中学发现类作文

⑴ 以发现为话题的中学生作文

5月2日 15:25 攀登

“人活着，就要勇于攀登。”这是我的格言，其实我真正了解它和喜欢它全都是由于姐姐的一个善意的谎言……

“大懒虫，起床了！

”伴随着这一震天动地的喊叫，我便被老姐粗鲁地拽下床，我只听老姐对我说：“今天是我执行减肥计划的第一步———爬山，本人已选你为我的陪练。至于报酬吗？回来再说！

”就这样，我便跟随着老姐出了门，我边走边念叨：“有床不睡，是不是有病。爬山？有这时间我还不如帮老妈做家务呢！

还陪练呢，说得好听！

”时间总是在不经意间流逝，山离我越来越近。离它越近，我就觉得我越活跃，不管三七二十一地就向山顶冲去，可很快我便发现我“不行”了——两腿发软，四肢不听使唤，头晕目眩，口干舌燥。

我觉得我就是一个走进沙漠的人。所谓“山路十八弯”在那天总算是明白了，以前总想体会成语所要表达的意境，那天真是让我领教了“汗流浃背”所要表达的一种境界。山路弯来弯去望不见尽头，我想放弃了，可老姐总在用报酬之名引诱我向山顶进军，我的好奇心更驱使我向山顶进军。

山路弯弯终有尽头，山顶上空，凉风吹走了我身上的劳累，吹得我心醉，细细品味，里面似乎充满了花香，天空格外的蓝，白云星星点点地装扮着青天，鸟儿为我的胜利歌唱。向山下望去，黄河像一条黄龙不见首尾；楼房和平房有条不紊地排列着，这一切的一切都是那样美好……

“好一幅乡村画卷！

”我发出感叹，“如果你当初在半山腰就放弃向山顶进军，你还会见到这样的美景，正如这次爬山一样，在向山顶攀登的过程，不是一步就可完成的，而是要经过步步努力才可取得胜利，现在你明白了吗？”我点点头，老姐接着说，“我给你的报酬就是一句话，‘人活着，就要勇于攀登。’我希望你把它当作自己的格言。”片刻，我才回过神来，“不对呀，你不是来……啊！

中计了！

”我大叫着找老姐“复仇”，可她早已……

就这样，我明白了，人生就是一座高山，当你真正站在山上向下望时，你就会发觉所有的付出都是值得的。

攀登
千里之行，始于足下。难关险隘，要一个一个地攻克：座座险峰．要一步一步地攀登

今天．在向科学技术高峰攀登的长征途上。我们要有实现远大理想的雄心壮志。

无志者，万事空；有志者，事竞成。古今中外，凡是能在科学上成就一番事业，为人类

作出贡献的人，都是一些有志之人。杰出的医学家李时珍，矢志著作《本草纲目》，他跋山

涉水．采访四方，呕心沥血刀年．终于完成了这部宏箱巨著。著名的物理学家牛顿，为了

攀登科学高峰．一生为之奋个，终于在物理学和数学止为人类作出了重大贡献，翻开人类历

史的发展史册．这样的事例何止万千，

“俱往矣，数风流人物，还看今朝、”我国乒乓健儿，卧薪尝胆六年，胸怀重夺世界冠军

的雄心壮志，严格要求，严格测练，在第43届世乒赛上，一举夺下全部七项冠军，震动中

外〕胸有凌云志，无高不可攀。只要我们有远大的抱负，扎札实实，全力拼搏．就一定能够

取得胜利－

人们常说；志就像一把剑，未成之时，要经受锻炼，既成之后，要经受磨炼。不锻炼

就不会坚强；不磨炼，就不会锋利。科学上每一个新的领域，对于探素者来说，都是广阔无垠

的.前进的道路上，布满了丛生的荆棘，如铁的雄关所以我们不但要立志，而且要砺

志。艰苦的条件是考验，困难的关头是考验，失败的苦处也是考验。只有矢志不渝、刻苦磨

炼、百折不回的人．才有希望达到光辉的顶点。

春风得意马蹄疾。在党中央关于加速科学技术进步决定的号令下，一个科教兴国、入才

辈出、捷报频传的崭新局面已经到来，让我们在向科技现代化攀登的征程中，每一步都弹奏

出苦与乐的乐章！

⑵ 以发现为话题的作文 初中作文

发现

每个人都可能发现某种事物的某些奥妙，在发现的过程中也会有许多经历，当然，连我这个不爱发现的人也会发现事物的奥妙，如果不信，请你仔仔细细地来听一听。
那是在一个炎热而凉爽的夏天……
我和妹妹正在池塘边玩耍。突然，一条红色的小鱼跳了出来，一个优美的海豚式的跳水动作，带着的水珠就像一个顽皮的小孩一样落在了荷叶上，打一个滚，翻一个身，再跳起来，一个完美无缺的跳水动作就这样诞生了。
我想，荷叶一定被水珠打湿了，荷叶又没有毛巾，很容易感冒，而且它又不能吃药。我把它晒干，算是给它一个日光浴的机会吧.于是，我连拽代拖地把荷叶拽出了池塘。用手摸一摸荷叶，嗯，毛茸茸的，质感还不错。再仔细瞧瞧，咦？怎么是干的呢？我不相信，又把荷叶放进塘里泡了一会儿澡，拿起来一看，还是干的。是不是荷叶太热了，热了就渴；渴了就想喝水，就把水珠吞下去了吧？一定是这样的。我倒想看一看荷叶没有嘴巴怎么喝水。于是，我也不管荷叶感不感冒，又让它泡了一会儿澡。这次，我把眼睛瞪得大大的，怀着激动的心情看着，心还不时“砰砰”的乱跳，生怕错过了水珠被荷叶吃掉的情景。可是，事与愿违，水珠没有被荷叶吃掉，而是像弹珠一样“弹”进水里了。
“为什么荷叶不沾水呢？”我带着疑问走进书房，翻开了《十万个为什么》。一查，哦，原来是荷叶表面有一层纳米由纳米级组成的纳米薄膜。纳米薄膜铺在荷叶表面上，使荷叶变得光滑，犹如给荷叶穿上了一件防水外套。
从这件事中我明白了一个道理：要获得更多的知识，光靠问是不行的，还要多查阅书籍。

⑶ 一篇以发现为话题的600字作文 注意！！！适合中学生

我的发现 步入16岁的花季，我们总是匆匆滑过，心中藏着你那年少的激情与冲动，总想着有段传奇的人生，却难免留下很多遗憾。 走在大街上，难得的用鞋子代替车子，与温润的土地百分百亲密接触。入目的是繁华的城镇一景，耳中充斥着人们的各种喧嚣，温和的春风轻拂脸颊，给我带来的，是另一种清新，另一种享受。抛开电视剧中的儿女情长，忘却学校里的人际冷淡，让脑袋在空灵中休息放松，过往一条街，突然发现，原来这个城市，我竟如此陌生。 此时，春天用绿色装扮城市，从未发现，那路旁碎碎的绿意，也是那么迷人。单纯、可爱的浅绿轻伏在路旁，拨动我的心弦，震撼着我的灵魂。仰头，一片绿色的星河，以蓝天为衬，与白云共舞，一点点，一丝丝，脑袋中，仿佛受到雨水的洗涤，说不出的清新，说不出的自然。 伴着这种快感，我的心情像做了火箭般一路飙升。踏着轻轻的步伐，挂上浅浅的微笑，“重新”漫步在这座“陌生”的城市，一切的一切，在金色的画轴上显得分外灿烂。少了映像中的死板，多了一份新鲜与活力。衬着人们一天的喜悦，在我眼中尽显绝代风华，路边店铺门前，店主们三三两两围在一起高声喧闹，放肆的笑声承载着内心的快乐久久回响在人们耳中；大马路上的地摊前，买主与卖主吵得是面红耳赤，吐沫横飞，最终却是皆大欢喜；一个个建筑，凝聚着工匠们的汗水，在天蓝色的帷幕中或亭亭玉立，鹤立鸡群；或低俯顿首，醉卧沙场。而蓝天，有了白云的点缀，乐的送给人们轻柔的春风，她还和以前一样博大、无私。 仰头长叹一声，原来16岁的花季，我竟错失如此许多，心中难免有些压抑，不过当我回想起过往时，那种苦涩的压抑便烟消云散，不禁感叹自然之复杂，而又显得那么单调。 我们走上了不同的道路，去发现不同的“为什么”，虽然人们有不同的成果，却往往迷失了更多，大自然的博大，等着我们不停地去发现，而我今天发现的，便是“看沿途一路好风光”…… 追问： 我想写发现 蚂蚁 的秘密 回答： 蚂蚁 么嗯 你等会 。 追问： 谢谢 回答： 有时，或许你会发现，那成群结队的 蚂蚁 中，总是不乏一些“好吃懒做”的家伙，其他的蚂蚁 勤奋工作 、任劳任怨，忙忙碌碌地进进出出，可是这群“懒蚂蚁”呢？不外出觅食，整日无所事事、 东张西望 的，也怪不得人们会把他们叫作“懒蚂蚁”呀。 然而，事实却告诉人们，正是这成天游手好闲的懒蚂蚁，在 蚁群 断 绝食 物来源之后，在那些平时工作很勤快的蚂蚁一筹莫展的时候，“挺身而出”，带领众伙伴向它早已侦察到的新的食物源转移。懒蚂蚁虽然不劳动，但是在 危急时刻 ，却用它的智慧，使得大家摆脱困境，可以说，它们的功劳，比那些勤劳工作的蚂蚁更大，更令人赞颂。一个 生物学家 曾把几个群体中的懒蚂蚁全部抓走放在一起，结果其中80%的“懒蚂蚁”变成了勤劳蚂蚁，然而仍然有20%的蚂蚁“懒惰”依旧，它们原来所在蚁群中的所有蚂蚁都停止了工作，乱作一团，直到把那些懒蚂蚁放回去后，整个蚁群才恢复繁忙而又有序的工作。可见，懒蚂蚁在整个蚁群是多么的不可获缺呀！ 懒蚂蚁们把大部分时间都花在了“侦察”和“研究”上。它们能观察到组织的薄弱之处，拥有让蚂蚁群在困难时刻仍然存活的本领，可以避免把全部蚁力投入到搬运食物的劳作中，同时保持对新的食物的探索状态，从而保证群体不断得到新的食物来源。勤蚂蚁的存在固然重要，但是只有勤与懒相辅相成，才会是整个团体的力量更加强大。勤有勤的原则，懒有懒的道理，懒未必不是一种生存的智慧。 懒于杂务，才能 勤于思考 。有时候，作为一个学生，其实不必过多关心于生活中的琐碎的事，在学习上也不必钻 牛角尖 ，搞题海战术更是大可不必，只有学会分析，学会思索，对事物做到知其所以然，才能在面对生活、学习时更加从容、镇定。有句话是这样说的，“会者不忙，忙者不会”。要跳出狭窄的视野，才能找到问题的关键。学习懒蚂蚁的精神与方式，站得高，才可以看得远。 有一天，我吃完一个梨，正要把吃剩下的梨扔掉，妈妈说：“把核给蚂蚁吃。”我听了说：“现在是冬天，哪有蚂蚁？”妈妈把我拉到屋里，指墙角的一个小洞说：“你看，就在这里。”我蹲下一看，果然有几只蚂蚁在洞口边爬来爬去，我看了，心想：“冬天还有蚂蚁？可能是屋里比较热的缘故吧！” 于是，我把梨核放到了洞口的旁边。不一会，梨核就被蚂蚁的一个侦探兵发现了。它爬到梨核 旁边，用触角碰碰，然后就往回跑，路上遇到一只蚂蚁，它们碰碰触角，继续往前走一直 爬到洞里。过了一会儿，从蚂蚁洞里爬出一大堆蚂蚁，我想这一定是蚂蚁大军来了。它们一窝峰似的爬上梨核，在上面忙了一会儿，然后又爬回洞里去。我仔细一看，呀！它们正在用牙齿咬下一块果肉往洞里搬呢！不一会儿，一个梨核就被蚂蚁们啃出了一个洞。 冬天为什么会有蚂蚁？为什么要相互鹏触角？蚂蚁在寻找食物时会不会迷路？一连串的问题出现在我的脑子里。为了弄清楚这些问题，我找出了那本<< 十万个为什么 >>.经过仔细查找，我终于得到了所有问题的答案，冬天有蚂蚁是因为它们如果没有储备足够的过冬食物，在比较温暖的情况下蚂蚁也会外出留下一种气味，当它返回时，只要沿着气味往回走，就一定能够回到蚂蚁洞，所以蚂蚁不会迷路。 今天，我又有了很大的收获， 昆虫世界 真是奥妙无穷，只有细心观察，才能获取更多的知识。

⑷ 进入中学我发现了什么为题的作文600字

8月24日那天清晨，我背着沉甸甸的书包向我一直梦寐以求的绥化八中走去。
我刚走进校园，首先跃入眼帘的是“尊师爱生”四个镏金大字。走过屏风来到操场中我又发现屏风背后写着“今日我以八中为幸，明朝八中以我为荣”16个遒劲有力的大字。多么豪迈的气魄，多么肯定的回答。这几个宽宏的大字，告诉我来到八中是一个正确的选择。向前方走去，一片茂密的树丛，葱葱郁郁，绿树成阴。看见这么美的景色，使我想起了小学时和好朋友们热闹的场景。而现在我刚刚踏入初中殿堂，和同学们素不相识，一个人孤孤单单，听旁边的一个同学说“一年八班虽然好，但是老师却特别严，跟个黑面神一样。”我听后不觉心惊胆颤的。心里在想：等一下还要和老师交谈，猛地想到现在已经过了时间，我匆忙向班级跑去，看见座位上坐满了人，只有我一个人迟到，等一下老师一定会大发雷霆的，我的目光放在最后一排上，华考范文www.Zk168.Com.Cn突然，我看到在门旁有一个位置，我急忙跑过去坐下。老师沉默了半天后，开始说话了，令我奇怪的是在刘老师的话语中我没有听出那种被压迫的感觉，我感觉刘老师很和蔼，刘老师还说我们这一届是她的关门弟子，告诉我们一定要好好学习……听了老师的一席话后，我深有感触。
一天的课程结束后，其实给我印象最深的还是语文老师修老师，他告诉我们学习要“轻松、快乐、充实、奋进”，不会给我们压力，让我们轻松快乐地学完初中四年的学业。
数学于老师给我一种严厉的感觉，但是，我还是很喜欢这门功课和这位年轻貌美的于老师。
初中和小学的反差很大，老师增多了，不像小学数学、语文全部由一位老师负责， 但是我还是很喜欢初中的这种学习生活。
自从进入这个校园、这个班级以后，我的学习方式也改变了许多，我会好好在这个美丽的校园中，展现我自己的才艺

⑸ 以发现为话题的作文

话题作文：发现

[话题]
现实生活中，人人向往“发现”，渴望“发现”。在“发现”中人类披荆斩棘，苦苦探索，在“发现”中人类告别愚昧，走向文明。因为“发现”与“未发现”，人类社会才波澜起伏，人类生活才充满喜怒哀乐。“发现”是人类社会一个永恒的主题。学会“发现”，善于“发现”，是我们青少年必备的素质。
请以“发现”为话题写一篇文章。可以阐述道理，抒发感想，编写故事，除诗歌外文体不限，不少于800字。
[导写]
本题至少有以下几种写法：1、就发现本身的作用与魅力发表议论。2、写成哲理性散文，阐述生活中处处有美，要善于发现，就得有一双慧眼。3、写一篇表达自己人生感悟的散文。比如“我”本来很自卑，一个偶然的事件，使“我”发现了自己身上的潜力。在生活中，“我”要不断地对自己说：“我能行！”4、编写小小说，比如写主人公发现，人不能只是为自己活着，如果不能帮助他人，自己的生活是没有多大意义的，于是他做出了极其感人的举动5、谈“我”从社会生活中获得的值得思考与探究的发现。比如发现人们环保意识的增强，发现一些人道德修养的欠缺，发现中国入世对策研究的深入与不足……
参考拟题：1、我发现枕头里有个世界2、我发现棋如人生3、我发现夕阳如此之美。
[佳作]
发 现
江苏省太仓高级中学 景如画
现代人脚步匆忙，只顾抬头往前走，常常忘了留意身边细小的事物。不单是上班族，连我们这些学生也忙得不可开交，升学的压力，繁重的作业，让我们无暇顾及路边杨柳的新芽吐露或邻家小孩的成长。我一直害怕，等到我们哪天空了，会不会连发现的能力都丧失了呢？还好我现在还有，但即使有所发现，我还是以为自己发现得太少，也太浅了。
一
父亲的头发很油，但他很忙，没时间去理发店洗头，所以只能由母亲代劳。我一直很奇怪，为什么父亲不像他教育我的一样自己的事自己做呢？当我问他时，他居然说：“我不会自己洗。”我是绝对不会相信的，一个中学的校长竟不会自己洗头，讲出去谁会信呐。但当我有一次看到母亲给父亲洗头的情景后，我就明白其中的原因了。母亲温柔地给父亲搓着头皮，父亲面带微笑，满脸舒适，两人有时也交流几句，但更多的时候是无声的。我突然发现，原来洗头是他们交流情感的一种方式啊。在轻轻的搓揉间，他们的感情就得到了极纯粹的升华。此后我就再没问过父亲这一个问题了。有一次，母亲出去学习了，于是我给父亲洗头。尽管我很小心，但总觉得没把父亲搓洗得舒舒服服的。当我翻动他的头发时，猛然发现父亲的头发好像比以前稀疏了很多，而且两鬓的白发再也无法被黑发遮掩了，我忽然间意识到——父亲老了，真的老了。
二
我小时候经常发烧，每一次母亲都会放下手头的活照顾我，给我端水递药，读小说，讲故事。当我嘟哝着嘴巴苦，不想吃东西时，母亲就会给我买来一大堆甜食，大多是很贵而平日很少吃的。我就很高兴地偎依在母亲怀里拨着包装纸细细地咀嚼着，享受着母亲的
关怀和生病的“优越”。长大后，我很难得生病了，母亲的身体却不如以前了。工作很忙，还有家里的活要干，她经常犯累，但从不歇息，直到实在挺不住了，才躺下来休息休息。父亲忙着学校里的事，只能由我照顾母亲。我受惯了母亲的照顾，反过来照顾她，却很不熟练。那一天，我把烧开的水，买好的药，连同体温计一起送进房间时，发现母亲已经睡着了。那如同婴儿般的睡容，原来母亲也有啊。我轻手轻脚地放下东西，没想到还是惊醒了母亲。她吃完药，又躺下，说：“宝宝，给我读篇文章吧。”我拿起床头的《读者》，选了篇挺长的抒情散文念起来。不一会儿，母亲又睡着了——她一定是太虚弱了。我继续朗读着，我想这种情景也许就和我小时候一样吧。母亲并不是只会照顾别人，只为别人着想，她也需要别人的照顾，别人为她着想啊。从此以后，我尽量不惹她生气，很温柔地和她讲话，很少耍刁蛮了。
三
自从一级公路通过小镇后，交通事故就不断，伤亡的大多是年纪大、反应又有些迟钝的老头老太。有一次听说外婆他们村路口又出了起事故，当场死亡的是一个骑着三轮车去卖和顺豆的六十岁左右的阿婆。我们连忙打听遭遇不幸的是谁，看是不是亲戚或熟识的人。正当这时，外公打电话来了，声音有点颤抖，听得出比平日紧张了许多：“女儿，知不知道遇上车祸的是谁啊？”母亲说不知道，他更急了：“你妈她也出去卖和顺豆了，走得也是那条路，可我打电话回家问，她到现在都没回去呀。这……这可怎么办呐……你说该不会是你妈吧？”母亲被他这么一说，倒真害怕起来，她连忙安慰道：“不会的，你放心吧，我这就去问问。”说着便挂上了电话，披上衣服就想出门，正好来了个客人，母亲很着急，跟客人说了这事，那人便说，我知道死的是谁。母亲的心一下悬了起来。“是你们村××的妈呀。去卖和顺豆嘛，却被车撞了……”
他话还没说完，母亲就冲进屋里给外公打电话，告诉他这个消息。外公在另一头长长地舒了一口气，过了一会儿又像换了个人似的道：“这死老太婆，出去这么久还不回来，上哪儿逛去了，真是的。”事后我们才知道，外公听说这起事故时，正在人家家里干活呢。一听这消息，外公整个人一下子瘫掉了，好一阵才回过神来，向人家借了电话就打回家，又打到我家，这一段时间，他总是惶恐不安，坐也不是，站也不是，最后干脆回家等消息了。我原以为外公成天对外婆凶巴巴的，好像外婆上辈子欠了他债似的，从这件事上才发现，原来外公对外婆的感情也是极深的，只是藏在心里，不到“万不得已”不会表现出来而已。
……
科技上的发现大大推动了时代的进步，而对生活中琐碎小事的发现让我们感悟到平日里从未留意的诸多细节。由此，我们会恍然大悟，会痛彻心扉，会仰天长笑，也会潸然泪下。无须抬起高傲的头颅，就让我们动用最细腻的情感，去体味身边的人与事吧，相信你我一定会有所发现的。

⑹ 发现生活中的美 中学作文

写一件生活中的小事（最好能写出大爱），注意首尾呼应

⑺ 关于“发现”的中学作文

带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心灵，我出去寻找生活的美。

当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹，夏季收起她色彩斑斓的行囊，留给了我们满眼金黄的美丽。我站在溪边，并不想惊动水里游动的小鱼，更不想打破那一泓宁静的美好，只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力。这时，美就在我身边环绕，那时大自然的美丽。

来到宽敞的校园，青春就在这里横冲直撞，他们在打篮球，她们在荡秋千，飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸。一福秋日青春图。率真的青春之美，鲜艳的青春之美，在我的眼前尽情绽放，如一朵娇艳欲滴的红莲，这是青春的美丽。如果我可以选择青春的位置，我希望让它至于生命的最后，因为这可以使生命永远在哪个灿烂的季节中定格。

踱步走国老师的窗外，亲爱的老师，您还在为我们批改作业，家中的亲人和孩子都等着您呢。您就别为我们费心了，多么好的老师，多么美的景象啊！

踏着夕阳的余晖，我又回到了家。楼道里亮着灯，这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯，还没进门就闻见了饭菜的香味，亲爱的爸爸妈妈，你们的爱我无以回报，你们是普天之下最美丽的人，你们倾注在我身上的爱，是伟大的，也是最美的爱。
6岁时，有一次我正在楼下玩耍。忽然，天空中乌云密布，凛冽的寒风呼呼的刮，我的小手冻的冰凉冰凉的。眼看着，倾盆大雨将要来临，而我却傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在干什么？哈哈，我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。“咦！怎么这么多蚂蚁？真奇怪，它们身上背着白乎乎的东西是什么呀？我怀着好奇心，用小手摸了摸其中一只蚂蚁，刚挨到，那只蚂蚁就惊慌地逃掉了，我乐得拍手叫好。真胆小”！我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。
“轰隆... ...轰隆”，雷声十分震耳，天色变得越来越暗，那群蚂蚁跑得越来越急，这一阵阵雷声让我毛骨悚然，可是我还是坚持下来，想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看，冻锝直打喷嚏，脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时，人们匆忙回家的情景，这不是一个道理吗？我挺高兴，因为这毕竟是我自己想出来的。但一想，它身上背的又是什么呢？这还得我进一步观察。这时，妈妈跑到我身边，抱着我，一边往楼上跑一边说：“哎呀，你可把我吓坏了呀！你在那干嘛呀？我可担心死了。”
回到温暖的家，我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈：“蚂蚁在下雨前背的东西... ...是什么呀？”妈妈拿来较厚的衣服，让我换上，然后说：孩子，它们运粮食呢！因为下雨，吃的不好找，那个小洞就是巢，它们正在往里搬粮食... ...下次千万不要干这种傻事了！我恍然大悟：“奥！原来如此！”

⑻ 以“发现”为话题的中学生作文，怎么写

“人活着，就要勇于攀登。”这是我的格言， 其实我真正了解它和喜欢它全都是由于姐姐的一个善意的谎言…… “大懒虫，起床了！ ”伴随着这一震天动地的喊叫，我便被老姐粗鲁地拽下床， 我只听老姐对我说：“今天是我执行减肥计划的第一步———爬山， 本人已选你为我的陪练。至于报酬吗？回来再说！ ”就这样，我便跟随着老姐出了门，我边走边念叨：“有床不睡， 是不是有病。爬山？有这时间我还不如帮老妈做家务呢！ 还陪练呢，说得好听！ ”时间总是在不经意间流逝，山离我越来越近。离它越近， 我就觉得我越活跃，不管三七二十一地就向山顶冲去， 可很快我便发现我“不行”了——两腿发软，四肢不听使唤， 头晕目眩，口干舌燥。 我觉得我就是一个走进沙漠的人。所谓“山路十八弯” 在那天总算是明白了，以前总想体会成语所要表达的意境， 那天真是让我领教了“汗流浃背”所要表达的一种境界。 山路弯来弯去望不见尽头，我想放弃了， 可老姐总在用报酬之名引诱我向山顶进军， 我的好奇心更驱使我向山顶进军。 山路弯弯终有尽头，山顶上空，凉风吹走了我身上的劳累， 吹得我心醉，细细品味，里面似乎充满了花香，天空格外的蓝， 白云星星点点地装扮着青天，鸟儿为我的胜利歌唱。向山下望去， 黄河像一条黄龙不见首尾；楼房和平房有条不紊地排列着， 这一切的一切都是那样美好…… “好一幅乡村画卷！ ”我发出感叹，“如果你当初在半山腰就放弃向山顶进军， 你还会见到这样的美景，正如这次爬山一样，在向山顶攀登的过程， 不是一步就可完成的，而是要经过步步努力才可取得胜利， 现在你明白了吗？”我点点头，老姐接着说，“ 我给你的报酬就是一句话，‘人活着，就要勇于攀登。’ 我希望你把它当作自己的格言。”片刻，我才回过神来，“不对呀， 你不是来……啊！ 中计了！ ”我大叫着找老姐“复仇”，可她早已…… 就这样，我明白了，人生就是一座高山， 当你真正站在山上向下望时，你就会发觉所有的付出都是值得的。 攀登 千里之行，始于足下。难关险隘，要一个一个地攻克：座座险峰． 要一步一步地攀登 今天．在向科学技术高峰攀登的长征途上。 我们要有实现远大理想的雄心壮志。 无志者，万事空；有志者，事竞成。古今中外， 凡是能在科学上成就一番事业，为人类 作出贡献的人，都是一些有志之人。杰出的医学家李时珍， 矢志著作《本草纲目》，他跋山 涉水．采访四方，呕心沥血刀年．终于完成了这部宏箱巨著。 著名的物理学家牛顿，为了 攀登科学高峰．一生为之奋个， 终于在物理学和数学止为人类作出了重大贡献，翻开人类历 史的发展史册．这样的事例何止万千， “俱往矣，数风流人物，还看今朝、”我国乒乓健儿， 卧薪尝胆六年，胸怀重夺世界冠军 的雄心壮志，严格要求，严格测练，在第43届世乒赛上， 一举夺下全部七项冠军，震动中 外〕胸有凌云志，无高不可攀。只要我们有远大的抱负，扎札实实， 全力拼搏．就一定能够 取得胜利－ 人们常说；志就像一把剑，未成之时，要经受锻炼，既成之后， 要经受磨炼。不锻炼 就不会坚强；不磨炼，就不会锋利。科学上每一个新的领域， 对于探素者来说，都是广阔无垠 的.前进的道路上，布满了丛生的荆棘， 如铁的雄关所以我们不但要立志，而且要砺 志。艰苦的条件是考验，困难的关头是考验，失败的苦处也是考验。 只有矢志不渝、刻苦磨 炼、百折不回的人．才有希望达到光辉的顶点。 春风得意马蹄疾。在党中央关于加速科学技术进步决定的号令下， 一个科教兴国、入才 辈出、捷报频传的崭新局面已经到来， 让我们在向科技现代化攀登的征程中，每一步都弹奏 出苦与乐的乐章！

采纳哦

⑼ 进入初中我发现了______作文700字

可以从友谊、老师、学习以及生活，这四个方面去写，然后对比小学有什么不一样。

正文

刚刚步入初中，发现有许多与小学不一样的地方，有很多发现，但让我真正受益的，却是这些事。

友谊：小学的时候，有许许多多的自认为的好朋友。也许是小的缘故，觉得朋友就是能一直一起玩耍的就叫朋友，但是，上了初中，我才发现什么叫做朋友。朋友，就是要有福同享有难同当。朋友，就是在你开心的时候陪你一起欢笑；朋友。就是在你伤心的时候逗你开心；朋友，就是在你烦恼的时候打开你的心结；朋友，就是在你痛苦的时候减轻你的苦楚。朋友不需要多，知心就好，这就是我的第一个地发现。

老师：小学的时候，总是惧怕老师，觉得老师很神圣，是我们的长辈，所以总是不跟老师交流。上了初中，问题变得很多，不得不跟老师说，可是说着说着，我发现，老师原来不是那么有架子，老师很好，有时甚至觉得老师不再是老师，而是我的知心朋友，总是能帮我解决各种各样的问题。这就是我的.第二个发现。

学习：小学我不是很爱学习，因为我觉得课本上的内容是枯燥的，乏味的。而且很容易很简单。但是上了初中，我发现：课本上的内容变难了，而且很有趣，每做对一道题，都能满足我的虚荣心。渐渐地，我迷上了看书和学习，觉得知识就是我的乐园，我开始不断地努力学习，希望能够在三年之后拿到一个令我满意的成绩。这是我第三个发现。

初中生活，只有短短三年，而这里不是终点，只是一个平台。希望在这三年里，我能够发现更多的事情。使我的初中三年变得丰富有趣。

⑽ 以“发现”为话题的600字作文

一天上午，我在家看书，爸爸在厨房里忙着。不知什么时候电话铃响了，爸爸出来接了电话后对我说：“琳琳，爸爸有急事，我要马上去单位一下，妈妈不在家，你要看好门。另外，昨天外婆不小心将一些熟鸡蛋放到放鸡蛋的篮子里了，这样篮子里既有生鸡蛋，又有熟鸡蛋，你能把它们分开吗？如果可以，那就太好了；如果没办法，就不要动它了。”爸爸说完就匆匆忙忙地走了。
我来到厨房，看着那篮鸡蛋，回想着爸爸刚才说话的语气。心想难道这就能难倒我吗？于是我拼命地在脑海里搜索一切关于鸡蛋的知识；眼睛拼命地在搜寻着区别生熟鸡蛋的线索；鼻子拼命地闻着生熟鸡蛋的不同气味。唉，费了九牛二虎之力就是辨别不出哪个生，哪个熟。
我垂头丧气，准备继续看书，可是一想到爸爸说的“如果没办法，就不要动它了”这句话使我的好胜心又强起来了，自言自语道：这点小事就能难倒我吗？你说我没办法，我偏偏要把它分出来.于是，我倒了一杯水，坐下来准备休息一下，再继续分。当我坐下来时，端水的手不小心晃了一下，杯里的水也随着晃了起来。于是我把杯子放在茶几上，发现杯里的水还在晃动。我看看水，又看看鸡蛋，灵机一动，有办法了，这杯水给了我很大的启发：可以利用惯性的作用，来分生熟鸡蛋呀！
于是我先将鸡蛋放在茶几上，然后将它快速旋转，然后将鸡蛋用手按住，这时鸡蛋就会停下来。鸡蛋停下来之后，立刻放开手指，如果鸡蛋停止不动，就说明鸡蛋是熟的；如果继续旋转，则说明鸡蛋是生的。
这是由于惯性的作用，生鸡蛋内是流质，而熟鸡蛋在煮熟的过程中成了固体。生鸡蛋的蛋壳虽然不动了,可是里面的流质还没停下,所以把手指放开,流质又会把蛋壳带着旋转起来；熟鸡蛋却不是这样,由于熟鸡蛋内是固体,蛋壳不动了,里面的固体也不会动了。
爸爸回来后一试验，果然成功了。
通过这件事,我不但发现了辨别生熟鸡蛋的方法,而且还让我明白了世界上一切事情,只要动脑筋,一定会令人满意的。