❶ 中学作文 我的快乐之旅 600字记叙文
我的快乐之旅
人的一生中，有很多快乐的旅行，有的人在名胜古迹旅行，而有的人却在书中旅行，我的旅行似乎和别人的不同，我在象棋中旅行。
暑假中的一天，我邀请了几个小伙伴到我家来走象棋，裁判则是我的大伯，因为他象棋下的非常好，所以，我都是向他学习象棋的。
比赛终于开始了，对手是一个象棋比我下的好的人。我们各自先守好“家门”，然后，开始了进攻，我先设下“陷阱”，让他上当，结果让我大失所望，连连被对手吃了好几个“大将”因为我设的“陷阱”是有风险的，如果不成功，就会失去很多“大将”，我一下子就被吃了两员“大将”，这下让我非常失望，但我还是继续走，结果，我有想出了一个办法，先让对手吃我一子，然后，我用另一子吃掉他两子，这太划算了，我的计划开始执行，结果让我十分的高兴，对手真的中计了，哈哈，使我的心情，从失望又转到了兴奋了，就在我高兴的同时，对手的一步，让我寸步难行，他下的这一步太妙了，这让我不知所措。我想了好久才看到，我可以先将他一下，这时从上面飞下一员“大将”，把我的炮吃了，原来，对手也设下了陷阱。在一旁做裁判的大伯说：“下棋要眼睛亮，不能盲目的下，有时候一子下错，就会步步都错。”结果我这一局输了。
小伙伴们回家后，我向大伯学习了重要的几步，给我讲解这样下的好处。大伯去吃饭的时候，我没去吃，我又精心的和自己下了一局，按照刚才，对手的下法。结果，真的能赢，看来，我还是要认真的学习机步，这样才能轻松的打败小伙伴。
这次的象棋旅行和以往的不太相同，这是我收获最大的一次，尽管，我输给了小伙伴，但是通过我大伯的教导，我想，我下次一定能赢。
❷ 中学生生活给我带来快乐的作文
生活给人带来什么？
生活是多姿多彩的，会给人们带来无限的幸福。友谊、温情会使生活更加甜蜜，奋发起对幸福进一步的追求。
在学校，老师像慈母一样教导我，使我像在大海航行中的灯塔，照亮了我人生前进的道路，绕过了一道道暗礁，跨过了一道道的崎岖坷坎，冲破了一层层的困难，迈开了前进年步伐，启动了最大的最马力，勇往直前。记得那次，我的作文让老师打了D等之后，老师就让我放学后到她的办公室去找她。我想，可能是老师觉得我写的作文太差。找我去训一顿吧！可是，没想到，老师找我去是为了教我怎样写作文。老师找来很多的作文选和一些以前她教的学生写的优秀作文放在我面前，让我拿回去看看人家是怎么写的。她还布置了一道作文题让我写，我写好了就拿给她看，她看了我的作文之后就摇摇头，用温和的语气跟我说：“晶晶，你这篇作文写得不怎么样，很平凡。写作文时，应该要注意用词的准确，语言的精湛，还有选材的新颖。”我听了老师的话，受益匪浅。我又写了一篇作文，这次，我很注意用词、语言和选材，最后，我写完了就让老师帮我改。老师看了，就夸我：“晶晶，你真是聪明，一点就通，你这次写的作文很不错，用词准确，语言虽然不是很精湛，但选材很新颖。”我听了，心里甜滋滋的。
在校园里，同学们在我遇到困难的时候伸出友谊之手，使我感觉到了集体的温暖、友谊的花朵，更使我感觉到生活是多么美好。记得有一次上体育课的时候，我们的体育老师让我们跳高，我当时差不多走到竹竿面前时，就有一种非常紧张的心情，我怀着这种紧张的心情跳高，结果我跌了一个“狗啃泥”，我的膝盖磕破了皮，出血了，我哭了起来。这时，我的同学小红走过来对我说：“别哭了，我相信你是勇敢的，现在我扶你去医务室治理一下伤口吧”。我听了，就停止了哭声，对小红说：“谢谢你。”小红笑着跟我说：“我们都是同学，同学之间就应该互相帮助，不用谢。”听了小红的话，我心里想，小红说得很对，同学之间就是应该互相帮助、团结友爱。
生活给人带来甜蜜，生活给人带来幸福，生活给人带来温情友爱，生活给人带来更高的追求。
❸ 一名中学生的快乐 作文500字
郭敬明说：青春是一道明媚的忧伤。而打开青春的天窗意味着不再为落花伤情，不再谈流水东去,太阳西沉.
气质在感动中韵酿,思想在情感中升华.
打开青春的天窗,为前行的风景定格,用坚定的理想去迎接明日的艳阳天…
打开青春的天窗，你会发现,窗外又是另一种风景…
2我的人生，因为青春而美丽；我的青春，因为梦想而绚烂；我的梦想，因为努力而闪耀。
——题记
“看蔚蓝的天空，有幸福的彩虹。是属于你和我编织的梦。”忙碌于家—学校—家，三点一线的生活之间，徘徊于痛苦与快乐的边缘。在倒计时悄悄流逝的时候在心底种下了一个种子。等待它开花，结果的一瞬间。那种子叫做梦想。在奔跑的途中，望着天边的彩虹，遂想起心中的梦。
“轻轻乘着风，甜蜜的遨游。青春的梦想手中紧握。”前方是否有指路的明灯？前方闪耀的是否是自己的梦想？为了梦想而努力拼搏，不顾一切的前行，只愿可以早日实现自己的梦。
“不怕孤单寂寞，不怕泪水坠落。我要飞越世界勇敢的承诺。”即使前方有石头阻碍我们前行，即使是布满荆棘，但是依旧会坚定信念向前冲；即使有泪水悄悄从眼角滑落，擦干眼泪，鼓起勇气向前冲。也许成绩不如人意，但是毕竟自己努力过！
“坚持最初的梦，幸福在转角等候。七色的彩虹点燃心中悸动。”凤凰涅？？，浴火重生后必定会得到一个全新的自我。经历拼搏与努力之后，必定会实现自己的梦想！
青春时节，风华正茂，年华尚好。除了成长给予的惊喜之外，还有梦想给予的人生启示。在这个恣意疯长的过程中，我们可能会被压得喘不过气来。但是至少还有梦想不是么？梦想是我们青春，人生路上的指明灯。在逐梦的途中，得到了鼓励与支持，得到了周围人的珍惜与包容。
人生无关成绩，但有关梦想。双唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能详的歌曲“闪耀的梦照亮你和我，化成幸福的彩虹。张开翅膀天地任我疯涌。穿越绝望坚定的翱翔，绽放无限的笑容，青春梦想属于你和我。”
我们的青春，我们的梦想，随着这首《青春梦想》而变得动听。
23：：又一年的夏天来到了，又一年的蝉鸣来到了，又一年的青春也来到了。在无数的岁月里，我们回首往事，一路走来，不知不觉中。十四个年份就这样度过，而第十五个夏天也就这样来临了。
十五六岁的青春是最为美丽的，它好比雨后的彩虹，又好比一望无际的蓝天。它是那样的纯洁，又是那样的一尘不染。也许，你走过的每一步，你说过的每一句话，你做过的每一件事，都将会被时间的尘埃掩盖，可是，青春的辉煌，依然在每个人的身上发光发
因为青春，所以我们努力。人生本是一张白纸，等待每个人用自己的经历来编绘，而青春正是是人生这张白纸上的开头。这时的我们正坐在知识的殿堂里，吸取着取之不尽用之不竭的智慧，我们不耻下问，勇于与学习成为朋友，与知识结伴而行。在青春的路途上，我们因此而精彩。我们捧着青春激进的光彩，为将来的美好打下伏笔。
因为青春，所以我们美丽。青春的美丽是自然生成了，我们用自己的素颜来面对人生，不带丝毫的虚伪。这时的我们可能活力四射，也可能文静甜美，可这都是发自内心的美，这也是不会凋零的美。让我们捧着青春美丽的色彩，将这美丽永不消褪的保留，让我们今后的人生也因青春的美丽而精彩。
因为青春，所以我们快乐。这时的我们已经不再是那个充满稚气的孩子。我们懂得了什么是友谊，什么是快乐。有了朋友我们才有了真正的友谊和快乐。在欢声笑语中我们体验快乐，在学习之路中我们体会快乐。我们永远不会忘记陪伴我们走过青春的朋友。
因为青春，所以努力，因为努力，所以美丽，因为美丽，所以快乐，因为这青春的快乐，让原本是一张透明画纸的我们呈现出最真诚最绚丽的色彩，所以，生活因青春而精彩。
❹ 有关《我的快乐在这里》的初中作文
年龄大了,在外面久了,就很想家,想那里的山,那里的水,那里的草木,那里的亲人,总想再回到那个生我养我的地方生活.
我小时候就喜欢爬山,七八岁的时候经常和大一些的伙伴去爬山,我喜欢到山里采野花,到现在也喜欢.家乡的春天在五月,五月的天是湛蓝的,空气是透明的,加上漫山遍野的映山红,显得格外动人.映山红并不多姿,但极其烂漫,刚开的时候是粉红色的,后来逐渐变淡粉的,离远看,大片大片的,十分抢眼.近看,一簇簇,一丛丛,就象射雕英雄传里的桃花岛一样!在冬天里,你也可以折回几个干枝拿回家养在瓶子里,大约半个月,就会开出漂亮的粉红色小花,等花谢了,还会长出嫩绿的、尖尖的小叶子,点缀着清冷的冬天,真是美丽极了.家乡的山上最早开花的要属我们俗称的耗子花,它矮矮的从地上长出来,叶子和地面贴得很近,只长出大约4公分的茎就开花了,而且茎似乎无法承受花之重,所以花总是低垂着,紫色的、大大的、单层的花瓣,有些象罂粟,只不过比罂粟矮得多,也不象罂粟会害人!它的花期很短,只有一两天时间,但它的生命力顽强,有时在石缝中也能发现它的身影,只是长得不那么“健壮”!我最喜欢的要属家乡那野生的红色百合、黄色百合、芍药,红、黄百合也许大家能想象出它的模样,而芍药却未必.它的花是白色的,很端庄、大方、典雅,大大的叶子托着几朵含苞的或绽放的花,一点都不张扬,就象极有修养的大家闺秀!而这花不但美丽,而且还能入药.黄色百合俗名黄花菜,不但能入药,还是餐桌上深受人们喜爱的野味.它们开在七月里,我经常和伙伴们跑很远的路才能采到这些花,我也经常贪婪地采上一大把紧紧地抱在胸前,恐怕人抢了去.遗憾的是那时家里穷,没有相机,要不我一定会和这些野花多合几张影!现在倒是有了条件,可回家的时候总赶不上花期,一直是件遗憾的事.
秋季来临的时候,山里的各种果子都熟透了,杜柿、稠李子、山丁子、红豆（俗名雅格达）、面果,还有山珍：木耳、蘑菇、猴头,还有榛子,松树籽……人们开始结伴到深山里去采野果子和山珍,很多人不是为了享用,也不是为了卖钱,而是为了那份采摘过程的快乐!
离家不远的地方,有一条奔腾不息的小河,河水清澈见底,清晰可见河底的石头和水中的鱼.在不多雨的夏季,河水不过膝盖,人们能趟到河对面去.我喜欢在河边坐坐.去年回家的时候,我就和姐姐坐在河边,回忆着小时候的故事,她怎样偷偷带我们上山,怎样掏鸟窝,我又是怎样把鞋子漩进了淤泥里,回来是怎样挨妈妈的教训.我又给姐姐讲我曾去嘎仙洞（嘎仙洞是鲜卑族的遗址）的故事.其实我只去过一次,到里面必须用火把,而且即使在夏天,洞里也很冷,我和伙伴们没走多远就无法再看到前面的路了,也不敢再深入了.不过还是过了一把瘾——我们从洞的侧壁爬到了洞顶,在最上面,我们脱下外衣,向下面的人挥舞着,以示我们的兴奋和胜利!
再看看这里的人们,虽然过着并不富裕的生活,但在他们脸上都挂着微笑,写着幸福.到我初中同学家里做客,她和丈夫住在平房里,看着他们养的十几只鸡,看着屋顶袅袅的炊烟,这些虽然平凡而简单,但在我看来,是多么有生活气息,我好羡慕他们!他们在自己的天地里耕耘着,快乐着,收获着……
我爱家乡,爱它的山,爱它的水,爱它的草木,爱那里的人们.无论我走到天之崖,海之角,我永远不会忘记那个哺育我成长的、带给我美好回忆的家乡——大兴安岭林区!
❺ 中学作文快乐与我成长五百字
作文快乐与我成长
一个人要快乐,唯有觉得自己还在不断的成长.
——题记
人生像曲曲折折的山涧流水,时而断流,时而又滚滚而来.人的成长过程中处处是荆棘密布,时时有困难挫折.面对这些,唯有快乐才是成长不竭的源泉,才是坦然生活的动力.然而在成长过程中,不同的人生对快乐的释义都会有所不同.每个人都能找到自己的快乐,我也不例外.
成长中,快乐就是无忧无虑.快乐总是在我专心致志地做着平凡的事时,不经意间来临.童年时,快乐就在和小朋友捉迷藏、扮家家酒中悄悄地流淌.少年时,快乐就在和同学们的课间嬉戏中轻轻地飘荡.现在啊,快乐就在知识的海洋中畅快地翱翔、在尽情地展示自己中释放、在珍惜多彩的青春生活中绽放.
成长中,快乐就是亲情的温暖.快乐就是天寒时父母为我适时送上的暖和的棉衣；快乐就是上学前父母那零零碎碎的嘱咐；快乐就是生日时亲人那无声的祝福……快乐总是在我享受幸福与温暖中,瞬间充盈在我的心头.
成长中,快乐就是友情的滋润.随着成长,我收获到了许多.其中结识到许多朋友,便是我们无穷的财富.快乐往往在友情之中默默地传送.遇到困难时,朋友会给我善意的帮助；遭受挫折时,朋友会送上真诚的鼓励；骄傲自满时,朋友会递上恰当的提醒等等.友情永远是最真挚的感情,友情让我的生活充满了阳光.在与他们的交往中会有许多让我快乐的事,我可以把他们藏在心里,偶想之,念之,也是快乐的；我可以把一些趣事、乐事与三五好友促膝而谈,也是快乐的.生活中,快乐总是在与朋友的交往间游弋在我的笑容中.
成长中,快乐就是成功的满足.俗话说：“一分辛苦一分甜.”“快乐对于农民来说,就是收获后的喜悦；对于教师而言,就是桃李遍天下；对于我来讲,快乐就是解答难题后的放松、就是取得优异成绩后的庆幸、就是一次成功尝试后的满足、就是赛场上一举夺冠时的兴奋……快乐总在成功后的一刹那洋溢在我的神情中.诚然,在我们着手去做某件事的时候,我们不能确定就一定能够成功,成功的希望中也伴随着失败的可能,但快乐与否并不取决于我们做某些事的成功与失败.每次我在着手做之前都对自己说：“尽力让它成功,如果失败了,有机会再去做,为这一次或两次的失败而伤痛欲绝不值得.”所以我每次都把自己当做一个成功者,哪怕是失败了,我也快乐着.
成长中,快乐是一种心境.心情好时,万物有情,天地生辉.所以我们要把握好心情,要学会酝酿好心情.心境是自设的,快乐是创造的.其实生活中,在我们心里一直有着这些小小的、快乐的事情,只要用心去体会,就感受到快乐一直是存在的.陌生人的一个微笑,会让我笑颜顿开；闻到一朵花散发出的淡淡幽香,会让我沉迷忘返；隔着窗帘望见了窗外金色的阳光,会让我精神昂扬；给予了别人一点小小的帮助,会让我乐于其中；欣赏到了雨后如洗的一切,会让我心情舒畅……总之,好的心境,是我永葆快乐的活水之源.
求知对于我来说是快乐；阅读一本好书对于我来说是快乐；养成了一个好习惯对于我来说是快乐……快乐是一种选择,如果我们一再地选择快乐,快乐就会逐渐成为我们心灵的一部分；快乐是一种感觉,快乐不会带给我们知识,快乐不会带给我们金钱,快乐只会带给我们力量,它是我们前进的动力.爱上快乐吧,其实快乐一直都在伴随着我们成长!
❻ 求《我的中学快乐生活》作文
常听到同学唉声叹气，仰天问到：“我们整天除了学习，吃饭，睡觉，还有什么？”其实，我们是在生活呀！生活不是形形色色，丰富多彩吗？我们可以采缬生活中幸福与快乐，编成串儿，揣在我们的心中，作为我们棉队疲劳，悲伤挫折是的先锋。快乐是幸福的种子，心存快乐的人，总能品尝出生活中的味道，那种甜甜的滋味使我们忘却了学习生活中的枯燥，无聊。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”语文课上便是我尽情抒发感情的天地。赋一首不成体统的小诗，作为我们生活的佐餐。诗如下：五两欢乐，三两愉快，二两忧愁，一斤生活恰似一江春水向东流。让自己的思绪在尘世中随波逐流，荡涤着我这棵求知的心灵，跟随着老师周游在古代的岁月里，学习勾践那卧薪尝胆的壮志，体会那“史家之绝唱，无韵之离骚”的奥妙，称赞那三国时英雄们的丰功伟绩，讴歌那涓流不停的文化小溪。即使我的身体上疲惫不堪，可我的心理却乐此不疲，快乐的大河是多么吸引着我这小鱼。
朋友们，当你们费劲一般周折，终于解出一道数学题时，难道你们未曾体会到快乐？可你信不信，我的兴奋要比你多一点，因为我有自己的快乐人生信条：把自己塑造成一个完美的人。每当我获得一次小小的成功时，我的心会激励我说，年轻人，恭喜你又一次在人生道上披荆斩棘，祛除障碍。你的心里指数已增到60%，心理承受力50%，望君继续努力。“我是怎样的高兴，距离成功，我又近了一步。
浩瀚的宇宙令我们咋舌，我相信每个人对此都充满好奇，曾经编制的梦里也不乏科学家。可我们有深知渊博的知识是必不可少的，我们现在正建设成功大厦的阶梯，接受宇宙的知识，这便是物理。我坚信，只要我们志存高远，当我们取得进步时，我们会快乐的认为：我与科学家有缘。多么大胆而又切合实际的设想，我们为自己的将来预定了船票，制定了目标，难道这不是一件令人高兴的事吗？
学习英语，我了解到地球另一面人们的文化传统；
学习历史，我了解到中华民族过去的光荣与耻辱；
学习地理，我了解到……
朋友们，当您突然发现自己举止沉稳，语言优美动听，思维敏锐谨慎，不再是以前那个躁动不安，说起话来驴唇马口，做事丢三落四的孩子，您不为自己的进步快乐吗？请快些捕捉幸福，快乐的身影吧，作为我们开拓人生的护卫军。
生活是一坛酒，因有了快乐，而散发着浓郁的清香；
生活是一棵树，因有了快乐，而生长的茂盛成荫；
生活是一汪洋大海，因有了快乐，而流淌的广袤无垠。
生活因有了快乐，而显得那么自然，那么美好！
❼ 我们的中学阶段有快乐作文 600字
所谓旅行就是从世界各地体会不同的风土人情来充实自己,而我也像采蜜的蜜蜂一样,乐此不疲。旅行总能带给我们崭新的、深刻的体会。但这次寒假旅行,留在我脑海最深处的不是令人叹为观止的圣维特大教堂、不是巍峨壮丽的天鹅堡、也不是金碧辉煌的金色大厅,而是维也纳超市里面普通的电子秤。
在音乐之都游览的时候,路过了一家普通的超市。
“去买些水果来吧。”妈妈话音未落,亮闪闪的欧元硬币已经落在了我的手心里。走进超市,琳琅满目的商品让我目不暇接。时间有限,我开始寻找卖水果的地方了。说来也奇怪,偌大的一个超市里,你竟然看不到一个工作人员,想找人问问都难。
转了一圈,终于看到了货架上五颜六色的各类水果,还真有几种没怎么见过。“咦,没有工作人员,难道都是自助的?”正当我自言自语的时候,一位年轻人走过来,挑了一把香蕉,放到电子秤上,摁了一个编号,电子秤自动打出一张条形码,他熟练贴在了香蕉上离开了。原来如此,我这才看明白:每一种商品货架上都有一个编号,电子秤上也有编号与它对应,因此价格和重量都由电子秤搞定了。顾客所要做的就是选择正确的编号,还真是先进啊,我心里暗自寻思。
看明白了,我也准备买些苹果,刚要拿起一个又大又红的苹果时,突然诧异地发现光苹果就四五种,那这价格肯定不一样啊?我偷偷瞄了一眼电子秤上对应的价格,还真是的。有1.9欧元的、有2.5欧元的,还有3欧元的。我四下里瞧了瞧,空无一人。这时,我心里有个声音偷偷地说:拿3欧元的苹果,按1.9欧元的编号,我岂不就赚到了?
正当我暗自纠结,打着自己的小算盘的时候,陆续走过来了几位顾客。他们有着不同的肤色、有的头发花白、有点穿着时尚,但每一个人选好水果,竟然都会自觉地、有顺序地在电子秤上称重、选择正确的代码、贴上标签。这个过程是那么的有条不紊,毫不犹豫。看着看着,我开始为我刚才的“小念头”感到惭愧了,这个电子秤测量的不仅仅是水果的重量和价格,它也测量了人的诚信、人的品格。我不敢怠慢,伸手挑了几个苹果,小心翼翼地放到了电子秤上,郑重地选择了“正确”的编号。
古埃及有个传说,人死后将得到审判,会把正义女神马特的羽毛和死者的心脏放在天平上。如果心脏和羽毛一样重,就说明亡灵生前品行端庄,就可以和众神一样获得永生;如果倾斜,就说明亡灵生前是一个恶人,那个亡灵就会遭受厄运。其实,我们每一个人心中都会有一个无形的秤,在利益的诱惑面前,我们会不会有所动摇?在不为人知的情况下,我们会不会遵守信用?心中的这个无形的秤无时无刻不在测量。在任何情况下,我们都应该做到公平、公正、诚实、守信。只有这样,我们的心才不会沉重。
❽ 作文《我的中学乐趣》不少于600字
每当夜幕降临的时候，我都会想起我的母校。现在，我已经是一名高中学生了，但是我无论如何也忘不了陪伴我三年的初中。 难忘初中的校园。 春天，桃花和梨花都开的时候，几个女孩子坐在树下的石凳上看书，一阵微风吹来，带来了缕缕的花的清香，有时，风大些了，还会把花瓣吹到你的书页里，你的身上。她们或者是在树下谈笑，一阵微风吹来，连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去，有人说，这也是学校的一道靓丽风景。 夏天，坐在满是青草的地上，看着书，听着知了的轻唱，仿佛置身于美妙的大自然之中。忘记了自我，忘记了一切，正是所谓的“宠辱偕忘”。 秋天是最美的季节。金黄的树叶被秋风吹落，铺在地上，厚厚的一层，踩上去嗝吱、嗝吱地响，别有一番情味。看书的时候，偶会有一片落叶飘进书中，仿佛是大自然让你留住这美丽的一刻，也仿佛是人类对这金秋的眷恋，不舍得她离去，要把她留住。校园秋还特别会体贴人的心情。当你悲伤的时候，她会下起蒙蒙细雨，仿佛也在为你悲伤；当你高兴的时候，她会秋高气爽，万里无云，仿佛是为你高兴，使你看了心境更为开阔。看着校园的秋天，悲伤时，你会想到秋风萧瑟，万物凋零的秋天；高兴时，你又会想到硕果累累的金秋。 校园的冬天是游戏最多的时节。雪是北国冬天的常客。一下雪，操场便成了师生们欢乐的海洋。学生们打雪仗、堆雪人。老师们也不示弱。年轻的老师和学生一起打雪仗，玩儿成一片。岁数大的老师在一旁“观战指导”，也好像年轻了几十岁。 难忘初中的那座教学楼。 它虽然不能与我现在学校的教学楼那样金碧辉煌，但是它有着一种古朴优雅的风格，在这种风格中透着浓浓的文化气息。它那半个多世纪来饱经风霜的身体上留有无数道岁月的痕迹，这一道道痕迹是岁月的见证，是半个多世纪来各届校领导为工作辛勤付出的见证，是每一位老师默默工作的见证，是每一个学生在这里成长的见证。走进教学楼，当你听到同学们琅琅的读书声时，当你听到老师生动的讲解时，你一定会被她浓郁的文化气息所深深打动，深深吸引，你一定会爱上这所五十多年的老校。直到已经踏出校门的今天，我仍愿意对别人自豪地说：“我是这所学校的学生，我为我的母校感到自豪，我为我自己当初的选择感到骄傲！” 难忘初中的老师。 记得我刚刚进校时是一个充满稚气的孩子，对一切都是那么好奇又是那么无知。面对新的学习，新的困难，我迷惑过，彷徨过。曾经一度的不知所措。仿佛是在大海中航行着的轮船罗盘失灵了一样。在这时，是老师帮助了我，帮我指明了航线，把我的罗盘对准了方向，使我朝着我所向往的地方行使着。如果没有给罗盘对准方向的人，可以想象，我这艘船在大海中乱闯，结果不是遇上风暴而沉船，就是越走越远，永远也到达不了岸边。 难忘初中的同学。 闭上眼睛，眼前经常会浮现出初中同学的音容笑貌，会想起和他们在一起的欢乐日子。想到这些，我仿佛觉得我是世界上最幸福的人。因为我有一些在我高兴时能与我同乐；在我悲伤时能劝慰我，在我困难时能为我排忧解难的兄弟姐妹！ 难忘初中的景，难忘初中的人，难忘初中的情，难忘初中的点点滴滴！
❾ 初中作文《学校给我的快乐》
1.学校给我的快乐初一（5）班 林泽鹏 暖暖的春风，吹入我们的校园，麻雀在树枝上嬉戏，蛐蛐在这里高歌，人们在这里玩耍，这就是我的学校，一个带给我快乐的学校。早晨，是被老师一声声呼唤——“起床”“起床”叫醒的，我是多快乐，因为我有一个负责的老师，我们无须担心睡过头，无须考虑其他的琐事。他为我们遮风挡雨，我们哭的时候，安慰我们，我们错的时候，教育我们，我们失落的时候，陪伴我……有一个真正关心你的生活老师，难道你不快乐吗？
在教学区，是被老师的一声声教导，一声声领读，一次次教育，一声声关怀中度过的，有一个那么多好的老师，难道你不快乐吗？
下午，放学以后，大家带上篮球，一窝蜂似的从教室里冲到篮球场，有的学生呆在教室里，用着课余的时间把一天落下的课程一一补上，有的带上自己的MP4，静静享受着这校园的魅力，还有的到田径场，或散步或跑步，这情景是多么和谐多么美好啊！
晚上，上了晚自习，大家安静的埋下头来写自己的作业，有的小声讨论作业，有的看看书，有的到处找老师，还有的同学正陶醉在天马行空的想象中呢……无论快乐时还是痛苦时，你一定不会孤单，因为随处都有你的同伴，你的听众。 这就是我的学校，一个给予我快乐的学校。 2走进校园，朗朗的读书声，轻快的歌声传入于耳;做游戏的，打篮球的，还有……映入眼帘，整个校园一遍快乐的气氛。 教室里，老师传授我们知识，使我认识了新的事物，对新的产生兴趣从而不断地追求探索。知识使我变得充实，让我学会了为人处世的道理，使我在徳，智体等方面得到了发展。这就是知识给我带来的快乐。 教室里和三，五个同学围坐在一起谈天说地，共同研究，学习，这样不仅能促进我们的学习，更能增进我们的友谊。这种互相帮助，团结友爱的友谊让我感到快乐。经过了我们全班同学的努力，为班集体取得了荣誉，为班争了光。我为这种团结协作，刻苦拼搏的精神而感到自豪，感到快乐。 在大课间时，同学们或三、五一组，或十几人一群在校园里做游戏，整个校园一遍欢声笑语，这种热闹的场面让我快乐。 只要你细心地聆听，用心地去感受，学校里的每一个角落都能令你留下美好的，快乐的回忆。3