，他能代表我们的中华传统；即使刮风下雨也不会凋零，她不怕凤吹雨打，能表示出我们中华民族自强不息、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神；能代表数千年来虽经受了种种磨难和屈辱，但仍没有像世界上早已消失了的无数民族那样灭绝，仍屹立在世界东方的中华民族。
梅花梅花满天下，越冷她越开花，梅花坚韧象征我们，巍巍的大中华。看那遍地开了梅花，有土地就有它，冰雪风雨它都不怕，它是我的国花。我爱梅花，更爱它的品格。